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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-09 08:47:41 作文大全 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】八年級(jí)作文集合六篇

八年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人的經(jīng)過(guò)肯定都有遇見(jiàn)過(guò)難以理解的問(wèn)題,比如一句諺語(yǔ)、名言,意思常常會(huì)讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中我就理解了我從來(lái)理解不透的一句諺語(yǔ)。

  那一次,我匆匆忙忙的進(jìn)入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場(chǎng),天哪,我從二年級(jí)開(kāi)始就很少跳繩過(guò),為什么這次就要開(kāi)始比賽跳繩誰(shuí)跳的次數(shù)多呢?雖然我一年級(jí)得到了跳繩二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)來(lái)著,不過(guò)從此后我就跳繩越來(lái)越少,如今今天功力大退,讓我現(xiàn)在跳繩,恐怕90下都跳不下。

  之后我很失望,因?yàn)槲抑牢易约禾黄饋?lái)了,所以表情假裝歡樂(lè)一下,之后跳了起來(lái),因?yàn)槲液芸释,只要能跳?00下以上就心滿意足了,可是我連自己的自信心都沒(méi)有,從渴望100下變成總覺(jué)得跳不了100下了,所以接下來(lái)了兩三次的跳繩里,我都沒(méi)有順利破掉100下,覺(jué)得很失望,曾經(jīng)1分鐘就130多下的我今天卻變成這個(gè)樣子,我感到很失落,空曠曠的。

  回到家里,姐姐發(fā)現(xiàn)我?guī)缀趺看位貋?lái)都有點(diǎn)失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說(shuō):“你這不是臨淵羨魚(yú)么?自己渴望跳繩破100下,就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)樘坏揭虼硕趩,真夠害羞的!臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!你渴望,你就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業(yè)完成了,你就在家里跳繩吧!”

  我似乎一下子對(duì)陌生的.諺語(yǔ)明白了道理,一下子就交上了一個(gè)新朋友,似乎找到了光明,于是我就開(kāi)始“不如退而結(jié)網(wǎng)”了,一到周末,我就開(kāi)始練習(xí),我不甘心會(huì)落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開(kāi)心,我應(yīng)該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。

  通過(guò)這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。

八年級(jí)作文 篇2

  世界的東西異常性多,而它們就以自己的價(jià)值讓人們?nèi)ダ盟,開(kāi)創(chuàng)它,把它的潛能釋放出來(lái),就像金子一樣,被埋在地下,就苦苦的等待人們?nèi)ネ诰蛩,去?chuàng)新。

  其實(shí)生活中有很多東西,它外表并不好看,但一些東西失去了它就無(wú)法正常工作,就如螺絲釘一樣,哦有些人認(rèn)為這是可笑的,現(xiàn)代很多人這樣認(rèn)為,但我并不是這樣想的,比如樓梯,它就是個(gè)很好的例子;現(xiàn)代的高樓大廈琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),與此同時(shí)樓梯也隨著時(shí)代也發(fā)生了翻天覆地的變化,蛇形的,滑行的,但在我小區(qū)里“住”著一個(gè)很古老的樓梯,它有著古老的歷史,有著古老的體,它是用實(shí)木做成的,很獨(dú)特,扶欄是用鐵鏈制成的,樓梯上的灰塵都成漆了,過(guò)路人都捂著鼻子,有的樓梯撐不下去了倒了,留下了一絲絲鋒利的'牙齒,夏天人們穿著拖鞋從上面路過(guò)一不小心就會(huì)被它的鋒利牙齒給咬住,非得留血才放過(guò)你。

  別看它這樣,其實(shí)它是最有功德的,因?yàn)槊織潣巧系木用癖仨殢倪@里經(jīng)過(guò)。夜深了,這里沒(méi)有燈光的舞蹈,沒(méi)有汽車(chē)的咆哮,更沒(méi)有人們的寒暄,只有守們的爺爺和它相伴。四周都是墻,唯獨(dú)中間有個(gè)大門(mén),但空間很小,只容納一輛汽車(chē)和人的空間。冬日沒(méi)有風(fēng)的敲門(mén),沒(méi)有雪的駐足。夏日,只有陰冷的空氣在凝凍著它。它看不見(jiàn)溫和的陽(yáng)光,看不到馬路上的車(chē)輛,聆聽(tīng)不到世界的美妙的聲音,也看不到世界的五彩繽紛。只有默默的等待死神的降臨。

  突然有一天,我在回去的路上聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)的管理人員和爺爺說(shuō)馬上要整理這個(gè)樓梯,我又驚又喜。

  大約過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間,嶄新的樓梯就浮現(xiàn)在我眼前,真美!樓梯是用大理石鋪成的,扶欄是用實(shí)木做成的,上面沒(méi)有灰塵,只是對(duì)面飄來(lái)的柳絮駐足在這,從此,我們小區(qū)的人們無(wú)論是放學(xué)還是下班,進(jìn)門(mén)時(shí),先擦腳,再上樓,心里好像不舍得踩一樣。

  。≌婷,初春的太陽(yáng)矯情的灑在樓梯上,給樓梯鋪上了一層薄紗,又給扶欄嵌上了金邊,遠(yuǎn)處一看簡(jiǎn)直僅是一位正在梳洗的美女一般,楚楚動(dòng)人。你聽(tīng)你聽(tīng),穿著高跟鞋的年輕人蹭蹭上樓梯,好像每一步都能踩出一個(gè)音符,好像就是一個(gè)琴在為我們演奏,為我們歌唱。i

八年級(jí)作文 篇3

  天,不是很亮。窗外是陰沉著的天,我揮動(dòng)著筆桿,房間里聽(tīng)得見(jiàn)筆尖與紙摩擦的聲音。我抬眼一望,今天看來(lái)要下雨。

  小時(shí)還嚷著要買(mǎi)糖葫蘆的我,經(jīng)常在老家下面的巷道里躥上躥下。那時(shí)候,我可不是經(jīng)常呆在家里,因?yàn)榭傆袃筛毕嗨频拿婵祝页鋈。她倆,是對(duì)雙胞胎。也不知怎的,別人總是分不清她們,而我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼,就行了,就好像她們本就長(zhǎng)得不一樣似的。

  她們家的店鋪后面,是一個(gè)平時(shí)并不熱鬧的菜市場(chǎng),是我們的樂(lè)園。菜市場(chǎng)門(mén)口有棵大樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,被剪成碎影,投在菜市場(chǎng)入口。我們幾個(gè),就頂著熱烘烘的太陽(yáng),跑進(jìn)菜市場(chǎng)。跑到最里面,那里有些黑,反倒成了捉迷藏的最佳場(chǎng)所。我最?lèi)?ài)躲在那些原本是賣(mài)菜的臺(tái)子下面,在此之前,我還要搬來(lái)一壇花,擋住一半的柜臺(tái)。每次這樣躲著,她們都要找好久。不過(guò)黑漆漆的柜臺(tái)有點(diǎn)嚇人,我膽子又小,每當(dāng)那時(shí)候,我就希望柜臺(tái)口的花壇動(dòng)一動(dòng),透些光來(lái),然后看見(jiàn)兩個(gè)笑瞇瞇的、有些圓的`小腦袋。不過(guò),雖然玩得高興,但每次還沒(méi)玩夠,就看見(jiàn)一個(gè)拿著菜的大媽臉一黑,那時(shí),我們就默契地朝不同的出口跑去,我們可不想被那水淋淋的菜打到身子。

  雖說(shuō)她倆特別有意思,但是兩人也老吵架。兩人總是在唇槍舌戰(zhàn)后,“默契”地將頭甩到一邊,“哼”了一聲。接著就該我發(fā)難了——?jiǎng)裾l(shuí)呢?和誰(shuí)說(shuō)話呢?另一個(gè)人還是會(huì)生氣啊……哎呀!那個(gè)時(shí)候看著這兩人鬧別扭,頭真的都“大”了。第一次看她們“搬門(mén)市”,可讓我擔(dān)心啦!萬(wàn)一她們遷走了怎么辦啊!雖然這個(gè)擔(dān)心現(xiàn)在看起來(lái)是多余的,不過(guò)回味起來(lái)仍覺(jué)得有趣。第一次與她們吵架,兩天沒(méi)說(shuō)話,第三天一句話自動(dòng)和好。第一次摔倒在路坑里,她們倆把我拉起來(lái),就說(shuō)著帶著些埋怨的安慰……

  回憶里的那些日子,那條簡(jiǎn)陋的、下雨后甚至有些泥濘的小巷道,卻成了我當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)“五味回憶”的珍藏地。那些日子,并不全都是晴天,即使陰雨綿綿,我站在窗臺(tái)一望,仍能看見(jiàn)她們打鬧的身影和銀鈴般的笑聲。

  筆尖停下?lián)]動(dòng),那些故事存在相片里,穿過(guò)時(shí)光,落在我面前。陰天不一定會(huì)下雨,下雨不一定沒(méi)有陽(yáng)光。望向窗外,誒?什么時(shí)候放晴了?

八年級(jí)作文 篇4

  靜靜的,風(fēng)兒吹過(guò)。我在人間已度過(guò)了十二個(gè)年華,風(fēng)箏的線頭被扯了12遍。看著綠芽出現(xiàn)在樹(shù)苗上,看著水滴無(wú)聲的躺在花兒身上,看著落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯,看著白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現(xiàn)。

  你在我五歲時(shí)出現(xiàn)在我的視線里,埋藏在心底中。我忘不了那個(gè)時(shí)刻,忘不了你那天真的.笑,忘不了你那粉色的蝴蝶結(jié),忘不了你那純白色的紗裙。從此,我便把白色珍藏于心底里。

  或許我們不能重遇,或許我們的友誼不能繼續(xù),但這一切我沒(méi)有忘記。我喜歡你的名字,鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音,想你的名字一樣,清脆,純凈。

  我們相遇在幼兒園。那時(shí)的你身穿我無(wú)法割舍的白紗裙,帶著粉色蝴蝶結(jié),漂亮得如一位高貴的公主。那一刻,我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓,在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過(guò)去,輕輕地拍你的背,安慰你,從此,我們便成為了好朋友。

  我們從此一起玩耍,一起嬉戲,一起捉蝴蝶,一起做游戲,一起摘草莓,一起哭泣。有一次,你歪了歪頭,笑笑對(duì)我說(shuō):冰冰,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?我也笑著回答:嗯,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們一輩子也不分離!

  可事情并非如此,畢業(yè)后。我們從此天各一方;蛟S我不知道,你此刻在何處;蛟S我會(huì)從你的記憶中慢慢淡化,直至消失;蛟S冰冰這個(gè)名字會(huì)在你的記憶中封存起來(lái),慢慢逝去。但我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

  每一次在街上,我總會(huì)隱隱約約看到一個(gè)穿白紗裙的女孩。我很想走過(guò)去對(duì)她說(shuō)一句:“鈴兒,你還記得我嗎?”但每每你都從我眼中消失,被人群淹沒(méi)。

  或許,這是幻覺(jué)......

  ……

八年級(jí)作文 篇5

  下課了,操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué)在那里一躥一躥地跳著看。出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去……

  我來(lái)到了宣傳欄下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:宣傳欄前人山人海,我怎么跳也看不見(jiàn)上面寫(xiě)的'字,只有硬往里擠,“請(qǐng)讓一下,讓一下!”經(jīng)過(guò)了“千辛萬(wàn)苦”,終于擠到了第一排。抬頭一看,上面寫(xiě)著:

  通知

  經(jīng)過(guò)學(xué)校老師商量決定,于明日(五月三十一日),進(jìn)行:老師和同學(xué)角色互換的活動(dòng)。下面是明日“小老師的”名單:

  …………

  成師附小教導(dǎo)處

  20xx年5月30日

  我仔細(xì)尋找著名單中是否有我的名字,可是我上下找了三遍了,還沒(méi)找到我的名字,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)绻麤](méi)有被選上當(dāng)‘老師’,就可以選擇一個(gè)班,坐在教室的后面,聽(tīng)課去。”

  第二天終于來(lái)到了,我就進(jìn)了我們班聽(tīng)課,晨跑完畢后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小老師是我的一位好朋友。上課鈴響后,我一開(kāi)始便為他加油鼓勁,讓他加油,可是我到后面越來(lái)越想睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)下面做著的老師也是昏昏沉沉的,他自己都覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我去了另外一個(gè)班,這個(gè)班正在上英語(yǔ)課,講臺(tái)上的老師讀課文結(jié)結(jié)巴巴的,下面的“學(xué)生”不停地揉著眼睛,打著哈欠,一天終于過(guò)去了,校長(zhǎng)總結(jié)道:“今天我們組織這項(xiàng)活動(dòng)是想讓你們知道當(dāng)老師是不容易的,你們要尊重老師。 

  是啊,老師的工作是多么辛苦啊,我們都應(yīng)該尊重老師,我想這就是這件事,帶給我們最大的驚喜了吧!

八年級(jí)作文 篇6

  外婆的家在蘇州農(nóng)村,那里隔絕了塵世的喧囂,惟留下纏綿的鄉(xiāng)音,悠悠故鄉(xiāng)水,還有那外婆沏好的碧螺春……

  “這里是水的世界,看那陳西的小河橫貫了這小鎮(zhèn)上的一切,人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽(tīng)余秋雨先生講述這小鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事不覺(jué)出了神,還是自己去水邊走走,去感受鄉(xiāng)水的氣息吧。

  正值夏日,烈日當(dāng)空,走著走著忽覺(jué)清風(fēng)習(xí)習(xí)。順著涼風(fēng),緊走幾步,果真發(fā)現(xiàn)一條靜謐的小河穿梭于水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

  一切悄然無(wú)聲,我躡手躡腳,不敢打破這獨(dú)有的寧?kù)o。這河面像冷翡翠,仙人鏡,還是珠玉盤(pán)?一時(shí)間我驚呆了,竟不知該何以修飾。當(dāng)然最在意的莫過(guò)于為何日光是如此清涼?定睛細(xì)視,找到了其中的原委,那紅日當(dāng)頭,恰投入河面中央,萬(wàn)丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶,光帶又好似被這清水所陶醉,脫去了層層的灼熱的華袍,最后竟成了點(diǎn)點(diǎn)光斑,在款款柔波中組成螺旋樣,好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……

  習(xí)習(xí)清風(fēng),吹來(lái)一群野鴨,悠閑地在水中劃過(guò)層層同心圓,而后是幾只翩然起舞的蜻蜓,沾水潤(rùn)舌,此情此景,不正是“蜻蜓點(diǎn)水款款飛”嗎?

  人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點(diǎn)靈感,我劃動(dòng)我的筆尖,任點(diǎn)點(diǎn)心雨飛舞跳動(dòng),任款款思緒飄入云天,任絲絲愁情融入水中,我溫柔地寫(xiě)下我生平第一篇詩(shī)歌——《東方版威尼斯》。

  不經(jīng)意的一道殘陽(yáng)鋪入水中,抬起望去,一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的村姑,正拿著個(gè)棒槌在水邊洗衣,頭上小鳥(niǎo)在輕鳴,耳邊雛燕在呢喃,她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠(yuǎn)處,裊裊炊煙升起,依稀可見(jiàn)朦朧的青磚白瓦。我無(wú)意離去,不知是陶醉在這天堂般的`美景之中,還是正留戀這天使般的蘇州美人?

  這悠悠的鄉(xiāng)水,不知陶醉了多少人,也不知滋養(yǎng)了多少年的文化底蘊(yùn)。夜黑了,月色如水,水如天,獨(dú)立水邊悄然:在這“中華文化的后花園”里,鄉(xiāng)水陶醉了唐伯虎,金圣嘆,是否還有小小的我……

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