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社區(qū)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的社區(qū)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區(qū)的作文1
暑假里,我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動。那天,我無比興奮,早早地來到社區(qū)活動中心,想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時,我到的時候,已經(jīng)有十多個小朋友等在那里了,看來他們比我還迫不及待呢!
老師說今天的活動是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的嗎?這可是我的強項啊!老師給我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個個拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。
我們每個人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋,拿出搓板,開始把一個個零件從板上取下來,可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來,這可怎么辦呢?
這時,老師走了過來,她似乎看出了我的困難,拍拍我的.肩膀,說:“不要緊,看到那個切割機了嗎?把想拼板切割一下就行了!薄霸趺从媚?”還沒等我說完,老師就邊示范邊教我:“可以通過這個形狀的左右轉(zhuǎn)動來控制刀片上下運動的速度,這個刀片前面有鋸齒,后面沒有鋸齒,所以要從前往后推……”我按照老師的方法做,把馬力開到最大,刀片對準木板,慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機器還不太熟悉,切割弧形時有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時按住,速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說的方法,我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。
很快,我就完成了一個精美小屋的拼制?粗@個出自于自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過這次手工活動,我不僅體驗到了制作拼板模型的樂趣,還鍛煉了動手能力,真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動!
社區(qū)的作文2
我家就住在海文花園,這是一個美麗的、非常好的小區(qū)。
海文社區(qū)坐落在大榭開發(fā)區(qū)的一座山的旁邊,小區(qū)的總建筑面積九萬零二百三十九平方米;綠化面積是二萬九千九百四十一平方米,達到了國家標準,總用地面積為七萬五千五百十七平方米。
我還知道小區(qū)共有三十幢樓房,都是屬于國家標準建筑;平均每幢有六層,六樓還有小閣樓。我的新家就是在六樓,現(xiàn)在刷油漆也刷得差不多了,估計到十一月初我們就可以搬進新家了。到時候,我一個人在小閣樓里,真是太爽了!
海文花園約有九百六十一戶人家,這里每晚有人在西大門那邊跳廣場舞,而且文化月就快到了,我去社區(qū)大樓打乒乓球的時候曾經(jīng)看見過,有幾位舞蹈老師和一群小朋友們排練舞蹈。
小區(qū)里停車場、晾衣架、煤氣管道等設(shè)備齊全,社區(qū)大樓的后面還有七個健身器:雙杠、按摩器、太空漫步器,應(yīng)有盡有。
小區(qū)里的`空氣特別好,因為東、西兩邊都是山。這里的居民也沒有什么不良習(xí)慣,但是偶爾會有一兩個老人隨地吐痰。
這里氣候適宜,道路寬闊,交通很方便,一年四季都會有花開放,給小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
美中不足的是小區(qū)的河太臟了,底下全部都是垃圾。河水都成了墨綠色。所以,我希望小區(qū)的管理員能夠及時處理這個問題,這樣,小區(qū)才可以更加美麗!
社區(qū)的作文3
放假的第一天,我就要去參加社區(qū)活動了。這次社區(qū)活動的內(nèi)容是送禮物給
一位小朋友。這個小朋友叫沈笑笑,沈笑笑從小就無父無母,是一位好心的老奶奶收養(yǎng)了他。由于他身體上有缺陷,所以不能像正常人一樣下地走路了,我決定帶一些水果給沈笑笑。希望他生活得更好。
這天中午,我?guī)纤,興致勃勃地到揚帆花苑與大家集合。因為時間還早,大家有的因為趕得太急累了,就在原地休息,有的因為沒有寫上名字,就到老師那里去補一個名字,還有的索性和守門崗的老伯伯開起了玩笑。時間終于悠哉悠哉地走到了2點鐘,大家排好隊伍,浩浩蕩蕩地向沈笑笑的家出發(fā)了,一路上大家你一言我一語地議論著沈笑笑和沈笑笑的家怎么樣。終于到了目的地了,我迫不及待地沖上樓梯,卻被老師攔住了,老師說讓第一隊的人先上去,第二隊的人在原地活動活動。過了一會兒,第一隊的人好了,我們可以上去了,我以百米沖刺地速度跑到了沈笑笑的家里,他家烏黑一片,四處的'瓷磚都有裂縫,好像剛剛被雷電擊中過一樣。我看見一位被一個老奶奶抱著的小朋友,他就是沈笑笑。我連忙把手上拎著的水果放到沈笑笑的床上,沈笑笑和那位老奶奶看著床上那么多的東西,激動得說不出話來了。
這次的社區(qū)活動讓我懂得了健康有多么的重要,也讓我知道了要多多愛惜身體。以前我的身體上某個地方受傷了,我都滿不在乎,通過這次的社區(qū)活動,我下決心,要把這個不愛惜身體的壞毛病給改了。這是一次多么有意義的社區(qū)活動。∠M院蠖嗯e行一些這樣有意義的活動。
社區(qū)的作文4
看了題目,你們一定很奇怪:這社區(qū)二字為什么加引號呢?告訴你吧,這是一個動物社區(qū)。
說是社區(qū),其實也不大,也就十平方米大,我在陽臺就可以看到這個小社區(qū),社區(qū)中住著三種動物:狗,雞,鴨。
狗有兩條,我只見過它們喝粥,大狗喝飽了就在地上躺著,小狗就不老實了。一天,大狗在躺著,小狗在圍著大狗轉(zhuǎn)圈,但后腿不小心踢了大狗一下,大狗生氣了,一下子站起來,多虧它心胸比較寬廣,沒打起來,要不然,后果不堪設(shè)想。
還有一次,不知從哪落下來了個紙團,大狗小心翼翼的走過去,把紙團叼到了窩里,等我下午看時,紙團已經(jīng)粉身碎骨了,也不知道這狗是怎么弄的。
這狗好玩吧!但雞更好玩。
在這個月,那只母雞孵出了一窩小雞。有一次,一只小雞要過一個柵欄,小雞鉆過這個柵欄很容易,但它一跳,方向沒掌握好,不偏不倚,正好撞在了柵欄上,多虧用力不大,要不然就完了。
由于小雞小,哪都能進去,進去就找不找,這不,這群小雞又鉆到附近的菜園里了,這時,主人來了,要給小雞喂食了,但卻找不找小雞,主人靈機一動,把食放在一塊空地上,小雞立刻就來吃了,還是這招好使!
由于小雞多,母雞看不過來,這時大狗就當了“保安”,一但有什么異常,就汪汪叫,提醒母雞,真盡職!
至于鴨嘛,在去年就“搬家”了,回搬到哪呢?
不說了,我要去看這個小社區(qū)了。
社區(qū)的.作文5
今年我們的社區(qū)活動,比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社區(qū)不但為我們免費開辦了朗誦培訓(xùn)班,還為我們開辦了法律大講堂。
在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現(xiàn)在大家都在爭當?shù)吞忌畹男∈拐撸袁F(xiàn)在的白色垃圾越來越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓(xùn)。朗誦班的老師是二小的老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的.16字方針和朗誦前的要求是什么。而且還讓我們每人回家都準備一首詩,或一篇文章,下節(jié)課讀給大家聽。然后又請法律老師給我們講了一節(jié)法律課,讓我們了解的法律知識,提高了法律意識。
到了8月6日,我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。
一開始,我1分鐘夾了22個,結(jié)果有個小女孩1分鐘也夾了22個。后來,老師說第一只能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心里想:“我是最棒的!我一定會得第一!”我認認真真地夾了起來。最后我1分鐘夾了25個,那個小女孩因為太緊張了,她只夾了17個。我得了第一,這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。
這次社區(qū)活動豐富多彩,我非常喜歡。
社區(qū)的作文6
在青年路上,有一個美麗的漢字社區(qū),在社區(qū)里住著許多的居民,他們互相之間一點也不謙讓,總是吵吵鬧鬧的,每次都把字典“保安”弄得哭笑不得……
“采”先生和“彩”女士是鄰居,他們兩個簡直是水火不容的一對,每天都要吵上幾架,居民們都非常討厭他倆。
有一天,“采”先生和“彩”女士不知又為了什么事大吵了起來,吵得居民們都受不了了!安取睜敔攣淼搅俗值洹氨0病钡霓k公室請他幫助勸阻一下。于是,字典“保安”就隨爺爺來到了吵架的'地方。 “怎么回事?怎么會有人舉報你們擾民呢?”字典“保安”威風(fēng)凜凜地說。“他居然說我只會用手采東西。他還說,他能表達色彩豐富,而我卻不能!薄安伞毕壬贿呎f,一邊抹著眼淚,泣不成聲。“彩”女士反駁道:“保安,他在胡說,明明是他先說我的,他……他,他仗勢欺人!”“好了,好了,不要再說了,你們知道我為什么要把你們讀音相同的字安排在同一層樓上嗎?我是希望你們能和和睦睦地相處,互相幫助,互相體讓。如果大家都像你們一樣的話,這個社區(qū)還能主人嗎?”
“那你說說,我們兩個中間那一個比較有用呢?”“采”先生和“彩”女士齊聲說道。“‘采’和‘彩’你們兩個都很有用,卻了誰都不行,‘采’可以表示神采神色,神采,而‘彩’卻可以表示各種顏色,喝彩等。如果少了‘采’,人們就無法采東西了,那如果少了‘彩’,這世界上就會失去色彩,喝彩,那世界就會變得很單調(diào)很冷清。你們兩個都很有用。”字典“保安”說。聽了這些話,“采”先生和“彩”女士立即把手緊緊地握在了一起,互相說:“對不起,我錯了,其實我們是平等的!”
從此以后,漢字社區(qū)充滿了歡聲笑語,居民們互相幫助,過得很快樂,年年都被評為“文明社區(qū)”。
社區(qū)的作文7
暑假里,社區(qū)為我們中小學(xué)生開展了豐富多彩的活動,例如消防知識的演練、國畫和民族樂器的欣賞、綠化與環(huán)境、參觀中國干部學(xué)院、晨跑鍛煉……除了去美國的兩周和到貴州的一周,幾乎所有的活動我都參加了。這些活動開闊了我們的眼界,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。
給我印象最深的是“綠化與環(huán)境”和“參加中國干部學(xué)院”的活動。社區(qū)為我們請來了小區(qū)里的一位在園林局工作的老伯伯,老伯伯先給我們介紹了有關(guān)綠化的一般知識,我知道了世界上最高的樹是生長在澳洲的“杏仁桉”,世界上最大的樹叫“世界爺”。老伯伯接著帶我們到室外,告訴我們絕大多數(shù)的綠化是有益的,但也有一些是有害的,并指給我們看一種植物,它是野生的,葉子是不規(guī)則的,用刀在桿子上一劃,會有白色的有毒的粘液流出,在它旁邊的植物不是枯,就是死!袊刹繉W(xué)院就在我們小區(qū)附近,住在我們小區(qū)的一位阿姨是里面的工作人員,通過她的關(guān)系,我們參觀了干部學(xué)院。從飛機上看,干部學(xué)院的建筑就像一張課桌,最高的建筑則是放在上面的筆筒,里面的圖書館有四個層面,除了書籍,還有可以看電視、電影、聽音樂的.電腦。整個學(xué)院就像一個公園,而接待處就像賓館的大堂,除了綠色的大草坪,還有許多抽象的雕塑。聽介紹像這樣的干部學(xué)院,全國有四個;上海、北京、延安和昆明。它們是專門培養(yǎng)高級干部的地方。
社區(qū)除了為我們中小學(xué)生安排了豐富多彩的活動,還為全體小區(qū)居民安排了“納涼晚會”、“放電影”等活動,社區(qū)充分利用小區(qū)居民的資源—“我為人人,人人為我,共創(chuàng)和諧家園”。我愛我的小區(qū)!
社區(qū)的作文8
在暑假剛開始,有十幾位來自浙江教育學(xué)院的大學(xué)生,到我們社區(qū)來,和我們一起學(xué)習(xí)和游戲,我可高興了!他們給我們做了許多有益的活動,有學(xué)做手工、插花、跳蚤市場等,給我印象最深的是第八天的活動。
那一天,我來到了社區(qū),看見桌子上擺放著許多用廢紙板、舊報紙等材料做成的軍帽、飛機、坦克……各式各樣的,數(shù)也數(shù)不清。我走到一個大哥哥的身邊問:“請問,這些作品都是你們做的嗎?”他回答:“是,就是我們做的。你愿意和我一組嗎?”我回答:“非常愿意!”于是,我就拿起他給我的'海軍帽一戴,可神氣了!我把這位大哥哥教給我的關(guān)于海軍帽的知識全記住了。社區(qū)的負責人來了,看到我戴著海軍帽的模樣,就叫我站到前面去拍照,我可高興了!
過了很久,我才知道今天有電視臺來采訪,我要好好表現(xiàn)!電視臺來了,我戴著海軍帽可威風(fēng)了,記者們就來采訪我了,一位記者阿姨問我:“請問,你在干什么?”我說:“我在做貝雷帽!卑⒁逃謫栁遥骸白鲐惱酌庇惺裁从?”我說:“可以鍛煉我們的動手能力,拿來掛在家里還可以美化房間呀!”阿姨表揚說:“真不錯!”接著,我就按照大學(xué)生們教的方法,一步一步地非常認真地做了起來。
通過這次活動,更加鍛煉了我的動手能力,學(xué)到了許多知識,豐富了我的暑假生活,我非常開心,真希望這樣的活動越多越好!
社區(qū)的作文9
大榭變得真快呀!以前是一個貧窮的鄉(xiāng),現(xiàn)在高樓都豎起來了。社區(qū)也都建起來了。
在9月16日,我和樓凌云、趙妍一起去調(diào)查金海岸花園,首先我們采訪了一位老大媽,她熱情地請我們吃瓜子。在調(diào)查中我們了解到許多居民都生活得很好,而且有的人還積極地參加社區(qū)活動:每個星期參加金海岸開班的學(xué)習(xí)班,星期五上電腦課,參加“大禹治水”的活動。在閑暇時,看看電視,在樓下涼快處跟鄰居聊聊天。后來,我們又問了一個在老年協(xié)會的老人,他對金海岸的綠化、建筑、交通和活動都很滿意。電視可以看,麻將可以打,熱茶可以喝,你說能不好嗎!這是那位老人的切身體會?磥斫鸷0兑恍┗顒佣嫁k得很好,居民們都非常滿意。
調(diào)查完這社區(qū),我有許多看法。如果能在里面辦一個圖書館,老人沒事的時候可以看看報紙、雜志,了解更多的信息。也可以適當?shù)姆乓恍﹫D書、漫畫等,可供兒童看。晚上在露天場,為老人們辦一個晚會,看精彩的舞蹈,聽聽優(yōu)美的'歌聲。讓老人好好地享受一下,也可以隔一段時間去慰問一下孤寡老人,讓他們覺得溫暖無處不在。在金海岸社區(qū)的空地上,再種上一些梅花和桂花,那會更好。在春天可以看到迎春花,夏天看到婷婷玉立的荷花,秋天就可以聞到桂花的清香,在一片白茫茫的冬天里,假如有幾株梅花迎雪開放,那多美!
社區(qū)的作文10
記得那是一個秋天,晚上雨下了好久好久,窗外風(fēng)呼呼得吹著,像什么在敲打著窗戶‘劈啪,劈啪……'
早上,雨終于停了,彩虹姐姐從云朵身后竄了出來!瘒\嘰……‘鳥兒的叫聲讓這涼爽的秋天充滿了勃勃生機。
’哎呀!‘廚房里傳來媽媽的叫聲。我馬上奔到廚房’怎么了?‘’沒醬油了,女兒,你就去小區(qū)的超市里買一包吧!‘’哦,好的!‘我不緊不慢的'走出了家門。
走到樓下,一個人影也不見,也許是太冷的緣故吧。 地面上是一片狼輯。落葉橫七豎八地躺在地上,每棵樹都光禿禿的,可想而知昨天的風(fēng)有多大啊!地上還是濕漉漉的,到處是泥漿,有些泥漿上面覆蓋著落葉,根本看不出。如果有老人走過摔了一跤后果是多么嚴重啊!想到這兒,我就奔到管理處,拿了把掃把。
我拿著掃把把小區(qū)的每個角落都掃了一遍,就像一大條嶄新的地毯。雖然大部分的泥漿還是沒有清理掉,但是至少老人可以看到這里有泥漿就不會摔跤吧!
當我再次把一包醬油拿到媽媽的面前時,媽媽的著急用語言代表出來;’你怎么了,買一包醬油用了兩個多小時。‘慢慢的,媽媽的心情也有了變化;’算了,也不煮菜了,媽媽叫了外買,也快送過來了,你先去房間休息吧!‘我不好意思的走回房間。
我坐在書桌前,回想起今天的一切,我開心的笑了。雖然累,但是很值得啊!
社區(qū)的作文11
今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū),很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構(gòu)區(qū)域,這時只聽見高卓安小朋友叫道:“老師,你看這里這么多人,實在太擠了!笨粗⒆觽円琅f擠在地面上進行建構(gòu)游戲,顯然場面比較混亂。于是,我建議了一下,分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西,比如:飲水機、桌子、椅子...這時,只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建,有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料,伙伴們相互合作,進行了快樂的搭建。
通過這一現(xiàn)象,我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲,好幾次都爭著、搶著去,比較擁擠。但在活動中還發(fā)現(xiàn)孩子們在搭建過程中還是缺乏商量,導(dǎo)致有時搭建會出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個別孩子再進入搭建起始時不知道自己要搭什么,心里沒有一個搭建目標,自己搭什么像什么?只是隨意的搭建。
因為在搭建航空社區(qū)時孩子們出現(xiàn)了分歧與爭執(zhí),有的能力強的還在專注的.搭建,有的則帶著情緒,比如:搞破壞的、搗亂的等等。所以這個時候,我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建,每人都參與主體搭建,這樣既可以化解矛盾,還可以使孩子們的自信心增強,明確自己搭建的目標,潛意識的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。
社區(qū)的作文12
素月分輝,明河共影。我看著天上的星光閃爍,眼前不斷浮現(xiàn)出發(fā)生在小時候的一幕幕情景。
小時候的我有很長的一段時間都是在奶奶家度過的,總是在夏日的午后和奶奶細數(shù)那些細瑣的美好。奶奶喜歡在農(nóng)忙之后端著一張?zhí)僖,坐在門口的'那一棵梧桐樹下,手邊放著她那許久未變的一個茶杯,杯沿的茶漬似乎在顯示它的歷久彌新。村中的人都閑著無事,喜歡在午后時分,三三兩兩地聚在一起,嘮著百般聊賴的家長里短。我們這些小孩對此根本提不起什么興趣,便會成群結(jié)隊的跑到一邊玩著現(xiàn)在想來幼稚的非常的游戲。
玩累了之后,走在鄉(xiāng)間的小路上,看著深深淺淺的藍在天邊一點點地暈染開來,不時的飄來幾縷遠處迷路的炊煙。望著這炊煙裊裊升起,便會在心中想著,期盼著奶奶會燒什么些美味佳肴。但往往到家一看,等在桌前的難免是一些再尋常不過的粗茶淡飯,偶爾會加上一盤雞鴨魚肉。
若是夏日是晚風(fēng)習(xí)習(xí),我們便會各自端一張小凳子坐在門口,慢慢地一邊說著話,一邊看著穹頂上依稀可尋的滿天星斗,講著那些口口相傳的故事。聽得津津有味之時,有時便會不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。我會想著天上的繁星萬千,獨自一人漫游在星河之間,追著那幾許光芒,緩緩不知所想,步入混沌之中。再醒來已是星羅密布,奶奶便會笑著對我說聲:“醒了,傍晚的星可還是這里最亮哦。”
還是傍晚的時候,現(xiàn)在在我頭頂上的只有了深藍天空下的云朵,再沒有了當時的星星滿天,留下的只有現(xiàn)在想來美好非常的回憶。手中書寫到:細砂無數(shù),星辰無數(shù)。可有一星,發(fā)光予吾?我想奶奶一定借著星星看著我。
還是那時的傍晚最是好,頭頂月,眼中你。
社區(qū)的作文13
放暑假了,你想怎么過呢?不妨聽聽我的暑假吧!因為爸爸媽媽要做生意,我不得不待在家里整天在網(wǎng)上漫游,所以我一直很無聊……直到有一天,我無意間看到了看到刊登著許多同齡人作文的麥格社區(qū)。從小就喜愛文學(xué)的我馬上就加入了他們,并且從我的書柜里找到我自己辦的一本習(xí)作選,上面有我在小學(xué)里寫的好作文。我在習(xí)作選上面一頁頁地翻著,沒過多久,就找到了自己滿意的一篇作文——《改寫〈秋思〉》,我把它一字不漏的輸入到電腦上,輸完之后,我懷著激動的.心情,點擊了投稿二字。沒過多久,我就在麥格社區(qū)的首頁看見了我的作品。高興的我再一次投了稿——《崇拜父親》,可是沒過多久,就收到了“站內(nèi)來信”:親愛的xxx,你好。你的《崇拜父親》因字數(shù)不合要求,所以未通過審核……我看到這封信時,感覺很失望。不過我沒有就此放棄,我相信我的作品還會與大家見面的!
此外,麥格社區(qū)還有一個讓我著迷的——摘抄本。就是把你在書上看到的好詞好句,“摘抄”在電腦上,與大家分享。我拿出媽媽給我買的《愛的教育》,找到里面的好詞好句,以飛快的速度輸入在了電腦上,和大家一起分享了優(yōu)美的語言。
除了這些,麥格社區(qū)最上面還有兩個字——推薦。你點擊它,就會出現(xiàn)麥格社區(qū)一些作文寫得好的同齡人的主頁,你就可以欣賞到他們筆下的世界,這是多么令人興奮的呀!
這個暑假最讓我開心的事就是我進入了麥格社區(qū)。是它,讓我的暑假從無聊變得精彩;是它,讓我的知識得到了擴展。這個暑假因它而精彩!
社區(qū)的作文14
我的社區(qū)坐落在新都大橋底,它有一個好聽的名字,叫“嘉豪雅苑”。它的環(huán)境優(yōu)美,交通便利,居民們都喜歡它。
這里的景色優(yōu)美。春天,花兒綻開笑臉,草兒鉆出腦袋,樹兒長出嫩芽,鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱。我坐在假山上,看著綠油油的草地,聞著芬芳撲鼻的花香,聽著清脆悅耳的歌聲,多愜意啊!夏天,草兒們長得更加茂盛了。他們舒展著自己柔嫩的身體,沐浴著夏日明朗的陽光。草地間還隱藏著一些無名小花,紅的、黃的、紫的……一陣微風(fēng)吹過,小草和花朵隨風(fēng)搖曳,像在歡樂地舞蹈,多柔軟!秋天,草兒換上了黃色的衣服,樹葉像蝴蝶似的飄落下來,人們踩在上面,聽到“沙沙”的聲音,那聲音讓人輕快很多。涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹在人們的臉上,多涼爽。《,人們都穿上了厚厚的棉衣,說話時,也能隱約看見白霧。樹的`葉子都落下來了,樹上光禿禿的。霧輕悠悠地飄揚進屋,輕地好像紗,霧撫摸著我的臉頰,輕輕柔柔,多舒服!
我的社區(qū)不僅美麗,而且人們都有一副熱心腸。
一次,社區(qū)舉行捐贈衣物活動,居民們踴躍參加活動,在捐贈臺上排起隊,都趕著為山區(qū)的人們捐贈衣物等物品。附近有不少人們感動地流下眼淚。捐贈活動仍在進行著,絲毫感覺不到陽光的熱。他們仿佛腦海里想著山區(qū)的人們穿著衣服快快樂樂地生活著……
記得那一天,我放學(xué)回家。咦!我的鑰匙呢?我心急如焚,找遍了全身上下,就是沒有。忽然,鄰居的阿姨看見了,她叫我在她家做作業(yè),她還耐心地教我做習(xí)題……
現(xiàn)在,小區(qū)里的小朋友在快樂地做著有趣的游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的踢著足球,還有的在奔跑著……他們個個臉上都洋溢著笑臉,笑聲充滿了整個小區(qū)……
我愛我的社區(qū),它是那么令人向往,是我們共同的家!
社區(qū)的作文15
國慶節(jié)長假里,我跟著媽媽來到了姥姥家。一見面,我就發(fā)現(xiàn)姥姥變樣了:臉色紅潤,動作靈活,好像年輕了好幾歲呢。要知道,原先的姥姥身材胖胖的,每次到我家玩,就怕爬樓梯,老是說自己腿上沒勁。姥姥還有句口頭禪:“老了,不中用了!”其實,她今年才剛剛58歲。我忍不住問姥姥這其中的原因,姥姥神秘地說:“晚上我領(lǐng)你們?nèi)ヒ粋地方,去了你就明白了!
吃過晚飯,我和媽媽跟姥姥來到小區(qū)的廣場上,說是廣場,其實就是幾座家屬樓之間的空地,這兒已經(jīng)聚集了不少的人。其中有四五十歲的“年輕人”,七十多歲的“老革命”,更多的則是像姥姥這樣六十歲左右的“中年骨干”。不一會兒,音樂響起來了,人們隨著節(jié)拍翩翩起舞。瞧那位奶奶,看年紀最少也有70歲了,滿頭銀發(fā),可是精神抖擻,舞步還是那么輕盈。扭了一會兒大秧歌,一位30多歲的阿姨向姥姥走來,姥姥介紹說,這是她的交誼舞老師。只見這位阿姨手把手地教姥姥跳起了交誼舞,她教得那么耐心,姥姥學(xué)得又是那么認真,真讓人看了感動。這下我明白了,原來是姥姥參加了社區(qū)里的'秧歌隊,怪不得姥姥像變了一個人似的!
媽媽說,姥姥他們的秧歌隊非常好,文明、健康、時尚,是老年人老有所為、老有所樂的典型,既鍛煉了自己的身體,也豐富了社區(qū)文化生活,給居民帶來了歡樂。姥姥活得可真精彩,真心祝愿姥姥和他們的秧歌隊越來越紅火!
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