安全日記合集15篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的安全日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

　　安全日記 1

　　夏天來(lái)了，天氣漸漸炎熱起來(lái)。不少同學(xué)會(huì)選擇去游泳，但是如果沒(méi)有在大人的陪伴下，獨(dú)自或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會(huì)很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。

　　在本周，我校開(kāi)展了豐富多彩的防溺水安全教育，要求同學(xué)們牢記“六不”：第一，不準(zhǔn)私自下河游泳；第二，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；第三，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下的'情況下游泳；第四，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；第五，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；第六，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

　　宣傳教育結(jié)束，我們各班的同學(xué)們都宣傳海報(bào)上簽上了自己的名字，我們共同承諾，牢記“六不”，珍愛(ài)生命。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬(wàn)左右。溺水兒童，農(nóng)村是城市的5倍�？吹竭@些數(shù)據(jù)，同學(xué)們，難道你還不震驚嗎，切不可貪一時(shí)之涼快，而導(dǎo)致不可挽回的局面！同學(xué)們：請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水，謹(jǐn)記“六不”！

　　安全日記 2

　　今年，3月31日，我們將盼來(lái)期待已久的春游啦!春游前的一次討論會(huì)上，班主任于老師先打開(kāi)了話題：“同學(xué)們，期待已久的'春游即將到來(lái)，春游時(shí)該注意哪些呢?下面請(qǐng)大家圍繞著‘春游’展開(kāi)討論!”

　　討論會(huì)正式拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)說(shuō)消費(fèi)要合理;有的同學(xué)說(shuō)游覽過(guò)程中要注意安全;還有的同學(xué)說(shuō)要保護(hù)環(huán)境……

　　“小小書(shū)蟲(chóng)”周毅提了提自己那兩百多度的眼鏡，說(shuō)道：“大家在選購(gòu)春游食品時(shí)，要少買(mǎi)垃圾食品，盡量多買(mǎi)一些綠色食品，也可以帶一些自己制作的食品，比如：壽司、水果沙拉、面包等。”

　　“還有!”羅文杰迫不及待地說(shuō)：“春游時(shí)不能帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。”

　　“在游覽和排隊(duì)行走的過(guò)程中，不能大聲喧嘩、吵鬧，不能邊走邊吃，不能隨手扔垃圾�！绷_文杰剛坐下，徐晨就站起來(lái)說(shuō)。

　　“消息小靈通”將睿欣說(shuō)道：“最近我在報(bào)紙上看到一條新聞，有個(gè)小孩在游玩時(shí)不小心失足落水，不幸身亡，所以，我們不能嬉水，要離湖泊遠(yuǎn)一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。

　　我說(shuō)：“我們休息完以后，不用隨便扔垃圾，保證場(chǎng)地干凈。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�

　　……

　　于老師總結(jié)道：“大家說(shuō)得都很好，我再補(bǔ)充一點(diǎn)，就是盡量不要帶貴重物品，以免丟失。希望大家春游時(shí)能注意這些。最后，祝大家這次春游玩得開(kāi)心、環(huán)保。”

　　安全日記 3

　　學(xué)生在教師節(jié)第二天跟我說(shuō)被偷了220塊錢(qián)，我當(dāng)時(shí)腦袋嗡嗡想，這也太快了，才第二周，我就要開(kāi)始學(xué)破案了。煩躁的問(wèn)了幾個(gè)老班主任，都是讓我和政教處報(bào)告，于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了這事，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這事在女生宿舍發(fā)生的，影響非常不好，務(wù)必查出且嚴(yán)懲。于是我就安陳老師所說(shuō)的方法進(jìn)行第一步，集合那個(gè)宿舍全部同學(xué)開(kāi)會(huì)，很?chē)?yán)肅的說(shuō)這么事情，觀察她們的動(dòng)作和表情。在進(jìn)行第一步的時(shí)候，我一直后悔自己沒(méi)有把犯罪心理學(xué)學(xué)好，書(shū)到用時(shí)方恨少。在差不多20分鐘的說(shuō)話里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)一直低著頭的、一個(gè)一直玩手中水卡的，一個(gè)一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的`。(不要鄙視我，我其實(shí)根本不記得這三人名字，但是還是故作認(rèn)識(shí)。)當(dāng)時(shí)開(kāi)會(huì)說(shuō)的都很簡(jiǎn)單，先讓多有人坐在下鋪，兩排，用傷心的語(yǔ)氣陳述這個(gè)事，然后表?yè)P(yáng)女生宿舍，接著因這事對(duì)女生宿舍的失望。當(dāng)所有人都低下頭時(shí)，就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。請(qǐng)被盜人自述，說(shuō)最后看到錢(qián)的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)被盜的時(shí)間及案發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完之后請(qǐng)同學(xué)們分析這個(gè)案子，門(mén)有2個(gè)鎖，沒(méi)有被撬痕跡，其他同學(xué)的東西也沒(méi)有翻動(dòng)痕跡，這只能說(shuō)是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)2個(gè)女生表達(dá)了自己的分析后，我也說(shuō)了自己的分析，并且說(shuō)自己該如何查此事(先自己查，查不出就請(qǐng)學(xué)校，最后報(bào)警)，接著又說(shuō)到涉及的法律，分析這其中的利弊，(其中說(shuō)了3次“我相信那位同學(xué)是一時(shí)起意拿錢(qián)的，請(qǐng)記得還錢(qián)回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。

　　我當(dāng)時(shí)開(kāi)完女生宿舍會(huì)，一點(diǎn)把握也沒(méi)有，腦袋朦朦的，一直懊惱自己沒(méi)有做好預(yù)防工作。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課，我決定拿來(lái)上心理課。網(wǎng)上下載了了一個(gè)法制教育的課件，修改了一些，就直接拿去教室上課，一開(kāi)始就告訴全班自己上這節(jié)課的原因，全班當(dāng)時(shí)一片鬧騰，好幾個(gè)同學(xué)都發(fā)表了對(duì)這個(gè)盜竊案的分析。自己又再一次強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果，然后講相關(guān)法律知識(shí)。先是呈現(xiàn)中學(xué)生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”，出現(xiàn)這種寫(xiě)犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴(yán)、情景誘導(dǎo))，然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰，當(dāng)自己遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該如何保護(hù)自己。就我們班的偷盜案來(lái)作為例子分析，將犯罪原因、犯罪后果重點(diǎn)講一遍，最后提出警告。

　　我一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，第二天事情很多，只是單獨(dú)問(wèn)了那個(gè)被偷錢(qián)的人，就沒(méi)有過(guò)問(wèn)事情了。第三天的時(shí)候，那個(gè)被盜者跟我說(shuō)錢(qián)已經(jīng)放回來(lái)了。心里的一塊大石頭放下了，還沒(méi)來(lái)得及高興一下，有個(gè)學(xué)生給我報(bào)告班長(zhǎng)收到姑娘情書(shū)了。

　　安全日記 4

　　把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)查找隱患；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)想辦法杜絕漏洞；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)養(yǎng)成一種好的習(xí)慣；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)充滿活力；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)把活力當(dāng)作一種動(dòng)力；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)讓動(dòng)力成就人生；把安全當(dāng)作一種責(zé)任，你就會(huì)在人生的長(zhǎng)河中奏響和諧動(dòng)人的樂(lè)章！

　　安全細(xì)節(jié)無(wú)處不在。責(zé)任重于泰山，有了責(zé)任重于泰山的崗位意識(shí)，你就會(huì)滲透在血液里，駐守在心靈處。“不患無(wú)策 ，只怕無(wú)心”，在一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中，責(zé)任心，是那樣樸素而可貴。責(zé)任與能力攜手，激情與活力同行，就會(huì)視安全為生命，全力以赴地投入到事業(yè)奮斗之中去，讓一腔熱血在自己人生的.“責(zé)任田”里綻放出芬芳的花朵，敢于承擔(dān)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，甘愿奉獻(xiàn)自我，獲得人生成功，提高自己的人生境界。

　　安全日記 5

　　小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí)，但由于年齡小而對(duì)周?chē)�一切事物充滿了新鮮感，因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任五(11)班班主任，回顧這一學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。 通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候，能做到冷靜、正確、有序。

　　安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

　　我們班級(jí)男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

　　1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。 通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

　　2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

　　3、通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

　　4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來(lái)回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡�，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè)茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

　　5、學(xué)生的'交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí)，如過(guò)馬路走人行道，看紅綠燈等。

　　6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育，購(gòu)買(mǎi)正當(dāng)食品，不買(mǎi)無(wú)商標(biāo)和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

　　7、學(xué)生的人身安全教育：對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情，牢記緊急電話110。

　　8、做好晨午檢工作，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。

　　9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上，以小組為單位開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。

　　總之，安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　安全日記 6

　　“哇，好大的雪啊!”這可是今年冬天的第一場(chǎng)雪﹐雖然天很冷﹐可是我很開(kāi)心，下課了，站在窗邊往外看，雪越下越大，真想它下的更大一點(diǎn)，好放學(xué)了回家打雪仗、堆雪人。鵝毛般的大雪就這樣下了一天，﹐地上、樹(shù)上、房子上全白了。終于等到放學(xué)了，我迫不及待地告訴爸爸我要回家堆雪人，回到家，我和爸爸找來(lái)了掃把和畚箕，做了一個(gè)有鼻子有眼睛的雪人。感覺(jué)真爽啊!

　　“哇﹐好美的雪景啊!”早晨爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)﹐一路上﹐由于地上有冰凍﹐我們開(kāi)的.很慢，就像蝸牛一樣慢慢的前進(jìn)，在我們前面有兩輛車(chē)可能是因?yàn)殚_(kāi)快了，橫在了馬路上，挺危險(xiǎn)的。我不禁想到：“爸爸您慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，我們要安全第一!”爸爸聽(tīng)了我的話后，很開(kāi)心的夸我“咱家寶貝懂事了，懂得關(guān)心別人了�！甭�(tīng)后我說(shuō)都是書(shū)上教的唄!爸爸笑了，我也笑了。

　　安全日記 7

　　星期五下午大課間，我們學(xué)校進(jìn)行了安全逃生演練，我的心緊張的怦怦跳。

　　學(xué)校的廣播通知我們排練兩次，第一次我們走進(jìn)安全地，第二次我們跑進(jìn)安全地。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有聽(tīng)廣播，第一次我們班一擁而上跑了起來(lái)，結(jié)果被訓(xùn)得一言不發(fā)。等我們回到教室老師把幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝�毫不留情的扣了幾分，又安靜的聽(tīng)廣播，等待第二次逃生。

　　“一分鐘、二分鐘”突然逃生鈴聲響了起來(lái)，我們立刻沖出教室門(mén)口飛奔了起來(lái)，那速度我頓時(shí)傻眼了。這時(shí)有人興奮的叫了起來(lái)，我認(rèn)為應(yīng)該用一顆堅(jiān)定的心來(lái)面對(duì)嚴(yán)肅的安全逃生演練，要像遇到真正的地震心態(tài)一樣。

　　我經(jīng)過(guò)這次安全逃生演練得到了許多知識(shí)，還知道了不管有多少困難都要有一顆鎮(zhèn)定的心。不要去害怕、緊張。 有關(guān)安全的日記安全是最重要的，安全與我們形影不離。一旦忽略了安全，后果就不堪設(shè)想。我們小學(xué)生的生活大部分都是在學(xué)校里度過(guò)的�？蓪W(xué)校里也存在著一定的危險(xiǎn)。特別是課間活動(dòng)時(shí)，有些同學(xué)從樓梯的扶手上滑下來(lái)，這很容易造成摔傷。上體育課時(shí)，也要注意安全：天氣晴時(shí)，我們每節(jié)體育課都要跑步，在短跑時(shí)，要按照規(guī)則進(jìn)行。因?yàn)槿嗽谙蚪K點(diǎn)沖刺時(shí)，人的身體沖力很大，如果不按規(guī)則，各行其事，就極有可能撞傷。在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，要按老師的口令行動(dòng)。如果不聽(tīng)命令，就有被擊中的.危險(xiǎn)，嚴(yán)重者甚至?xí)�傷及生命�?/p>

　　電在我們生活中是不可或缺的。在用電時(shí)，我們一定要注意安全。在日常用電時(shí)，我們應(yīng)該掌握一些小常識(shí)，如：檢查電路時(shí)，應(yīng)切斷電源，并在電源開(kāi)關(guān)處掛上警示牌，濕手不能觸摸帶電的器具

　　安全第一，安全為我。我們平時(shí)要注意課間安全，體育課的安全，上下學(xué)的交通安全等等。讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，安全是金，請(qǐng)你步步小心!

　　安全日記 8

　　食品安全比天還大，這句話是媽媽給我講了一個(gè)故事后，我親身體會(huì)到的。

　　我總喜歡去學(xué)校周邊的小攤上買(mǎi)東西吃。每次看到那些食品加(架)上擺滿了琳瑯滿目，眼花繚亂的副食品，真的很想吃。這時(shí)，媽媽每次都會(huì)告訴我吃這些東西不安全、不衛(wèi)生......。而我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō)：“別的同學(xué)能吃，我就不能吃嗎？”當(dāng)媽媽問(wèn)我，你知道這些東西是從哪來(lái)的嗎？它們很可能來(lái)自地下工廠，非法制造，而且有的`油炸食品用油反復(fù)使用。吃了這些不健康的食品，容易損傷粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎，甚至要了你的小命。

　　現(xiàn)在我再也不去買(mǎi)這些東西吃了，而且我看見(jiàn)別的同學(xué)亂買(mǎi)東西，我就會(huì)告訴他們：小心食品“黑客”。

　　千萬(wàn)注意，身邊食品，是否安全。

　　安全日記 9

　　今早散了科里的早會(huì)后，同以往一樣，開(kāi)始安全檢查，當(dāng)檢查到酸軋線軋機(jī)操作室時(shí)，發(fā)現(xiàn)《2月份酸軋車(chē)間軋機(jī)崗位班組安全檢查表》上從2月20日起至今“手持電動(dòng)工具電纜線無(wú)裸露破損”這項(xiàng)的檢查項(xiàng)目后面均填寫(xiě)了“_”，我經(jīng)過(guò)了解情況，得知該隱患是在20日班組安全隱患自查時(shí)發(fā)現(xiàn)的，但本崗位自己確實(shí)整改不了，所以至今未解決。但按照《四級(jí)、四位一體隱患排查一體化制度》該崗位作業(yè)長(zhǎng)張班長(zhǎng)應(yīng)該將這項(xiàng)問(wèn)題向車(chē)間上報(bào)，由車(chē)間協(xié)調(diào)解決。結(jié)果是張班長(zhǎng)太忙一時(shí)給耽擱了。

　　我立即通知了張班長(zhǎng)讓他趕緊上報(bào)，并通知酸軋車(chē)間安全員周闖成讓他將此項(xiàng)隱患納入車(chē)間級(jí)隱患臺(tái)賬中并督促整改，若車(chē)間不能整改，再立即上報(bào)分廠。

　　從酸軋車(chē)間出來(lái)后就去了鍍鋅線，今天鍍鋅2#線入口安排了四個(gè)小時(shí)的檢修，我檢查了“設(shè)備檢修安全及三方聯(lián)絡(luò)掛牌管理制度”的落實(shí)情況，總體來(lái)說(shuō)執(zhí)行的還行，維修、點(diǎn)檢、操作均能做到安全確認(rèn)并本人簽字。之后就在檢修現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)直至中午。

　　下午，公司安環(huán)部又來(lái)檢查驗(yàn)收了，這是每月一次的公司檢查，起初還覺(jué)得他們來(lái)的太勤，問(wèn)題提的太多，弄得我面子上掛不住，但慢慢也就理解了，安全工作就是應(yīng)該“嚴(yán)一些、實(shí)一些”！

　　今兒下午，公司安環(huán)部孟科長(zhǎng)終于夸了我們，他說(shuō)我們廠廠級(jí)安全檢查制度落實(shí)的很到位，新推行的“廠級(jí)安全檢查表”與實(shí)際隱患排查整改工作結(jié)合的很好，很實(shí)用，是“亮點(diǎn)”。還說(shuō)我廠安全管理工作是在不斷提高的。我和崔主任都很高興，看來(lái)我們新制定的“廠級(jí)安全隱患檢查模式”思路是對(duì)的、是可行的'。

　　送走孟科長(zhǎng)后，我趕緊匯總出這些天安全檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，明天就是周四了，又到了每周我們向各車(chē)間下發(fā)“安全隱患通知單”的日子。這樣，明早早調(diào)會(huì)，相關(guān)責(zé)任單位就能接到分廠的安全整改指令了。

　　今天又是一個(gè)充實(shí)的一天。外面天氣還是有霧霾，但并未影響到我愉快心情，此刻真想回到家抱抱我那可愛(ài)的孩子。

　　安全日記 10

　　今天下午，我們舉行了消防演習(xí)。

　　消防演習(xí)之前，我們的心情很緊張。鈴響了，老師帶著我們跑到了指定地點(diǎn)，接下來(lái)先清點(diǎn)了人數(shù)，然后進(jìn)行了水管連接。之后，又進(jìn)行了云梯救人。消防員叔叔走上云梯，爬到了層，救了三位同學(xué)。

　　接下來(lái)，進(jìn)行了滅火器滅火。老師先讓我們捂住口鼻，消防員叔叔把木板堆成一堆，然后灑下了機(jī)油。突然，模板著火了，消防員叔叔迅速拿起滅火器，把發(fā)條拔了下來(lái)，又把把手按了下去，“噗噗”，發(fā)出了一陣白灰。我們迅速后退，木板的`火被撲滅了。消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。

　　通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該彎下腰，用濕毛巾捂住口鼻，逃生時(shí)要有秩序，不能擁擠。

　　我領(lǐng)悟到的道理是：水和火是無(wú)情的，我們要珍愛(ài)生命！

　　安全日記 11

　　當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

　　每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可以下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死。

　　兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

　　防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的`，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然” ，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

　　同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。

　　安全日記 12

　　今天下午三點(diǎn)半左右，我們學(xué)校舉行了消防演練。那時(shí)，我們正在聽(tīng)老師講紀(jì)律，突然，一陣急促的警報(bào)聲“嗯嗚——”響起來(lái)，大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警報(bào)聲停下，大家便匆匆忙忙離開(kāi)了教室，在走廊排成兩隊(duì)。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常緊張。過(guò)了一小會(huì)兒，隊(duì)伍開(kāi)始在向前移動(dòng)，我們貓著腰，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下，我們依舊捂著口鼻，飛快的奔向操場(chǎng)。在奔跑的過(guò)程中，我看到，教學(xué)樓前面，停了兩輛消防車(chē)。

　　在操場(chǎng)上匯合之后，我們又來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。接下來(lái)，國(guó)旗臺(tái)前的領(lǐng)導(dǎo)在“長(zhǎng)篇大論”，好一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦！

　　三根粗粗的麻繩，在五樓捆著，垂了下來(lái)，黃衣服的消防員叔叔在等待接下來(lái)自己的“表演”。這時(shí)候，氣墊充氣了，慢慢的變得飽滿了，最后鼓鼓囊囊的，活像一個(gè)大包子。只見(jiàn)三樓的兩個(gè)穿著綠色迷彩服的.消防員叔叔，爬上種植迎春花的花欄內(nèi)，準(zhǔn)備起跳。三、二、一！跳！在學(xué)生們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下，在空中來(lái)了一個(gè)完美的姿勢(shì)，接著落在了氣墊上。真是太帥啦！我心想。接著，黃衣服的消防員叔叔開(kāi)始“演出”了。他們?cè)谏砩辖壓美K子，然后從四樓拉著繩子往下滑，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻，給予動(dòng)力，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓。這個(gè)也好厲害！我想著想著，情不自禁的歡呼起來(lái)！我們觀看過(guò)叔叔們的精彩表演之后，國(guó)旗臺(tái)前，一個(gè)用鐵棍組成的小房子一樣的東西（那個(gè)鐵上纏滿了干草），被一個(gè)點(diǎn)燃的火把燒著了�；鹈纭班侧病钡难杆俚臄U(kuò)散，一陣黑乎乎的煙冒了出來(lái)，飄向北方。接下來(lái)滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。再看那個(gè)“草房子”，已經(jīng)全部被燃起來(lái)了。一個(gè)消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里，來(lái)了個(gè)輪回“鉆”。叔叔表演之后，一個(gè)人拿著滅火器，水從滅火器里噴出來(lái)，撲滅了“草房子”的火。

　　等到所有活動(dòng)進(jìn)行完后，這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊(duì)伍上著樓，還有些意猶未盡。

　　我們以后要多多注意防火措施，明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生，這樣在真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　安全日記 13

　　生活就像一朵花，四季開(kāi)放。我們是充滿活力和希望的春天。然而，許多年輕新鮮的生命在生命的春天戛然而止!

　　——銘文

　　在炎炎烈日下，我們終于迎來(lái)了期待已久的60天暑假!

　　夏天，在我們眼里，是甜甜的冰淇淋，涼涼的空調(diào)房，涼水。夏天，我們就像一群愛(ài)在水里玩耍的小鴨子，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。一旦在水里，我們就變成了快樂(lè)的小魚(yú)，享受在水里玩耍的樂(lè)趣。哦，看，那些“旱鴨子”都很羨慕，甚至嫉妒。

　　但在同一個(gè)季節(jié)，不同的河流上演了同樣的悲劇。暑假開(kāi)始前，我聽(tīng)說(shuō)了幾起學(xué)生溺水的事件：

　　遠(yuǎn)在貴州，一個(gè)小孩偷偷叫同伴去河塘游泳，結(jié)果淹死了，搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。東莞八名女學(xué)生下河玩水，七人溺水，一人失蹤、在長(zhǎng)興附近，兩個(gè)小學(xué)生去龍山街西鳳壩村的水池附近玩，淹死了。一名12歲男孩大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的.口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

　　俗話說(shuō)得好：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！贝蠹乙欢ㄒ�記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

　　自六月份來(lái)，我們班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題活動(dòng)。我們是這樣開(kāi)展的：

　　首先，出一期“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的專題黑板報(bào)，大力宣傳“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的重要性。

　　接著，同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”，反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。

　　最后，我們班召開(kāi)了一個(gè)“我們愛(ài)生命，防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)課上，同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的有關(guān)溺水的事情，并談了自己的感受。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識(shí)，懂得了一些預(yù)防溺水的方法，并且在以后的生活中會(huì)時(shí)刻注意。

　　安全日記 14

　　“路上注意安全�。　眿寢層衷陂T(mén)口對(duì)我念叨。我覺(jué)得很奇怪，為什么我每次去上興趣班媽媽總會(huì)不忘叮囑這句話。安全，這個(gè)詞好像每次都能讓媽媽大驚小怪的。

　　走出家門(mén)，迎面而來(lái)的是和煦的春風(fēng)，陽(yáng)光斑駁調(diào)皮地從綠葉間蹦下來(lái)，碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)得透徹，藍(lán)得純凈。在這種令人心曠神怡的早晨，世間任何的事物都煥發(fā)著清新的氣息。我的心情輕松愉快。

　　“嘀嘀嘀！”一聲聲刺耳尖銳的喇叭聲如雷貫耳，正悠閑地走在人行道上面的'我循聲望去。剎那間，令人觸目驚心的一幕就這樣活生生地映入我的眼簾。只見(jiàn)一位剛買(mǎi)好菜的老婆婆正不守交通規(guī)則闖紅燈。她滿頭白發(fā)，眼窩深陷，腳步遲緩。而另一面，一輛急速飛馳的小轎車(chē)正全速前進(jìn)，但看到前面有一位亂穿馬路的老婆婆后，立馬開(kāi)始減速，雖然速度是慢了，但剛才那風(fēng)馳電掣的速度無(wú)法快速減速，眼看它就要撞到老婆婆了，我的心都提到了嗓子眼，我感覺(jué)我的心跳速度就如同剛才那汽車(chē)飛馳的速度，無(wú)法控制，無(wú)法抑制。而老婆婆似乎也受到了驚嚇，嘴巴張大，細(xì)小的眼里寫(xiě)滿著驚恐，呆立不動(dòng)，渾身微微顫抖。越來(lái)越近，越來(lái)越近···“嘭”一聲清晰的響聲，也就是在這一秒，我害怕得閉上雙眼。

　　等我緩緩睜眼時(shí)，馬路中間有了一灘血跡，老婆婆躺在地上，身體畏縮著，而轎車(chē)車(chē)主則立刻下車(chē)，撥打120。我無(wú)法再繼續(xù)看下去，就匆匆離去。在上課時(shí)，我的心情格外沉重，思緒也不由自主地飄到九霄云外去了。

　　晚上，我在新聞里再次看到了早上的畫(huà)面，那恐怖的場(chǎng)景至今還記憶猶新，揮之不去。不過(guò)，不幸中的萬(wàn)幸是，老婆婆并沒(méi)有離開(kāi)人世，而是受到了重傷，現(xiàn)在正處于昏迷狀態(tài)。我忐忑不安的心終于又得到了一絲安慰

　　這次的經(jīng)歷讓我明白了很多，我終于知道了媽媽為什么要反反復(fù)復(fù)地嘮叨我要注意安全。安全讓生命鮮活，安全是幸福基礎(chǔ)，不注意安全就是不把生命當(dāng)回事。原本幸福的場(chǎng)面就會(huì)支離破碎，原本美好的瞬間就會(huì)灰飛煙滅···所以，珍愛(ài)生命，讓安全永駐身邊吧！

　　安全日記 15

　　安全像什么?像脆弱的心靈，一瞬間，就會(huì)支離破碎;也像一名老師，教給我們，什么是危險(xiǎn)的，什么是安全的;還像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們：注意安全。

　　注意安全，這看似平常的四個(gè)字的背后，是一種牽掛。

　　媽媽經(jīng)常在我出門(mén)是對(duì)我說(shuō)：“注意安全�！保�這溫暖的話語(yǔ)中充滿著母愛(ài)。我有時(shí)會(huì)不耐煩的點(diǎn)著頭，但出了門(mén)，這句話使我處處注意安全。過(guò)公路時(shí)，因?yàn)橛羞@句話，無(wú)論斑馬線有多遠(yuǎn)，我都會(huì)去走。后來(lái)，不用媽媽提醒，無(wú)論在哪里，我都會(huì)注意安全。

　　校園里也是一樣，我不用石子打人，不在衣服兜里裝小刀，不在樓道里打鬧喧嘩，不故意伸腳去絆倒他人……因?yàn)檫@樣才能使校園多一份安寧，多一份和諧。

　　在家里也要處處注意，不要用剛洗過(guò)的手碰電源，不要亂動(dòng)天然氣，不要玩火，不要亂動(dòng)尖銳的東西，不要吃超過(guò)保質(zhì)期的食物，不在下雨打雷時(shí)看電視電腦……防止意外情況發(fā)生。

　　如果遇到突發(fā)事件，要學(xué)會(huì)安全自救。

　　家中如果天然氣泄漏，要及時(shí)打開(kāi)窗戶通風(fēng);如果有小偷撬門(mén)，不要驚慌，保持鎮(zhèn)靜，立刻給“110”打電話報(bào)警;如果家中失火，要用濕毛巾捂住鼻子，盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，借用鄰居家的電話撥打“119”，然后與親人聯(lián)系，如果陌生人來(lái)敲門(mén)，不要開(kāi)門(mén)，如果不小心被燙傷，要及時(shí)撥打“120”。

　　生活中安全的方法有很多，只要我們學(xué)會(huì)它們就不再害怕不安全的事情在我們身邊發(fā)生。

　　安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近入隔咫尺。安全到底在哪里?是的`，安全其實(shí)就在我們自己的心里。

　　三，當(dāng)落水者落水時(shí)，不能盲目施救，否則會(huì)造成連環(huán)溺水案。應(yīng)向落水者拋下一些木頭之類的漂浮物，增長(zhǎng)救援時(shí)間，增加救援成功率。當(dāng)附近有專業(yè)救生員時(shí)，應(yīng)向救生員尋求幫助。如果沒(méi)有救生員，在萬(wàn)不得已，一定要自己施救時(shí)，一定要從背后接近落水者，防止被落水者意外拉下水。背后接近成功后，將其抱住側(cè)泳上岸。

　　四，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)防汛安全知識(shí)和自救技能，宣傳相關(guān)內(nèi)容，做到防患于未然。

　　同學(xué)們，“溺水猛于虎”，為了這樣的悲劇不再上演，我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)技能。生命只有一次，珍愛(ài)生命，一起杜絕這類慘劇再次降臨。

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