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想念校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的想念校園作文，希望能夠幫助到大家。
想念校園作文1
時(shí)光荏苒，歲月如梭。光陰一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)有去我那熟悉的校園了，看著樓下的一草一木，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都勾起了我對(duì)校園的想念。
我想念我的校園，想念上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)下遒勁有力的大字；想念老師對(duì)我們那諄諄教誨；想念課堂上同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲；想念下課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，像一只只渴望在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情的撒歡；想念完成作業(yè)時(shí)與同桌比賽誰(shuí)寫(xiě)得快時(shí)的情景；想念考試后老師用悅耳的聲音宣布成績(jī)時(shí)，同學(xué)們稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和憂(yōu)慮，有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，神采奕奕，有的垂頭喪氣，眉頭緊鎖。
我想念我的校園，想念校園兩旁一排排高大的白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的`校園，靜靜地聆聽(tīng)著同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲；想念花壇中小草隨風(fēng)搖曳，無(wú)數(shù)不知名的小花分分綻開(kāi)了笑臉，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火；白的似雪；粉的似霞，美麗極了。
我想念我的校園，想念星期一的早晨全校同學(xué)列隊(duì)，整齊肅立在教學(xué)樓前，對(duì)著五星紅旗莊嚴(yán)敬禮；想念紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)；想念學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼盡全力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，那奮力拼搏的模樣。
我想念我的校園，我厭煩了在家里上網(wǎng)課，每天抬頭電視機(jī)，低頭手機(jī)，回頭電腦的日子。
我想念我的校園，我始終堅(jiān)信疫情終會(huì)結(jié)束，不久，我又能回到日思夜想的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，又能坐在教室里聽(tīng)老師循循善誘的教導(dǎo)聲，多么希望那一天早一點(diǎn)來(lái)臨，同學(xué)們，等到春暖花開(kāi)時(shí)，我們一起回到夢(mèng)寐以求的校園吧！
想念校園作文2
我把我的小書(shū)包整理了一遍又一遍，課本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，鋼筆拿出來(lái)看了又看......卻遲遲等不來(lái)開(kāi)學(xué)的消息，離我咫尺距離的學(xué)校好像一下子變得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)......
多想去教室看看我負(fù)責(zé)照顧的綠蘿長(zhǎng)高了沒(méi)有；多想走進(jìn)課堂認(rèn)真聽(tīng)老師傳授知識(shí)；多想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起嘻戲追逐奔跑；多想讓老師再輕輕的撫摸我的頭發(fā)鼓勵(lì)我加油努力......
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們?cè)酒届o的生活，那本該屬于我們的校園生活、自由出行此刻卻成了奢望；每天和家人一起關(guān)注多省市零記錄的好消息，關(guān)注國(guó)家研發(fā)新冠性肺炎的疫苗又有了新突破，我想勝利已經(jīng)離我們很近很近了。
回顧近一百個(gè)日日夜夜居家隔離的生活，讓我真正體會(huì)了“感恩”的含義！感恩我們偉大的祖國(guó)在疫情災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，帶領(lǐng)全國(guó)人民防疫抗疫并推出多項(xiàng)利民政策，使疫情取得了偉大的'勝利；感恩美麗的白衣衛(wèi)士，趕赴疫情戰(zhàn)場(chǎng)，迎戰(zhàn)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；感恩警察叔叔、保安、街道辦事處以及許許多多奮戰(zhàn)在一線的各行各業(yè)的叔叔阿姨們，是他們堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為疫情的勝利爭(zhēng)取了更多的寶貴時(shí)間；感恩每一位聽(tīng)從指揮的中國(guó)人，居在家中也是一名戰(zhàn)士；感恩我親愛(ài)的老師們，讓我們停課不停學(xué)，不僅每天都能在線上得到知識(shí)的補(bǔ)給，還能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中告訴我們疫情面前人類(lèi)更需要的是勇氣和堅(jiān)持......
我相信不久的將來(lái)就可以回到我可愛(ài)的校園，到那時(shí)我一定要蹲下身子好好看看我的綠蘿花，好好感受老師落在我頭上那雙溫暖的手，好好的珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光........
想念校園作文3
媽媽說(shuō)我這人就是這樣，在校園時(shí)總想著放假，而真正當(dāng)我放假在家許久之后，我又會(huì)想念校園生活。
的確，在放假差不多有半年那么長(zhǎng)時(shí)，我已經(jīng)晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)校園生活了，這種對(duì)校園的想念，讓我忽然接受了媽媽對(duì)我的了解。這一之前我不愿意承認(rèn)的了解，現(xiàn)在我不得不承認(rèn)了。
昨晚上我又夢(mèng)見(jiàn)校園生活，我夢(mèng)見(jiàn)那久未踏入的校園，此時(shí)正知了聲聲替代了朗朗讀書(shū)聲，我夢(mèng)見(jiàn)那久未相見(jiàn)的老師和同學(xué)，此時(shí)已經(jīng)跟我印象中的他們長(zhǎng)得不太一樣了，我夢(mèng)見(jiàn)那寫(xiě)不完的作業(yè)，此時(shí)已經(jīng)不需要我們自己去寫(xiě)了……這些夢(mèng)里校園的生活，讓我從夢(mèng)中醒來(lái)之后，拍拍自己的胸口，告訴自己：“還好那只是一個(gè)夢(mèng)，并不是真的�！�
對(duì)于我這個(gè)以前上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼著快些放假的人，我都想念一些校園的什么呢？因?yàn)榉偶贂r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我已經(jīng)想念校園生活中那并不怎么好吃的飯菜了。過(guò)去在校園生活時(shí)，那食堂的飯菜是很難吸引我們的`，現(xiàn)在因?yàn)樘脹](méi)有吃到那不怎么好吃，但又著自己特殊氣味的飯菜，如今也成了我想念的對(duì)象。因?yàn)榉偶贂r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我已經(jīng)想念校園生活中那以前最令我頭痛的部分——考試了。過(guò)去在校園生活時(shí)，考試即將來(lái)臨是我最頭痛的時(shí)刻，現(xiàn)在倒好，半年沒(méi)去校園上課，就連考試也成了我想念的對(duì)象。
這些都成了我想念校園生活的理由，那那些可愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，又怎么會(huì)不被我想念呢？我想念我的校園生活，我希望我能夠盡快回到我的校園生活里去，這樣我才不至于因?yàn)檫^(guò)于想念校園生活而夢(mèng)見(jiàn)相反的內(nèi)容！
在家放假太長(zhǎng)時(shí)間的我，想念校園生活，就像我在校園時(shí)總想著放假一樣。
想念校園作文4
我多想念校園里的嬉戲角逐、朗朗書(shū)聲��！如今因?yàn)橐咔椋覀兌贾荒艽粼诩依锷暇W(wǎng)課。唉，真懷念校園里充滿(mǎn)溫情的生活！
記得剛上初中時(shí)，在教室里，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的臉，我是又緊張又茫然。一定要盡快融入這個(gè)新的大家庭里。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)教室，教室里很安靜，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出書(shū)本來(lái)，安靜地坐在座位上借著晨光預(yù)習(xí)這書(shū)本，我也迅速的拿出書(shū)，畢竟不能被落下嗎！
……秋風(fēng)微涼，落紅遍地，很快，深秋已過(guò)。在這段時(shí)間里，我們這個(gè)大家庭很和睦，我也收獲了許多的朋友。不久，窗外銀裝素裹，雪孩子們紛紛在這銀色的舞臺(tái)上舞著優(yōu)美的舞姿。一聲“鈴”下，幾乎全班同學(xué)都沖向了操場(chǎng)。我們用冰涼、通紅的手，抓起一堆一堆的雪，雙手一握，便立刻向?qū)Ψ饺映�，而有些人，一個(gè)大跳，一個(gè)深蹲或者是一段小跑，總能輕易躲過(guò)“槍林彈雨”般的攻擊。最令我難以忘懷的，還是語(yǔ)文課上的那句“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”，僅用這幾個(gè)字，就非常完美的'演繹了窗外這紛紛白雪。一片片霜花，一場(chǎng)場(chǎng)白雪，同學(xué)之間的友情，也在無(wú)聲無(wú)息的加固。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”假期很快就過(guò)去了，我們?cè)谇宄康睦世首x書(shū)聲中迎來(lái)了春天。因?yàn)檫^(guò)去一年的磨合，我們的默契也逐步上漲，終于，在接力跑比賽中，通過(guò)彼此的默契配合，同學(xué)、老師們的加油鼓勁兒，最終得了年級(jí)前三名。春風(fēng)拂面，共同慶祝著這勝利的喜悅。
炎炎夏日，雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的下雨，但總歸是炎熱的。激情四射的太陽(yáng)總會(huì)很快把水給烤蒸發(fā)。但操場(chǎng)上烈日下還是少不了同學(xué)們那嬉戲追逐的身影……
時(shí)光荏苒，四季輪回，我們校園的溫情美好不會(huì)消減！我想念我的校園生活！
想念校園作文5
20xx年，因新型冠狀病毒的影響，我們只能在家里學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了以前向往宅家的日子，長(zhǎng)期沒(méi)有去學(xué)校，讓我感到生活無(wú)比的空虛。
現(xiàn)在在家中學(xué)習(xí)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)，我仿佛隱隱約約聽(tīng)到那熟悉的上下課的鈴聲。我總?cè)滩蛔〕巴馔�，真希望看到的是那個(gè)書(shū)香彌漫的班級(jí)，綠草如茵的校園，只可惜每次只會(huì)看到我臥室那閃閃透明的窗子。我和媽媽聊天時(shí)說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟衤?tīng)見(jiàn)了學(xué)校上下課的鈴聲。”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你太想老師和同學(xué)了，別急，很快就會(huì)復(fù)學(xué)的。”
有個(gè)夜晚，我甚至來(lái)到了校園內(nèi)，不知不覺(jué)中來(lái)到了教室的座位旁。老師正在上課，同學(xué)們坐在下面安靜地聆聽(tīng)著。我剛剛坐下，那個(gè)教室，那些身影突然消失了，出現(xiàn)在我眼前的是臥室的天花板。原來(lái)我在夢(mèng)中回到了日思夜想的'學(xué)校��！那些若隱若現(xiàn)的桌椅，那個(gè)飄渺的老師的身影，那個(gè)模模糊糊看不大清楚的教室，是那么令人想念。
校園的小草發(fā)芽了嗎？教室里的小花已經(jīng)開(kāi)放了吧？我沒(méi)有去教室里為你澆水，你還飄著淡淡的花香嗎？那清涼的微風(fēng)吹綠校園的柳樹(shù)了嗎？可能，春天的生機(jī)勃勃在我的可愛(ài)的校園已經(jīng)展露出來(lái)了，我真想去學(xué)校看看。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我們即將步入校園。我們將背起心愛(ài)的書(shū)包走進(jìn)校園，讓歡笑聲將冷清和沉寂打破。那時(shí)，校園的冷清將被歡樂(lè)取代，寂靜的校園里將充滿(mǎn)歡樂(lè)笑語(yǔ)。
令人想念的校園，不久后，我們將與你再見(jiàn)！
想念校園作文6
眼下正值萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花爛漫的陽(yáng)春三月，每次出門(mén)路過(guò)美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們?cè)谛@里欣賞校園春光的情景，想起春游時(shí)美好的時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在校園春景無(wú)限，我們卻被阻隔于門(mén)外。
那時(shí)，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。
校門(mén)兩側(cè)的冬青樹(shù)挺拔蒼勁，經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺(tái)前的兩棵柚子樹(shù)，似乎是保護(hù)主席臺(tái)的衛(wèi)士十分精神。主席臺(tái)兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長(zhǎng)出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹(shù)校園里處處生機(jī)勃勃。
最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來(lái)越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣。花蕊是黃色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的.是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。
這些美景本是這個(gè)時(shí)間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過(guò)去，回到民小校園，觀賞美麗的春景��！
春天的民小風(fēng)光無(wú)限，可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢？春天的民小書(shū)聲朗朗，可是我們什么時(shí)候才能聽(tīng)到這讀書(shū)聲呢？
我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書(shū)聲，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！讓我們?cè)缛张c老師團(tuán)聚，與春天相約，在民小快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！
想念校園作文7
當(dāng)我的家長(zhǎng)還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時(shí)，我已經(jīng)想念校園生活已久了。相比長(zhǎng)到我忘記自己休學(xué)還是放假的假期，我想念校園生活給我?guī)?lái)的充實(shí)。
要說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，所以才會(huì)如此想念校園生活，其實(shí)不是。從前的我，一直都是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，時(shí)常在校園里學(xué)習(xí)時(shí)，盼望著放假，盼望著假期來(lái)臨時(shí)，我可以把書(shū)包一丟，做一個(gè)自由自在的自己�？蛇@一年特殊的情況，讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期，我卻不再喜歡假期的生活了，我又開(kāi)始想過(guò)去希望放假一樣，希望開(kāi)學(xué)了。
我想念校園的生活，我想念那個(gè)可以和同學(xué)一起打籃球一起玩耍的`校園，也想念可以坐在教室里聽(tīng)老師講課的那個(gè)校園了。校園生活，過(guò)去或許并未贏得過(guò)我的歡心，然而此時(shí)此刻，我忽然意識(shí)到自己是一名學(xué)生，在校園里認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)有許多作業(yè)需要做，有許多知識(shí)需要了解的學(xué)習(xí)生活，那才是我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該過(guò)的生活。
然而，我對(duì)校園生活的想念，并沒(méi)有影響學(xué)校給我們放的假期，反而在這種一直望不到盡頭的假期里，我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺(tái)上時(shí)而講課時(shí)而給我們講笑話(huà)的老師，我想念我那和我一起學(xué)習(xí)也和我一起開(kāi)小差的同桌，我想念我那各不相同也各有特長(zhǎng)的同學(xué)，我想念他們出現(xiàn)在我眼前的校園生活，也想念我會(huì)有許多作業(yè)需要做的校園生活。
��！我的校園生活，何時(shí)才能回歸我的生活啊！我對(duì)校園生活的想念，已經(jīng)讓我迫不及待想要開(kāi)學(xué)了。我想念我的校園生活，想念到我已經(jīng)不想有假期了！
想念校園作文8
冬去春來(lái)寒假早就應(yīng)該結(jié)束了。然而因?yàn)楸l(fā)嚴(yán)重疫情，我們只能待在家里，無(wú)法出去上學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)在家悶了2個(gè)多月了，好想念我那美麗的校園和敬愛(ài)的老師以及可愛(ài)的同學(xué)們��！
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是菜的天下。一眼望去一塊塊菜地就像綠色的大地毯，菠菜和青菜綠的發(fā)亮。苗條的`大蒜，風(fēng)一吹就跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有水管搭的架子，上面種滿(mǎn)了植物。旁邊還有一個(gè)小池塘，里面有一條條小魚(yú)在水中嬉戲。
小河邊的樹(shù)可真多呀！春天柳樹(shù)一邊照著鏡子一邊梳著她又多又長(zhǎng)的辮子。夏天，香樟樹(shù)枝葉繁茂，帶來(lái)一片片清涼。秋天，銀杏樹(shù)的葉子黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。雞爪槭的葉子紅了，好像一個(gè)個(gè)雞爪掛滿(mǎn)枝頭，冬天，黃楊樹(shù)的葉還是綠油油的，好像一位軍人，一年四季都站在那里保護(hù)著學(xué)校。
網(wǎng)球場(chǎng)旁邊有著五彩繽紛的攀巖墻。墻的前面是一排排橘子樹(shù)和枇杷樹(shù)。每年的五月份，金黃的枇杷掛滿(mǎn)枝頭；十月份的橘子黃澄澄的你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
今天都已經(jīng)3月21號(hào)了，卻還是沒(méi)有開(kāi)學(xué)的消息，多么想念我那美麗的校園，想我們的菜園子是不是沒(méi)有同學(xué)們的勞作已經(jīng)荒蕪一片了；池塘里的小魚(yú)是否還在水中嬉戲，小河邊的樹(shù)木沒(méi)有我們是不是很孤單，球場(chǎng)上沒(méi)有了同學(xué)們的喧鬧是不是和我一樣感到寂寞呢！枇杷樹(shù)的果子現(xiàn)在應(yīng)該像綠油油的彈珠一樣掛滿(mǎn)枝頭了吧！好想念學(xué)校的枇杷節(jié)呀！疫情快快結(jié)束吧！讓我們快快開(kāi)學(xué)，回到學(xué)校重聚吧！
想念校園作文9
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”
是學(xué)校邊緣的長(zhǎng)廊，廊柱上攀爬著一些翠色的葡萄藤。藤蔓纏繞著廊子，給冷冷清清的長(zhǎng)廊加入了生命的芬芳。當(dāng)年在長(zhǎng)廊下與同學(xué)一起許下的夢(mèng)想，依然沒(méi)有遺忘。
想起了蟬鳴，憶回了花香。
似乎感到了清風(fēng)帶著溫柔拂上面龐，撫平了焦躁，也撫平了彷徨。
冬未去，春未到。
在點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下沐浴著，綠藤也結(jié)下了希望的果實(shí)。似乎看到了滿(mǎn)目的光華，果實(shí)在風(fēng)中，蕩漾著，閃耀著。
想起了在那里嬉戲玩耍的日子。笑著鬧著一哄而散，嘰嘰喳喳的坐在長(zhǎng)廊里乘涼。頭上些許的汗水在葡萄藤的陰影下，折射出彩色的光。
長(zhǎng)廊依舊，青春未過(guò)。
想起了學(xué)校黃昏的夕陽(yáng)，為整個(gè)長(zhǎng)廊鍍上耀眼的金邊的時(shí)候。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，似乎還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗅到種在學(xué)校另一邊的丁香花的香氣。
風(fēng)送香來(lái)，心未離開(kāi)。
學(xué)校的影子還是心頭的熱血，就算人已離開(kāi)那片思念的土地，而那一顆顆跳動(dòng)的心卻從未離開(kāi)過(guò)。學(xué)校內(nèi)的`每一個(gè)事物都?xì)v歷在目，浮現(xiàn)在眼前，與往事的記憶共舞。
曾離去，不曾忘。
是滿(mǎn)目的回憶，是滿(mǎn)心的歡喜，是滿(mǎn)眼的向往，是滿(mǎn)身的熟悉。
寄托著我們所有回憶的學(xué)校，是我們所最期盼的羽翼。羽翼下嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)們，期盼著回到寬大的羽翼之下，期盼著與同學(xué)相聚。
想念校園作文10
微風(fēng)一吹，吹動(dòng)了校園的柳梢，它調(diào)皮的在我的臉上輕輕劃過(guò)——突然我又想起校園的生活。
我想起校園那寬闊的操場(chǎng)，想起籃球架，想起了大課間，想起了課堂中教室的角落，以及老師對(duì)我們的教育。
還記得早晨的陣陣?yán)首x聲，還記得老師那溫柔的話(huà)語(yǔ)，那嚴(yán)厲的批評(píng)，那入迷的朗讀聲把我?guī)У搅藲v史古代，我與李白暢言說(shuō)：“李白何必憂(yōu)愁，你不是說(shuō)過(guò)嗎，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月……”隨著朗讀聲的高低把我?guī)Щ貋?lái)了現(xiàn)實(shí)，飛快的晨讀就這么過(guò)去了。
時(shí)間一晃而過(guò)，兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我們?cè)诖笳n間坐著晨練，仿佛對(duì)天空說(shuō)，瞧！我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽(yáng)光！
午餐的時(shí)間到了，飯菜的.香味讓我們頓時(shí)忘記了上午學(xué)習(xí)的疲倦勞累，使我們充滿(mǎn)了精神伴隨著美妙的音樂(lè)入睡。
下午的課程滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊，沉浸著越沉越深。下一節(jié)課是體育課時(shí)，我們的心情放松了許多，體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞，老師和同學(xué)們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色，但我知道這是童年最美好的時(shí)光，最令人難忘二年五班。
這就是我記憶中美好的校園生活，校園的操場(chǎng)就是這么大，教室里就是有這么多的歡聲笑語(yǔ)，那么多的友誼。伴著夕陽(yáng)，伴著落日的太陽(yáng)，走在回家的路上，回憶美好校園的生活。
校園啊，校園啊，我什么時(shí)候才能回到你的懷抱！
想念校園作文11
曾經(jīng)的我，想念在家的假期是我的日常生活，如今的我，想念校園生活是我的日常生活。這兩種想念已經(jīng)占據(jù)了我的其他日常，成為了我生活中的常態(tài)，成為了我生活中的必須。
曾經(jīng)的我，想念在家的假期，多數(shù)情況就是偷懶不想學(xué)習(xí)了，想著在家過(guò)一個(gè)悠然自得的寒假或者暑假，忘記校園，忘記學(xué)習(xí)，忘記這些已經(jīng)讓我有點(diǎn)累的一切。因?yàn)榻衲昵闆r的特殊，在家的假期和校園生活反了過(guò)來(lái)。從過(guò)年到現(xiàn)在，我們的寒假都放到了暑假，什么時(shí)候開(kāi)學(xué)成了一個(gè)謎，我這個(gè)想念假期的人，又開(kāi)始轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)想念校園生活了，而且這種想念，有了比想念假期更加強(qiáng)烈的.感覺(jué)。我想，這都是因?yàn)樘脹](méi)有跨入校園了吧！
如今的我，想念校園里的一切。我想念我最?lèi)?ài)去的樟樹(shù)林，也想念校園里花花草草的美麗，我想念校園里一幢幢靜穆的教學(xué)樓，也想念校園里窗明幾凈的教室，我想念站在講臺(tái)上給我們講課的老師，也想念和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。雖然在家的長(zhǎng)假里，我也和我的老師、同學(xué)保持著聯(lián)系，但網(wǎng)絡(luò)上和電話(huà)里的聯(lián)系，并不能緩解我的思念，我想要的還是站在教室里，面對(duì)面地向老師請(qǐng)教問(wèn)題，和同學(xué)面對(duì)面的聊天，這一切被我想念的，都進(jìn)入了我的夢(mèng)里，讓我經(jīng)常午夜夢(mèng)回，我那可愛(ài)的校園，和我那可愛(ài)的老師和同學(xué)一起，笑靨如花。
校園生活，到底何時(shí)才能重現(xiàn)呢？如今我的想念已經(jīng)決了堤，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)我美麗的校園呢？如果可以，我甚至愿意用未來(lái)的假期來(lái)?yè)Q，換我們回到校園里去生活，換我們正正常常在校園里長(zhǎng)大、成熟。
想念校園作文12
清早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾又是一日朝陽(yáng)點(diǎn)亮臉龐。我看著窗外，冥冥之中在期待著什么……
疫情期間，上學(xué)的腳步放緩，我們只能盡力在家中學(xué)習(xí)。其實(shí)我越來(lái)越想，想老師，想同學(xué)，想念校園門(mén)口的柳樹(shù)是不是已經(jīng)長(zhǎng)出新芽？想念我們何時(shí)能再次走在溫暖的春風(fēng)中？我真的，很思念。
我想念老師和同學(xué)。在網(wǎng)上看不到老師熟悉的臉龐，感受不到他們或嚴(yán)厲或慈愛(ài)的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了”，好像再?zèng)]有了那般力量，大家連面也見(jiàn)不到……早自習(xí)和同學(xué)們一起晨讀，背誦是那樣有拼勁，充滿(mǎn)朝氣，現(xiàn)在的我們卻只是像散落的珍珠，在自己的小角落接著閃光。
還有還有，我想念下課后一起研究問(wèn)題的氛圍，想念操場(chǎng)上可以一起嬉戲打鬧的同學(xué)，有趣的玩笑……就在此刻，我才覺(jué)得，那些校園生活里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美好，原來(lái)如此珍貴和充滿(mǎn)吸引力。
我還想念那座樓，上面掛著一中的校訓(xùn)，里面各處都有在這里學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)一滴。我們的手抄報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，到處可見(jiàn)的名言警句……我無(wú)法控制的在回憶著這些稀松平常的小事，可我現(xiàn)在覺(jué)得他們都是那樣美好和寶貴。
窗臺(tái)上的盆栽們，有沒(méi)有人去照看��？他們?cè)陂L(zhǎng)久的假期中，有沒(méi)有想念我們這些可愛(ài)的臉龐呢？仙人球呢，又開(kāi)過(guò)花嗎？操場(chǎng)上的'積雪一定化開(kāi)了，但是隨風(fēng)兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的操場(chǎng)，有同學(xué)在打籃球，有在閑逛的同學(xué)，伴著中午的廣播站歌曲，一起走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)小憩一會(huì)兒，此時(shí)同學(xué)們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來(lái)，校園生活是這樣美好的啊……
當(dāng)然，我們會(huì)再次相見(jiàn)！這天總會(huì)來(lái)的！就像春天會(huì)遲但是依舊芬芳；就像太陽(yáng)依舊會(huì)升起一樣。我們需要做的，就是明白珍惜，然后在時(shí)光里靜靜等候。