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有關(guān)清明的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的清明的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明的作文 篇1
清明時(shí)節(jié)的風(fēng)又駕馭著我的思緒，穿越千山萬(wàn)水，飄回那少不更事的歲月。這個(gè)季節(jié)，我總會(huì)不由自主地想起爺爺。
記憶中的爺爺總是牽引著我的小手，往山里挖草藥，教我認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的山山水水。山旮旯的角角落落，我跟著見(jiàn)識(shí)了許多上輩人的故事。那一座座彎成弓形的背就像抬頭可見(jiàn)的山，讓小小的我驚奇不已——為什么人老了背上有山?
不曉得可不可以用多才多藝來(lái)形容農(nóng)人，但在我年幼的心里，這樣的爺爺一直是我的偶像。爺爺是個(gè)廚師，總能變著樣把平淡無(wú)奇的飯菜，燒得可口誘人，以滿足我們這些小饞貓的“菜欲”。還能變戲法般地把爛泥巴捏成小人兒；能把竹子、葉子吹得滿天響；能教我用紙折好多可愛(ài)的玩藝，剪漂亮的花花草草；講的故事讓傻傻的我笑疼了肚子；最重要的是能讓我撒嬌能給我零花錢(qián)……
快樂(lè)的日子隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢消失。我們?cè)陂L(zhǎng)大，爺爺在變老。兄妹三人日益見(jiàn)漲的學(xué)費(fèi)壓得全家喘不過(guò)氣來(lái)，爺爺?shù)牟⊥幢粩R在了一邊。那個(gè)炎熱的夏天，年少的我好不容易找到了暑期工作，可是那一段時(shí)間腦海里總浮現(xiàn)爺爺?shù)挠白�，就連睡覺(jué)也會(huì)夢(mèng)到爺爺。家鄉(xiāng)沒(méi)有電話，信件往來(lái)要十多天，我實(shí)在管不住自己的思念，毅然辭職回家。在家里那昏暗的小房間里，我看到去日無(wú)多的爺爺。那一刻，我相信了骨肉相連和心靈相通的說(shuō)法。
整理爺爺?shù)?遺物時(shí)，翻出一個(gè)箱子，里面堆滿了寫(xiě)過(guò)的便箋——那是爺爺念私塾時(shí)的作業(yè)，一頁(yè)頁(yè)漂亮的毛筆字，讓念大學(xué)的哥哥、當(dāng)老師的姐姐和學(xué)美術(shù)的我自嘆不如。這就是那個(gè)年代農(nóng)人的命運(yùn)，走不出黃土與高山，爺爺只能把他的夢(mèng)想壓在了箱底。
爺爺走了十多年了，異地他鄉(xiāng)為生活忙碌的我一直沒(méi)有回去看看他安息的地方。
又是一年清明節(jié)，借筆寄予一腔思情。
任商海沉浮，任世事變遷，親情依然占據(jù)心底最柔軟的地方。
清明的作文 篇2
四季之中，春天的時(shí)光是最美好的，她到處充滿著生機(jī)，充滿著希望。
冬去春來(lái)，春姑娘踏著愉快的步伐來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了新枝芽，春姑娘捎來(lái)了給人們帶來(lái)的禮物——新的開(kāi)始。
你快看，花兒開(kāi)了，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出讓人陶醉的香味，柳樹(shù)綠了，葉子碧綠碧綠的，垂了下來(lái)，一個(gè)個(gè)都是那么的高大，站在下面，有一種居高臨下的感覺(jué)，小草也不甘落后，都好奇地探出了它們的小腦袋，看著看著整個(gè)大自然的奇妙。
動(dòng)物們也都忙碌了起來(lái)，池塘里的魚(yú)兒又能在水里快樂(lè)的游泳，青蛙在荷葉上“呱呱”的唱歌，練著他那歌喉，一切都變得那么的生機(jī)勃勃，春意黯然，小溪“叮叮咚咚”的奔向那看不見(jiàn)的'盡頭，鴨媽媽還帶著小鴨子“逛街”呢！這讓人想到了一句詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
人們也不會(huì)閑著，“一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨”，農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始向稻田里播種，開(kāi)始細(xì)心地呵護(hù)他們，到了秋天，他們好有一個(gè)好收成。
春天是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在這新的一年里，我們將有想不到的事情發(fā)生，我們看到了春的足跡，乘著春天，我們可以干好多事，我愛(ài)你——春天。
清明的作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天又是一年一度的清明節(jié)，我不由得思念起我的姥爺。
記得以前我經(jīng)常陪姥爺下棋�！皩ⅲ 薄霸賹�！”往日如煙，再次浮現(xiàn)在我的腦海中。以前，我總是輸給姥爺，因此經(jīng)常悔棋。而姥爺，則是笑瞇瞇的看著我�？墒遣恢涝趺椿厥�，我還是經(jīng)常輸給他？。每次失敗，姥爺都會(huì)慈祥地向我講解其中的道理，使我受益匪淺，我的象棋技術(shù)也愈來(lái)愈好�？粗业南笃寮夹g(shù)提升飛快，姥爺?shù)哪樕细切﹂_(kāi)了花。隨著兩年多的“象棋生涯”，我就要上小學(xué)了，而這時(shí)，我的象棋技術(shù)也有了質(zhì)的飛躍。終于有一天“將！”“再將！”我終于打敗了姥爺，這時(shí)我的象棋技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，這時(shí)姥爺仍是笑瞇瞇的，等待著我享受著勝利的喜悅，然后又分析出了他的.不足，指出了我的漏洞……正是有姥爺，我才踏上了學(xué)棋之路；正是有姥爺，我才擁有這爐火純青的棋技；正是有姥爺，我才獲得去參加象棋區(qū)選拔賽的寶貴資格；正是有姥爺，我才懂得了許許多多的棋理與人生的哲理！
與姥爺相處的時(shí)光是快樂(lè)的，而與姥爺離別時(shí)是悲傷的。在父母宣布去寧波時(shí)，淚水立刻朦朧了我的雙眼——為什么離開(kāi)我的故鄉(xiāng)，為什么離開(kāi)我最心愛(ài)的姥爺？可我一人的意愿改變不了全家的觀點(diǎn)。在臨走時(shí)，姥爺對(duì)我輕輕的說(shuō)：“寒假要記得回來(lái)�！笨粗褷斒萑醯谋秤�，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)了，誰(shuí)知我那是最后一次見(jiàn)姥爺了……雖然我已有了新的學(xué)校，但我仍然忘不了我的姥爺。這時(shí)，老家傳來(lái)了哀訊——姥爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。這個(gè)消息如雷霆般在我耳邊回響。姥爺，姥爺！我頓時(shí)嚎啕大哭……
這時(shí)，一滴淚水打在了地面上，我不知不覺(jué)地留下了辛酸和悲傷的淚水……
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