【精選】重陽節(jié)作文集合4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的重陽節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)作文 篇1

　　一個(gè)值得愛的人，肯定是一個(gè)懂得愛的人；一個(gè)懂得愛的人，才會(huì)有一顆善良的心跟一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。秋高氣爽，人們登高，可強(qiáng)健體魄，調(diào)劑身心；是發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)孝道跟報(bào)本思源的美德。

　　我的奶奶今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已布滿風(fēng)霜，無情的歲月在她的眼角跟前額，深深地刻下一道道細(xì)細(xì)的皺紋，且在那稀疏的頭發(fā)上，鋪上了一層層透亮的白霜。而長年累月的操勞使這雙手已不再細(xì)膩，結(jié)出厚厚的老繭！

　　在小時(shí)候，爸媽為了養(yǎng)家，工作經(jīng)常要加班，就把我托付在了奶奶家。從小，我覺得奶奶的'話好多，好嘮叨，我上了幼兒園，她總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要注意交通安全、跟同學(xué)跟好、要聽老師的話……

　　不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時(shí)，您總是出現(xiàn)在我的視線里，這么多年來，為我遮風(fēng)擋雨。

　　奶奶不認(rèn)識(shí)字，可經(jīng)常要我把做完的作業(yè)拿給她看。她戴著老花鏡，有時(shí)把我的作業(yè)都拿反了，還鄭重其事地看著，她主要是看括號(hào)跟橫線有沒有填上字，看完還不斷自言自語地喃喃，好，好！

　　而在家里，奶奶總是不讓我干這不讓我干那，總是說：“小孩子家家的，學(xué)好你的課本知識(shí)，這些我來就好啦，去去去，快去做你應(yīng)該做的事！”而現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了頂嘴：“什么啊，什么小孩子家家的，課本的我會(huì)了，你不讓我做，我就偏做！”就這樣跟奶奶杠上了。后來，奶奶拿我沒辦法，就跟我搶著家務(wù)活，可我做家務(wù)還沒幾天，就沒有堅(jiān)持不懈的精神了，而奶奶，卻開心極了。

　　奶奶每天在忙碌著，每當(dāng)我一放學(xué)，她都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心，生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來給我蓋被子。

　　奶奶喜歡看閩南語頻道，可我作業(yè)一做完，總是搶著遙控器，看我喜歡看的貓跟老鼠的卡通片，沒有體會(huì)奶奶的感受。

　　隨著年輪的增長，我心更上一層樓，奶奶的愛，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。奶奶喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為她那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背！學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中，奶奶教會(huì)了我許多，這么多年來，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)！

　　奶奶，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。

　　在重陽節(jié)之際，祝：奶奶您重陽節(jié)快樂，健康長壽！

重陽節(jié)作文 篇2

　　每年農(nóng)歷九月初九，是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)。關(guān)于重陽節(jié)的來歷，大致有三種說法。

　　1、據(jù)《續(xù)齊諧記》記述:漢代桓景隨《易》學(xué)大師費(fèi)長房游學(xué)多年。一天，費(fèi)大師對徒弟講，九月九日那天應(yīng)系茱萸登高，桓景及家人因聽從師言幸免于難，而未及撤離的`家畜全部患瘟疫而死亡。故每年九月九日外出登高，躲避災(zāi)難，相沿成習(xí)。

　　2、源于漢代的道學(xué)。道家奉為經(jīng)典的《易經(jīng)》中，把奇數(shù)視為陽數(shù)，偶數(shù)視為陰數(shù)，陽數(shù)中“九”又被視為“極陽”，九月九日是兩個(gè)“極陽”相遇，所以稱作“重陽”。陽又表示鋼，重陽是“二鋼相逢”而相克，所以被視為“厄日”，登高和系茱萸，目的是為了“解厄”，重陽習(xí)俗由此而來。

　　3、源于公元前五世紀(jì)春秋戰(zhàn)國時(shí)代的齊景公。九月初九的這天他帶了很多人登高山，爬城垣，感到秋高氣爽，心曠神怡，于是認(rèn)定是個(gè)吉日。以后，每年這天他都要外出登高。后人仿之，形成習(xí)俗。

　　但這3種說法究竟哪種正確，歷史學(xué)家和民俗學(xué)家們尚無定論。

重陽節(jié)作文 篇3

　　農(nóng)歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給夕陽增添了無限樂趣。

　　我的爺爺今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖郎钌畹陌櫦y，且在那稀疏的頭上，長滿了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!

　　小時(shí)候，爸媽工作很忙，就把我托付在了爺爺家。從小，我覺得爺爺?shù)脑捄枚�，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要注意安全、和同學(xué)和好、要聽老師的話……

　　不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時(shí)，您總是出現(xiàn)在我的.視線里，這么多年來，為我遮風(fēng)擋雨。

　　而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說：“小孩子家的，學(xué)好你的課本知識(shí)，這些我來就好啦，去去去，快去做你應(yīng)該做的事!”

　　爺爺每天在忙碌著，每當(dāng)我一放學(xué)，他都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心，生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來給我蓋被子。

　　隨著年輪的增長，我心更上一層樓，爺爺?shù)膼�，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為他那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中，爺爺教會(huì)了我許多，這么多年來，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!

　　爺爺，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。

　　在重陽節(jié)之際，祝：爺爺您重陽節(jié)快樂，健康長壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長壽!

重陽節(jié)作文 篇4

　　1、開展敬老系列活動(dòng)。如建立“敬老志愿者服務(wù)小隊(duì)”，為老人們表演節(jié)目，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人讀報(bào)、念新聞等，還可以在社區(qū)敬老院建立服務(wù)基地，組織學(xué)生長期、定期地為老人們服務(wù)。

　　2、長知識(shí)。組織賞菊茶話會(huì)，搜集歷代詩人、詞人、名人、領(lǐng)袖的有關(guān)詞句，介紹歷史背景并朗誦。

　　3、故事會(huì)。組織“重陽節(jié)傳說故事會(huì)”，使學(xué)生了解重陽節(jié)的來龍去脈，還可以組織“重陽節(jié)里的'科學(xué)”，用科學(xué)觀念來說明為什么能夠長久地流傳下來。

　　4、節(jié)日習(xí)俗�？梢越M織“登高尋秋”、“秋天在哪里”的活動(dòng)，讓大家去高山、峽谷、平地去尋找秋天來了的跡象�？梢越M織欣賞秋天的活動(dòng)，如“金秋之美”、“崇洋之美”、“菊花之美”，教會(huì)他們學(xué)會(huì)欣賞秋天之美。還可以組織“菊展”，組織“賞菊賽詩會(huì)”。

　　5、學(xué)本領(lǐng)�？稍谇锾斓氖斋@季節(jié)，舉行“采種節(jié)”，或把重陽節(jié)當(dāng)成采種節(jié)，采集各種各樣的花卉和樹木的種子，等到來年種植，可以動(dòng)員大家做一件事，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，如：在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活動(dòng)。

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