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最后一個(gè)夏天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的最后一個(gè)夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后一個(gè)夏天作文1
光陰未至，盛夏已滿。
——題記
晚自習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我獨(dú)自走在滿是法國(guó)梧桐的小徑上。左右兩邊高大濃密的樹(shù)木，把枝條伸長(zhǎng)，再伸長(zhǎng)，最終擁簇在一起。只讓少數(shù)月光如碎銀般的灑下，在地上綻開(kāi)花朵來(lái)。耳機(jī)里，循環(huán)播放著一首歌《剩下的盛夏》心里，一遍遍回憶著一年來(lái)相處的點(diǎn)滴過(guò)往。
初來(lái)乍到，看著你們一個(gè)個(gè)友善的目光，我卻不敢太過(guò)放松，畢竟你們是兩年的同學(xué)，而我卻初來(lái)乍到，顯得格格不入�，F(xiàn)在想想，我竟是那么的可笑，連面對(duì)你們的勇氣都沒(méi)有。
初三上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起為班級(jí)的榮譽(yù)揮灑著自己的汗水，展現(xiàn)出屬于自己青春的激情。第一次和你們有一種合作的.意識(shí)，雖然我還是一臉的冷淡，但心里早已把你們的一切記在心里，最深處的地方。
初三下學(xué)期的文藝比賽，我們每天一起努力的訓(xùn)練，偶爾一起去喝喝奶茶，逛逛街，雖說(shuō)每次都是被你們壓迫著去的，而且我也總是作業(yè)不離身，但每次和你們出去，總有一種很輕松的感覺(jué)，一路看著你們打打鬧鬧偶爾看著你們同心協(xié)力，一起來(lái)和我開(kāi)玩笑，偶爾和你們一起鬧鬧，突然發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)好久違，也好溫暖，從那一刻起，我們舞蹈隊(duì)的七個(gè)女生的心一下子拉近了不少。
可時(shí)光太瘦，指間太寬，一年轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了，一年，其實(shí)真的好短，只不過(guò)是從秋季到夏季的一個(gè)轉(zhuǎn)變。
畢業(yè)在即，心中固然萬(wàn)分不舍，但畢業(yè)的那天分手的時(shí)間，能不能別輕易就說(shuō)了，再見(jiàn)，希望那天我們都不哭，笑著離開(kāi)，把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
相遇是緣，雖說(shuō)這個(gè)夏天我們?nèi)松⒘�，但我們的心卻從未說(shuō)再見(jiàn)，我們永遠(yuǎn)都是我們的終極五班，從未分離，今年夏天我們一起畢業(yè)。
最后一個(gè)夏天作文2
青春的洪流奔涌不止，繁華褪盡后，一切都已逝去。曾經(jīng)的年少輕狂、桀驁不羈成為最后一幕壯美的紀(jì)念。我們不再為青春的傷痛而落淚。因?yàn)�，這個(gè)夏天，我們都成長(zhǎng)了。
沙漏的沙礫倒流著過(guò)往的歲月，然而我們都要各奔前程�？荚嚨拇鹁砗帽雀鎰e青蔥歲月的悼念詞。殘酷的“大浪淘沙”將我們卷上不同的海岸，相同的忍受烈日的暴曬。我們成了兩顆熾熱又哀傷的沙礫，在遙遠(yuǎn)的星球適應(yīng)著不一樣的生活。
我對(duì)著親愛(ài)的朋友說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)著曾經(jīng)的記憶揮手告別。夏天的躁郁癥讓我變得極度消極和悲觀，對(duì)于離別這個(gè)字眼像觸電般敏感和逃避。我恐懼現(xiàn)實(shí)的結(jié)局，像一道驚駭?shù)?閃電劃破我們美好的天空。我不愿面對(duì)木已成舟的定局。于是，我不停地寫(xiě)我熱愛(ài)的文字，頹廢的、憂傷的，對(duì)著電腦屏幕不分晝夜地敲擊鍵盤，寫(xiě)著我們的故事，編織成一個(gè)個(gè)瑰麗的夢(mèng)。那一本屬于我和朋友的青春紀(jì)念冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)地填充著我的空虛和寂寞。我對(duì)著blog時(shí)常發(fā)呆，那些從自己筆下鋪展的悲痛故事，映射著現(xiàn)實(shí)的影子。記憶像倒帶般不斷涌現(xiàn)我的腦海。也許是我仍沉湎于過(guò)去，也許是我害怕忘記曾經(jīng)。我用憂傷陰郁的文字記錄著發(fā)生在十六十七歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們成了我生命的一部分，熱心的博友從文字里見(jiàn)證著我慢慢地蛻變和成長(zhǎng)。一度悲觀的文字開(kāi)始綻放陽(yáng)光的絢爛和溫暖。我想，我已經(jīng)把那段悲歡離合的青春小心翼翼地收藏起來(lái)，當(dāng)成生命中最值得記念的時(shí)光。我開(kāi)始變得樂(lè)觀、開(kāi)朗，將文字當(dāng)作熱衷的事業(yè)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)，宣泄不滿的工具。他們說(shuō)，妖精長(zhǎng)大了�；蛟S，在時(shí)間的夾縫里我漸漸改變了自己。
電話那頭，曾經(jīng)彼此冷戰(zhàn)的敵人發(fā)來(lái)友好的問(wèn)候，親密無(wú)間的好友在遠(yuǎn)方過(guò)著快樂(lè)的生活。我們都釋然地笑了。回首往事時(shí)，再也不會(huì)悲傷怨恨，只是淡然地微笑。因?yàn)椋覀兌汲砷L(zhǎng)了。最后一個(gè)夏天里，站在青春的尾巴上，告別年少無(wú)知的迷茫和感傷，我們直面未來(lái)的繁華似錦。
最后一個(gè)夏天作文3
天天都能見(jiàn)面，哦，你住的也不遠(yuǎn)，從來(lái)就不曾煩惱過(guò)時(shí)間，在同一個(gè)校園看同樣那一張臉，想不出未來(lái)又會(huì)有怎樣改變，最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)，最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片，夢(mèng)還是一樣甜我們都還是我們，睜開(kāi)眼離別卻已在眼前，如果努力一點(diǎn)將來(lái)也許很有錢，那時(shí)候什么愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)，最后一個(gè)夏天我們不要說(shuō)再見(jiàn)，只想知道你是否記得這一天……
——題記
提著大包小包，望著身后那高大的學(xué)校，久違的淚水又光顧了我的眼睛，奪眶而出，覆蓋了整棟教學(xué)樓，漸漸模糊。同學(xué)那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔在腦海里浮現(xiàn)，暖暖的`笑容埋進(jìn)這悶熱的炎夏，悄然無(wú)聲，不留一絲痕跡。
這是我最熟悉的地方，甚至把家都比下去了。
我在這笑，在這哭，在這成長(zhǎng)。我每天都徘徊在三點(diǎn)一線中，印下成長(zhǎng)的腳印。
想起小時(shí)候我那些一次次幼稚沖動(dòng)的舉動(dòng)，不禁有些好笑，因?yàn)槌３：湍泻⒆佣纷�，便被譽(yù)為“三寸不爛之舌”。
那些和好朋友手牽手漫步在校園的時(shí)光仿佛還在昨日，觸手可及。
我終于知道，我是很依賴朋友的。
曾經(jīng)，我也許常常數(shù)落班上某個(gè)令人討厭的同學(xué)和老師，現(xiàn)在，竟都變得那么可愛(ài)，那么值得珍惜。
馬上就要放假了，記得昨天晚上，我還和好朋友靜靜地站在外面，仰望著點(diǎn)點(diǎn)繁星，不愿說(shuō)什么，但卻心知肚明。那一個(gè)個(gè)天真的小星星不知道，明天，一個(gè)讓人無(wú)法面對(duì)的明天，會(huì)叫我們嘗到一個(gè)名為“離別”的味道，一種足以讓人撕心裂肺的味道，仿佛心中有一個(gè)黑洞，把一切帶走卻無(wú)比沉重。
那是一種無(wú)法言表的感覺(jué)，只有自己去品嘗，但又有誰(shuí)愿意去揭開(kāi)不愿面對(duì)的必然……
流暢的歌聲，響起。
不變的年輪，旋轉(zhuǎn)。
燃燒的記憶，回放。
最后一個(gè)夏天作文4
不知不覺(jué)已在這個(gè)校園里，生活了四年。四年，到底是怎么過(guò)的？為何我的記憶總是停留在昨天？仿佛，我來(lái)到這地方，只一天的光陰。
每年夏天，總是在抱怨空氣中的悶熱，抱怨枯燥的學(xué)習(xí)生活；只有那一陣陣的清風(fēng)，才能讀懂我的心。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)我的衣袖時(shí)，我總是坦然地伸開(kāi)雙手，和風(fēng)來(lái)個(gè)親密的擁抱；即使再煩悶的心情，都會(huì)被這清風(fēng)帶到湛藍(lán)的天空中去，帶走我的憂愁。因?yàn)檫@點(diǎn)，我喜歡這個(gè)夏天。
以往的夏天，總是慢慢地來(lái)到這片天空；而今年的夏天，卻來(lái)得悄然無(wú)聲，讓人措手不及；當(dāng)這個(gè)夏天的陽(yáng)光要泛濫的時(shí)候，我告訴自己，我就要畢業(yè)了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，只有曾經(jīng)的影子，留在這個(gè)校園里。
看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨，忽然覺(jué)得心里好壓抑，心情好沉重。就是這樣一種心情，仍坐在教室里，聽(tīng)著老師講課。黑板上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字觸目驚心，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我時(shí)間不多了；可我只覺(jué)得莫名的壓力從心底油然而生，憂愁填滿我的心房。
過(guò)完這個(gè)夏天，頭頂上方的`這片天空，就不再屬于我的了；只有那淡淡的藍(lán)，仍然留在我的記憶中。我等待著那棵木棉樹(shù)的花開(kāi)，它卻遲遲不開(kāi)。只剩一些枯黃的葉子在掙扎著，瀕臨死亡。那些凋零了的葉子，大概已被風(fēng)輕輕吹散，游蕩在校園的各個(gè)角落……
抬頭，是無(wú)云的天空，也不是我想象的那么湛藍(lán)�？諝饫飱A雜著讓人窒息的氣流。我卻無(wú)法擺脫。只能任由這種氣流侵入我的頭腦，使我無(wú)法多想。只能這樣了吧。
這樣的夏天，是我最后的路程。我只能在這最后一個(gè)夏天里，擁抱每一天，綻放每一刻花火。努力記住那一張張熟悉而又陌生的面孔，所有的一切，所有的約定……
最后一個(gè)夏天，只想珍惜和同學(xué)在一起的每一天。最后，為自己的初中生涯，畫(huà)上一個(gè)完美的休止符……
最后一個(gè)夏天作文5
從小學(xué)到初三，九年的時(shí)光在歲月中流逝，。在這個(gè)充滿陽(yáng)光，盛載希望的夏天，我們將告別這陪伴著我們度過(guò)這九年的學(xué)校。不久我們就要轉(zhuǎn)入人生的第二個(gè)階段。
學(xué)校里充滿著我們歡樂(lè)的笑聲，它記載著我們九年的回憶。在這里我們從一無(wú)所知的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青年。學(xué)校里有教會(huì)我們知識(shí)及做人的老師，我們童年相伴至今的朋友，有為校園辛勤勞動(dòng)的伯伯，還有廚房的阿姨。這些人無(wú)怨無(wú)悔伴隨我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天，對(duì)他們有著不可磨滅的記憶。
在教室里，朗朗的讀書(shū)聲響起，同學(xué)們都聚精會(huì)神的朗讀課文。上課了，大家都認(rèn)真的聽(tīng)老師講課但偶爾會(huì)發(fā)出一些小小聲的雜音，這便是某些同學(xué)在講悄悄話了。下課了，大家都放松自己的情緒，各自做各自喜歡的事，或去辦公室請(qǐng)教老師問(wèn)題。當(dāng)然老師在課余時(shí)間是很少有時(shí)間休息的'，即使如此勞累，他們還是無(wú)怨無(wú)悔的為學(xué)生講解知識(shí)，當(dāng)學(xué)生多收獲了一份知識(shí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)便是一種欣慰。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看著操場(chǎng)上一群一群像飛奔的馬跑過(guò)，那就是我們。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里我們迎著陽(yáng)光自由的奔跑。運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉、是一種活動(dòng)、也是一種愛(ài)好。到了一年一度的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮的淋漓盡致，為的不僅僅只是所謂榮譽(yù)還有展示自己的特長(zhǎng)。然而我們只能在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑過(guò)這個(gè)夏天。
這個(gè)夏天將要告別這度過(guò)了九年喜怒哀樂(lè)的學(xué)校，或許以后哪一天再次回到這個(gè)地方已物是人非。在這最后一個(gè)夏天，我們之間不僅只是單純的歡樂(lè)還多了一份無(wú)法言語(yǔ)的不舍，不舍這里的一切人和物。將珍惜這僅剩的一個(gè)夏天，我們即將要在這最后一個(gè)夏天說(shuō)——再見(jiàn)！
最后一個(gè)夏天作文6
呆呆的坐在公園的椅子上，望著遠(yuǎn)處的尖塔的頂部，像木頭一樣在發(fā)呆……
總是一個(gè)人，好無(wú)聊，但，又不習(xí)慣和人親近，不喜歡說(shuō)話，話一出口，都是一些很淡的、幾乎沒(méi)有任何溫度的話語(yǔ)，這就是我的性格。
算了，回家吧！我緩緩的踏著沉重的'步伐向家里走去……
回到家門口時(shí)，我看到一個(gè)膚色長(zhǎng)發(fā)的女孩在我家門口候著，她的身邊，還有一對(duì)大人，看樣子應(yīng)該是她的父母。他們應(yīng)該是來(lái)找媽媽的，可是，媽媽出去了。
“你們，找誰(shuí)？”我微微的吐出這幾個(gè)字。
她的父母看到我，臉上洋溢著抑制不住的笑容，“你是葉辰，對(duì)吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻什么也沒(méi)說(shuō)，就連一聲最簡(jiǎn)單的“蒽”也不愿說(shuō)。
就在這時(shí)，媽媽開(kāi)著車回來(lái)了。媽媽一下車，看見(jiàn)他們，原本臉上的笑容就更燦爛了，“呀！你們那么快就到啦！”
“也不是很早啦！倒是我們家淺荀給你們添麻煩了！“站在女孩身邊的女人，也就是她的媽媽一臉笑容的對(duì)媽媽說(shuō)。
淺荀？這個(gè)女孩叫淺荀。好奇怪，我感覺(jué)這個(gè)叫淺荀的女孩好熟悉的樣子，好像在哪里見(jiàn)過(guò)她，可是，在哪里呢？我怎么都想不起來(lái)？算了，不想了，回家喝奶去……
回到家，我從冰箱里拿出一盒牛奶，坐在沙發(fā)上悠然自得地喝著；我喝著牛奶，看著電視，根本就無(wú)視了媽媽和那幾個(gè)人的存在，我沒(méi)理他們，可是，我卻聽(tīng)到了一句話：“以后淺荀就在我們家住下吧！”這是媽媽說(shuō)的。
我徑自走到他們中間，淡淡的吐出幾個(gè)字：“為什么？”
媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)闇\荀的爸媽要去加拿大出差，所以要寄宿在我們家��！”
聽(tīng)到媽媽的話，我陷入了恍惚……
迷迷糊糊的，我看到淺荀沖我笑了一下，那個(gè)笑容很甜美，好像在哪里見(jiàn)過(guò)一樣，真的，好熟悉……
“只是一個(gè)笑容，沒(méi)什么好想的”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
最后一個(gè)夏天作文7
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，使一切事物都圓滿落幕�？墒牵坏╇x去，是否就會(huì)不再相見(jiàn)呢？我害怕這種滋味，我想永遠(yuǎn)與大家在一起。這最后一個(gè)夏天，最熟悉的味道、最熟悉的身影……這一切都只會(huì)離去，只會(huì)嵌在我的心中，成為一顆流光溢彩的珍珠了吧！
我的朋友們，你們會(huì)想我嗎？沒(méi)事的時(shí)候會(huì)給我打電話嗎？看著這空蕩蕩的班級(jí)，這冷清的教室，沒(méi)有人在談笑風(fēng)生、沒(méi)有人在開(kāi)小差、沒(méi)有人在孜孜不倦學(xué)習(xí)、沒(méi)有人還會(huì)在這兒……這一切終究要結(jié)束，只是突如其來(lái)，來(lái)得太早，來(lái)得不知所措，多希望能還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我留戀，讓我再好好逛一逛校園，讓我再好好看同學(xué)們，讓我在這曾經(jīng)充滿歡笑的教室里刻下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……可是，這一切都來(lái)不及了。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，我，還是忘不了曾經(jīng)的日子，還是舍不得你們，真的好想帶上你們與我一起飛，飛啊飛，飛向遙遠(yuǎn)的地方，讓我們一群知己在一起，一輩子不分離……
望著照片，一股心酸涌上心頭，有一種想哭的.沖動(dòng)，不知道是為什么，也許是因?yàn)閺拇�，我們告別了一段純真的青春；也許是因?yàn)槲覀兘窈笤僖膊粫?huì)如曾經(jīng)懵懵懂懂了；也許是因?yàn)轭D時(shí)間有種長(zhǎng)大了的感覺(jué)吧……昔日的種種，還有多少殘留的痕跡，我還能記住什么呢？驀然回首，往昔我們因一次淘汰賽鬧得不可開(kāi)交，友誼支離破碎；因次次爭(zhēng)吵，斷絕友誼；因語(yǔ)氣，傷害了彼此……過(guò)往的時(shí)光總是有那么些事是那么令人歷歷在目，刻骨銘心，它們就如一顆流光溢彩的珍珠，讓我珍藏在自己的內(nèi)心世界。過(guò)往的點(diǎn)滴小事、雞毛蒜皮的小事，都能讓我們滔滔不絕；如今的分離，卻讓我沒(méi)有什么話，讓我沉默寡言……此時(shí)此刻，我只想輕聲地說(shuō)聲——“朋友，珍重！”
去的盡管去，來(lái)的盡管來(lái)，但來(lái)去的中間又怎樣地匆匆呢？這些年，我們彼此付出過(guò)什么，我們看得一清二楚；而唯獨(dú)我，做過(guò)些什么？只有依賴罷了，只有談笑罷了，可你們從沒(méi)說(shuō)過(guò)我，每次都是有福同享。這些永恒的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，我何以為報(bào)？
最后一個(gè)夏天作文8
最后一個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見(jiàn)，只想知道你是否會(huì)記得這一天。
最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
我不想談這之前的故事，因?yàn)橐黄恼掠辛颂嗟匿亯|便不再是主體。
我也不想談這之后的故事，因?yàn)槲也幌胱屛恼掠幸粋�(gè)悲傷的結(jié)局。
我只想談最后一個(gè)夏天。
初夏的早晨，一群花季的少男少女在小溪邊走著。
他們沉默地走著，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話，仿佛這里是世界上最安靜的地方，只有潺潺的溪水在流動(dòng)。仿佛他們都約定好了，沉默的如此相同。
時(shí)間一分一秒地走著，少年們一步一步地走著，走得那樣沉重，仿佛要把過(guò)去的一切可在每一個(gè)腳印里，曾經(jīng)的一切都還那樣清晰，可不久的將來(lái)，我們還會(huì)記得它們嗎？
心底的波濤在涌動(dòng)，任它翻虐，但誰(shuí)都不想打破這平靜，因?yàn)樾牡子兄а匀f(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。
曾經(jīng)走過(guò)的每一步，都有你們的陪伴，曾經(jīng)的每一次決定，都有你們的微笑。真不知道以后還會(huì)不會(huì)有這樣真心陪伴自己，向自己微笑的.人。
時(shí)間總是這么快，還沒(méi)讓人察覺(jué)，就到了中午。
時(shí)間總是這么快，還沒(méi)讓人準(zhǔn)備好，就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。
人們總在感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”卻忘了在繁忙的生活瑣事中抽出一點(diǎn)時(shí)間感受朝陽(yáng)，只是懷著淡淡惆悵感嘆黃昏。
我們總想珍惜“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！眳s忘了在一起相處的時(shí)間里相互認(rèn)真地談?wù)勑氖�，只是懷著依依惜別感嘆分離。
時(shí)間總是這么快，讓人還沒(méi)來(lái)得及道別，就到了傍晚。
時(shí)間就是這么快，讓人很努力地珍惜，卻永遠(yuǎn)留不住現(xiàn)在。
花季少年們離開(kāi)了，沉默的離開(kāi)了。他們都明白彼此心里想的是什么，都明白。
因?yàn)?/p>
時(shí)間真的這么快，讓人享受的感動(dòng)是瞬間，留下的記憶是永恒。
最后一個(gè)夏天作文9
20xx年的夏天，我們初二。20xx年的夏天，我們初三。明年的這個(gè)夏天，或許在操場(chǎng)上很難再看見(jiàn)我們的身影，因?yàn)槲覀兂跞�，要中考了�?/p>
明年的這個(gè)夏天，或許我們都在訴說(shuō)著離別。明年的這個(gè)夏天，或許我們?cè)谛睦镉刑嗟牟簧�，呆了三年的學(xué)校，處了三年的老師同學(xué)，就這樣分別。明年的這個(gè)夏天，或許我們會(huì)坐在一起講述過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年的時(shí)間，過(guò)的真的很快！剛來(lái)時(shí)在想：這三年要怎么熬？三年后在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么快！就這么稀里糊涂的過(guò)了三年。明年的這個(gè)夏天，或許我們有人喜有人悲！三年、我們能信心滿滿的走進(jìn)中考考場(chǎng)嗎？沒(méi)有人知道，除了我們自己。當(dāng)我們?cè)谑サ臅r(shí)候才知道珍惜�？墒菚r(shí)間不再等我們揮霍。我們把花一樣的青春永遠(yuǎn)的留在了這里！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…人生就是這樣，總是在彼此都建立了很深的.感情之后又要面前著離別！或許一年之后再次見(jiàn)面能叫出彼此的名字；兩年之后再次見(jiàn)面只能對(duì)彼此微笑，因?yàn)槟阒挥浀媚阏J(rèn)識(shí)我卻記不起我的名字了；三年后再次見(jiàn)面，或許連微笑都不會(huì)給了，因?yàn)槲覐氐淄顺隽四愕氖澜�。人生總是太多的過(guò)客和分別，或許在分別的那一刻我們會(huì)流淚，可最后我們還是會(huì)過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槿松鐟�，主角永遠(yuǎn)是自己，配角卻在不停更換，而累的永遠(yuǎn)是主角。從今年到明年，多短的一個(gè)時(shí)間段啊！沒(méi)有誰(shuí)知道明年的今天會(huì)怎樣；沒(méi)有誰(shuí)知道明年誰(shuí)能順利進(jìn)入理想的高中…一切的一切，都是個(gè)未知數(shù)。天下沒(méi)有不散的宴席，或許當(dāng)我們?cè)谙嘤龅哪且豢�，就該想到離別時(shí)的痛苦吧！
希望明年的這個(gè)夏天，我們收獲的都是成功和快樂(lè)！明年的這個(gè)夏天，我們一起說(shuō)『再見(jiàn)』
最后一個(gè)夏天作文10
時(shí)光流逝得如此匆匆，六年的時(shí)光如此短暫。轉(zhuǎn)眼之間，快要小學(xué)畢業(yè)了。
我舍不得，很留戀。舍不得的是和朋友之間那一段段深深而又真摯的友誼，也許這次分離，這些友誼就會(huì)斷掉。我很留戀，留戀這六年里所發(fā)生的酸甜苦辣。
這六年里，一路有朋友的支持與鼓勵(lì)。是他們，在我難過(guò)傷心之時(shí)，安慰我。是他們，在我失敗灰心之時(shí)，鼓勵(lì)我。是他們，在我驕傲自滿之時(shí)，提醒我。朋友如夏夜里那陣清風(fēng)，給我涼爽的感覺(jué)。朋友如冬日那股陽(yáng)光，給我溫暖的感覺(jué)。還記得，曾經(jīng)和他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而高興的'喊破了喉嚨。還記得，曾經(jīng)和他們一起躺在草地上，談天說(shuō)地。還記得，曾經(jīng)和他們像一群瘋孩子，在雨天里淋雨。
這六年里，也有老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。是她們，教會(huì)我“啊哦額咦”；是她們教會(huì)我用優(yōu)美的句子描繪這個(gè)美麗的世界；是她們，教會(huì)我用自己的雙手去勾勒這個(gè)豐富多彩的天堂。老師如辛勤地園丁，辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，她們不辭辛苦，把自己的一生獻(xiàn)給了我們這些祖國(guó)的接班人。每當(dāng)夜里，總有幾盞燈關(guān)的最晚，那是老師為我們批改作業(yè)。老師的皺紋，仿佛有一條是為我而生。老師的白發(fā)，仿佛有一絲是為我而白。
過(guò)完這最后一個(gè)兒童節(jié)，才知道，自己已不再會(huì)是小孩子了。不能再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。這六年來(lái)，父母為我操了多少次心，為我們流了多少次。然而，他們只是任勞任怨，一天到晚忙東忙西。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父愛(ài)如山那般，堅(jiān)定、母愛(ài)如水那般，溫柔。
小學(xué)的最后一個(gè)夏天就要逝去了，我舍不得。分別在校門口，從容地和朋友們說(shuō)“再見(jiàn)，珍重�！北舜嗽谛牡纳钐�，默默地祝福著。
這，最后的一個(gè)夏天……
最后一個(gè)夏天作文11
20xx年的夏天，我們初二。
20xx年的夏天，我們初三。
明年的這個(gè)夏天，或許在操場(chǎng)上很難再看見(jiàn)我們的身影，因?yàn)槲覀兂跞耍锌剂恕?/p>
明年的這個(gè)夏天，或許我們都在訴說(shuō)著離別。
明年的這個(gè)夏天，或許我們?cè)谛睦镉刑嗟牟簧�，呆了三年的學(xué)校，處了三年的老師同學(xué)，就這樣分別。
明年的這個(gè)夏天，或許我們會(huì)坐在一起講述過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年的時(shí)間，過(guò)的真的很快！剛來(lái)時(shí)在想：這三年要怎么熬？
三年后在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么快！就這么稀里糊涂的`過(guò)了三年。
明年的這個(gè)夏天，或許我們有人喜有人悲！
三年、我們能信心滿滿的走進(jìn)中考考場(chǎng)嗎？沒(méi)有人知道，除了我們自己。
當(dāng)我們?cè)谑サ臅r(shí)候才知道珍惜。可是時(shí)間不再等我們揮霍。
我們把花一樣的青春永遠(yuǎn)的留在了這里！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…
人生就是這樣，總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面前著離別！
或許一年之后再次見(jiàn)面能叫出彼此的名字；
三年后再次見(jiàn)面，或許連微笑都不會(huì)給了，因?yàn)槲覐氐淄顺隽四愕氖澜纭?/p>
人生總是太多的過(guò)客和分別，或許在分別的那一刻我們會(huì)流淚，可最后我們還是會(huì)過(guò)的很快樂(lè)，
因?yàn)槿松鐟�，主角永遠(yuǎn)是自己，配角卻在不停更換，而累的永遠(yuǎn)是主角。
從今年到明年，多短的一個(gè)時(shí)間段��！
沒(méi)有誰(shuí)知道明年的今天會(huì)怎樣；沒(méi)有誰(shuí)知道明年誰(shuí)能順利進(jìn)入理想的高中…
一切的一切，都是個(gè)未知數(shù)。
天下沒(méi)有不散的宴席，或許當(dāng)我們?cè)谙嘤龅哪且豢蹋驮撓氲诫x別時(shí)的痛苦吧！
希望明年的這個(gè)夏天，我們收獲的都是成功和快樂(lè)！
明年的這個(gè)夏天，我們一起說(shuō)“再見(jiàn)”
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