【精品】書(shū)信的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的書(shū)信的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)信的作文 篇1
父親母親你們好：
轉(zhuǎn)眼間高三學(xué)年就已過(guò)半，面對(duì)著明年的高考心中難免會(huì)有些許迷茫，回顧整個(gè)高中生活有甜有苦，有快樂(lè)也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩學(xué)校，讓我們有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩父母，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天，人生在世感恩應(yīng)常伴心中，讓我們心靈凈化。
今天，我就在這里感恩他們。
首先，我要感恩我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們照顧我們的身體，為了使人們減輕那沉重的學(xué)習(xí)壓力，他們千方百計(jì)的弄些好吃的，然后還要問(wèn)你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，以達(dá)成他們那美好的愿望，為了我們考一個(gè)好好的學(xué)校，為我們以后的路鋪的更加平坦一些，他們，他們是誰(shuí)？是我們的.父母，無(wú)私的奉獻(xiàn)，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當(dāng)我在外面一段時(shí)間，我母親就打電話(huà)給我：“兒，怎么還不回家啊！你身體受的了嗎？你回家我弄一些營(yíng)養(yǎng)的東西給你吃，好不好？回來(lái)吧�！逼鋵�(shí)母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。我才離開(kāi)這么一段距離，母親就想我，我只能默默的感恩母親，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要報(bào)答他們。
然后，我感恩我的老師，他們風(fēng)雨無(wú)阻的趕來(lái)學(xué)校，為你傳授那智慧的結(jié)晶，教我們學(xué)習(xí)為人的道理，讓我們看懂這個(gè)美妙的世界，試想如果這個(gè)世界沒(méi)有他們，我們會(huì)有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感恩。
雖然考試成績(jī)不是很突出，但我堅(jiān)信在我的懈努力下，成績(jī)還是會(huì)上去的，我將懷著感恩的心報(bào)答他們，盡自己一切力量，讓我們的父母，老師的付出不會(huì)白廢，當(dāng)然為了自己的將來(lái)，我會(huì)更加努力的。
你們的兒子：郝曉蒙
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
謝謝您給我無(wú)盡的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)心存感激。
俗話(huà)說(shuō)：“有媽媽的孩子像個(gè)寶，無(wú)媽媽的孩子像根草。”雖然我們之間有時(shí)會(huì)吵吵架、鬧鬧別扭，但是，在成長(zhǎng)路上有您的陪伴，我真的感到非常的驕傲以及光榮。在新聞上看到有許多的孩子沒(méi)有家、沒(méi)有親人、更沒(méi)有母愛(ài)的關(guān)懷，看了就讓人心疼。可是，看見(jiàn)了您上了一天的班，又疲倦、又憂(yōu)郁的樣子，看在我的眼里，更是讓我覺(jué)得非常的難過(guò)。
您因?yàn)樵诮紖^(qū)工作的`關(guān)系，所以和我的互動(dòng)也比較少。但是，您從來(lái)不會(huì)忘了交代我該做什么、我該怎么做。您總是會(huì)一直千叮嚀萬(wàn)交代我該做的事情，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，可是，您教我的，永遠(yuǎn)一定都是對(duì)我好的事情。因?yàn)�，這就是母親的愛(ài)。而且，您的愛(ài)，永遠(yuǎn)都是只求付出；不求回報(bào)的，雖然，我的功課成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到您的要求，但是，我會(huì)再努力加油！媽媽請(qǐng)您再給我時(shí)間，我會(huì)再進(jìn)步的。
五月又要來(lái)臨了，在滿(mǎn)芬芳的朵朵康乃馨也已經(jīng)含苞待放，而我卻還是那么力小無(wú)知，在溫暖的康乃馨中，我獻(xiàn)上一顆是純誠(chéng)的心，告訴您一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
敬祝您：
健康又美麗！
女兒 安安 敬上
四月三十日
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的謝老師：
您好！
我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)老師是“園丁”，辛勤地培育著祖國(guó)的“花朵”；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識(shí)的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著您去攀登知識(shí)的高峰……
我們已經(jīng)相處了兩年多，您為了我們，早出晚歸，生病了，也不肯歇息；您苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此，我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了一篇作文后，您就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文，多投稿，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲乙蚕胱屪约旱淖魑脑趫?bào)刊上發(fā)表。但仔細(xì)一想，作文是我的'弱項(xiàng)，因此，我很著急。為了使我的作文能力能在短時(shí)間內(nèi)提高，于是我就利用玩耍的時(shí)間寫(xiě)作文，修改作文。
有一次，我和麗麗一塊兒去辦公室向您請(qǐng)教問(wèn)題，結(jié)束后，您說(shuō)：“麗麗，等一下，把你昨天寫(xiě)的作文拿來(lái)，咱們修改修改，寄出去�！蹦臉幼邮悄菢拥暮吞@，語(yǔ)言又是那樣的親切，看著你一字一句地修改和講解，而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時(shí)，我多么希望您也那樣輔導(dǎo)我，那我會(huì)多高興�。∥掖诡^喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里，“哎，謝老師，剛才那個(gè)學(xué)生不是你們班的班長(zhǎng)嗎？她怎么沒(méi)有發(fā)表作文�！薄皩�(duì)呀！聽(tīng)說(shuō)她作文水平也不錯(cuò)嘛！”當(dāng)聽(tīng)到這聲音后，眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“在以后的日子中，我會(huì)努力提高自己的作文水平，努力努力再努力。希望您在寫(xiě)作投稿時(shí)也多重視我這只丑小鴨。”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
x日x日
書(shū)信的作文 篇4
販賣(mài)野生動(dòng)物的叔叔、阿姨：
您們好！
今年六月六古會(huì)的時(shí)候，我的心第一次這么真切地痛，因?yàn)�，您的身邊有一群可�?ài)而可憐的動(dòng)物！
當(dāng)他們痛苦絕望的眼神向我掃來(lái)時(shí)，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責(zé)嗎？
小動(dòng)物們?cè)瓉?lái)生活在森林媽媽的懷抱中，他們?cè)绯科饋?lái)伸個(gè)懶腰，鳥(niǎo)兒們放聲歌唱，魚(yú)兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們?cè)谒嫔细∈帯Ｍ砩�，他們吃飽喝足，枕著月光入睡，星星看著他們，調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無(wú)拘無(wú)束！他們的親人慈愛(ài)地包容著他們，共享著天倫之樂(lè)。是多么幸福！ 可是，您來(lái)了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過(guò)去默默悲哀留淚，既沒(méi)有親人的庇護(hù)與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無(wú)辜的生命賣(mài)給買(mǎi)主時(shí)，他們等待的是什么嗎？是死亡啊！有人，把他們養(yǎng)肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買(mǎi)到之后就千方百計(jì)地調(diào)教他們，逼他們成為自己賺錢(qián)的工具，使他們最終與這個(gè)殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓(xùn)，結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來(lái)將心比心，把您變成悲慘的'他們，您過(guò)著這樣的生活，您會(huì)幸福嗎？您的親人會(huì)安心嗎？您······
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們之間是平等的，請(qǐng)您善待他們，尊重他們，好嗎？
小學(xué)生：xx
日期：xx
書(shū)信的作文 篇5
敬愛(ài)的爸爸：
你總教育我不同的汗水成就不同的夢(mèng)，要把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。今天我想悄悄地告訴你，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)讓中國(guó)變得強(qiáng)盛的夢(mèng)想。
歷史的絲絲屢屢就像浩瀚的天空中的星星，我靜靜的望著，癡癡的看著天上那些一閃一閃的星星，偶爾會(huì)有幾顆特別亮的。悄悄地許下自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信總有一天能展翅飛翔。
星空中有顆較暗淡的星星，那是飽經(jīng)磨難卻不曾放棄的日子。
中華民族自古以來(lái)便是個(gè)多災(zāi)多難的民族。從片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，這是一段何等艱辛的日子。作文吧但是每個(gè)中國(guó)人心中都執(zhí)著的捍衛(wèi)著這片屬于自己的熱土。每個(gè)人的心里都有一個(gè)讓祖國(guó)變得強(qiáng)盛的.夢(mèng)。為這夢(mèng)想不斷努力。夢(mèng)想還在繼續(xù)，不管是洪澇還是干旱；不管是地震還是泥石流。那炙熱的夢(mèng)想都不曾變淡，年少的壯志雄心，至今還覺(jué)得豪情萬(wàn)丈。縱觀華夏數(shù)千年的歷史，吸取前輩們的奮斗經(jīng)驗(yàn)的精髓，讓我更加執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，不敢有絲毫的怠慢。
星空中有顆明亮的星星，那是堅(jiān)持不懈為夢(mèng)奮斗的日子。
自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)跟隨世界的步伐日益崛起。從加入世界貿(mào)易組織到現(xiàn)在一躍成為在美國(guó)之下的第二大經(jīng)濟(jì)體系；中國(guó)在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮中不僅沒(méi)有迷失自我，還走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；在捍衛(wèi)釣魚(yú)×主權(quán)的問(wèn)題上，中國(guó)并沒(méi)有向日本示弱。這些種種都向我們證明著中國(guó)正在日益強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)不僅僅只是個(gè)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人都有努力為這個(gè)夢(mèng)添磚加瓦。我們祖國(guó)也因?yàn)檫@些力量變得日益強(qiáng)大。中國(guó)的光芒照耀在世界的每一個(gè)角落。這讓我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上披荊斬棘。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們吸收著中華五千的歷史經(jīng)驗(yàn)。有傳說(shuō)中的神奇力量和謙虛的鋒芒，還有一根不言放棄的傲骨，閃爍著智慧的光芒。發(fā)揚(yáng)著這些光芒，我會(huì)打造我的圓夢(mèng)之路。
有人曾告訴我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路雖然艱辛，但給自己的心插上一雙翅膀，就可以翱翔于碧海藍(lán)天之間，勝利的彼岸將會(huì)劃過(guò)我飛翔的羽翼留下的一道美麗的弧線(xiàn)。讓我的圓夢(mèng)之旅多姿多彩。
我的中國(guó)夢(mèng)定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
書(shū)信的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您是創(chuàng)造我的偉大母！是您給予了我一雙明亮的眼睛，讓我看見(jiàn)了美麗的世界，讓我看見(jiàn)了老師、同學(xué)！是您給予了我靈敏的鼻子，讓我聞到了那美味的佳肴！是您給予了我那雙靈巧的手，讓我學(xué)會(huì)了煮飯菜、編麻花！是您給予了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的'腿，讓我走遍全球！
媽媽謝謝您，您在我生病的無(wú)微不至的照顧我，讓我現(xiàn)在還能健康、快樂(lè)！媽媽?zhuān)恳淮蔚摹半y關(guān)”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過(guò)的，我記得您經(jīng)常給我一句鼓勵(lì)的話(huà)，或是一個(gè)擁抱！這多么令我難忘，多么容易讓我流下感動(dòng)的淚！現(xiàn)在是我們?cè)谙砀�，長(zhǎng)大以后我一定讓我親愛(ài)的媽媽好好享享福！因?yàn)槲艺嬲睦斫饬耸裁词恰鞍偕菩橄取薄?/p>
我現(xiàn)在明白了什么是“打是親，罵是愛(ài)”，媽媽對(duì)我這一切的愛(ài)，更讓我明白了“感恩”！媽媽謝謝你，“我愛(ài)我的媽媽”！
你的女兒
書(shū)信的作文 篇7
XX同學(xué)：
你好！
很榮幸認(rèn)識(shí)你！我叫xxx，來(lái)自河南省XX市XX路小學(xué)。和你一樣，也是5.3班的學(xué)生。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿以一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。我今年11歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)結(jié)交朋友的陽(yáng)光男孩。
我的家鄉(xiāng)在XX，XX是個(gè)美麗的地方。也是中國(guó)八大古都之一。這里有國(guó)家級(jí)的`文字博物館、殷墟、
羑里城、岳飛廟、紅旗渠……歡迎你來(lái)安陽(yáng)做客，我一定給你當(dāng)向?qū)А?/p>
我的學(xué)�！猉X市燈XX小學(xué)，座落在XX市XX區(qū)XX路。這里有我和藹可親的老師、親密無(wú)間的同學(xué)。每到春天，校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。上課鈴聲一響，錯(cuò)落有致的教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。課間的時(shí)候，校園里更是熱鬧非凡：有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在玩沙包、還有的三個(gè)一堆，五個(gè)一群地做游戲，大家你追我趕，毫不熱鬧。最值得一提的是，我校有先進(jìn)的多媒體教室、舞蹈室、圖書(shū)館……為同學(xué)們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)提供了方便。你們學(xué)校呢？我很想知道？
我們成為朋友，可以通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)上聊天互相交流，互相鼓勵(lì)、互相進(jìn)步。不知你那里是否能上網(wǎng)？另外，我告訴你我的愛(ài)好，我除了喜歡打電腦外，我還酷愛(ài)讀書(shū)。同時(shí)，我富有愛(ài)心，喜歡幫助比我困難的小朋友，你呢？
讓我們多多交流，把平時(shí)的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)告訴對(duì)方，或者有什么高興的事互相分享，有什么傷心的事互相分擔(dān)，期待你的佳音，愿我們成為好朋友！
最后，祝你：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)永駐！
你的新朋友:于東辰
20xx年3月8日
書(shū)信的作文 篇8
說(shuō)到書(shū)信大家可能都不太熟悉，電話(huà)，網(wǎng)絡(luò)這先進(jìn)的通訊工具已經(jīng)普及了，書(shū)信這種落后的方式已經(jīng)被遺忘。但前天我卻收到了一封媽媽寄來(lái)的書(shū)信。
通過(guò)郵遞員叔叔的辛勤勞動(dòng)，幾番周折，媽媽的那封書(shū)信終于寄到了我的手中。因?yàn)槭堑谝淮问盏�，所以特別的興奮，拿到書(shū)信后我仔細(xì)的端詳著。外面是非常漂亮的信封，信封的右上角貼了兩張精美的郵票。郵票上印著武漢大學(xué)櫻頂上面老圖書(shū)館熠熠生輝的圖案。左下角是武漢大學(xué)開(kāi)滿(mǎn)櫻花的城堡下朦朧的圖案。中間的空白左上角處寫(xiě)著收件人的郵政編碼和地址，右下角寫(xiě)著湖北武漢武漢大學(xué)以及郵編。爸爸說(shuō)這就是寄件人的地址和郵編。沒(méi)想到信封的書(shū)寫(xiě)還有這么多講究。雖然我們不常用這種方式來(lái)傳遞信息了，但我覺(jué)得還是有必要知道一下的，或許有一天會(huì)用上呢。
我小心翼翼的打開(kāi)信封，里面裝了五張漂亮的明信片。媽媽說(shuō)這是武漢大學(xué)一百二十年校慶時(shí)發(fā)行的，讓我好好珍藏，因?yàn)橛屑o(jì)念意義。五張明信片的圖案是不同的。一張是武漢大學(xué)的校門(mén)，一個(gè)牌坊，上面寫(xiě)著“國(guó)立武漢大學(xué)”當(dāng)時(shí)去武漢的時(shí)候記得媽媽告訴過(guò)我，學(xué)校的名字倒過(guò)來(lái)念就是“學(xué)大汗武立國(guó)”聽(tīng)著還是很有氣魄的；有一張和信封的郵票是配套的，都是老圖書(shū)館�？吹竭@張明信片和這張郵票，老圖書(shū)館模樣在我腦海里又清晰起來(lái)---它坐落在武漢大學(xué)最高的地方，站在上面往下看，能看到整個(gè)珞珈山上的武漢大學(xué)和悠悠的.東湖水。把圖書(shū)館建在山頂，意味著：書(shū)山有路勤為徑！一張是深秋里金黃色銀杏樹(shù)下的櫻花城堡。大家都知道武漢大學(xué)的櫻花是最美的吧，那最美的櫻花就是在城堡旁邊的櫻花大道上�？上洗挝胰サ臅r(shí)候錯(cuò)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，所以也沒(méi)看到讓人向往的美景。還有兩張是理學(xué)樓和行政樓，這些都是很早的時(shí)候建筑了，在別的地方我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，媽媽說(shuō)是民國(guó)時(shí)期建的，連通老圖書(shū)館，櫻花城堡都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)文物了，不過(guò)我媽媽就住在這櫻花城堡里，上次去我也住在這歷史文物里了呢。
明信片的背面寫(xiě)著媽媽想對(duì)我說(shuō)的話(huà)。她希望我健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，做最好的自己！收到媽媽的書(shū)信真開(kāi)心，不但學(xué)到了郵寄書(shū)信時(shí)信封的寫(xiě)法，還看到那么多令我難忘的特別的建筑，美麗的武漢大學(xué)，這個(gè)依山傍水，人杰地靈的地方。希望有一天我也能在這優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)。
書(shū)信的作文 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但我依舊能感受到你對(duì)讀書(shū)的那份熱情，對(duì)學(xué)習(xí)的那份渴望。身處于貧困家庭的你，沒(méi)有因?yàn)榧揖车呢毟F而熄滅渴望學(xué)習(xí)的火種，這讓我感到十分敬佩。
我來(lái)自浙江省臨海市，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，同樣也是一名光榮的少先隊(duì)員。年年的三好學(xué)生，讓父母對(duì)我的要求越來(lái)越高，以至于所有都要達(dá)到“最高”。身處異鄉(xiāng)的你，不知學(xué)習(xí)如何？
我的家鄉(xiāng)臨海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，有秀麗的江南八達(dá)嶺長(zhǎng)城，有迷人秀氣的東湖公園，有美麗大氣的`靈湖景區(qū)。歡迎你來(lái)我們這游玩呀。在美麗的家鄉(xiāng)，我的生活幸福而快樂(lè)。我的小學(xué)是一所百年名校，寬敞氣派的教學(xué)樓，全新豪華的教學(xué)設(shè)備，讓我們每天學(xué)在其中，樂(lè)在其中。唯一的困擾就是作業(yè)太多。即使做完作業(yè)，媽媽也會(huì)給我布置許多寫(xiě)不完的作業(yè)，這也就讓我每天都沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)好好休息。但每當(dāng)我想起你和你的同伴們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境下，仍抱著一顆真誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)，就讓我心生慚愧。
親愛(ài)的朋友，我多么想去你那看看，看看你生活的大山，想和你們一起在大山里采蘑菇，挖草藥，下陷阱，捕獵物；我多么想去你那看看，看看你的學(xué)校，與你一起坐在教室里聽(tīng)老師講課，想知道你們的學(xué)習(xí)日常，想知道你們的課余生活。我多么期待著與你相逢。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：王秋凱
3月2日
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