曲終人散作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的曲終人散作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曲終人散作文1

　　拿成績(jī)單了吧，是啊，拿成績(jī)單了，也該散了……

　　走進(jìn)學(xué)校了，她早就來了吧，什么也不用我?guī)土税�，為什么？因�(yàn)槲襾硗砹耍�我是故意的，如果來早了，幫她是肯定的了。我來晚了是為了躲避她，我怕我一看到她就�?huì)淚流不止，就會(huì)更舍不得她了……

　　學(xué)校的廣播室正在放歌曲，放的好歡快的歌曲……好幼稚……為什么？為什么放這么幼稚，這么歡快的歌曲？離別時(shí)刻，不該放點(diǎn)傷感的歌曲嗎？難道要用歡快的歌曲打擊我？夠了，我不想聽……我不想……

　　我和同伴在操場(chǎng)上走，我走在很紅很紅的太陽底下，太陽烤的身上并不暖和，我甚至打了個(gè)寒戰(zhàn)：“怎么不熱呀？”同伴詫異的看著我，張大了嘴巴：“你，你說什么……？”突然她又說：“好象有人叫你……”

　　“沒有……你聽錯(cuò)了吧……”正在這時(shí)，她打著傘過來了，青蘋果綠的……我想逃避，既然要散了，何必還捉住我呢？你們不是喜歡爭(zhēng)嗎？怎么不爭(zhēng)拉？哼……

　　“叫你呢！”她淘氣地說�！芭��！蔽业男耐蝗卉浟恕�

　　“怎么樣？哪個(gè)學(xué)校？”

　　我差點(diǎn)說成四美塘小學(xué)了，還好我比較聰明：“哦，就是水二中撒。”

　　“哦……”她的話沒說完，我就打斷了，我不想聽她說話，我怕，“因?yàn)槟莻�(gè)中考成績(jī)武珞路第一，二中第二，水二中第三�！薄芭�，可以，也蠻近的`。”

　　我暈~“一點(diǎn)都不近……”然后我就跑了，不是要散了嗎？干嗎要散的那么難舍，要散就那樣散把，什么都不要說，一個(gè)再見足以。

　　歌曲仍放著，我不耐煩的聽著，一直放著，等到放完的時(shí)候，我們也該走了，曲終人散，歌曲完了，我們也該走了。

　　后來我們?nèi)フ胰A華了，和她說了一些培優(yōu)的事情，華華的漂亮話倒是蠻會(huì)說的，說了很多我們的好話……切，誰稀罕她說的漂亮話，哼……不就是為了贏那場(chǎng)爭(zhēng)寵的比賽嗎，切……

　　剛出來，就撞上正在往教導(dǎo)處走的她，我沒好期，一個(gè)個(gè)勾心斗角，可是，我又被她的微笑打動(dòng)了，我跟她說了最后一個(gè)再見，同伴她媽竟然跟她說我和同伴特別喜歡她，她和華華都笑了……

　　我愣了半晌，說不出話來，華華會(huì)怎么想？我不知道，誰知道呢？唉……

　　唉，算了，這句話也藏了好久了，說也就說吧，華華愛怎么想就怎么想吧，反正也散了，我也走了，就無所謂了，既然說了也就罷了，她知道也就知道了吧，真愛無言，雖然藏在心里，可是說出來也不為過，既然愛過，說出去也沒什么，至于華華，也不是那么不大度的人，希望她把我忘掉，因?yàn)槿绻�不忘掉，那么……唉，他們要�?zhēng)就去爭(zhēng)他們的吧，反正我再也管不著了，也不會(huì)去管了，也就沒有負(fù)擔(dān)了，等到某一天他們突然清醒了，也就不用再解釋了。

　　曲終人散，是啊，一曲臨終，人們也都散了，既然散了，也沒有什么好說的，既然如此，悲傷也已無所謂了，只要我們是朋友，天涯海角也不怕，我們只要相互思念，只要彼此心中有對(duì)方，也就夠了，即使散了……

曲終人散作文2

　　前塵隔海，古屋不再，聽聽那冷雨�！�—題記

　　驚蟄已過，春寒加劇。先許是料料峭峭，繼而雨季在昨晚降臨，天潮潮地濕濕，給我的思緒涂上了一層黛色的凝重。雨天的屋瓦，浮蕩著潮濕的留霧，迎光則微明，背光則幽暗。對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。

　　市聲漸遠(yuǎn)，夜闌珊。西風(fēng)打著小雨姍姍迎來，刺骨的寒風(fēng)卷起我的袖邊，挑逗著你的裙沿。見縫插針的春風(fēng)獻(xiàn)著殷勤——向這黛黑的山巒，灰色的大地，混沌一片。

　　寒風(fēng)冷月，勾起了我一段莫名的思楚，獨(dú)倚闌珊處，看廖星如何黯寂，望歲月何時(shí)轉(zhuǎn)身。宿命敲，驟雨落。孤燈殘影，雨的身跡浮現(xiàn)在我的窗欞上，像舊友，招呼我走上前去。

　　院子里的那棵少年時(shí)代的拂柳，在西風(fēng)的感召下，奏響了一曲亢長(zhǎng)的旋律。院前有棵年幼的青樹，被封禁住了咽喉似的，零零散散的落下些還稚嫩的.綠葉，隨著它的紋理中的脈絡(luò)，一瀉而下，跌跌撞撞的競(jìng)相落入泥土，被雨水浸濕，被西風(fēng)打翻，寒人的西風(fēng)不留一絲情面，繼續(xù)卷走枝椏上的綠葉，帶向陌路，一個(gè)深邃的地方——不知綠葉的尸體在哪里埋葬，遠(yuǎn)方還停留在什么地方。

　　我迫切的想找到那些即將逝去的殘葉，不為別的，只是想把它們當(dāng)做已故的長(zhǎng)者，接受我最后的離別。踏著晚風(fēng)，乘風(fēng)而行，走進(jìn)一座荒廢甚久的高樓，天體遼闊如無極。西風(fēng)不像先前那么猛烈，醉人的清風(fēng)拂過燒仙草，傾吐出自然的味道。此時(shí)的花非花，霧非霧。

　　我獨(dú)自站在高樓之上，思緒被星空照亮，萬千紛飛的感觸一齊聚攏心頭，使我在這絕美的光景中迷離，情思游蕩。往事如煙，被風(fēng)一吹，便席卷起了一場(chǎng)思念的風(fēng)暴。想給我的心上人寄封信，可是群山連綿，碧水無盡，又不知道我的心上人在何處。

　　只能獨(dú)自在這寂楚寒冷的高樓之上，望這錯(cuò)綜復(fù)雜的阡陌道路。只爭(zhēng)在今朝，望盡這天涯無盡之路，在這橫縱交織的天涯路中，哪一條才是真正適合自己的呢？倚靠在這銹跡斑斑的欄桿邊上，來時(shí)的路清晰可見。欄桿外的花籠罩著一層愁慘的煙霧，蘭花沾雨似乎是飲泣的淚珠，羅幕之間透露著縷縷輕寒，燕子雙飛而去。皎潔的月光不明白離別之苦，斜斜的銀輝直到破曉。都穿入紅紅的門戶。

　　我望著眼前這無窮無盡的道路，心情被這靜謐漸漸梳平了。一陣清風(fēng)拂過水面，安撫，慰籍著我惆悵的心靈。煩囂，嘈雜潛沉了，靈魂在這高樓之上寧?kù)o的升華。

　　我不禁在這凄楚的高樓之中輕聲感嘆，我所愛戀過的人和物，土地和山川，我是一莖白發(fā)的蘆葦，猶自勁立在夜風(fēng)中獨(dú)自守望。而這里的天空，卻沒有秋天的鴻雁與我共鳴。

　　時(shí)間仿佛被無情地?cái)R停，四周浮起幾聲古箏的韻響，獨(dú)留我在這高樓間，望盡這天涯路。等待著最后，曲終人散�！�—尾記

曲終人散作文3

　　三年前的那個(gè)夏天，六十幾個(gè)稚氣未泯的男孩女孩懷著好奇心走進(jìn)了那個(gè)憧憬了多時(shí)的教室，沒人知道未來的日子，沒有人相互了解，一切都是未知數(shù)……

　　三年后的這個(gè)夏天，五十九個(gè)似已成熟的少男少女將戀戀不舍的離別這個(gè)生活了三年的學(xué)校，將沒有人不互相熟識(shí)，將沒有人不言而別，一切似乎都已注定……

　　無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)在一個(gè)夏天開始，也將在一個(gè)夏天結(jié)束的美妙的初中生活，永遠(yuǎn)銘記這個(gè)班級(jí)：初（197）。愿大家實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……

　　1000多天來，我們一起，相識(shí)、相知、相守，想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又易逝……

　　一百多天后，我們將經(jīng)歷那個(gè)似乎決定未來的中考；一百多天后，曲終人散，我們將揮淚而別，最終分道揚(yáng)鑣……

　　一起度過的時(shí)光短暫卻美好......

　　一起漫步的操場(chǎng)冗長(zhǎng)卻明了......

　　我知道未來的我們?cè)诮稚嫌鲆娨苍S會(huì)互不相識(shí)，我也知道未來的我們?cè)诓煌�的地方也許都會(huì)闖出一片屬于自己的藍(lán)天……

　　這一切的一切，發(fā)生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學(xué)并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠(yuǎn)是初三197中的一員，初三197就像一個(gè)大分子，包含著59個(gè)小原子和一個(gè)帶頭的大原子，少了任何一個(gè)，都構(gòu)不成分子……

　　微微清風(fēng)掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼�？蔹S，心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這也許就是離別的時(shí)候。

　　離別他是殘忍的，沒有人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字，他從來不會(huì)心軟，只知道完成他的.任務(wù)。

　　三年前，誰都不認(rèn)識(shí)誰。三年后，誰都了解誰。三年，從陌生到熟悉。

　　三年，每個(gè)人都在著成長(zhǎng)了。三年，每個(gè)人都在這蛻變了。三年，把所有酸甜苦辣都嘗遍了。三年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。三年，一個(gè)個(gè)看似很漫長(zhǎng)的日子就這樣度過了。

　　三年后偶爾想起三年前的日子，會(huì)覺得可笑，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨。三年后偶爾翻起三年前的筆記，會(huì)覺得有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)追憶，有點(diǎn)開心。三年間的一點(diǎn)一滴還未曾忘卻。三年的一哭一笑還印在腦里。不知不覺，就這樣過了三年，三年，一點(diǎn)也不覺得漫長(zhǎng)……

　　三年的歷練，那時(shí)稚氣的我們已不再回來，取而代之的是我們的漸入成熟……

　　這個(gè)夏天，曲終人……再見，一百多天后將分別的197……你讓所有的我們都銘記，雖然我們不優(yōu)秀，但我們相信，我們從來都是最團(tuán)結(jié)與最幸福的。在我心中。我們的友情，不會(huì)變，永遠(yuǎn)不會(huì)……

曲終人散作文4

　　日子，就這樣一天天過去了；日子，就這樣溜走了。

　　一去不復(fù)返！一回頭，那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已永駐我們的心頭；一回頭，那曾經(jīng)的歡聲笑語，一直回蕩在耳邊�；叵肫鹨荒昙�(jí)時(shí)我們還是那樣天真，再看看現(xiàn)在我們已走向成熟。回想起一年級(jí)時(shí)我們還很陌生，再看看現(xiàn)在我們已是六年的好友。各自的性格，各自的愛好，大家早已熟透。大家都知道誰是班里的領(lǐng)導(dǎo)者；大家都知道誰是班里最默默無聞的一個(gè)；大家都知道誰跑起來就像只離弦的箭；大家都知道誰是班里的女強(qiáng)人；大家都知道誰是班里最古靈精怪的；大家都知道誰是班里最多才多藝的；大家都知道誰是班里最堅(jiān)強(qiáng)的……

　　曾經(jīng)，班里發(fā)生過“撞鼻”事件；曾經(jīng)，班里發(fā)生過“骨折”事件；曾經(jīng)，班里發(fā)生過“火災(zāi)”事件。這些波濤起伏的、五彩繽紛的，都將成為大家心中最美好的記憶！那些所謂的謠言、緋聞，只不過是同學(xué)之間的小玩笑；那些所謂的喜歡，只不過是同學(xué)之間純真的友誼！同學(xué)之間，沒有敵對(duì)關(guān)系；同學(xué)之間，擁有真誠(chéng)友誼！到了真正分離的那一天，你就會(huì)明白，朋友就是我們生命中的一部分！燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！我們靜靜地，走過校園每一個(gè)角落。走過我們生活了六年的地方！

　　你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗；你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識(shí)秘方；你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們，笑聲飄蕩；你看，那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時(shí)光；忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨；忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手；忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光；忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌！老師，我們就要畢業(yè)了，六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落。誰的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園��；誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生。老師��！真難為您！用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子，真難為您！為什么再誠(chéng)摯的語言也訴不盡我們深深的思念。

　　挽不住的，都是最亮麗的風(fēng)景；急切溜走的，都是最美妙的時(shí)光！老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧！您的'孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)忘記：您在每一道溝坎邊扶我們前行；您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松�的風(fēng)景！為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀？為什么再多的祝福去你的，也說不盡我們對(duì)母校的眷戀？最美妙的時(shí)光，這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見。擦干眼角的淚，迎接嶄新的明天。你我雖各奔東西，但我們六年情誼緊相連！曲終人散情不散，千萬不要忘了永遠(yuǎn)的六一班！

曲終人散作文5

　　物是人非事事休，欲與淚先流，曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的一切的一切，都會(huì)隨著風(fēng)、隨著雨、隨著歲月的流逝而流逝，留下的只有曾經(jīng)的心痛、曾經(jīng)的刻骨銘心，心頭烙上記憶的印跡，敞開記憶的閘門，以前的一幕幕在記憶深處不斷顯現(xiàn)，那彩的一幕，那成功的喜悅，那肝腸寸斷的無奈，那生死離別的悲痛，一股股激動(dòng)的、幸福的、無奈的淚水交織在一起，順著臉頰流淌于迷茫的現(xiàn)狀！

　　人生幕幕猶如電影一般不斷顯現(xiàn)，唯與電影不同的是電影的主角是固定的，而我們?nèi)松�中的主角卻在不斷更換，仰望著蒼茫的天際，偌大的一個(gè)世界里，留下的只有孤單我和清風(fēng)、白云做伴；縱使我撕心裂肺的吶喊，縱使我誠(chéng)心誠(chéng)意的祈禱也無濟(jì)于事，所以我不得不用“天若有情天亦老，人間正道是蒼�！眮碜猿埃�一股股寒風(fēng)撲面而來，懸著的心累了，心也倦了，在以地為床、以天為被的草地上，靜靜的享受著自然給予的一切！

　　夜闌人靜，十里飄香，空氣中流淌著一種凄涼，一種曲終人散的落寞情懷，世間最令人悲慘的是靈魂的悲痛無處訴說，心中的痛苦無處釋放，生命猶如一片落葉在天空中飄旋，而那些似曾相識(shí)的親人、朋友、陌生人同樣也在隨著秋天的`到來而不斷飄落，仿佛彼此離得很近，卻怎么也無法一起走過那生命的旅程。聚散兩依依，我無法坦然的面對(duì)離別的車站，我曾一次向靈魂問話，為什么？既然我們彼此無法舍棄，卻又扮演著死亡的游戲，一次次我們?cè)趬?mèng)中相遇，可醒來卻是無法忍受那人去樓空、客去茶涼的悲涼氣氛，無數(shù)次我站在世界的角落，品嘗著孤寂的滋味！人生莫大的不幸，不是被人冷落，而是自己把自己冷落了。

　　秋去冬來，花開又花落，流金歲月，縱使我用生命的全部去思念，也挽不回流年往事的悲歡離合，縱使驚天動(dòng)地的咆哮，也聽不到那無法逾越的回聲，遠(yuǎn)處傳來陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的小曲，迎來陣陣掌聲，可動(dòng)聽和旋律畢竟經(jīng)不起時(shí)間的消磨，一分鐘、二分鐘、三分鐘！一曲終了，人們帶著美好而依依不舍的心情去了，曲終人散，留下空蕩蕩的亭子獨(dú)守空房，而我就是整個(gè)過程的目擊者，一曲終了，我有一種莫明的惆悵，可誰能否認(rèn)當(dāng)我們飽受聽覺大餐時(shí)不是懷著對(duì)生活無限的喜悅心情？曲終人散，人生不過是一場(chǎng)宴席，試問天下哪有不散的宴席？靜坐窗前，放飛無飛的思緒，盡情的回憶著生命給予的林林總總，試問如果沒有離愁別緒，那有千絲萬縷的思念？如果沒有生死離別的憂患，人們又怎能更好的珍惜彼此擁有的美好時(shí)光呢？由此我想到了一句廣告詞：“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，不錯(cuò)曇花是短暫的，可人們卻為那曇花一現(xiàn)所折報(bào)，可流星卻成了人們心中永遠(yuǎn)一道奇觀。

　　不錯(cuò)，曲終人是散了，可余音繞梁，美好音符深深的印在人們永不抹滅的心靈深處，聚散兩依依，今天的分離是為了明天更好的相聚，曲終人散了，風(fēng)采仍依依，得意時(shí)暗然，失意時(shí)坦然，微笑的面對(duì)每一天！

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