小學(xué)愛耳日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的小學(xué)愛耳日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)愛耳日活動(dòng)總結(jié)1
20xx年3月3日是第十一次全國(guó)愛耳日，我國(guó)現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬(wàn)，其中0～6歲聽障兒童約13。7萬(wàn)，重度以上聽力障礙者占84%，每年新生聽力殘疾兒童2。3萬(wàn)，聽力障礙嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。
為響應(yīng)天津殘聯(lián)的`號(hào)召，呼吁在校大學(xué)生保護(hù)耳朵，保護(hù)聽力，天津高校手語(yǔ)聯(lián)盟在20xx年3月3日在聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行了愛耳日的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)開展：各校采用多種多樣的形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)形式如下：
�。�1）在食堂或人員密集區(qū)介紹如何預(yù)防耳病及防護(hù)措施，并發(fā)放傳單給在場(chǎng)同學(xué)。使得更多的同學(xué)記住了愛耳日。
�。�2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用簽字、橫幅、海報(bào)、宣傳單等多種平面方式進(jìn)行宣傳并運(yùn)用手語(yǔ)歌表演、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放等方式吸引同學(xué)們駐足。有條件的社團(tuán)還進(jìn)行了廣播宣傳。
�。�3）借此機(jī)會(huì)有一些社團(tuán)還進(jìn)行了納新。
�。�4）出場(chǎng)外活動(dòng)外一些社團(tuán)還進(jìn)入到個(gè)宿舍內(nèi)發(fā)傳單，使大家在閑余時(shí)間關(guān)注愛耳話題，從而得到很好的宣傳。
小學(xué)愛耳日活動(dòng)總結(jié)2
20xx年3月3日是第十三次全國(guó)“愛耳日”，今年以“減少噪聲，保護(hù)聽力”為主題。噪聲會(huì)引起人煩燥或聲音過強(qiáng)而危害到人體健康，若長(zhǎng)期生活、工作在高噪聲的環(huán)境下而不采取任何防護(hù)措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。結(jié)合南湖小學(xué)的具體情況，在學(xué)校開展師生互動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在大力宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高老師和學(xué)生對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)師生養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視宣傳健康教育工作：
此次愛耳日活動(dòng)精心組織，周密安排，積極做好此次活
動(dòng)的方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、內(nèi)容和方法：
1、防聾知識(shí)講座
為了使廣大學(xué)生更系統(tǒng)的'了解有關(guān)愛耳的知識(shí)，我校老師認(rèn)真搜集相關(guān)資料，舉辦了怎樣預(yù)防耳聾、保護(hù)聽力的知識(shí)講座。
2.學(xué)生耳朵健康現(xiàn)狀。
由于學(xué)校條件有限，所以只能由班主任通過到班上去“問”的方式了解學(xué)生耳朵健康狀況。但沒有發(fā)現(xiàn)“問題”。
3、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我校在學(xué)校內(nèi)集中進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。學(xué)校門口懸掛橫幅進(jìn)行了宣傳，在學(xué)生必經(jīng)之路旁邊的宣傳欄內(nèi)粘貼了大量的“愛耳日”宣傳資料，通過廣播向全校師生宣傳愛耳、護(hù)耳的知識(shí)。各班利用班會(huì)課進(jìn)行了防聾知識(shí)的宣傳教育，學(xué)生還進(jìn)行了愛耳日手抄報(bào)的評(píng)比。得到了很好的效果。
小學(xué)愛耳日活動(dòng)總結(jié)3
一、宣傳主題
青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。今年是第十二個(gè)愛耳日，宣傳教育活動(dòng)主的題是：安全用耳，保護(hù)聽力。
二、活動(dòng)形式
1、利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)1300多人，其中教職工66人，學(xué)生1246人。
2、1—6年級(jí)的學(xué)生通過班會(huì)開展：“安全用耳，保護(hù)聽力”主題班會(huì)。讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育學(xué)生學(xué)會(huì)辨識(shí)，遠(yuǎn)離一切對(duì)聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸，減少耳機(jī)的使用以及耳機(jī)使用的時(shí)間和音量等。二是注意個(gè)體防護(hù)，遠(yuǎn)離噪音場(chǎng)所，遠(yuǎn)離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來(lái)的影響。三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確用耳，不經(jīng)常挖耳，有耳部疾病時(shí)要及時(shí)治療。
三、活動(dòng)效果
此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的'認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，倡導(dǎo)“保護(hù)聽力、健康成長(zhǎng)”，增強(qiáng)學(xué)生的愛耳護(hù)耳意識(shí)。讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
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