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紀(jì)律委員作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的紀(jì)律委員作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紀(jì)律委員作文 1
國(guó)有干部,校有干部,班級(jí)也有干部,我在我們班當(dāng)著一個(gè)學(xué)習(xí)委員,平時(shí)也管不了多少,只是登記、收一下作業(yè)。在我們班,學(xué)習(xí)委員是個(gè)好差事,既不用非常操心,又可以享有名譽(yù),只是兩全其美,我的心里美滋滋的。
這一天,學(xué)校要一寸照片,我們班有幾個(gè)同學(xué)以前就有,也包括我,那些沒(méi)有的.同學(xué)就要去照,大部分同學(xué)走了以后(注意:這時(shí)候只剩兩個(gè)學(xué)習(xí)委員)老師讓我和趙越來(lái)管剩下的同學(xué),維護(hù)班里的紀(jì)律。我當(dāng)時(shí)一聽就傻了眼了,因?yàn)槲以谖覀儼嗬锸莻(gè)善者,那能管好,可是這時(shí)候老師已經(jīng)準(zhǔn)備走了,我也沒(méi)追上去要求改。
讓我可氣的是,趙越在一旁什么也沒(méi)管,我心里就想,當(dāng)什么班干部,班干部就是以身作則,起帶頭作用。當(dāng)我拖了幾個(gè)同學(xué)后,班里才安靜下了,我又布置了幾道題,總算安靜下來(lái)了。這時(shí),照相的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了,5分鐘后,老師才回來(lái),煮開的水好像又加上了水,平息下來(lái)。
這就是老師不在的時(shí)候,也是我這個(gè)學(xué)習(xí)委員充當(dāng)了一次紀(jì)律委員。這時(shí)我才明白,學(xué)習(xí)委員也不是那么好當(dāng)?shù)模袝r(shí)候也要當(dāng)兩分責(zé)任。
紀(jì)律委員作文 2
今天,我們進(jìn)行了班干部競(jìng)選。
一共有四個(gè)職位,班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、課代表、體育委員。我想當(dāng)紀(jì)律委員。在紀(jì)律亂的時(shí)候,我一拍桌子,說(shuō)別說(shuō)話。拿多威風(fēng)啊。
為了當(dāng)上紀(jì)律委員,我在家寫了好長(zhǎng)的競(jìng)選稿,說(shuō)了說(shuō)我當(dāng)上會(huì)怎樣做。我想,就憑這稿,我一定會(huì)選上的.。
開始了,我決定要壓軸節(jié)目,最后一個(gè)說(shuō)。
說(shuō)完了,開始投票。
當(dāng)說(shuō)到我的名字時(shí),我激動(dòng)死了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我落選了。老師問(wèn)大家為什么不選我時(shí),他們有的說(shuō)還紀(jì)律委員呢,他自己都不遵守紀(jì)律,上課的時(shí)候光說(shuō)話,老師罰他多少次也不改,不配做我們的紀(jì)律委員。有的說(shuō)昨天上體育課他還罰站來(lái)呢,還管我們紀(jì)律。還有的說(shuō)切,光憑稿子長(zhǎng)當(dāng)紀(jì)律委員,但上課說(shuō)話、體育課亂跑、課間打架,老師罰他跑圈跑多少圈,罰他站站多長(zhǎng)時(shí)間,罰他做多少個(gè)深蹲、蛙跳、兔子跳也屢教不改,照范不誤,就是個(gè)壞孩子。
我呆住了。
班長(zhǎng)是趙小偉,紀(jì)律委員是劉薔薇,體育委員是林偉強(qiáng),課代表是崔郝兒。
是啊,我經(jīng)常因?yàn)椴宦犜挶焕蠋熈P,我得改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在二年級(jí)時(shí)當(dāng)上我向往已久的紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 3
我今天想要申請(qǐng)擔(dān)任班級(jí)的紀(jì)律委員。
我認(rèn)為,要做好紀(jì)律委員,首先要做到以下三點(diǎn):
1、以身作則孔子曰:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從!笔紫纫陨碜鲃t,起好的榜樣式作用。
2、沉著冷靜遇事沉著冷靜,三思而后行,不沖動(dòng)。
3、自覺(jué)努力認(rèn)真接受同學(xué)的建議,做到“吾日三省吾身,”時(shí)刻鞭策自己。
我認(rèn)為,我具有擔(dān)任班級(jí)的`紀(jì)律委員的主要資本,在我小學(xué)5年的干部實(shí)踐中,我逐漸能夠處事沉著、果斷,能夠顧全大局,學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。在剛剛來(lái)到初一的這段日子,我漸漸熟悉了現(xiàn)在的班級(jí),并且了解了新的同學(xué),相信在就任后,可以憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,將班級(jí)的工作做得有條不紊。競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀也驗(yàn)證優(yōu)秀。
所謂“滄海橫流,方顯英雄本色!蔽译m不是男兒但毫不畏懼競(jìng)爭(zhēng),我愿意用實(shí)事證明我的實(shí)力。我相信我一定可以把這份工作完成得盡善盡美!
紀(jì)律委員作文 4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;大家好!今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員的職務(wù)。我對(duì)這個(gè)職務(wù)有我自己的看法。首先,紀(jì)律的作用就是能夠管理好自己的.班級(jí),然兒想要當(dāng)好紀(jì)律委員,首先自己就要有良好的紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
從一年級(jí)起,我就沒(méi)競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)喉,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管理別人的能力,在紀(jì)律也應(yīng)該自己努力點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想;我也是5四班的一員,也想為5四班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦!俗話說(shuō);‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。’如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn):
1、以身作則,不包仳任何人。
2、決不做違反班級(jí)的班規(guī)。
如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。不過(guò),我有信心能競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 5
聽別人說(shuō),做事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律就會(huì)做事情做得不成功,做得不好。
自我介紹一下,我叫謝能中,個(gè)子長(zhǎng)得矮,可以說(shuō)是小巧玲瓏,成績(jī)算中上等的。怎么樣?單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員,權(quán)力還是在大家的手上的。下面請(qǐng)大家聽我的“施政綱領(lǐng)”;
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會(huì)把課外所有的精力都獻(xiàn)給我們的`班集體。我會(huì)像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。
首先,我會(huì)用我的課余時(shí)間來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)們對(duì)紀(jì)律有個(gè)更深的印象,更一步的了解。我還會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)紀(jì)律的演說(shuō)。這就是我的“良策”之一。
下面請(qǐng)看我的“良策”之二:我們每周的周六還要進(jìn)行一次“紀(jì)律評(píng)比”大活動(dòng),內(nèi)容就是一周下來(lái),有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的,而有哪些同學(xué)又是做得好的。我都會(huì)有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后,在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀,那么,我立刻主動(dòng)地辭去這個(gè)職位。我敢胸有成竹地說(shuō):"我有能力當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員!
紀(jì)律委員作文 6
“皇帝輪流做,明年到我家!痹谖业穆暵暫魡鞠,我終于當(dāng)上了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的紀(jì)律委員。
“釘鈴鈴”伴隨著一串美妙的音樂(lè)精靈,我當(dāng)上紀(jì)律委員的第一個(gè)下課來(lái)臨。
我滿懷著激動(dòng)的心情大步流星地走上了講臺(tái)。下課后的同學(xué)們?nèi)缤陂_一場(chǎng)辯論會(huì),噪音不絕于耳。我剛走上講臺(tái),本以為同學(xué)們會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,可偏偏事與愿違,同學(xué)們卻不以為然。
我看這一點(diǎn)震懾力還不夠,頓時(shí)心生一計(jì)。我抓起粉筆快速的走向黑板,做勢(shì)要寫名字,看到這,原本喧鬧的'教室頓時(shí)安靜得出奇,仿佛連同學(xué)們的心跳都能聽的清清楚楚。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們又嘻嘻哈哈了起來(lái)?吹竭@一幕,我暗暗地沉思道:“我只好殺雞儆猴了!
我拿起粉筆在黑板上寫上了聲音最大的人的姓名。我又重新站在講臺(tái)上,仿佛在說(shuō),“你們?cè)僬f(shuō)一句話,就跟他是一樣的后果!
同學(xué)們知道我不是一只紙老虎后,也就紛紛作罷,認(rèn)真寫作業(yè)了?吹竭@一幕,我露出了甜甜的微笑。
雖然紀(jì)律委員這一項(xiàng)任務(wù)很麻煩,但我卻樂(lè)在其中。
紀(jì)律委員作文 7
從壹年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人得能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力壹點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班得壹員,也想為五五班作出壹些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
。、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
。病⑽铱梢宰尠嗬锏眉o(jì)律更好,爭(zhēng)取每壹次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
。、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
。、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默得語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在壹個(gè)大家庭里壹樣快樂(lè)。
5、我還會(huì)成為老師得好幫手,為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做壹個(gè)好學(xué)生,壹個(gè)讓老師滿意得好學(xué)生。不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)家有國(guó)家的法律,班級(jí)也要有班規(guī),遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí),沒(méi)有好的紀(jì)律班集體就像一盤散沙,因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位,那時(shí)我想我不具備管理別人的能力,我把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年四班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我個(gè)人認(rèn)為我自己的.紀(jì)律很好,可以給大家做一個(gè)榜樣。只有自己做得好,才有資格管理別人。我認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是:第一,自己紀(jì)律要好,第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高,但大家信任我,我會(huì)努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了,我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律,我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員,要時(shí)刻想著:我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見(jiàn)、提建議,畢竟班級(jí)紀(jì)律靠大家維護(hù),希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!
紀(jì)律委員作文 9
我在班級(jí)擔(dān)任極其難當(dāng)?shù)囊粋(gè)職務(wù),那就是紀(jì)律委員。我是如何當(dāng)上紀(jì)律委員的呢?四年級(jí),班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委,我心血來(lái)潮上去競(jìng)選,沒(méi)想到,竟然被選上了紀(jì)律委員。
當(dāng)紀(jì)律委員有很大的權(quán)力,我在檢查同學(xué)們眼保健操情況,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)睜眼了,我便過(guò)去提醒了一次,可他不承認(rèn),還說(shuō)道:“我明明沒(méi)有睜眼,你肯定看錯(cuò)了!弊罱K,我還是使出了絕招,“哦,那好吧,既然這樣,我跟老師說(shuō)你做眼保健操明明睜眼了,不但不承認(rèn),還狡辯!敝嘘(duì)長(zhǎng)被我這樣一“嚇唬”,終于乖乖地按要求做好眼保健操。
擔(dān)任的職位越“厲害”,犧牲也就越大。有一次,我們班中隊(duì)干部包括大隊(duì)干部開會(huì),讓我去參加,可那時(shí)我正在寫作業(yè),結(jié)果他們居然想讓兩個(gè)男生把我“綁架”過(guò)去,還放下狠話說(shuō):“你不過(guò)去的話,以后就別想當(dāng)紀(jì)律委員了。”為了我的紀(jì)律委員職位,我只好暫時(shí)犧牲個(gè)人自由,去參加了他們所謂的會(huì)議。
當(dāng)紀(jì)律委員感覺(jué)很好,但是也要為此”事業(yè)”付出良多!
紀(jì)律委員作文 10
從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
。薄⒆尷蠋熀屯瑢W(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
。、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
。、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
。怠⑽疫會(huì)成為老師的.好幫手,為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員作文 11
今年的"三八"婦女節(jié),是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀儼嘁M(jìn)行紀(jì)律委員的競(jìng)選,而我則是競(jìng)選者之一。我產(chǎn)生競(jìng)選紀(jì)律委員的想法,早從一年級(jí)開始就有了,但那時(shí)候的我,只是覺(jué)得管紀(jì)律的人挺威風(fēng)的,哪個(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋,就可以記下名字報(bào)告老師。想法簡(jiǎn)單又幼稚。此次我競(jìng)選紀(jì)律委員,不是為了耍威風(fēng),而是為了讓我們四(八)班摘掉“上課講話做小動(dòng)作、下課嬉皮打鬧”的帽子,讓我們班成為一個(gè)守紀(jì)律、講文明、懂禮儀的班級(jí),更是為了讓所有的任課老師能對(duì)我們班刮目相看。為了參加競(jìng)選,我精心準(zhǔn)備了演講辭,并在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,不斷的練習(xí)。這天一早到了學(xué)校門口,看到許多賣花的,我也想買兩束花送給戴老師和蔡老師。在和媽媽商量后,媽媽同意買,讓我抓緊時(shí)間挑。我挑了一個(gè)粉色、一個(gè)粽色的小熊花?傻搅藢W(xué)校,因?yàn)槊,都沒(méi)顧得上送給二位老師。
下午,忙著競(jìng)選紀(jì)律委員的事情,經(jīng)過(guò)二輪較量,我終于勝出,成功競(jìng)選為紀(jì)律委員。等這事塵埃落定,我才發(fā)現(xiàn)送給老師的花還沒(méi)送出,于是拿出粉色的`小熊花,送給了班主任戴老師,祝她節(jié)日快樂(lè)。戴老師開玩笑地說(shuō):“是不是紀(jì)律委員成功了,才送給我,如果選不上,就不送了啊。”我不好意思地說(shuō):“不是的,是忙了沒(méi)有時(shí)間送,差點(diǎn)給忘了!崩蠋熜呛堑,看得出來(lái),她還是挺開心的;氐阶,看到那只粽色小熊,越看越可愛(ài),我好喜歡它哦。在送與不送的糾結(jié)聲中,我決定,這只小熊納為己有了,因?yàn)槲姨矚g它了。晚上回到家,媽媽詫異地問(wèn)我:“這只小熊怎么沒(méi)送給老師呀!蔽野言蚋嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“你呀,也只有你能做得出來(lái)!彪S后,我把競(jìng)選紀(jì)律委員的過(guò)程講給了媽媽聽,我告訴她,我在所有票選中,名列第二,17票,第一名20多票!皨寢,其實(shí)在演講開始,我鞠躬時(shí),差點(diǎn)沒(méi)撞到桌角!眿寢屄犃,樂(lè)不可吱?吹贸鰜(lái),媽媽對(duì)我的表現(xiàn)還是挺滿意的。
這次競(jìng)選成功,令我非常難忘,當(dāng)然也因?yàn)樗突ǖ男〔迩,讓這一天變得更有意義,更加的讓我記憶猶新。
紀(jì)律委員作文 12
今天進(jìn)行了三次考試,太激動(dòng)了,不知道考試結(jié)果如何,希望有一個(gè)好成績(jī)。
今天有兩個(gè)消息,一個(gè)好,一個(gè)壞,舅舅今天過(guò)生日,另一個(gè)是小妹妹感冒發(fā)燒住院了,最后不能到姥姥家了,爸爸把奶奶接來(lái)照顧我。最希望的是小妹妹早點(diǎn)恢復(fù),好起來(lái)吧小妹妹。
紀(jì)律委員作文 13
我這幾天患了感冒了、頭疼、四肢無(wú)力、喉嚨發(fā)炎和鼻塞。媽媽給我量了體溫,吃驚的說(shuō):“呦,雷小陽(yáng)(我的小名),你都38。1了1,怪不得呢!”
因?yàn)樯。幌氤栽顼,被老師批評(píng)了,說(shuō)讓我回去吃完再去洗飯鋼,同學(xué)都笑話我,我感覺(jué)很沒(méi)面子。
誒,都是生病惹的禍,我以后再也不生病了,保護(hù)好自己,一定要健健康康的.。
紀(jì)律委員作文 14
已經(jīng)是晚上了,我在寫作業(yè),隔壁房間不時(shí)傳來(lái)外婆咳嗽聲。
“外婆感冒了!”我走到外婆床邊,問(wèn):“您要喝水嗎?”外婆急切地說(shuō):“好的,好的!”當(dāng)我把水端到外婆跟前的時(shí)候,外婆連連說(shuō):“謝謝你,我的乖乖女。你真是長(zhǎng)大了,知道給外婆斟水了!甭牭酵馄诺'話,我心理美滋滋的。當(dāng)我又一次來(lái)到外婆床前時(shí),外婆說(shuō):“你給我斟水,你知道我有多感動(dòng)嗎?”我說(shuō):“我知道,感動(dòng)的都睡不著覺(jué)了。我下次不給您到水了,要不您又要睡不著覺(jué)了!蓖馄判α,這次是因?yàn)槲业挠哪?/p>
紀(jì)律委員作文 15
同學(xué)們都說(shuō),感冒以后就不用做作業(yè)了。我卻不那么認(rèn)為,因?yàn)楦忻暗淖涛逗懿缓檬埽?/p>
今天,我又感冒了,別提有多難受了!鼻水不停地流,紙巾都不知道用了多少,連垃圾桶也塞滿了。真希望感冒快點(diǎn)好。今天我又要喝藥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那水藥,在媽媽的面前,我實(shí)在沒(méi)辦法,只好喝了下去,那味道太難受了,真想吐出來(lái),可是我哪敢那!我只好捏著鼻子咽下去,苦!
希望以后不要再感冒了,那滋味真不好受。
紀(jì)律委員作文 16
我從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,玩世不恭,喜歡在班上興風(fēng)作浪,跟老師過(guò)不去,頂嘴,做過(guò)不少讓老師頭疼的事情。
記得我六年級(jí)的時(shí)候,班上得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗。有一天,我聽到了我們班的紀(jì)律委員在教室自言自語(yǔ):在空無(wú)一人的教室里,獨(dú)自欣賞自己默默工作換來(lái)的光榮旗幟,雖然無(wú)人喝彩,但是這種幸福,又怎么能是別人體會(huì)得到的呢。只見(jiàn)她給自己加油,明天評(píng)比,人在旗在!
這些話被向來(lái)調(diào)皮的我聽到了,直接出現(xiàn)在她面前,哈哈大笑。她看我笑的這么夸張,生氣地說(shuō):“我欣賞一下自己的勞動(dòng)成果,你有什么意見(jiàn)嗎?”我停止了嘲笑,假裝嚴(yán)肅地說(shuō):“我們這個(gè)班風(fēng)氣好,得流動(dòng)紅旗簡(jiǎn)直就是天意!彼环䴕獾卣f(shuō):“你以為紀(jì)律委員這么好當(dāng)嗎?有本事你當(dāng)個(gè)試試!蔽也恍家活櫍骸坝惺裁措y的,不就是訓(xùn)訓(xùn)人,記個(gè)名字,再跟老師打個(gè)小報(bào)告嘛!有本事你明天跟老師說(shuō)去啊!”
話說(shuō)出口就像潑出去的水,很難收回來(lái)了,我馬上就后悔了。誰(shuí)知,老師站在了門口,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,她嚴(yán)肅地說(shuō):“不要明天了,今天我就委任你為紀(jì)律委員,明天的流動(dòng)紅旗評(píng)比,你要是搞砸了,罰你做一個(gè)星期的值日!庇谑,我“光榮”地成為了班上新任的`紀(jì)律委員。
班上呢,除了我,還有三個(gè)“遲到大王”,當(dāng)然了,他們也是我的死黨。我怕他們遲到,于是編了個(gè)謊言欺騙他們,于是,第二天,他們?nèi)齻(gè)早早地就到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我欺騙了他們,于是我趕緊找個(gè)借口圓場(chǎng)。
自習(xí)課的時(shí)候,老師讓我管好紀(jì)律,于是,我任性地把違反紀(jì)律的人的名字寫在了黑板上,他們可是都對(duì)我耿耿于懷。然后,我的死黨因?yàn)橛洺,在課堂上不停地騷擾我,拿東西扔我,我也不甘示弱,拿起身邊的書啊,本子,橡皮反擊,班上被我們搞得亂七八糟,鬧哄哄的,像一鍋粥一樣。
之前的紀(jì)律委員看到場(chǎng)面混亂,于是,趕緊把老師叫了過(guò)來(lái)。老師看到我們把班上弄得烏煙瘴氣,直接叫進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓,撤了我的職,罰掃一個(gè)星期教室。
想想結(jié)果也是這樣,我連自己都管不住,還怎么管的住別人。看來(lái)紀(jì)律委員確實(shí)不好當(dāng)!
件件小事,每每回憶起來(lái),也算是一種幸福。
紀(jì)律委員作文 17
我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)按座號(hào)當(dāng)紀(jì)律委員,我就是在那時(shí)候第一次當(dāng)紀(jì)律委員的,心情極其緊張和高興。
我早上七點(diǎn)三十分就到了教室,空無(wú)一人,我就在座位上等啊等,五分鐘后,終于有人來(lái)了,于是我在老師的講臺(tái)上拿起了語(yǔ)文作業(yè)本,裝模作樣地記起了名字,那樣子要多神氣有多神氣,好像比拿到了班中之王——班長(zhǎng)一樣嘚瑟。
可是這份“重?fù)?dān)”落在我肩膀上,我便很快撐不住了,當(dāng)全班都來(lái)了,嘰嘰喳喳的',亂成了一鍋粥,連班長(zhǎng)都來(lái)講話了。我名字都記了很多,于是我叫了我們班的“百靈鳥”當(dāng)我的小助手,那只“百靈鳥”的名字叫黃語(yǔ)沫,她是音樂(lè)老師眼中的尖子生,也是我的好朋友,我們配合得很默契,她管一二大組,我管三四大組,全班很快安靜了下來(lái)。
等老師來(lái)了以后,我把手中一份“黑名單”交給了老師,老師一邊看著“黑名單”上的名字,一邊點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是老師的好幫手,每個(gè)同學(xué)犯什么錯(cuò)誤都寫得清清楚楚,我會(huì)找他們談話的!憋@然,老師對(duì)我這工作很滿意,我聽了心里美滋滋的。
第一次當(dāng)紀(jì)律委員的感覺(jué)真不錯(cuò)呀!
紀(jì)律委員作文 18
他的個(gè)頭很高,是班里的“第三座珠穆朗瑪峰”,他的臉有點(diǎn)胖卻不像個(gè)“小肉球”。頭發(fā)又黑又濃,別出心裁的頭型顯出了他的潮流。雖然他的體型微胖,可卻不臃腫,反而給人一種融合感,他溫柔起來(lái),就如同一只小泰迪熊。可他一旦認(rèn)真起來(lái),就絕不會(huì)分心去干別的事。
我想要寫他,就是因?yàn)槲曳浅P蕾p他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——-但凡他定下一個(gè)目標(biāo),哪怕被別人嘲笑,他依然不會(huì)放棄。
他是個(gè)有些胖的男孩,在六年級(jí)以前,他最最反感的事就是跑步和上體育課了。但是,自這學(xué)期以來(lái),跑圈破例的成了他最愛(ài)的事了!大家伙都很詫異,他怎么改變的這樣快?我也很驚奇,一打聽才知道,我們的紀(jì)律委員,由于體型太胖,已經(jīng)收到超重的警告,下決心要在假期減肥,他說(shuō)話總是很“靠譜”,他真的開始減肥了!整個(gè)暑假,幾乎每天都能看見(jiàn)他媽媽在微信上發(fā)他打籃球的'消息。
還有一次,在往下寫之前先告訴大家,他是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。在他當(dāng)紀(jì)律委員之前,在中午吃飯時(shí),他總會(huì)叨叨一句:“餓死了,餓死了!钡F(xiàn)在,他當(dāng)了班干部之后,每天都組織紀(jì)律,從沒(méi)有喊過(guò)一聲餓,他也許在忍著,努力的為大家做出好榜樣,只有以身作則才能提高威信。
是呀!這就是我們的紀(jì)律委員,他公平公正,以身作則,是我們的好榜樣!
紀(jì)律委員作文 19
“啪”的一聲震天響,把我嚇了大跳!這是怎么了?不好!“野蠻”紀(jì)律委員李XX發(fā)威了。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜照進(jìn)來(lái),這正是讀書的好時(shí)間。可我們班的同學(xué)又吵又鬧,差點(diǎn)沒(méi)把屋頂給掀翻了。同學(xué)們有的在悠閑地交作業(yè),有的在教室里奔跑,有的在大喊大叫班級(jí)里亂成了一鍋粥。李昊蔚走進(jìn)班級(jí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不讀書。于是她放下重重的書包,從書包里拿出書本,在講臺(tái)上使勁一拍,大吼一聲:“你們干什么呢!還不快乖乖讀書,再不讀就給每個(gè)小組扣十分!”可同學(xué)們就像沒(méi)聽見(jiàn)似的,依舊我行我素。特別是施泓宇這個(gè)調(diào)皮王,他很不服氣地看著李昊蔚,說(shuō):“你有本事扣分啊,不就當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員,有什么了不起。”聽完這句話,李昊蔚的臉脹得通紅,像熟透了的蘋果。同學(xué)們面面相覷,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著教室里的這出戲。
她隨即便在粉筆盤里拿了一只粉筆,走到小組積分表格前,給每個(gè)小組扣了十分,就連她自己那一組也照樣扣。同學(xué)們見(jiàn)“野蠻”紀(jì)律委員發(fā)威了,直接在積分表上扣了分,都從書包里拿出書本,聲情并茂地讀起來(lái)。就連剛剛不服氣的.施泓宇,也怕得大氣不敢出,灰溜溜地回到了座位上。
她眉頭舒緩了不到幾分鐘,她突然皺起眉,問(wèn):“星期五是誰(shuí)領(lǐng)讀英語(yǔ)?”就在這時(shí),班級(jí)的后門緩緩打開了,開門的人正是領(lǐng)讀的同學(xué)!叭ツ膬毫耍俊崩铌晃涤脛σ话愕哪抗庹f(shuō),“愣著干嘛,快領(lǐng)讀!”“Unt5Ournewhome”就這樣,早讀開始了,整個(gè)校園里都傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
怎么樣,我們班的“野蠻”紀(jì)律委員厲害吧!她憑借這股“蠻勁”,把我們班這個(gè)“江湖”管理地井井有條。我真佩服她!
紀(jì)律委員作文 20
這幾天我感冒了,我的鼻涕也來(lái)報(bào)到,早上、中午、晚上,時(shí)時(shí)伴隨著我。
前天早上,鼻涕在鼻子里舍不得出來(lái)!氨翘樾〗悖绻俨怀鰜(lái),我就要使必殺技了!”可它就當(dāng)沒(méi)聽見(jiàn)一樣,沒(méi)有做聲。我拿起噴鼻子的'藥水,往里面噴了幾下,它很不情愿的走了出來(lái)。
今天上午,并不像上次一樣,鼻涕像流水般從鼻子流出來(lái)。我剛跨一步,鼻涕就從鼻子流到了嘴角,害得我手忙腳亂的!
經(jīng)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)鼻涕最怕我運(yùn)動(dòng),我一運(yùn)動(dòng),它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
鼻涕,我要用運(yùn)動(dòng)制服你,讓你遠(yuǎn)離我。
紀(jì)律委員作文 21
常言說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家法,那班級(jí)也要有班規(guī)呀?那么遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí),沒(méi)有好的紀(jì)律上課時(shí)教室里就像是菜市場(chǎng)一樣吵鬧,因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位,即使我當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員也是老師推薦的,因?yàn)槟菚r(shí)我想我不具備管理別人的能力,我能把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年一班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我想當(dāng)紀(jì)律委員第一,因?yàn)槲疑险n的'紀(jì)律非常好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我想當(dāng)紀(jì)律委員第二,我學(xué)習(xí)好,可以給大家做一個(gè)榜樣。我想當(dāng)紀(jì)律委員第三,因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)紀(jì)律委員,已有一定的經(jīng)驗(yàn),我相信我現(xiàn)在有這個(gè)能力去管理大家。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律,我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員,要時(shí)刻想著:我不能給班集體抹黑。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)全心全意的為大家服務(wù)。爭(zhēng)取做到小事不計(jì)較,對(duì)同學(xué)多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。讓大家用真心的行動(dòng),來(lái)學(xué)好每一堂課。
假如我沒(méi)有當(dāng)選紀(jì)律委員,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。我希望大家能投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!
紀(jì)律委員作文 22
別看我長(zhǎng)得斯斯文文,卻被同學(xué)們選為紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是人人都羨慕的職位,但也是最難當(dāng)?shù)穆毼弧?/p>
“大家安靜點(diǎn)兒!蔽宜宦暳叩亟兄。昨天的午間管理上,因?yàn)槔蠋煵辉,我們班仿佛變成了水簾洞,班?jí)里的猴子一個(gè)比一個(gè)鬧騰。閨蜜邵詩(shī)嫻對(duì)我說(shuō):“雨桐,把他們記到黑板上去!蔽覈@口氣,實(shí)在不知道該拿什么辦法對(duì)付他們,只好把他們的學(xué)號(hào)記到了黑板上。但這一招竟然并未奏效,他們依舊鬧騰不止,調(diào)皮的男生還給我翻了個(gè)白眼,不屑地說(shuō):“不就是紀(jì)律委員嘛,你又不是老師,我干嘛要聽你的?”
就在這時(shí),教務(wù)處主任來(lái)了。“五(2)班的',在干嘛呢?這么吵!”我們循聲望去,看到她正用嚴(yán)厲的眼神瞪著我們,好像要把我們給吃了似的。雖然,“猴子們”都紛紛安靜下來(lái),但我卻有些不安,心想:完了,這下事情鬧大了,把教務(wù)處主任都引出來(lái)了,她一定會(huì)去告訴張老師的。
一切都在意料之中,午間管理一下課,我便聽見(jiàn)熟悉的“篤篤”聲,不用說(shuō),那肯定是張老師踩著高跟鞋來(lái)了。果不其然,她一臉怒容,疾步走進(jìn)教室,訓(xùn)斥道:“你們午間管理的表現(xiàn)真是太讓我失望了!每人給我寫500字檢討。雨桐,你跟我來(lái)辦公室!
我一路忐忑地跟在老師后面。來(lái)到辦公室,張老師不滿地對(duì)我說(shuō):“午間管理這么吵,你怎么也不管管!”“我……”我剛想辯解,卻被老師接下來(lái)的話截住了。她說(shuō):“我為什么讓你當(dāng)紀(jì)律委員?就是因?yàn)槟阌凶月尚,你……算了,算了,你走吧!?/p>
走出了辦公室,我感到特別憋屈。我想說(shuō),當(dāng)紀(jì)律委員實(shí)在是太不容易了。
紀(jì)律委員作文 23
升國(guó)旗的時(shí)候,廣播通知:今天全體班主任要去一個(gè)地方考查,同學(xué)們一聽,就像一群老鼠不再受貓的控制,重新獲得自由一樣,一下子瘋狂起來(lái)。
上午一連上了四節(jié)課,“老鼠們”蠢蠢欲動(dòng)。
下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班的“周小跳”老毛病又犯了,老師說(shuō)了他,他也不聽,最后宋老師想出最后一招——讓“周小跳”來(lái)管紀(jì)律!爸苄√币宦犨B蹦八尺高,立即走馬上任,只見(jiàn)他大搖大擺的走在講臺(tái)上“坐好,坐好,如果再說(shuō)話就記名字了。”他站在講臺(tái)上,大喊大叫,臺(tái)下的同學(xué)瞅了他一眼,人人都不服氣。
我正在向我的同桌教數(shù)學(xué)問(wèn)題,突然,一個(gè)刺耳的聲音傳過(guò)來(lái)“譚曲妙,再說(shuō)一次我就把你的名字光榮的寫在黑板上!蔽乙宦?wèi)嵟恼f(shuō):“我有一道題不會(huì)做,像同學(xué)請(qǐng)教不可以嗎?”坐下之后我又嘀咕著:“太平洋的警察管得寬!蹦闹莻(gè)周小跳的耳朵太靈,他一轉(zhuǎn)身,眼光像利劍一樣向我射過(guò)來(lái)。兩眼瞪著我問(wèn):“譚曲妙你在說(shuō)什么呢?”幸好我反映快:“沒(méi)什么,沒(méi)什么,我在說(shuō)以后再也不會(huì)說(shuō)話了!薄爸苄√眱裳鄣芍液孟裨谡f(shuō)先放過(guò)你,不過(guò)下次我可饒不了你。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,大名鼎鼎的`“錯(cuò)字先生”——韋鑫來(lái)叫我了,我不理睬他,結(jié)果他不到黃河不死心,居然還來(lái)拍我背,邊拍邊說(shuō):“趙興,趙興!蔽疑鷼獾霓D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲“煩”,正準(zhǔn)備告老師,他就被周小跳叫了起來(lái),我馬上解釋:“韋鑫在打我!笨芍苄√趺匆膊宦牐麖街弊叩巾f鑫的位置,厲聲喝道:“你,站起來(lái)!绊f鑫無(wú)可奈何地站了起來(lái),臉青一陣又白一陣。
下課了,這臨時(shí)的紀(jì)律委員也跟著“下課”了。
紀(jì)律委員作文 24
我原本以為當(dāng)一位文學(xué)家不容易,做一位宇航員不容易,做一位科學(xué)家不容易,可沒(méi)想到當(dāng)個(gè)小小的紀(jì)律委員也是那么不容易。
一個(gè)中午,老師突然有事,要離開教室一會(huì)兒,離開之前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,不要讓班級(jí)鬧起來(lái),我這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然得接下任務(wù)嘍!但在心頭總是纏繞著一絲擔(dān)憂。
目送老師離開后,我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)班上那幾個(gè)“孫悟空”沒(méi)了老師這個(gè)“佛祖”的掌控,已經(jīng)自顧自地聊起天來(lái),完全沒(méi)把我放在眼里,我大喝一聲,他們馬上乖乖閉嘴,我得意地轉(zhuǎn)過(guò)身,可是耳邊又想起那該死的聊天聲,隨著他們的帶動(dòng),其他人也就你一言我一語(yǔ)地聊開了,從開始的竊竊私語(yǔ)到了“大鬧天宮”,當(dāng)然都把我當(dāng)成了空氣。
可惡!我大喊道:“不要吵了!”但我這一張嘴怎么可能敵的過(guò)43張嘴,我說(shuō)的.這句話像往沸騰的熱水里加入一滴冷水,起不到任何作用,我的心頓時(shí)涼了。難道我這個(gè)紀(jì)律委員這么沒(méi)威信嗎?班長(zhǎng)怎么不帶我?老師等會(huì)兒回來(lái)會(huì)請(qǐng)我“喝茶”嗎?焦慮撞擊著我的心,我真想飛奔出教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃避,然而,然而,我必須完成任務(wù),完成老師的囑托,我又一次回到現(xiàn)實(shí),掌管這群“猴子”,但我力不從心的無(wú)助與焦急像襯底音樂(lè)一般奏響在我的每一句話每一個(gè)動(dòng)作的后面。
我這個(gè)人比較害羞,不在萬(wàn)不得已下不會(huì)做吸引人的事,但是現(xiàn)在無(wú)助與焦慮交織成一股無(wú)名怒火在我心頭燒著,我拿起戒尺使勁在講臺(tái)上一拍,教室里也只寂靜了三秒,同學(xué)們望了我一眼后,又去聊天了。
對(duì)于這個(gè)情況,我已經(jīng)無(wú)計(jì)可施了!用求助的眼神望向其他班干部,可他們竟也在聊天,我的心碎了,拼不起來(lái)了,心中一片悲哀。
在我難過(guò)時(shí),“救星”老師回來(lái)了,望著老師的出現(xiàn),原本像菜市場(chǎng)一樣的教室現(xiàn)在靜得連針掉地上也聽得見(jiàn),我也就悶悶不樂(lè)地回到了座位上,老師“杜瑤,我這次要批評(píng)你,你沒(méi)管好班級(jí),我上來(lái)時(shí)就聽見(jiàn)班上在吵了!”本來(lái)就悶悶不樂(lè)的心情被老師一批評(píng),瞬間跌倒了谷底,滿滿的委屈也彌漫開來(lái),解釋的話也就堵在胸口說(shuō)不出來(lái)。
唉!當(dāng)紀(jì)律委員管理班級(jí)真是太不容易了。
紀(jì)律委員作文 25
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我遨游在書的海洋里,沿路盡情的欣賞著不同的風(fēng)景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,當(dāng)我看完《我是紀(jì)律委員》時(shí),我不禁捧腹大笑。太有意思了,調(diào)皮的馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。
上課前,他大呼“坐好了,坐好了,馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超,“偷笑”的丁文濤,“還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)”的路曼曼的名字都寫在了黑板上,列入了“不遵守紀(jì)律的黑名單”?茖W(xué)課上,馬小跳也站到了講臺(tái)上,管起紀(jì)律來(lái)。自習(xí)課上,同學(xué)們都在做作業(yè),只有馬小跳沒(méi)做,“他耳聽八方,眼觀六路,在偵察有沒(méi)有人違反紀(jì)律”。果真被他給逮著了,“偷吃口香糖”的唐飛,“脫鞋”的張達(dá),還真是打了一個(gè)又一個(gè)的“漂亮仗”。秦老師見(jiàn)馬小跳沒(méi)寫作業(yè),就說(shuō):“馬小跳,你能不能不去管別人,把自己管好就行了?”馬小跳振振有詞地說(shuō):“我是紀(jì)律委員,我不管誰(shuí)管?”真讓人啞口無(wú)言,哭笑不得。
可是細(xì)想一下,這個(gè)馬小跳也是愛(ài)崗敬業(yè)的啊,真有點(diǎn)雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些夸張,有滑稽的成分,但對(duì)于一個(gè)紀(jì)律委員而言,他真的'做到盡職盡責(zé)。雷鋒說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上!比绻覀兩钪械拿恳粋(gè)人,不管事情大小、任務(wù)的輕重,都能一絲不茍的對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí),那么社會(huì)將會(huì)更加井然有序,我們的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)而更加強(qiáng)大。
紀(jì)律委員作文 26
自從我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后,我就發(fā)現(xiàn)了我們班的一個(gè)極大的缺點(diǎn)——不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?
今天早上是我在臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)。起初同學(xué)們還跟讀幾句,慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好多不會(huì)讀的單詞,讀得不順暢,而且也不認(rèn)真跟讀,我對(duì)這件事情有極大的觀點(diǎn),于是下了早讀我就去做了一個(gè)小小的調(diào)查,問(wèn):你們?yōu)槭裁床幌矚g讀英語(yǔ)?”有的同學(xué)不屑地說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有前途!庇械耐瑢W(xué)為難地說(shuō):”英語(yǔ)是最難學(xué),我也想學(xué)好就是學(xué)不會(huì)!庇械耐瑢W(xué)一臉憂愁地說(shuō):“沒(méi)有心思聽英語(yǔ),因?yàn)槁牪欢!薄牭酵瑢W(xué)們的心聲,讓我覺(jué)得他們對(duì)英語(yǔ)是這么的悲慘和絕望,你們有這種不良好的心態(tài),想學(xué)好英語(yǔ)是不可能學(xué)得好。肖老師曾跟我們說(shuō):“你們長(zhǎng)大后不一定用到英語(yǔ),但現(xiàn)在英語(yǔ)在小學(xué),初中,高中畢竟是主科,如果英語(yǔ)成績(jī)上不去,整體成績(jī)就會(huì)拖后腿,把英語(yǔ)學(xué)好了,萬(wàn)一你長(zhǎng)大后,遇到了一個(gè)工資又高又輕松的工作,人家就是有一個(gè)條件,要會(huì)英語(yǔ)的,可是你都沒(méi)有學(xué)好,就等于放棄了這一次機(jī)會(huì),是吧?不是別人不給你機(jī)會(huì),而是你自己沒(méi)有抓住這一次機(jī)會(huì),錯(cuò)失良機(jī)。你說(shuō)別人為什么英語(yǔ)學(xué)的`那么好?難不成別人天生就會(huì)嗎?不,人家是一點(diǎn)一滴學(xué)來(lái)的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么技巧,就是要一直讀一直背,要大聲的讀,這樣才會(huì)把它深深的記在腦海中。”所以說(shuō)呀!我值當(dāng)天都要求你們大聲朗讀英語(yǔ),要是不會(huì)的就跳過(guò)以后再研究,告訴你們:“只要堅(jiān)持6年時(shí)間學(xué)習(xí)也不會(huì)太久的,“人可以等時(shí)間,可時(shí)間不等人呀!”記住這句話。
同學(xué)們加把勁吧,想學(xué)好英語(yǔ)亡羊補(bǔ)牢仍未晚,就算語(yǔ)文數(shù)學(xué)名列前茅,但是英語(yǔ)成績(jī)上不去,會(huì)拖后腿的。
加油,我們一定能把英語(yǔ)學(xué)好的,只要在課堂上安靜地認(rèn)真地聽好英語(yǔ)老師的課,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)會(huì)有意想不到的收獲。
紀(jì)律委員作文 27
快!
真是快呀!
一年已經(jīng)過(guò)去了,我們踏入了五年級(jí),學(xué)校也將又一次開始競(jìng)選大隊(duì)委了。今天,我經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的推薦來(lái)競(jìng)選,我是抱著十足的信心來(lái)的。算了,不說(shuō)廢話啦,我來(lái)介紹以下我自己:我是來(lái)自四年級(jí)一班的`韓小語(yǔ),是一個(gè)活潑開朗的女孩。我這次競(jìng)選的是大隊(duì)部紀(jì)律委員,因?yàn)槲矣X(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。我曾經(jīng)兩度競(jìng)選這個(gè)紀(jì)律委員,但每每都與它擦肩而過(guò)。我受到了很大的打擊,心里便想放棄。媽媽看到我心事重重的樣子,便問(wèn)我怎么回事!澳阍趺戳?”“媽媽,我競(jìng)選大隊(duì)委落選啦!我不想再競(jìng)選了,我被折磨的好累,好累!薄昂⒆,你想不競(jìng)選了嗎?一個(gè)人不應(yīng)該只為自己著想呀!”媽媽的一番話,使我豁然開朗。最終,我還是決定走上這個(gè)演講臺(tái),為班級(jí)和學(xué)校做點(diǎn)什么。我只有這些話對(duì)大家說(shuō),我只有這些心里話,我也說(shuō)不出多么優(yōu)美的話語(yǔ),只有一顆想為大家做貢獻(xiàn)的赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給大家。最后,希望大家支持我,給我鼓勵(lì)。謝謝大家!
紀(jì)律委員作文 28
下課了,我快速來(lái)到樓下。頓時(shí),樓下變得鴉雀無(wú)聲,連原來(lái)在奔跑的小朋友也停止了腳步。他們急匆匆地走回了教室,走廊上既然空無(wú)一人(除了我)。
原來(lái),我是紀(jì)律管理員,專門管亂跑亂叫的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)這些同學(xué),就要寫一張罰單。當(dāng)然,誰(shuí)也不想得到一張罰單,這樣既為班級(jí)抹黑,又讓自己丟臉,多不好呀。所以,他們看見(jiàn)我就不跑不叫了?墒,他們不跑我就不能扣罰單,我不能扣罰單就不能報(bào)告給政教處,不能報(bào)告給政教處就不能證明我有到崗,不能證明我有到崗就評(píng)不上優(yōu)秀紀(jì)律管理員了。真為難!
忽然,我眼前一亮,想出了一個(gè)好方法。我可以躲到柱子后面,等他們一跑步,我就出來(lái)。
我二話不說(shuō),就躲到柱子后面等待時(shí)機(jī)。這招果然不錯(cuò),沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)又大又圓的頭探了出來(lái)。他看看四周沒(méi)一個(gè)人,就往前跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我站了出來(lái),正要拿出一張罰單時(shí)……他飛快地跑出了走廊。我心想:哼!
雕蟲小計(jì),我怎么可能跑得比你慢,看我怎么捉住你!
于是我也沖了出去。
那胖子見(jiàn)我跟了上來(lái),跑得更快了。真是“人不可貌相,海水不可斗量”呀,那胖子跑得竟比我還快。我暗中鼓勵(lì)自己:為了這個(gè)學(xué)期的.第一張罰單,快一點(diǎn)吧!
自古“邪不壓正”,那胖子越跑越慢,終于被我逮住了。他只好乖乖地被我扣了一張久違的罰單,我這才松了一口氣。
但是好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,那胖子的同學(xué)就來(lái)找我評(píng)理,我講了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)說(shuō)服他們。后來(lái)上課鈴響了,我們只好回教室,臨走前他們還丟下一句話:“你完了!
以后我們班同學(xué)專門扣你了!
紀(jì)律委員作文 29
一天下午,老師開會(huì)去了,讓中隊(duì)長(zhǎng)杜婕和學(xué)習(xí)委員張雅管好課堂紀(jì)律,督促同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)。
老師剛走,愛(ài)惹事的王朋趴在桌子上,同桌一寫作業(yè),他就用胳膊碰一下,搞得同桌寫也不是,不寫也不是。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)杜婕站起來(lái)了,“王朋,起立!”王朋緩緩地起來(lái),一手扶著桌邊另一只手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。“怎么了?”王朋開始問(wèn),“你不寫作業(yè)就是不對(duì)的,還不讓別人寫,太過(guò)分了!”“這是我的事,你管不著!”“你說(shuō)什么?我可是堂堂的中隊(duì)長(zhǎng)!”“中隊(duì)長(zhǎng)怎么了,你管天管地可你管不著我怎么來(lái)著吧!”“我,我怎么管不著你!”他們兩個(gè)人越吵越激烈,同學(xué)們都抬頭來(lái)看,這時(shí),學(xué)習(xí)委員走過(guò)來(lái)了,“大家都別看了,快點(diǎn)寫作業(yè)吧,一會(huì)兒老師回來(lái)了,大家能完成作業(yè)嗎?”同學(xué)們聽了她的話,扭過(guò)頭又繼續(xù)寫下去!昂昧,杜婕你快去寫題吧,這事交給我管吧!”杜婕聽了回到了自己的'座位上,全班都安靜下來(lái)了!巴跖,你哪不舒服?”“我頭很痛”她走過(guò)去,摸了摸頭,大聲喊起來(lái),“好熱呀!”惹得哄堂大笑!按蠹颐C靜!”一句話下去,大家都停止了笑!昂冒,我代杜婕向你道歉!薄斑@不管你的事!”“這能不管我的事嗎?你有病,這可以理解,你總不能打擾別人吧!”!在學(xué)習(xí)委員張雅的勸說(shuō)下,王朋坐下,拿出本子開始做題了!岸!”下課鈴響了,同學(xué)走出了教室。
張雅可真是老師的好幫手呀!
紀(jì)律委員作文 30
我被選上了學(xué)習(xí)委員,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我很高興,得意洋洋的。
于是,一回到家里,我就自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員!笨墒,沒(méi)過(guò)幾天,因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不理想,老師把我的學(xué)習(xí)委員給撤了。我很傷心,悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我臉上的'笑容沒(méi)有了,便猜出了我的心事。我如實(shí)告訴了她。媽媽安慰我說(shuō):“只要知道自己的不足,努力學(xué)習(xí),以后還有機(jī)會(huì)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員!
聽了媽媽的話,我又有了信心和動(dòng)力,通過(guò)努力,果然沒(méi)幾天我又被選上了學(xué)習(xí)委員。
紀(jì)律委員作文 31
這個(gè)學(xué)期!班主任委任我當(dāng)了個(gè)“紀(jì)律委員”!“官職”和班長(zhǎng)差不多大小。剛開始我還挺高興的,為了不辜負(fù)班主任對(duì)我的信任,每天上課的時(shí)候我都認(rèn)真地觀察著班級(jí)的每一位同學(xué),看他﹙她﹚們是否在課堂上認(rèn)真聽課。如果有吵鬧現(xiàn)象!我下課會(huì)立即向老師匯報(bào)!可沒(méi)過(guò)幾天,煩惱就來(lái)了——我特別怕上“自習(xí)課”。這是為什么呢?全班共有54名同學(xué)平時(shí)上課還挺好的',可是一道上“自習(xí)課”教室里可亂得像一團(tuán)粥了!因?yàn)槔蠋煵辉谕瑢W(xué)們便開始大鬧天宮了,他﹙她﹚們連我這個(gè)紀(jì)律委員的話都不聽了!你看連班長(zhǎng)都和他們鬧在一起!教室里有的在看漫畫、有的在打鬧、有的在大聲吵鬧……我火了!我沖上講臺(tái)大聲說(shuō)道“誰(shuí)再說(shuō)話我記下他的名字下課交給班主任!”說(shuō)完便安靜了許多!過(guò)了一會(huì),我的好朋友又說(shuō)起話來(lái)了!我二話不說(shuō)拿起筆來(lái)便把他的名字記了下來(lái)。他走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)“看在朋友的面子上,這次你就饒了我吧!”
我該怎么辦?一邊是有“知遇之恩”的老師,一邊又是“朝夕相除處”的朋友,你說(shuō)我該怎么辦?放他一馬?這不僅是對(duì)他不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師不負(fù)責(zé)任……
唉好“官”難當(dāng)。
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