描寫季節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫季節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫季節(jié)的作文1
每個季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，如果有人問我，我最喜歡的季節(jié)是什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡果實累累的秋季!”因為秋季是耕耘后的收獲;因為秋季有斑斕的落葉;因為秋季有有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣;因為秋季有落葉歸根的感人景象!
秋季——是耕耘后的收獲。農(nóng)民伯伯在初春時，播下了種子，在夏季時，頂著烈日在田里勞作，終于，到了秋季，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水，換來了香甜的果實，心中有說不出的喜悅。秋季，也就意味著耕耘后的收獲。
秋季——有斑斕的落葉。一陣秋風(fēng)吹來，已顯蒼老的大樹上又凋零了幾片枯黃落葉，這是很凄慘的畫面，可是仔細(xì)一看，其實著幾片落葉很像幾只花蝴蝶，翩然起舞;也很像幾幅山水畫：土黃的`葉面上，點(diǎn)綴著幾抹綠色。棕色，好看極了。
秋季——有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里，有：香梨。蘋果。香蕉。葡萄……數(shù)不勝數(shù)，只看見樹上碩果累累，只聞見各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著水果，看著豐收的景象，美極了!愜意極了!
秋季，有落葉歸根的感人景象。微風(fēng)一吹，孩子落葉就掉在了母親大樹的偎依里，做出了犧牲自己，滋潤土地的壯舉。
啊!我愛秋季，我愛秋季耕耘后的收獲，我愛秋季的斑斕落葉，我愛秋季的滿園瓜果飄香，我愛秋季的落葉歸根的感人場面……
秋季，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂!
啊!美麗的秋季——我愛你!
描寫季節(jié)的作文2
啊，又到了山花爛漫的季節(jié)了。我那摯愛的花海!
滿山的花，各種顏色，各種形狀，透著那種有點(diǎn)嬌艷，又帶著鏗鏘的感覺。在我的記憶里，這里曾是我兒童的樂園�？沙诉@，我什么都不記得了。七年前，我因要到天津上學(xué)的緣故，離開了這，從那時起，便再也沒有回來過。記得以前每到這個時節(jié)，這個不大的小山頭就如花海一般，山花爛漫，在我學(xué)到的詞匯中無法形容。這最淳樸的小村莊，是珍藏我童年的地方，我愛這兒，更愛這花海!
“還記得嗎，妮子，你小時候可喜歡這了�？梢徽Ｑ�，七年了。你一次也沒回來過，一次也沒來看看我們�？纯茨愕幕ê�。我以為你在也不會回來了呢!”說這話的是我外婆。老人家說的也對，這里養(yǎng)育了我六年，我竟一次也沒回來過。說起對這兒的記憶，是那樣朦朧。似無比熟悉，而又有點(diǎn)陌生。外婆隨手摘下一枝花來，編了幾下，成了一個花環(huán)。外婆正要把它戴在我頭上，我卻拒絕道，：“外婆，臟!”外婆嘆了口氣說：“是呀，你是城里人了，啥都要講究個‘衛(wèi)生’，你小時候可從不顧及這些呦�！闭f著，外婆眼里竟閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光了。我知道我傷了外婆的心，連忙道歉。外婆擺擺手：“妮子，你沒錯。”
又到山花爛漫時，人卻再也不一樣了。是我變了，還是別的什么?
望著爛漫的'花海，我心里暗暗愧疚：不就是讀過幾天書嗎，在外婆面前怎能說出這樣的話。我知道我不能回到小時候那樣純真爛漫了，如這花一樣的純真爛漫。如今的我已讓故鄉(xiāng)的人感到陌生了，我知道，我的心已經(jīng)與他們疏遠(yuǎn)了。
我又是多么懷念以前呢。不知道下個花開的季節(jié)，我又會變成什么樣子。那個單純可愛的姑娘還會回來嗎?
描寫季節(jié)的作文3
一年有春。夏。秋。冬四季。春天，萬物復(fù)蘇;夏天，驕陽似火;秋天，碩果累累;冬天，白雪皚皚。每個季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，如果有人問我，我最喜歡的季節(jié)是什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡果實累累的秋天!”因為秋天是耕耘后的收獲;因為秋天有斑斕的落葉;因為秋天有有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣;因為秋天有落葉歸根的感人景象!
秋天——是耕耘后的收獲。農(nóng)民伯伯在初春時，播下了種子，在夏天時，頂著烈日在田里勞作，終于，到了秋天，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水，換來了香甜的果實，心中有說不出的'喜悅。秋天，也就意味著耕耘后的收獲。
秋天——有斑斕的落葉。一陣秋風(fēng)吹來，已顯蒼老的大樹上又凋零了幾片枯黃落葉，這是很凄慘的畫面，可是仔細(xì)一看，其實著幾片落葉很像幾只花蝴蝶，翩然起舞;也很像幾幅山水畫：土黃的葉面上，點(diǎn)綴著幾抹綠色。棕色，好看極了。
秋天——有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里，有：香梨。蘋果。香蕉。葡萄……數(shù)不勝數(shù)，只看見樹上碩果累累，只聞見各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著水果，看著豐收的景象，美極了!愜意極了!
秋天，有落葉歸根的感人景象。微風(fēng)一吹，孩子落葉就掉在了母親大樹的偎依里，做出了犧牲自己，滋潤土地的壯舉。
啊!我愛秋天，我愛秋天耕耘后的收獲，我愛秋天的斑斕落葉，我愛秋天的滿園瓜果飄香，我愛秋天的落葉歸根的感人場面……
秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂!
啊!美麗的秋天——我愛你!
描寫季節(jié)的作文4
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風(fēng)兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機(jī)勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風(fēng)吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋。”
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點(diǎn)綴著這美麗的春天！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子，每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢？連續(xù)幾個月的`干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，��！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春天！
二年級:劉文凱
描寫季節(jié)的作文5
春夏秋冬四個季節(jié)，田園有著不同的風(fēng)光�，F(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的`話，就像秋天的麥浪；有粉紅的、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子里，還有一、兩根或是兩、三根的電線桿，他們高高的，幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣，守護(hù)村子。
村子里沒有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家�！奥贰钡淖筮吇蛴疫�，可能會有一小塊空地，空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子，閑著的時候就會約上幾個好友，一起去“爬山”。當(dāng)然，除了“山”還是會有空地的。孩子們就會拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個“灶”，然后撿幾枝樹枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子里還會有灣、河之類的，里面有一群群魚兒，當(dāng)有婦女在那里洗衣的時候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會碰到婦女的手，我以前跟我家小魚試過，那感覺可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來玩兒！
四年級:王宸鷺
描寫季節(jié)的作文6
漫步在夏日的世界中我忘卻了春天的婀娜，忘記了冬天的剛強(qiáng)，也許因為有了夏日，世界才變得這么美妙多姿，也許因為這個精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫筆恣意地描繪出它的情懷。
夏天的天
置身于夏日中，也許迫于太陽的存在你無法顧及藍(lán)天，但只要你稍一抬頭，你就會發(fā)現(xiàn)天原來是這樣的。藍(lán)天，它用行動展示了它的藍(lán)，它的偉大，夏日的藍(lán)天少了春日天空的'風(fēng)情萬種，少了冬日天空的堅強(qiáng)執(zhí)著，但它卻是最直白的，它用它最本來的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。
夏天的山
夏天的山，也許每個人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對是一個多情的世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨(dú)特的方式來展現(xiàn)它的美，用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天的水
人們都說，江南的水是最溫柔的，但是春天的水是軟弱的溫柔，冬天的水是剛強(qiáng)的溫柔，惟獨(dú)夏天的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會毫不在意地從你指間流過，但“看似無情卻有情”，它給你帶來的卻是全身的涼爽，它會帶去你滿身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺，夏天的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營造出涼爽、營造出不一樣的感覺。
夏天，它沒有春天那么多的希望，也沒有秋天那么多的收獲，但它卻肯定是一個值得去品味，去欣賞的季節(jié)，因為它知道它是最美的——它的天，它的山，它的水。
描寫季節(jié)的作文7
漫步在夏日的世界中我忘卻了春季的婀娜，忘記了冬季的剛強(qiáng)，也許因為有了夏日，世界才變得這么美妙多姿，也許因為這個精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫筆恣意地描繪出它的情懷。
置身于夏日中，也許迫于太陽的存在你無法顧及藍(lán)季，但只要你稍一抬頭，你就會發(fā)現(xiàn)季原來是這樣的。藍(lán)季，它用行動展示了它的藍(lán)，它的偉大，夏日的藍(lán)季少了春日季空的`風(fēng)情萬種，少了冬日季空的堅強(qiáng)執(zhí)著，但它卻是最直白的，它用它最本來的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。
夏季的山，也許每個人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對是一個多情的世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨(dú)特的方式來展現(xiàn)它的美，用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。
人們都說，江南的水是最溫柔的，但是春季的水是軟弱的溫柔，冬季的水是剛強(qiáng)的溫柔，惟獨(dú)夏季的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會毫不在意地從你指間流過，但“看似無情卻有情”，它給你帶來的卻是全身的涼爽，它會帶去你滿身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺，夏季的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營造出涼爽、營造出不一樣的感覺。
夏季，它沒有春季那么多的希望，也沒有秋季那么多的收獲，但它卻肯定是一個值得去品味，去欣賞的季節(jié)，因為它知道它是最美的——它的季，它的山，它的水。
描寫季節(jié)的作文8
上帝把這個世界造的很奇妙，把這顆人心又造的更奇妙。
列車行駛的很慢，透過玻璃窗，遠(yuǎn)山除了一片新綠，就是星星點(diǎn)點(diǎn)爛漫的嫣紅。這情景很是曼妙，我將頭倚在窗上，風(fēng)卷著雨，肆無忌憚，張狂又充滿野性�？上挡坏轿业念a，或許，這有點(diǎn)諷刺。
時間在我毫無察覺的時候跑的飛快，明明就是那么一彈指，我卻到站了�；赝艘谎坭F軌，鐵軌很長，無邊無際的伸向遠(yuǎn)方，與鐵軌一起延伸的，還有我的希望，我的夢想。
圓頭帆布鞋踩在這青石板鋪成的街道上，深青色煙雨朦朧，我又著一身夭夭灼灼的桃紅色衣裳，屋檐垂著雨滴，落在我的眼角，倒像是我流了淚。
我使勁往那一灘灘水漬上踩，激起了一片的水花，可是我要踩的，不過是自己那抹桃紅色的身影罷了。
旅游有一個很大的好處，就是丟了丑，別人也不會知道你是誰。這兒，是一個完全陌生而新奇的地方。
老街和我想象的不太一樣，太過繁華，盡管這繁華以被雨水打的通透。很多面墻上都釘了木板，那顏色很討喜，不襯這頹廢的天氣。
我很喜歡壁板上的一件藍(lán)紫色旗袍，那會輕易的讓我想起張愛玲。
一個人走到河畔的盡頭，盡管它的`名字里有個江字，可是誰都知道，它是一條河。河岸有幾株不知名的花開的正好，那顏色與我衣服一樣艷麗。
忽然想起一句話，叫悲傷逆流成河，不知道這順流而下的河流里，有多少悲傷？
泛泛弱水岸，倒是個天雷勾地火的好地方，我把目光避開那些交頸而立的人兒，不由的哼起了一首小調(diào)：君住長江頭，我住長江尾，日夜思君不見君，共飲長江水。信步在這青色煙雨里，我仿佛尋到了繁華下的寂寞。
這就是江南的味道吧？終究一場山河永寂。
描寫季節(jié)的作文9
時值春末，杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住一些許春的氣息。
春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風(fēng)聲中婆娑，鳥雀躲在樹頂上不時的竊竊私語或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過，迅速在我的視線里消失，我甚至來不及跟它打一聲招呼。
陽光透過樹影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽光的映襯下，杜鵑花顯得格外動人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時候了，但是仍撥動著我的心弦，讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，“藍(lán)天、碧草、杜鵑花”在我的'相機(jī)中，留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過擺在室內(nèi)的杜鵑花美，室內(nèi)的杜鵑花，每一株樹上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯在一起，重重疊疊，漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的是五片的。花瓣的顏色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機(jī)不時地按下快門，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下……
然而，沒有什么是可以永恒的，花開的瞬間，一種生命隨之開始，花落即來，亦如一聲長嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，只能默默祈禱著下一個春天的來臨。
描寫季節(jié)的作文10
有人說四季是法官、是小孩，還有人說四季有理性。感情。而我覺得四季是有溫度的。
春季，氣候溫暖，萬物復(fù)蘇。小草剛剛吐出新芽，花兒仿佛睡了一覺剛剛蘇醒。前些天的一場大雨使悶熱的天氣一下子涼爽了許多。我認(rèn)為，根據(jù)氣候、景色，春天應(yīng)該是舒適的。
夏季，花草樹木正處在茂盛的時期。氣候也由原來的溫暖漸漸變成炎熱。雖然夏季有“冰乎乎”的'冰棒和無比解喝的涼水，可那些總不能當(dāng)飯吃呀！特別是暑假，一天到晚呆在家又沒意思，可一離開家就像走進(jìn)火爐，沒幾分鐘就滿頭大汗了。所以，根據(jù)我個人感覺，夏天應(yīng)該是煩躁不安的。
秋天是我最喜歡的季節(jié)。“秋高氣爽”、“秋色怡人”不都是贊美秋天的嗎？一到秋季，氣溫就又變了。從hot涼爽了。秋天雖然不能吃上“透心涼”的冰棒，但可以吃上我的最愛：芒果！我喜歡秋天還有一個原因，即使瘋狂運(yùn)動也不容易滿頭大汗，還不會像冬天那樣跑一會兒就體力透支。所以，總結(jié)秋天――爽！
冬天一到，一年又要塊過去了。早晨每次都是八九點(diǎn)鐘才起床――即使下定決心也早起不了。因為天氣實在太冷了！打開窗戶，外面早已白雪皚皚了。松樹上堆滿了積雪。每當(dāng)雪停了的時候，我就會出去堆雪人。你們說，懶惰加快樂等于什么呢？我還沒想好！
地球上的四季氣候真是變化無常��！不過我還是很喜歡。它們讓我體會到了舒適、煩躁、涼爽、還有未知數(shù)。
描寫季節(jié)的作文11
我喜歡春天的小徑。 不熱鬧，卻特別的美。走上去，有點(diǎn)濕潤。從白云中探出太陽的小腦袋，微弱的陽光射在小徑的露珠上，使它成為了一顆閃閃發(fā)光的“金剛鉆石”。小徑兩邊的青草叢，散發(fā)著泥土的芳香，讓晨練的人聞了后神清氣爽。如果是下雨天，小徑上會開出一朵又一朵“傘花”。從云姐姐的身上跳下來了一群雨點(diǎn)寶寶，爭先恐后地落在各處，演奏著“雨滴進(jìn)行曲”。
我喜歡夏天的大海。 碧藍(lán)的水，透著翡翠綠的光，時不時有一只體形嬌小的海鳥劃水而行。一波又一波的浪花，時而像溫柔的姑娘，時而像兇猛的野獸，不停的拍打著邊上無辜的巖石。若是有下雨，白米飯大小的雨點(diǎn)落在水面上，一道道波紋擴(kuò)散開來。如同一個個隱形的人在海上散步。
我喜歡秋天的樹林。 金色的扇形樹葉如同一只只小精靈，在空中舞蹈。落在地上，為大地媽媽披了一件新衣裳。被抽干水分的.枯葉發(fā)出沙沙的音樂聲，樹也陶醉其中，隨風(fēng)舞動。樹上掉下的葉子也各式各樣：紅葉似火，黃葉如金，橙葉比桂，棕葉同木。形成了一幅獨(dú)特，美麗，和諧的自然風(fēng)景畫卷。
我喜歡冬天的雪地。 走到上面，厚厚的積雪又軟又舒服，腳踏在雪地上，會發(fā)出“呲呲”的聲音。天冷得不得了，哈出的氣好像也被凍僵了，全都靠在一起，變成了乳白色，漸漸消失，好好玩呢!雪地上“布滿”了打雪仗、堆雪人和滾雪球的人們，大家一起享受著大自然的禮物。
我喜歡......
描寫季節(jié)的作文12
我喜歡春夏秋冬四個季節(jié)，因為它們帶給我不同的感受，不同的體驗。
我喜歡春天，春天是個萬物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，每一個地方都留著春天的氣息：輕盈，放松。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在田野里翩翩起舞，蜻蜓在小溪邊玩�！�
我也喜歡夏天，我喜歡夏天的悠閑，夏天農(nóng)活忙完了，大人們坐在樹陰下乘涼，談天說地；有的三四個圍在一起打撲克牌，有的躺在椅子上在蟬鳴中睡覺，小孩子在互相嬉戲，追逐打鬧。
我喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)農(nóng)民在田野上收割稻谷，在烈日的照耀下，汗流浹背，但是他們臉上還是洋溢著幸福的笑容，孩子們有的在田壟上嬉戲打鬧，有的在幫家里勞作，秋天，果園里彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。
我喜歡冬天冬天天上飛著鵝毛大雪，地上樹上到處是銀裝素裹、粉裝玉砌的白雪世界。小鳥也躲巢休息了，廣場上也很少見人出來活動了，真像詩句中的`：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。在冬天，小朋友們可以在覆蓋著皚皚白雪、冷清玉潔的雪地上堆雪人，打雪仗。在雪中跳來跳去，留下一串大大小小的腳印，有的一不下心滾到雪里面，然后又狼狽的爬起來還在傻傻的笑著，有的在充滿霧氣的玻璃上畫鬼臉。
描寫季節(jié)的作文13
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識你。”
從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺階上，是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的'地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺，主席臺上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后，教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王”的拐杖。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看，你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
描寫季節(jié)的作文14
神州大地在陽光的照耀下，剛剛開始轉(zhuǎn)暖，春天就這么悄然的走進(jìn)了我們的跟前。路邊的田野里、樹枝上已經(jīng)發(fā)出了誘人青綠，天上鳥兒的叫鳴聲忽遠(yuǎn)忽近，歡快的在藍(lán)天上飛翔，調(diào)皮的戲耍著。老鄉(xiāng)們?nèi)宄扇旱淖诒惶栒盏呐谌诘谋眽ΩM情的享受著陽光給他們帶來的溫暖。嚴(yán)冬時，還是一片寧靜的大街小巷，現(xiàn)在卻變得生機(jī)勃勃，一片欣欣向榮的熱鬧景象。被冬雪覆蓋了一冬的黃土地，漸漸的開始復(fù)蘇，它們也呼吸著春天給它們帶來的清新空氣，長在地上的小草，還沒有長出新綠，這時的大地變得是那么的溫暖那么寧靜。望著遠(yuǎn)處連綿起伏的山崗上，好像噴發(fā)著淡淡的藍(lán)色光芒，公路兩旁的小樹林里的樹枝上那些發(fā)了綠的樹枝伸著腰兒，像是在迎接春天的到來。天上飛著的黑白色的喜鵲吱吱的不停的叫著，像是迎接春天的奏鳴曲一樣美麗動聽。
春天是那么的美好，這不正是我們所追求所渴望的嗎？
微風(fēng)吹過，田野上一片春意盎然。此時我漫步在這充滿浪漫而又富有詩情畫意的鄉(xiāng)間小路上，神清氣爽，仿佛所有的`激情可以在此處自由的噴發(fā)。這更激發(fā)著我對美好生活的熱愛跟追求。
春天正在悄悄的向我們走來，陽光變得那么更加的明媚更加的溫暖。
遠(yuǎn)處小河邊的楊柳枝垂涎而彎曲著它們的身軀，像是跳著春天的舞步、唱著春天的歡歌，向人們傳遞著春天的信息，幸福熱情的迎接著春天的到來。
我們喜歡春天，我更喜歡春天給我們帶來的溫暖而又溫馨的陽光。春天屬于你，溫暖的陽光會使你的生活變得更加絢麗多彩。
描寫季節(jié)的作文15
冬天，在北方是大雪紛飛的景象，而在南方是靜悄悄沒有任何動靜，樹木依舊還是綠油油的，花兒還是照樣艷麗，人們也是穿著一件羊毛衫穿過大街小巷。
北方的冬天就是一個冰雪天地，在那里，你可以享受到踏進(jìn)雪茫茫土地上的柔軟，腳踩著蓬松的大雪，一下整個腳就陷進(jìn)去了，如果雪積得有些厚的話，膝蓋也是會被淹沒的。你可以欣賞到美麗的“白色”樹木，大雪為它們穿上了一件厚厚的`棉衣，使得它們不再受涼，到處都是一片白色的土地，而在這地上有孩子們剛堆起來的雪人，一個桶，一個掃帚，一個胡蘿卜，雪人就是這樣完成了。你還可以和小伙伴一起打雪仗，雪扔在臉上的感覺，真的很冷，但也很軟。
即使這樣一個美麗的北方雪景，我還是喜歡南方的冬天，因為那是一個特別的冬季，在路邊，依然是四季不變的樹木，在園里，依然是生機(jī)勃勃的花兒，在田中，依然是努力生長的蔬菜水果，一個這樣有活力的冬天，一個這樣充滿綠色的冬天，是南方不一樣的冬天，是我依賴的冬天，也是我成長相伴的冬天。
我喜歡這樣的冬天，本來是萬物垂頭彎腰的時候，卻是這個冬天中的一絲“溫暖”，撐起了萬物的“復(fù)蘇”，使得整個冬天不再孤單與寂寞，各個植物都是相互扶持著，相互在冬天中繼續(xù)綻放它們的顏色。我喜歡這個生我養(yǎng)我的南方，更喜歡這里“綠色”的冬天。
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