冬天的旋律作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的冬天的旋律作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天的旋律作文1

　　冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨。打開窗戶，雪花就像鵝毛一般，紛紛從天上飄下來，像一群蝴蝶在翩翩起舞，雪花落在光禿禿的樹干上，落在平坦的馬路上，落在高高的山崗上，不一會兒，房頂上，馬路上，山崗上到處都是雪，像是給大地鋪上了一層厚厚的.地毯。只要雪花落在你的臉蛋上，你就會感覺到一絲絲冰涼。

　　動物們都冬眠了，大樹的葉子也枯萎了，被寒風(fēng)吹得“呼呼”地響。只有那鮮艷的梅花綻放著自己的美，散發(fā)出淡淡的香氣，給冬天帶來一片生機(jī)。

　　調(diào)皮的孩子玩的不亦樂乎，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪，雖然他們的小手凍得紅彤彤的，衣服也濕了一大片，但他們玩得很開心，不時傳來銀鈴般的笑聲。

　　我愛冬天的旋律。

冬天的旋律作文2

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，冬天的腳步近了。

　　天空時不時的飄出了白白的雪花，它們可真頑皮呀！有的翩翩起舞，有的超速行駛，還有的.打打鬧鬧......銀裝素裹的大地映入眼簾，它是那么白，那么美，那么有姿色。

　　冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，呼呼的刮著，它雖然沒有春風(fēng)的柔弱，它也沒有夏風(fēng)的溫暖，它更沒有秋風(fēng)的涼爽，它有自己的特點(diǎn)�？蓜e惱，看孩子們可喜歡它了，孩子們跑到空地，炫耀起自己厚厚而可愛的冬裝，即使小臉已經(jīng)被風(fēng)刮得青裂，可他們不以為然，任然活在自己的世界里。

　　雪停了，風(fēng)也不刮了，陽光灑在銀裝素裹的大地上，大地的銀裝順間金裝素裹，可見，大地有多愛美呀！頑皮的孩子，拿著小鏟子，堆起了雪人。雪人在幾個孩子的努力下終于堆好了，在白色的世界里雪人是那么默默無聞。

　　冬天像一個淘氣的孩子，笑著，跑著。

　　冬天像一個愛美的姑娘，照著鏡子。

冬天的旋律作文3

　　窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個調(diào)皮的小孩子吹著口哨在奔跑著。

　　那光禿禿的樹枝，在狂風(fēng)中搖曳，仿佛狂風(fēng)要把它“咔嚓”一聲折下來。

　　突然，成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯破的棉花，從天上搖搖晃晃地飄了下來。

　　第二天早晨，便看到一個粉裝玉砌的世界，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睏顦�、槐樹上，全都開出了雪白的“梨花”，那些房屋們，它們可能是被昨天那場大風(fēng)吹得感冒了吧，所以一夜之間便都戴上了白帽子、白圍巾。

　　大人們、孩子們都出來踏雪了，他們無不被這美妙的雪景所吸引，大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色，把它們保存下來，而孩子們呢？他們早都到院子里打雪仗去了。

　　你看，他們一個個忙的.不可開交，既要躲過別人投過來的雪球，還要一直不停的團(tuán)雪。他們不管手凍的多么紅，雪多么冰，他們都不顧這一切寒冬，只注意這冬天的旋律……

　　我愛這美麗的冬天。

冬天的旋律作文4

　　天地之間，又奏起了冬天的旋律！

　　窗外，北風(fēng)呼嘯著，如同吹著口哨在奔跑的小孩子，那光禿禿的樹在無情的狂風(fēng)中搖曳，我多么想給它披件棉襖讓它有些溫暖。

　　到了中午的時候，突然下起了漫天大雪，覆蓋了整個校園，雪花多么像被撕下來的棉花糖呀！

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。第二天清晨，槐樹、楊樹都開上了“梨花”，柳樹葉戴上了“銀耳環(huán)”，所有屋子都“嚷”著冷了，戴上了一頂漂亮的'白帽子，整個江寧都白茫茫一片。

　　大人們都帶著孩子一起出門踏雪，他們每個人都被這雪景迷住了，大人有的跟孩子一起堆雪人、有的用手機(jī)把這美麗的景色拍下來發(fā)到網(wǎng)上與朋友們分享，而孩子們呢，則跟小伙伴們一起打起了雪仗，就算搞得頭上都是雪，身上也濕了一大片也不顧，反而繼續(xù)快樂的玩著，他們快樂的笑聲，使冬天的旋律更加的動聽。

　　我喜歡著冬天的旋律！

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