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原來(lái)是這樣作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的原來(lái)是這樣作文,歡迎閱讀與收藏。
原來(lái)是這樣作文1
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)到了。喜鵲媽媽正用它那溫暖的身軀辛勤的孵著它的寶寶們。時(shí)間一天天的過(guò)去了,眼看著自己的寶寶就要出來(lái)了,喜鵲媽媽甭提有多開(kāi)心了。
它想讓寶寶們出來(lái)后,能飽飽的吃一頓,決定暫時(shí)離開(kāi)一會(huì)兒,去為寶寶們準(zhǔn)備食物。于是,它把蛋寶寶們安頓好,開(kāi)心地去找蟲子了。喜鵲媽媽好不容易找到了食物回來(lái),可眼前的情景頓時(shí)使它傻了眼——寶寶們不見(jiàn)了,窩里只剩下一些蛋殼。難道是讓蛇給吃了,但是蛇不會(huì)留下蛋殼的。難道寶寶們已經(jīng)出來(lái)了,看不見(jiàn)媽媽,就摔到樹下去了,可是樹下也沒(méi)有蹤影……喜鵲媽媽焦急萬(wàn)分,這可怎么辦呀?
它馬上想到了森林之王----獅子。它用盡所有的力氣來(lái)到了獅子國(guó)王面前,哭訴著:“陛下,我的寶寶們不見(jiàn)了,快組織大家?guī)臀艺艺野?”于是,獅子國(guó)王召集了一些大臣,共同商議這件事。最后決定由猴子偵探來(lái)辦理。
猴子偵探先到喜鵲窩邊去察看了情況,然后就帶著喜鵲媽媽四處去找。它們來(lái)到了蛇的家,仔細(xì)盤問(wèn)了一些問(wèn)題,排除了蛇的嫌疑。而后它們繼續(xù)向前趕路,走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)前邊傳來(lái)“唧唧喳喳”的聲音。喜鵲媽媽興奮極了,連忙向前飛去。在一塊空曠的草地上,熊媽媽正在耐心地喂著喜鵲寶寶們。喜鵲寶寶們那嗷嗷待哺的情景讓喜鵲媽媽忘記了一切,它箭也似的飛過(guò)去,不由分說(shuō)就往熊身上亂啄。那種失而復(fù)得的心情是可想而知的。猴子偵探也趁機(jī)抓住了熊媽媽,并馬上把它帶到了獅子國(guó)王面前。
熊媽媽一個(gè)勁的直喊冤枉,并把事情的經(jīng)過(guò)詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)了一邊。原來(lái),那天熊媽媽正好從那棵樹下經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)樹上“唧唧喳喳”的.叫聲,聽(tīng)上去好像很餓的樣子,而且有一只小鳥半個(gè)身子已經(jīng)在窩外了,如不馬上救它,很有可能就會(huì)摔下來(lái)了,后果不堪設(shè)想。于是,熊媽媽決定先帶回家再說(shuō)。哦,原來(lái)是這樣!喜鵲媽媽不好意思極了。它向熊媽媽表示了感謝,并就剛才自己的魯莽行為也向熊媽媽真誠(chéng)的道了歉。
從此,森林里又恢復(fù)了以往的平靜,但是不同的是:經(jīng)過(guò)了這件事后,它們之間多了一份關(guān)愛(ài),森林的各個(gè)角落都呈現(xiàn)出一副其樂(lè)融融的場(chǎng)景。
原來(lái)是這樣作文2
苦瓜,世界上最苦的東西,在菜市場(chǎng)隨處可見(jiàn),兩塊錢一斤,雖然它很便宜,但它卻讓我明白了很多道理。
那天上午,媽媽從菜場(chǎng)買回來(lái)好幾條苦瓜,我上前一看,哎呀!樣子真丑,它們兩頭尖尖的,中間圓鼓鼓,像織布的梭子,表面凹凸不平,凸出的部分真像一群小小的青蟲,一摸硬邦邦的,一聞,一絲絲苦味,我在心里很排斥它。
我從小就在甜水中泡大的,與“苦”無(wú)緣,可今天,肯定是要“吃苦”嘍,沒(méi)辦法,將就著吧。
接近中午,我的肚子已在唱“空城計(jì)”了,媽媽似乎知道我的心思,把我叫到廚房,說(shuō)要給我“紅葡萄”,接著就把她的“紅葡萄”放我手里,我看都沒(méi)看,直接塞進(jìn)了嘴里,呀,真甜、真軟、真滑……嗯?不大對(duì)勁,這不是葡萄的.滋味。媽媽大笑起來(lái),接著說(shuō):“這是熟透了的苦瓜籽兒!蔽也唤苫笃饋(lái),怪呀,苦瓜是苦的,籽為什么是甜的?
終于熬到吃午飯了,爸爸端著一盆炒苦瓜上來(lái)了,我真有點(diǎn)饑不擇食,不管三七二十一,夾了一大片,牙齒輕輕一嚼,一股苦味漫了出來(lái),啊呀,比我預(yù)料中的苦上幾十倍,我張嘴就要吐出來(lái),可媽媽笑著鼓勵(lì)我咽下去,還說(shuō)這東西味道雖苦,卻可以清火,對(duì)身體好得很呢。為了面子,我只好硬件著頭皮咽下去,不一會(huì)兒,喉頭果然有了清涼之感,似苦非苦,甚至于還有點(diǎn)甜絲絲的呢,感覺(jué)好爽快,飯也吃得更有味道了。
爸爸看著我這樣子,讓我說(shuō)出一個(gè)關(guān)于苦和甜的成語(yǔ),我說(shuō)“先苦后甜。”爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)得對(duì),接著又說(shuō):是呀,做任何事情,先吃點(diǎn)苦,到頭來(lái)就會(huì)有甜頭,做人也這樣,要吃苦在前,享樂(lè)在后。
我現(xiàn)在明白了,媽媽常對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦,以后你會(huì)懂得更多的道理。
現(xiàn)在,我再想想這苦字,還真的很有意思啊:苦就是甜,因?yàn)槟阍诳嗟臅r(shí)候,甜已經(jīng)包含在其中了,苦才是人生,苦才是智慧,苦才是成功,苦苦苦,不苦如何通今古。
啊,苦瓜苦瓜,苦在口,甜在心……
生命是苦,苦透了,甜也就在其中了。原來(lái)是這樣!
原來(lái)是這樣作文3
曾以為,好朋友就是一輩子。差一個(gè)月,一天,一個(gè)小時(shí),都不能算。然而還是忘不了畢業(yè)離別那天,她推開(kāi)同學(xué)錄時(shí),仍然溫暖卻帶著決絕的笑容。
“沒(méi)什么要寫的,我們不同路!
她是我五年的同桌,小A,一個(gè)大大咧咧的女孩,兩只手軟軟的,似乎永遠(yuǎn)溫?zé)幔苌硌笠缰鴵涿娑鴣?lái)的陽(yáng)光氣息。她從不忌憚將對(duì)別人的好惡寫在臉上;對(duì)我,就是這樣沒(méi)有來(lái)由的親密關(guān)懷。
她會(huì)專門為我準(zhǔn)備喜歡的小零食,悄悄塞在我的書包里;我覺(jué)得冷時(shí),她會(huì)輕輕移過(guò)來(lái)用雙手把我焐暖;別的'同學(xué)帶著妒忌地起哄,她會(huì)滿不在乎地?fù)P起臉,說(shuō):“她是我最好的朋友!
那些片段烙在我的記憶中,讓我真的以為,一輩子有多久,這暖暖的感覺(jué)便有多久。
可白居易說(shuō),彩云易散琉璃脆。
她的家境不錯(cuò),可成績(jī)不怎么好,家長(zhǎng)會(huì)總是年邁的外公來(lái)參加。一提起讀書、分?jǐn)?shù)這種字眼,她就眉頭一皺耐心全失,氣不打一處來(lái)。她喜歡唱歌,周末會(huì)拿著外公給的錢,呼朋喚友地去K歌;她喜歡打扮,朋友圈常發(fā)自拍,上課還會(huì)悄悄掏出價(jià)格不菲的水晶手鏈給我看。她還喜歡追星,參加了好幾個(gè)“后援會(huì)”;那些我分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)的臉,她侃侃而談,如數(shù)家珍。我插不上話,只能尷尬地微笑著傾聽(tīng)。那一刻,我第一次感覺(jué)我們之間隔著什么,看不見(jiàn),卻無(wú)法逾越。
有一天,她約我周末去唱歌。我歉疚地說(shuō):“不好意思,周末有課,去不了啊!彼黄沧欤骸安蝗ゾ筒蝗,找什么理由。你們這些人,除了學(xué)習(xí)會(huì)干什么?”我愣住,有些驚愕。那個(gè)寬容陽(yáng)光的女孩,此刻變得有些陌生。
那一刻,孤獨(dú)將我籠罩。我們都沒(méi)有錯(cuò),只是各自走上的道路在這里分岔,終將漸行漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)時(shí),我準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄。我看到小A在和同學(xué)談笑風(fēng)生,那熟悉的笑容喚起記憶中的溫暖,仿佛昔日重來(lái),我滿心期待地遞上同學(xué)錄。
淡了吧,散了吧,算了吧,既不同路,不如相忘。我的同學(xué)錄上,永遠(yuǎn)都悵然地空著了屬于她的那頁(yè)。
友情,原來(lái)是這樣的——即使曾經(jīng)是最親密無(wú)間的伙伴,有時(shí)候,走著走著也就散了……
可是,即便如此,哪怕只是并肩走過(guò)一小段,也足以讓我們無(wú)數(shù)次熱淚盈眶,駐足回首。
原來(lái)是這樣作文4
時(shí)光的記憶里,有歡樂(lè),有悲傷;有幸福,有遺憾;有成功的喜悅,也有失敗的傷心;有同學(xué)間的友誼,也有同學(xué)間的誤解。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始用鋼筆,爸爸就給我買了一只鋼筆。上面畫有一頭勤懇耕作的老黃牛。爸爸給我講了這支筆的寓意:因?yàn)槲沂枪纺瓿錾模陨厦娈嬛活^牛。他正在勤勞的耕作,牛的性格就是默默無(wú)聞、虛心、實(shí)在。沒(méi)有狐貍的狡猾,也沒(méi)有猴子的聰明。它肯干、苦干、實(shí)干,也希望我想黃牛一樣,勤懇地學(xué)習(xí)。希望看見(jiàn)這支筆時(shí),就可以看到他的教誨一樣,爸爸把它當(dāng)做開(kāi)學(xué)的禮物送給了我,我很是高興。
可是,好景不長(zhǎng),有一天,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我把書包、桌洞翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到,而這時(shí),同桌小劉拿出了一支鋼筆借給了我,說(shuō):“先用我的'吧!”一看那鋼筆,我差點(diǎn)暈了過(guò)去,跟我的鋼筆一模一樣,我心想:我最親密的好朋友竟然偷我的東西!我一把奪過(guò)鋼筆,說(shuō)他是小偷,是賴皮。他一個(gè)勁兒解釋,說(shuō)這支鋼筆是他爸爸給她買的,我不聽(tīng)他解釋,一天沒(méi)理他;丶业穆飞,我覺(jué)得出了一口氣,輕松了許多?墒腔氐郊依,還有一件事讓我大吃一驚。
回到家里,我徑直走到自己的房間里做作業(yè),眼前的一幕讓我驚呆了:我那支鋼筆正靜靜地躺在我的書桌上。霎時(shí),我明白了,一切都是誤會(huì),是我錯(cuò)了。夜里我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),我作出了一個(gè)決定:明天當(dāng)面解釋清楚并向小劉道歉。
第二天,我找到小劉道了謙,并還給了他的鋼筆。小劉卻說(shuō):“原來(lái)時(shí)這樣,沒(méi)什么,這鋼筆就送給你吧。”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。
原來(lái)是這樣,雖然那兩支鋼筆都已經(jīng)舊的沒(méi)法用了,鋼筆我也不知又用了多少只,可是那兩支鋼筆我一直保留著,至今我還可以分清這兩支鋼筆原來(lái)的主人。
從此,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),不再盲目地批評(píng)與責(zé)怪別人,心胸也變得開(kāi)闊了。“原來(lái)是這樣!”曾多次教育我、激勵(lì)我。多年過(guò)去了,這件事我依然記憶猶新,讓我終生難以忘懷。
原來(lái)是這樣作文5
我在屋里,門前是條寬闊、平坦的馬路。一天,只聽(tīng)“哐啷”一聲,出門一看,原來(lái)是一個(gè)婦女駕著輛小汽車撞在一個(gè)鐵桿兒上。那鐵桿矮矮的,但由于用力過(guò)猛,車子的外殼撞掉了一塊。霎時(shí),圍觀者不知從哪兒冒出來(lái)。女司機(jī)匆忙下了車,又氣憤又掃興,白白嫩嫩的皮膚瞬間變成個(gè)大柿子,她忙解釋道:“這是一次意外,開(kāi)車這么多年,這事兒還是頭一回?cái)偵。我真是太粗心太大意啦!怎么就沒(méi)注意到這個(gè)小東西呢?真倒霉!真掃興!”圍觀者將女司機(jī)圍得水泄不通,他們紛紛議論著:就這技術(shù)還敢開(kāi)車在大街轉(zhuǎn)悠,真是丟人顯眼!怎么這么不小心呢?怎么開(kāi)車的,真是的!
這時(shí)候,人群中擠進(jìn)一個(gè)兩鬢蒼蒼、衣衫襤褸的老人。他二話不說(shuō),俯下身子,幫女司機(jī)撿起掉下的外殼,讓女司機(jī)試著往車上按,看能不能按上?結(jié)果都是徒勞的。緊接著,他撥通了保險(xiǎn)公司的電話。工作人員幾分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),一邊拍照,一邊勘查事故的原因。沒(méi)多久,一切真相大白,問(wèn)題妥善處理了。
有人說(shuō):“這個(gè)女司機(jī)今天真是因禍得福。”有人說(shuō):“現(xiàn)在有些老年人吃飽了撐得慌,凈愛(ài)多管閑事兒!庇腥苏f(shuō):“話不能這樣說(shuō),換了是你碰到這樣的情形,也巴不得有人幫幫你呢!薄安贿^(guò),也對(duì)呀!”大家你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)論不休。只聽(tīng)女司機(jī)大喊了一聲:“爸爸,快上車!”大家恍然大悟,原來(lái)是這樣。接著,又是七嘴八舌地議論:有的說(shuō)“我說(shuō)這世上怎么會(huì)有這么好的人!庇械恼f(shuō):“你自己沒(méi)有愛(ài)心,也就罷了,還把所有人想得和你一樣。要我說(shuō)今天這個(gè)女司機(jī)要是不碰上自己的父親,還會(huì)碰上其他的`好心人。”
總之,哪里有困難“雷鋒”就會(huì)出現(xiàn)在那里。伸出你的手,伸出我的手,大家手牽手,讓困難煙消云散,讓我們的明天更美好,讓我們的世界充滿愛(ài)。
原來(lái)是這樣作文6
姥姥家的院子里有兩棵棗樹,春天發(fā)芽,夏天長(zhǎng)葉兒,秋天結(jié)果,冬天落葉,自由自在的生長(zhǎng)著,汲取雨水的營(yíng)養(yǎng),吸收陽(yáng)光的肥料,不時(shí)會(huì)有風(fēng)撫摸它的樹枝。
小時(shí)候,我很難搞懂,在我們打算去姥姥家的幾天后,姥姥就一定會(huì)打來(lái)電話,會(huì)詢問(wèn)我們是不是要回家了。每次這樣準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的詢問(wèn),讓我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)在懷疑,姥姥是不是有千里眼、順風(fēng)耳這一類的超能力呢?
記得七歲那年,國(guó)慶馬上就要到來(lái)。已經(jīng)好久沒(méi)打電話的姥姥又捎來(lái)了“詢問(wèn)信”。來(lái)到姥姥家,我迫不及待得詢問(wèn)姥姥為何每次都能如此準(zhǔn)確的把握我們回來(lái)的時(shí)間,姥姥便會(huì)用哄三歲小孩的話來(lái)告訴我,她有讀心術(shù),我當(dāng)然不信,就不斷追問(wèn)姥姥是什么原因,可追問(wèn)幾分鐘后仍得不到結(jié)果,就放棄了。在七天小長(zhǎng)假里,我在姥姥家院中的棗樹下歡快的玩著,不時(shí)喜歡用石子,打棗樹上的棗,我玩得開(kāi)心了,但棗卻落了滿地,每次總是因此而被挨說(shuō),但姥姥總是護(hù)著我說(shuō),棗明年還能長(zhǎng)。
深冬了,葉子早落了,樹枝變得光禿禿的,一點(diǎn)沒(méi)有生氣,但姥姥在樹枝上掛上燈籠,用色彩斑斕的小彩燈去裝飾。過(guò)年了,又回到了姥姥家。
四月了,樹芽又長(zhǎng)了出來(lái),樹枝上增添了一抹綠色,使光禿禿的樹枝有了春色。清明了,又回到了姥姥家。
七月份,滿樹的葉子在微風(fēng)中沙沙作響,在這多風(fēng)多雨的時(shí)候,他結(jié)出誘人的果實(shí),為小蜘蛛搭建了創(chuàng)造房子的空間。暑假了,又回到姥姥家。
又是國(guó)慶,相隔五年,姥姥依舊準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)來(lái)“詢問(wèn)信件”。來(lái)到姥姥家,坐在樹下,悠閑的向天空望去,姥姥在我身旁挑豆角,視線稍微一撇,看到姥姥的銀絲,心中頓時(shí)明白姥姥有“讀心術(shù)”,而沒(méi)有讀我們的`心,而是棗樹的心!春天棗樹發(fā)芽時(shí),棗樹會(huì)千里喚醒枝芽,順便將我們要回家的消息捎了回來(lái),夏天棗樹長(zhǎng)出頭發(fā),用片片樹葉捎回我們要回家的消息。秋天,顆顆果實(shí)在誘惑我們,讓姥姥知道我們要回來(lái)了,冬天最后一片葉子落下,棗樹告訴姥姥“遠(yuǎn)離家的孩子,要回來(lái)嘍!”
五年未解的問(wèn)題解開(kāi)了,原來(lái)這就是姥姥有讀心術(shù)的原因。
原來(lái)是這樣作文7
上周星期五的下午,我與我的好朋友吳佳宜絕交了。
為什么我們會(huì)絕交呢?事情是這樣的,就在那天下午第一堂課下課后,她來(lái)到我的座位上,叫我出去玩,而我邊吃水果邊說(shuō):“我想看書,不想出去玩”,這時(shí),我的水果盒掉在地上,我認(rèn)為是吳佳宜把我的水果盒給弄倒在地,我說(shuō):“幫我撿起來(lái),謝謝”?伤齾s大聲嚷嚷:“又不是我弄倒的,憑什么我撿”。沒(méi)辦法,她就是一個(gè)很倔強(qiáng)的女孩。我只好自己撿起水果盒,又發(fā)現(xiàn)水果叉不見(jiàn)了,于是我就到處找,怎么也找不到。我叫她幫我一起找,她卻說(shuō):“憑什么,這又不是我的東西”。最后我終于在別人的書包里找到了。
吃完水果后,我說(shuō):“我們出去玩吧”!可她卻說(shuō):“不,馬上就要上課了,還玩什么呀,浪費(fèi)我們玩的時(shí)間,絕交”!我也很生氣的`說(shuō):“絕交就絕交,有什么大不了的”。
第二堂課上完后,我和吳佳宜絕交的事很快就被坐在我前面的三位女生知道了,下課后,我依然在看書,可她們卻到處說(shuō)吳佳宜的壞話,快上課時(shí),吳佳宜帶著眼淚回到了教室。
星期一到了,我早上來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)桌上放著一封信,上面寫著:親愛(ài)的黃兔兔:還記得上周那個(gè)黑色的星期五嗎?是我們“絕交”的日子,由于我太沖動(dòng),所以我們之間產(chǎn)生了誤會(huì),你能原諒我嗎?
回想起來(lái),那天下課后,我在吃水果的時(shí)候在筆盒里拿筆,后來(lái)水果盒就掉在地上了,我想:是不是我拿筆時(shí)沒(méi)有注意,自己把水果盒碰掉了,我會(huì)不會(huì)錯(cuò)怪了她呢?這時(shí),我疾步如飛的向吳佳宜走去,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我們還是好朋友,好姐妹”。
最后,我們倆經(jīng)過(guò)溝通,終于又和好了。通過(guò)這件事情也讓我們之間的友誼越來(lái)越深了。我也知道了友誼不是說(shuō)絕交就絕交的,只有真心去體會(huì),才能感受到友誼給我們來(lái)帶的快樂(lè)。
原來(lái)是這樣作文8
不知不覺(jué)中,我的人生已走過(guò)了十四載風(fēng)雨,總有那樣一個(gè)地方,承載著過(guò)去的記憶,用它富饒的土地滋養(yǎng)著我,告訴我成長(zhǎng),原來(lái)是這樣。
記得小時(shí)候,爺爺告訴我:“這里是盧灣,我們的家在盧灣!庇∠笾械谋R灣,是一座座頗具歷史氣息的石庫(kù)門建筑,是以長(zhǎng)樂(lè)路、茂名路、思南路為代表的上世紀(jì)洋房的聚集地,兒時(shí)在街邊嬉戲,長(zhǎng)大后捧書徜徉,我把最美好的童年記憶播撒在了盧灣,這里有數(shù)不清的可玩之處可觀之處。這里有道不盡的感動(dòng)與溫暖,桃紅柳綠之時(shí),我曾在公園里寫生。記憶中,是誰(shuí)曾在我跌倒時(shí)扶我起身為我拍去膝上塵土?是誰(shuí)曾指著在書店里翻看名家著作的我說(shuō):“小姑娘也看大部頭了”,盧灣,是一片區(qū)域,但對(duì)我來(lái)說(shuō),盧灣便是溫暖與感動(dòng)的代名詞——因?yàn)槲揖褪窃谶@里長(zhǎng)大的。
兩年半前,當(dāng)我得知盧灣將被合并,永遠(yuǎn)地在地圖上消失時(shí),心中的不舍、惆悵交織在了一起,我開(kāi)始尋找盧灣的記憶。
溫暖的午后,路旁的梧桐樹因陽(yáng)光在路上留下斑駁的影跡;充滿歐式風(fēng)情的小巷里,人們過(guò)著簡(jiǎn)單且真誠(chéng)的'海派生活,這不正是我所向往的生活方式與格調(diào)嗎?這才明白馮驥才先生的話:只有從生活著的形式轉(zhuǎn)化為歷史的形式的時(shí)候,才能明白其中的意義與價(jià)值,從而形成真正的文化。盧灣的消逝,讓我對(duì)它有了更多的認(rèn)識(shí)與思考,這或許就是成長(zhǎng)的必須之路吧。
繁忙的學(xué)業(yè)將時(shí)間匆匆?guī)ё撸缃褡咴凇氨R灣”的街頭,漸漸成熟的我心中的不舍已漸漸淡去。夜的盧灣,霓虹燈彩初上映,萬(wàn)家燈火,亦虛亦實(shí)。聽(tīng)著耳畔傳來(lái)的喧鬧與笑語(yǔ),望著朦朧于月色中的沉穩(wěn)建筑,我終于明白:逝去的是一種無(wú)奈,但可喜的是它曾經(jīng)存在。無(wú)論它以何種形式存在,盧灣,永遠(yuǎn)會(huì)以一條條梧桐樹夾陰的道路,一座座文化底蘊(yùn)深厚的建筑,在我的腦海中,不斷放映
成長(zhǎng),原來(lái)是這樣,按著自己的心路歷程,與盧灣一起,共同見(jiàn)證時(shí)代的變遷。
原來(lái)是這樣作文9
曾經(jīng),不懂母親光彩的面孔因何憔悴;曾經(jīng),不懂母親濃黑的秀發(fā)因何斑白;曾經(jīng),不懂母親筆挺的脊梁因何彎曲,直到那一次,我找到了答案。
一個(gè)深秋的傍晚,月兒早早地掛在天空,跟著縷縷寒風(fēng)吟唱。我打開(kāi)燈,靜靜地坐在椅子上,擺弄著那只快要扔掉的水筆,任寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,呼啦呼啦。當(dāng)我還在題海中尋找答案時(shí),母親打斷了我的思路。她輕輕地敲了門,躡手躡腳的進(jìn)來(lái),端著一杯熱牛奶放在我的書桌上!拔也幌牒扰D蹋愣俗甙!薄皼](méi)事,我就給你放這兒,你想喝的時(shí)候再喝!闭f(shuō)完,她又轉(zhuǎn)身想關(guān)上那扇被風(fēng)敲打的窗!罢O,我正熱呢!蔽艺酒鹕碛职汛白哟蜷_(kāi)。
“會(huì)著涼的,這天變化無(wú)常。”她拉上了窗,但沒(méi)怎么拉上,無(wú)聲,我看著她被風(fēng)吹過(guò)的面腮,黯淡無(wú)光,仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴,是因?yàn)轱L(fēng),是因?yàn)樘,還是因?yàn)榇埃课乙苫蟮淖匾巫由,又重新拿起那支筆,繼續(xù)去解題,她悄悄地把頭探了過(guò)來(lái),良久,才開(kāi)口,道:“作業(yè)還有多少啊?”“多著呢!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。她卻抬起她的手,輕輕地?fù)崦业念^。“哎呀,別碰我!蔽夷米咚氖,抬頭看著她,在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)又憔悴了許多,我感覺(jué)她的手又粗糙了很多。突然,我看見(jiàn)有幾根銀絲隨著漏進(jìn)來(lái)的風(fēng),在她的黑發(fā)里搖動(dòng)著,跳躍著,是白發(fā)嗎?是的,沒(méi)有月亮清輝的點(diǎn)染,更無(wú)華麗詞藻的修飾,就是那一根根一片片白發(fā)。
我收回了我的眼神,聽(tīng)著她轉(zhuǎn)身關(guān)上房門的那一刻,我思索,我回憶,我懂了,原來(lái)母親光采的'面孔因我而憔悴,母親濃黑的秀發(fā)因我而斑白,母親筆直的脊梁因我而彎曲,原來(lái)是這樣,我強(qiáng)忍淚滴,怕天看見(jiàn),更怕母親轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)時(shí)帶著憔悴的臉,彎彎的背,銀白的頭發(fā)。
原來(lái)是這樣,原來(lái)是我的不懂事使母親憔悴;是我的驕傲自大使母親黑發(fā)斑白;是我的焦躁不安使母親背脊彎曲。原來(lái)都是我。
原來(lái)是這樣作文10
小時(shí)候看蝌蚪長(zhǎng)成青蛙,我驚呼:“原來(lái)是這樣!”大些時(shí)觀察桑蠶破繭而出,我感嘆:“原來(lái)是這樣!爆F(xiàn)在,素描的學(xué)習(xí)讓我恍然明白:“原來(lái)是這樣。”
初學(xué)素描,熬過(guò)枯燥的幾何體練習(xí),終于開(kāi)始畫靜物時(shí)卻被老師指出“太注意細(xì)節(jié)”的缺點(diǎn)。“蹩腳剪貼畫”這樣的形容讓我很不甘心。于是下一次練習(xí)時(shí)我特別注意了整體的色調(diào),沒(méi)想到換來(lái)的結(jié)果卻是畫面偏灰,一片朦朧。老師并未說(shuō)什么,只是讓所有學(xué)生把畫作靠在墻邊排成一列。起初我并不在意,細(xì)看之下才發(fā)覺(jué)其他同學(xué)的畫與我的大不相同:整體色調(diào)統(tǒng)一、和諧,而單一物品則陰暗對(duì)比強(qiáng)烈,雖沒(méi)有過(guò)多細(xì)節(jié)卻顯得栩栩如生……
我被那些畫牢牢吸引,再看自己的畫,又只覺(jué)得臉上和灼燒班滾燙,一絲羞愧竄上心頭。原來(lái)畫畫統(tǒng)一并不是把所有物品都“融”在一起,而是在保持它們?cè)猩{(diào)的.基礎(chǔ)上使畫面和諧。
“首先要定位,定外輪廓;其次R22;R22;”又是一節(jié)素描課,老師特別強(qiáng)調(diào)了作畫步驟。我把它們一字不漏地記在了畫紙空白處!坝涀,花瓶反光之類的細(xì)節(jié)要最后再加上!闭f(shuō)罷她意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我點(diǎn)頭,拿起鉛筆,一切從打形開(kāi)始。定位、定外輪廓、找明暗交界線,這些都是我所熟悉的,而接下來(lái)的步驟則與我先前所做的不同。這次我嚴(yán)格按照正確方法繪畫,在接近完成時(shí)才添上了那些細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)已不再是多余,而成了點(diǎn)睛之筆。原來(lái)應(yīng)該是這樣……
陽(yáng)光照入畫室內(nèi),正照向當(dāng)作靜物的花瓶,繞過(guò)瓶身微妙的弧度,在桌面上映出一片斑斕?纯次业淖髌,畫中的黑白線條交織出同樣的明暗,似乎有一縷陽(yáng)光也照入了畫中世界。那陽(yáng)光使我豁然開(kāi)朗——拘泥于細(xì)節(jié)或是用錯(cuò)誤的方法追求了過(guò)分的統(tǒng)一,只會(huì)適得其反。應(yīng)當(dāng)以整體作為基礎(chǔ),再錦上添花,才能把細(xì)節(jié)無(wú)限魅力發(fā)揮出來(lái)。繪畫如此,處事不也應(yīng)如此?只有先把手事情做完,以此為基礎(chǔ),再追求完美便能得心應(yīng)手。又是一幅靜物畫,卻與從前截然不同,這其中的奧妙,原來(lái)是這樣!
原來(lái)是這樣作文11
成功,如旭日噴薄;成功,似風(fēng)拂楊柳;成功,如小橋流水;成功,若大江東去……在我的詞典里,成功,是簡(jiǎn)單而又令人記憶深刻的。
“巧,巧!”當(dāng)我正在悠閑地吃西瓜時(shí),哥哥的叫聲打斷了我的時(shí)光!半娮觩版的RUS設(shè)計(jì)比賽要開(kāi)始了呀!你報(bào)不報(bào)名?”我懶得回答,繼續(xù)吃我的西瓜。哥哥見(jiàn)了故意用激將法:“你肯定是等級(jí)太低了,不敢去吧?”我聽(tīng)了,氣鼓鼓的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?去呀!”
當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀傳單時(shí),我簡(jiǎn)直要被氣死了:“是Y版,不是p版,差了三個(gè)等級(jí),你告訴我去做!”哥哥賊笑了幾下,“反正都報(bào)好名了,后天比賽,看著辦吧!蔽易呋胤块g,認(rèn)命的去“啃”書去了。
先是記量好數(shù)據(jù),再是板式的確定,呼,還差一步就完工了!我在心里暗自的得意著,想著說(shuō)也沒(méi)多難嘛,準(zhǔn)第一名。當(dāng)我拿起板測(cè)時(shí),數(shù)據(jù)卻不對(duì)勁兒!7。864變成7。648,8。92變成了2。98。“呃……哪里錯(cuò)了?”明明數(shù)據(jù)都很正確好不好?我疑惑地看了看手上的數(shù)據(jù)本,“對(duì)呀!沒(méi)有什么毛病!”我重新做了一遍,對(duì)呀對(duì)呀,沒(méi)毛病啊,為什么會(huì)出差錯(cuò)呢?一氣之下,我重算了五六遍都沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái),氣得直摔本子。
隔壁房間的哥哥聽(tīng)了,聞聲走來(lái),問(wèn)我出了什么事?我氣鼓鼓,我得把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥。哥哥撿起地上的本子,看著本子!八悴怀鰜(lái)!”我氣的直叫嚷,突然哥哥噗的一聲笑了,“哈哈哈”。我問(wèn)怎么了,哥哥指著本子說(shuō):“巧,虧你還是電腦高手,怎么這點(diǎn)錯(cuò)誤也會(huì)犯?”哥哥,指了指里的本子,又指了指那個(gè)7。684眼睛還神秘的`眨了眨,“哦,是這里錯(cuò)了!”我開(kāi)心的搶過(guò)本子,對(duì)哥哥是感激不盡。
在這短短的兩個(gè)晚上,哥哥一直悉心教導(dǎo)我,果然。最后我獲得了大賽的頭名,當(dāng)我們回家后,我一直在跟哥哥說(shuō)謝謝,他卻歪過(guò)頭:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!蔽衣(tīng)了笑得直灑眼淚:“你這個(gè)大Fool(傻蛋)。 蔽疫是跟往常一樣喜歡和哥哥罵這嘴皮子。
成功,原來(lái)是這樣的簡(jiǎn)單——只要你付出努力和汗水,這就是成功的秘密。“有付出也有收獲”相信在未來(lái)的日子,成功會(huì)一直伴我成長(zhǎng),前行。
原來(lái)是這樣作文12
“別跑,別跑……”一陣急促的聲音從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)這聲音,我頓時(shí)興奮了。“肯定是小偷,我可是二代名偵探,遇到我,你已經(jīng)無(wú)路可逃了!毕氲侥茏プ⌒⊥,為民除害,受到大家的贊揚(yáng),我的心早就飛到了屋外。
沒(méi)有一刻猶豫,我飛身下樓,只見(jiàn)一個(gè)女人正在努力地向前狂奔,這更加激起了我捉賊的信心。
只見(jiàn)那個(gè)女人跑進(jìn)了一條巷子,我也跟了進(jìn)去,“怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?難道他跑太快,我錯(cuò)過(guò)了?”
“出來(lái),我知道你在里面!逼僚诉吪苓呎f(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò),跟著她肯定沒(méi)錯(cuò)的,因?yàn)樗墒前赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)的第一見(jiàn)證人。”我跟著她在巷子里東瞧瞧,西望望,不肯放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。轉(zhuǎn)了許久,最后又跑回到一條主公路,“看見(jiàn)了,一個(gè)黑影進(jìn)了對(duì)面的寵物店。”我迅速跟上去,捉賊捉贓,這時(shí)候他肯定還來(lái)不及下手?墒,如果小偷手里有兇器怎么辦?我一個(gè)小孩,他會(huì)把我放在眼里么?不怕,還有那女的呢。我可以大聲喊叫,讓其他人來(lái)抓。
我躡手躡腳,四處窺視,除了一只寵物狗,并沒(méi)有什么可疑的地方。我全神貫注地注視著每一個(gè)角落,只要有風(fēng)吹草動(dòng),我定會(huì)第一時(shí)間將你揪出來(lái),讓你無(wú)處遁形。
“別跑,別跑……”還是剛才那個(gè)女人,只見(jiàn)她從寵物店門口向前沖去。
“難道是我弄錯(cuò)了,難道是我弄錯(cuò)了?盜賊根本沒(méi)有進(jìn)寵物店?”來(lái)不及細(xì)細(xì)思索和自責(zé),我跟那女人向前沖去。跑啊跑啊,氣喘吁吁的,好在我經(jīng)常鍛煉,才堅(jiān)持下來(lái)。抓賊還真不容易,當(dāng)英雄還真不是好玩的。
我跟著來(lái)到一幢漂亮的房子門前,只見(jiàn)一條狗大搖大擺地對(duì)著女人搖尾巴,而且就是剛才在寵物店看見(jiàn)的那只!昂谧樱闾{(diào)皮了,下次這樣,我就不帶你出去了。”
我哭笑不得,這就是我追了差不多十幾分鐘的的盜賊——一只狗。
原來(lái)那個(gè)人是這家的主人,也是這條狗的'主人,她見(jiàn)自己的狗狗跑了,一路窮追不舍……
原來(lái)是這樣。我垂頭喪氣地走在回家的路上,既好氣,又好笑。
看來(lái),凡事都不能主觀臆斷,盲干,否則,就會(huì)鬧出我這樣的笑話。幸好,沒(méi)人知道。
“你剛才飛達(dá)達(dá)的跑什么?”只見(jiàn)媽媽正上氣不接下氣地焦急地向我跑來(lái)……
原來(lái)是這樣作文13
生活中,時(shí)常有誤會(huì),驚嚇、驚訝……有一句古話說(shuō)得好:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!”但現(xiàn)在,社會(huì)又一次發(fā)生巨大的改變,即使是你親眼看到的,也不一定是真的。但也不能因一些誤會(huì),而蒙蔽了明亮的雙眼。
我也不例外,那一次竟成了我最最最尷尬的一天。
我的生日是6月26日。那個(gè)日子即將到來(lái)。我一直在想,媽媽會(huì)不會(huì)給我一個(gè)驚喜?然后再送我一個(gè)禮物?然而卻是這樣的。
當(dāng)天,我認(rèn)為媽媽一定會(huì)假裝不知道;等到傍晚,就會(huì)有一個(gè)美麗的蛋糕出現(xiàn)在眼前。早上,我一早就醒了,認(rèn)為媽媽會(huì)做一頓豐盛的早餐,的確是這樣。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了三份龍貓飯團(tuán)配一小杯香噴噴的奶茶。這將預(yù)示著有完美、美好、快樂(lè)的一天,也預(yù)示著今天充滿驚喜。一早起床吃飯,吃完飯看電視,從早上七點(diǎn)半看到中午十一點(diǎn)多。這時(shí),媽媽又叫我們吃中飯,我看到滿桌的海鮮與水果。吃完飯后,我就開(kāi)始想象晚上有什么好吃的。一想到吃的,我就開(kāi)始流口水了。晚上,我又看到媽媽在準(zhǔn)備著什么禮物,還把蛋糕拿到餐桌上,一瓶瓶飲料,一道道香噴噴的飯菜。坐在餐桌前,看到那份禮物,心里就特別開(kāi)心?墒堑鹊饺叶既胱螅瑡寢尯孟癫](méi)有要吃飯并過(guò)生日的意思,只見(jiàn)她站在樓梯口,望著家門口,好像等待著誰(shuí)的'到來(lái)。突然,眼前一道閃光,原來(lái)是外公把表弟給帶來(lái)。媽媽熱情地下去迎接,并一起吃飯慶祝表弟的生日!我非常生氣——媽媽竟然忘記了我的生日。等外公他們走后,我就嚷著對(duì)媽媽說(shuō):“今天是我的生日,為什么沒(méi)有給我慶祝生日?”媽媽卻非常疑惑,說(shuō):“今天是6月25日!是你表弟——天天的生日,明天才是你的生日。”我跑到樓上去看日歷,的確是這樣。我還自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)是這樣!
我們要看清楚事實(shí)才能判斷。
原來(lái)是這樣作文14
有人說(shuō)友誼是兩個(gè)朋友間需毫無(wú)保留地說(shuō)出自己的想法才行,但我與小A的友誼卻因一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話更加根深蒂固。
“哎!——好無(wú)聊啊!”我一手撐著腦袋,打著哈欠,自言自語(yǔ)著。又是一個(gè)明媚的早晨,本是我精神抖擻的時(shí)候,卻被一節(jié)音樂(lè)課弄得像是一個(gè)剛在陽(yáng)光照耀下昏昏欲睡的人。音樂(lè)課是我最“無(wú)能為力”的課了,讓一個(gè)音盲對(duì)音樂(lè)課產(chǎn)生興趣,那基本是不可能的事。我想:閑著也是閑著,寫會(huì)作業(yè)吧。于是拿出了數(shù)學(xué)回家作業(yè)本,又回頭想從放在椅子上的書包里拿筆。轉(zhuǎn)回身子,咦,作業(yè)呢?我左顧右盼探究竟,發(fā)現(xiàn)后面的人在偷笑,而同桌小A卻當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生似的保持著一本正經(jīng)的神色,我立刻明白了。我內(nèi)心有些郁悶,平時(shí)都不怎么理我的小A把我作業(yè)拿了干嘛?我伸出手在他面前一攤,想直接要回我的作業(yè)本,他卻用手指了指老師。
我越想越氣憤,不斷地向他討回本子,可是小A不說(shuō)話,只是指著老師,我也沒(méi)有辦法,只能硬著頭皮聽(tīng)課。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老師正在講的內(nèi)容并不是以前一直講的怎么唱之類的,而是下周音樂(lè)考試的重要內(nèi)容,是關(guān)乎音樂(lè)期中考試的。我這才明白,小A只在今天這節(jié)音樂(lè)課上阻止我寫作業(yè),是為了生怕我考不好,讓我去聽(tīng)老師講的東西啊!我滿懷感激地望向小A,小A也正好在看我,我們四目相視,不禁都笑了。
老師還在給我們講著期中考試要考的樂(lè)理知識(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑,為什么小A不直接告訴我,而是用這種方式來(lái)強(qiáng)迫我這節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)課呢?我越想越怪,眉頭緊皺,疑惑地望向他。偶然間,一個(gè)念頭從我心中一閃而過(guò),但我馬上在心里又否認(rèn)了,他不會(huì)是這樣的'人吧?下課后,我拍了拍他的肩,不好意思地問(wèn):“那個(gè)……為什么上課時(shí)不直接告訴我呢?”他思考了一會(huì),但還是沒(méi)有回答,我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不說(shuō)也沒(méi)事,不過(guò)真的很感謝你。”他笑了笑:“我是這樣想的,要是明說(shuō),以你的性子,是不會(huì)改的!薄霸瓉(lái)是這樣!”我恍然大悟。
在接下來(lái)的音樂(lè)期中考試中,我與小A都拿到了滿分。我這才真正釋懷,小A在那堂課的行為真的是為了我好。原來(lái),友誼并不僅僅存在于互相訴說(shuō)與傾聽(tīng)時(shí),有時(shí),換一種更間接的表現(xiàn)形式,也是一種別樣的友誼。
原來(lái)是這樣作文15
這幾天,不知怎么回事,我去找靈莎,她總是躲著我。左思右想我總覺(jué)得有些問(wèn)題,便鼓起勇氣想找她問(wèn)個(gè)清楚?傻任议_(kāi)口說(shuō)的時(shí)候, 她說(shuō)的一句話使我十分震驚:佳妮,你真的以為我是沒(méi)有任何理由就躲著你的嗎/?還不是你自己在背后詆毀我,虧你還好意思來(lái)找我興師問(wèn)罪?
我十分不解:“你為什么認(rèn)為我在背后詆毀你?”
“哼,我不聽(tīng)你的片面之詞,”她繼續(xù)說(shuō)道:“上個(gè)星期我等你一起回家,卻看到你和李佳一起有說(shuō)有笑的,還不時(shí)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)!痹瓉(lái)她是在為這事發(fā)火啊,“靈莎,你誤會(huì)了。其實(shí)那天,我只是在向新同學(xué)——李佳,介紹你。我知道你對(duì)李佳這個(gè)人很反感,所以就沒(méi)把你叫過(guò)來(lái),正式介紹給李佳。只好對(duì)站在遠(yuǎn)處的你指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)不起,害你以為我是在詆毀你!
靈莎仍然是一臉的.憤怒:“那撇開(kāi)這件事不說(shuō),還有一件事!蔽腋械讲唤,還有?哪一件?“別裝了,我都聽(tīng)到了。那天你替我回絕葉老師,說(shuō)我不會(huì)在聯(lián)誼會(huì)上跳舞,而且你也知道這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)為啥還要替我回絕?”
是啊,我明知道她一直渴望能跳舞給觀眾看,可我為啥一口替她回絕了呢?還不是因?yàn)樗哪_傷!办`莎,我替你一口回絕是因?yàn)槟愕哪_傷!蔽艺f(shuō)道。
“我那只是一點(diǎn)小傷,根本不會(huì)影響我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。”她聲音越來(lái)越大了!拔枵咦钪匾木褪撬哪_,受了傷卻不好好休養(yǎng)會(huì)導(dǎo)致一輩子都不能跳舞。就算那次聯(lián)誼會(huì)上讓你跳舞,可你的腳會(huì)因?yàn)檫@樣更嚴(yán)重。到時(shí)候,你會(huì)失去一生跳舞的機(jī)會(huì),你后悔也沒(méi)有用了,機(jī)會(huì)是可以爭(zhēng)取的。等你恢復(fù)健康,機(jī)會(huì)隨時(shí)都會(huì)來(lái)!蔽乙灿悬c(diǎn)生氣了……
“對(duì)不起,”靈莎一臉的愧疚。我不忍怪她,也不想怪她,她也是珍惜我們這份友情,才會(huì)這樣做。我們終于又像以前那么好了!
誤會(huì)終于解釋清楚了,一切終于雨過(guò)天晴了。
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