【精品】寫同桌的作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個(gè)助人為樂的好學(xué)生。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的`關(guān)發(fā)，圓圓的小腦袋，好像一個(gè)小小的西瓜，還長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛呢。

　　我有同桌常常幫助我。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫生字，我埋著頭中顧在本子上寫呀寫，不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，我習(xí)慣性在找開文具盒。啊？我沒有帶膠帶！怎么辦呢？我著急得頭上直冒汗，豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借，可他們都沒有。這時(shí)同桌看見了，就打開他的文具盒，拿出了膠帶，二話不說便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動(dòng)地說：謝謝，謝謝，謝謝你給我用膠帶。謝謝。

　　我們班還有許多這樣助人為樂的同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好少年。

寫同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)善良好同桌，他的名字就叫——袁寶成。

　　袁寶成他是一個(gè)男孩，他的性格開朗，活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā)，和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。

　　記得有一次，生勞課上課的鈴聲打過，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書，我也拿出了自己的.勞技書。

　　這是，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來制作一輛小汽車的模型。請(qǐng)大家拿出剪刀·膠水和材料�！蔽矣谑菑臅�包里拿出了膠水·材料和剪刀，但不知怎么的，我的剪刀好像長(zhǎng)了腿似的不見了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過，我沉思了一化兒才想道：昨天晚上我把剪刀放在了書桌上，早上沒放進(jìn)去。

　　這是袁寶成對(duì)我說：“陸一依，你是不是沒帶剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就沒了了�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說：“沒關(guān)系，我還有一把呢！”霎時(shí)，一股暖流流遍了我的全身。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛助人為樂的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌，就會(huì)感到無比的快樂！

寫同桌的作文 篇3

　　瞧，她高高的個(gè)兒，白皙的臉龐，纖瘦的身材，外表看是那樣的文質(zhì)彬彬；她是老師的得力助手，是我班學(xué)習(xí)的'佼佼者�？赡銊e被她的假象迷惑了，其實(shí)她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一到校，就和她互查家庭作業(yè)，沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準(zhǔn)備告訴課代表，把她的名字記錄下來，沒想到她用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說：“嗨，我們都做了這么久同桌了，這么點(diǎn)小忙，你都不幫嗎？”我反問道：“我沒做家庭作業(yè)的時(shí)候，你是怎么待我的？想讓我不告你，沒門。”她聽了，立刻露出本來的面目，厲聲道：“那你是敬酒不吃，吃罰酒了？”她那氣吞山河之勢(shì)，像要把我吃了，見我并不做聲，她就用那九陰白骨抓，向我伸來，我是深知這其中的厲害的，要是我不躲避，身上會(huì)立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧，見勢(shì)不妙，我立刻求饒：“我不告了，不告了！”她卻說：“算你小子識(shí)相，下次再惹我，小心我把你的手折了！”

　　看到了吧，這就是我的野蠻同桌，外表可愛，其內(nèi)可是炸彈呀，一旦爆炸，那將一發(fā)不可收拾，這真是應(yīng)了那句老話——知人知面不知心。哎呀，快跑，她的旋風(fēng)腿又飛過來了！

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