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天道酬勤作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的天道酬勤作文,希望對(duì)大家有所幫助。
天道酬勤作文1
文學(xué)家高爾基過(guò)去說(shuō)過(guò):“書本是人類智慧的結(jié)晶,書本是人類進(jìn)步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中,大家可以感覺(jué)到一段曲折離別的動(dòng)人傳聞,讓大家熱淚盈眶;在,大家會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景,一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正撰寫著將來(lái)的自豪;在里大家可以,看見(jiàn)很多社會(huì)上的不好的現(xiàn)象,了解了是非黑白。
古今中外,多少杰出的人物,不是經(jīng)過(guò)我們的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個(gè)故事》中——大家可以感覺(jué)到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷,也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩(shī)人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可·波羅——著名探險(xiǎn)家……書的內(nèi)容既感動(dòng),又勉勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),真是難得一見(jiàn)的好書,作者用他的.這本書寄托著對(duì)青少年期望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進(jìn);蛟S這本書,對(duì)于一直趕上時(shí)尚的人會(huì)感覺(jué),非常老土,非常無(wú)聊,非常無(wú)知,但,對(duì)我而言,對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言,這不止是大家的一塊寶,更是大家的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書中有如此一段話“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”這樣來(lái)看,國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系,少先隊(duì)員是國(guó)家的將來(lái),是共產(chǎn)主義的接班人,要想接好這個(gè)班,大家目前需要要把書讀好,學(xué)會(huì)本領(lǐng),以后才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使大家的祖國(guó)走在世界的前列。讓大家在茫茫的書海中,去探尋好書,拋棄壞書,用大家獲得的,知曉的,使社會(huì),使祖國(guó)愈加輝煌。
天道酬勤作文2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,天空剛剛露出魚肚白時(shí),母親就同那勤勞的鳥兒一般開始她辛勤忙碌的一天。
在廚房昏暗的燈光下,母親正準(zhǔn)備著我的早餐,她傴僂著背,手握著鍋鏟,小心翼翼地調(diào)弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥,就像愛(ài)惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯(cuò);椟S的燈光下,那一縷白發(fā)是那么刺目,如一根根針刺在我心頭。
當(dāng)我將那盈滿愛(ài)的綠豆粥喝下時(shí),母親一清早的辛勤似乎得到了回報(bào),一抹微笑在她的嘴角化開,一直蔓延到眼角。顆顆香甜的.綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進(jìn)入我的喉嚨,淡淡的清香在我嘴邊化開。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在母親胸前的珍珠項(xiàng)鏈上,發(fā)出淡淡的光芒,那是辛勤的光,愛(ài)的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”說(shuō)的就是母親那辛勤的愛(ài)吧!
紫檀木
天剛蒙蒙亮,父親就背著鐵鏟出門了。伴著清晨的陽(yáng)光與水露,他來(lái)到田間。除草,施肥,他小心地侍奉那些初長(zhǎng)成的秧苗。綠油油的田地里,父親佝僂的背影是那么醒目。
汗水浸透了他的短衫,一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下,可就這樣的汗流浹背,這樣的早出晚歸,他也無(wú)怨無(wú)悔,像老黃牛一樣任勞任怨,用他那雙辛勤的,布滿老繭的手撐起了這個(gè)家。
辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈,“蒼玉裁圭影,紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的,如大山般沉重的愛(ài)吧!
冷漠的眼冰封了付出的火種,只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們偉大無(wú)疆的愛(ài),女兒全看在眼里,終有一天,我會(huì)回報(bào)你們那辛勤的付出的。
正如冰心所說(shuō):“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)余途點(diǎn)綴的香花彌漫……”
天道酬勤作文3
一勤天下無(wú)難事。——題記
一分耕耘,一分收獲。上天會(huì)按每個(gè)人的付出,從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
什么是“勤”?蘇秦的“錐刺骨”是勤;孫敬的“頭懸梁”是勤;車胤的“螢?zāi)乙棺x”是勤;孫康的“映雪夜讀”是勤;范仲淹的“劃粥學(xué)習(xí)”是勤;匡衡的“鑿壁偷光”是勤;祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后,他們都終成大業(yè),千古留名。
綜合上例,可以看出“勤”是成功的資本,也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。
北宋的司馬光是一個(gè)杰出的史學(xué)家,政治家,文學(xué)家。可他小時(shí)候并非如此,他小時(shí)候記憶力十分的不好,老師在課上要求背誦的,別的小朋友背會(huì)就去玩了,而他卻要成倍成倍地去背誦,所以他比其他同學(xué)更努力一些。長(zhǎng)大后,他為了多學(xué)一些知識(shí),于是常?磿缴钜梗抉R光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。
由此觀之,要想成功,必須付出一定的勤勞!扒谀苎a(bǔ)拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的`身上。
孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書是由竹子中間穿上羊皮而成,由于孔子翻閱的次數(shù)過(guò)多,從而使得羊皮被磨破,這就是“韋編三絕”的由來(lái)。孔子晚年都這么勤奮好讀,作為中學(xué)生的我們又為什么不能呢?
可見(jiàn),勤奮就能夠造就人才。
“種瓜得瓜,種豆得豆”每個(gè)人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。
天道酬勤作文4
依稀記得孩提時(shí)期,幼稚的我在小學(xué)課本上寫下歪歪扭扭的四個(gè)大字:“天道酬勤”。
不知何時(shí)起,就對(duì)這種掌控筆觸的感覺(jué)起了興趣。望著作業(yè)上歪七扭八的字跡,如同一群孱弱無(wú)力、站立不穩(wěn)的“拐腳兵”,心中不覺(jué)又有幾分泄氣。
恍惚間,視線漸漸從作業(yè)本飄移到了日歷上,左邊是日期,右邊是一幅插圖,橫幅高掛,上書“天道酬勤”,下面的注解,寫了“天行健,君子自強(qiáng)不息”一句話。揣摩著,揣摩著,我似從那蒼勁有力的筆觸中領(lǐng)悟到了某種真諦,于是馬不停蹄地翻找出塵封已久的字帖,開始臨摹的練習(xí)。
練習(xí)的時(shí)間總是漫長(zhǎng)而乏味的,三天近乎廢寢忘食的練習(xí)令我有些厭惡,一離開字帖,恢復(fù)原樣的任性筆跡令我有些哭笑不得。如同漫漫長(zhǎng)夜中的航船,失去了燈塔的指引,迷失于茫茫波濤中,不知如何才能找到春暖花開的彼岸。
迷茫著,迷茫著。一周以后,在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們的語(yǔ)文老師為我們講述了她的故事。
曾經(jīng)她帶過(guò)的學(xué)生中,有一名學(xué)生天生記憶力有些差,別人兩三遍背下來(lái)的課文,他七八遍依舊背得結(jié)結(jié)巴巴。但他沒(méi)有放棄,而是加倍地努力,別人背十遍的內(nèi)容,他就刻苦地背百遍,最后他不但記下來(lái)了,還記得很牢。
我如同醍醐灌頂,恍然大悟。于是我開始更加努力地練習(xí)硬筆書法。
一百個(gè)字不行,那就練一千個(gè)字!功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的.書法已經(jīng)小有所成。
望向遠(yuǎn)方更空闊的天空,翻開泛黃的紙頁(yè),我在那行大字的下面重新寫下工工整整的四個(gè)大字:“天道酬勤”。
一份耕耘,一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌!
天道酬勤作文5
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
——題記
備考
“再過(guò)兩個(gè)星期就是非常重要的質(zhì)檢考了,你們每個(gè)人都要打起十二分的精神好好復(fù)習(xí)!”班頭站在講臺(tái)上一手拍著桌子,神色緊張地鼓舞我們道。話音剛落,班級(jí)像是炸開了鍋,議論紛紛。
“馬上就要質(zhì)檢考了,我可得好好地拼一把,不然都對(duì)不起爹娘!”我不顧周圍同學(xué)的議論,暗下決心。
每節(jié)課下課,我約好同伴,帶著沖鋒陷陣般的勇猛,視死如歸般的`心境,殺進(jìn)擠滿人的辦公室問(wèn)老師問(wèn)題。每當(dāng)問(wèn)出結(jié)果后,都會(huì)收獲成功的喜悅。放學(xué)回家,獨(dú)自坐在書桌前,“蒹葭蒼蒼,白露為霜┅…”有節(jié)奏的背書聲時(shí)不時(shí)地從我房間里傳出。遙遙一望,對(duì)面大樓的燈幾乎都已熄滅,夜深了,大家應(yīng)該都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧?可我還在書桌前苦讀。
終于,“功夫不負(fù)有心人”,我在質(zhì)檢考中取得了好成績(jī),我成功了!
演講
“李明,誓師大會(huì)一星期后召開,我決定讓你演講,你可要好好表現(xiàn)!”校長(zhǎng)輕拍我的肩,微笑著對(duì)我說(shuō),眸中透出對(duì)我的信任。我先是驚訝,然后發(fā)愣,最后會(huì)心一笑,我向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上網(wǎng)搜索,寫稿,批改……每個(gè)過(guò)程都是那么的繁瑣,每當(dāng)想放棄時(shí),總對(duì)自己說(shuō):“勝利的曙光已依稀可見(jiàn),加油!”
每天,拿著稿,站在鏡子前一遍遍地苦練,練節(jié)奏、發(fā)音,汗水已浸濕我的衣襟,額上滲滿黃豆般大水的汗珠,口干舌燥。
大會(huì)如期舉行,看著星光璀璨的舞臺(tái),心中競(jìng)?cè)计鹨话炎孕胖。最后一個(gè)字音落下,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我知道,我成功了!
一份耕耘,一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌!
天道酬勤作文6
翻開《倘若給我三天光明》這本書,大家看到一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男」媚,?jīng)過(guò)幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦,以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開她所走過(guò)的程,大家無(wú)不為之驚訝,她在一歲半時(shí),因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒(méi)放棄,在沙利文老師的幫忙下,堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說(shuō):“假如給予我三天光明,我就會(huì)看了解世界上最漂亮的.東西,我要把其他人的雙眼所看見(jiàn)的光明當(dāng)作太陽(yáng),其他人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作樂(lè)曲,其他人的嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!蹦憧,她多么堅(jiān)強(qiáng)。
讀完了這本書我深深地感覺(jué)到,海倫·凱勒教會(huì)大家!安灰獙(duì)大家周圍的世界視而不見(jiàn),要睜大雙眼去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽(tīng)大家這個(gè)世界的美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索大家周圍的所有!笔菍(duì)的,所以,我目前特別喜歡看,特別喜歡聽(tīng)。哪個(gè)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),她所看到和聽(tīng)到的或許要比大家正常人還多呢!
目前,有很多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確,大家缺少必要的英語(yǔ)環(huán)境,非常難自然地掌握英語(yǔ)?墒,海倫·凱勒從小看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語(yǔ)言—英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的狀況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的方法掌握了幾何,并以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比,大家感覺(jué)自己非常幸運(yùn),上天給了大家明亮的雙眼,能看到五彩繽紛的世界,能與我們的朋友訴說(shuō)心事。大家要好好珍惜目前擁有些所有,也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。
天道酬勤作文7
“天道酬勤”這個(gè)成語(yǔ)出自 《論語(yǔ)》,“天道”即“天意”,“酬”即酬謝、厚報(bào)的意思,“勤”即勤奮、敬業(yè)的意思,就是說(shuō)“天意厚報(bào)那些勤勞、勤奮的人”。
“天道酬勤”更進(jìn)一步的意思是:上天偏愛(ài)于勤奮的人們,付出的努力一定會(huì)有所回報(bào),也說(shuō)明了機(jī)遇和靈感往往只光顧有準(zhǔn)備的頭腦,只垂青于孜孜以求的勤勉者。指一分耕耘,一分收獲,即古今中外所稱道的多勞多得。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的'人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還只是在朗讀,因?yàn)椋沒(méi)能背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋褪遣灰(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人!本褪且?yàn)樵鴩?guó)藩一直很勤奮。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不見(jiàn)經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
天道酬勤作文8
我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了,雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但我一直有一個(gè)目的,那就是:苦練基本功,爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
為了趕上他們,我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念:天道酬勤,只須我努力拼搏,肯定就會(huì)有收成!
昨天下午,我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我是“慢熱型”選手,開始的幾局比賽,我一直沒(méi)進(jìn)入狀況,連續(xù)輸給了李重陽(yáng)、那書銘等,連實(shí)力稍弱的.孫崇源也贏了我。頓時(shí),我的自信心遭到非常大的影響,打球時(shí)的士氣也弱了很多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,中途扳回幾局,最后硬是拼到了決賽。決賽中,我的對(duì)手是李重陽(yáng),他的實(shí)力很強(qiáng),我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話:“古時(shí)候劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,即使對(duì)手是天下第一劍客,明知敵不過(guò),也要亮源于己的寶劍,即便倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平常那樣努力,目前,考驗(yàn)我的時(shí)刻到了!整場(chǎng)比賽,我拼盡全力,最后還是輸了。但我毫不后悔,也了無(wú)遺憾,由于我盡了自己最大的努力,也已經(jīng)盡情展示了我們的球技。
這次比賽之后,我進(jìn)一步概要了我們的技術(shù)細(xì)則問(wèn)題,同時(shí)愈加賣力地投入到練習(xí)之中。常常是同學(xué)們練完球都回家了,我還在默默地訓(xùn)練。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫,我也渾然不覺(jué)。我想,機(jī)會(huì)只能給那些有籌備的人,只有踏實(shí)地練習(xí),全心地投入,我才大概在下一次比賽中獲得進(jìn)步。
一分耕耘,一分收成。期望我的汗水不會(huì)自流,我的付出終究會(huì)開花結(jié)果。我一直堅(jiān)信:天道酬勤!
天道酬勤作文9
前幾天,我收到了來(lái)自鋼琴中心的喜報(bào)。在眾多考生中,我以年齡最小的考生榮幸地通過(guò)了中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)–十級(jí)。放下電話的那一刻我心情久久不能平靜,腦海中浮現(xiàn)出了以前學(xué)琴的一幕幕往事和母親的教誨。
記得在一個(gè)下大雨的`周末晚上,爸爸出差了,那天正好是我學(xué)鋼琴的日子。外面的瓢潑大雨把我嚇壞了。我膽怯地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們別去了吧,天那么黑你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧!眿寢層脠(jiān)定目光看著我說(shuō):“不行!庇谑牵瑡寢尩谝淮伍_車帶我去鋼琴老師家。在路上,媽媽幾次迷路。功夫不負(fù)有心人,終于找到了老師家樓盤,但是樓那么多,我們又失去了方向感,路上只有我們母女倆打著一個(gè)傘深一腳淺一腳的在大雨中行走。媽媽全身都澆濕了,我們一棟樓一棟樓的找,最后終于找到了老師家。這時(shí)我們?nèi)枷衤錅u一樣了,隨著叮咚的門鈴聲,老師來(lái)開門,當(dāng)她看到濕淋淋的我站到她面前時(shí),摸了摸我的頭說(shuō):“你真棒!別的同學(xué)都請(qǐng)假了,只有你還堅(jiān)持不懈地來(lái)學(xué)習(xí)。”我欣慰的笑了,回頭看了一眼媽媽,此時(shí)雨水正順著媽媽的頭發(fā)流了下來(lái),那一幕使我終生難忘。
時(shí)光穿梭,白駒過(guò)隙,一眨眼,已經(jīng)一兩年過(guò)去了,但是這件往事的每個(gè)細(xì)節(jié)都還在我腦海里回蕩。在高山流水悠揚(yáng)的琴聲里面,亦或洶涌澎湃的激昂的旋律背后是我流過(guò)的汗水與堅(jiān)持,所以才取得了今天的成績(jī)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)牢記媽媽的教誨,在以后的人生中,我相信天道酬勤,堅(jiān)持不輕易放棄,做好每一件事情。
天道酬勤作文10
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是由99%的汗水和1%的靈感創(chuàng)造的!苯鼇(lái)聽(tīng)聞,這話后面還有一句:那1%的靈感是最重要的.,甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假與否。但我是覺(jué)得,后面那句應(yīng)有。倘若有,意思就完全變了。
愛(ài)迪生是發(fā)明家,更是一個(gè)大智者。他明白,要在某方面學(xué)有所成,必須對(duì)這一方面要有所天賦。不然縱使汗如雨下,也是枉然?墒乾F(xiàn)在某些人不懂,在天性拙笨的一道花盡苦功,而天賦異凜的一道卻置之不理。這樣的人很傻,很可愛(ài)。
天道酬勤?沒(méi)錯(cuò)!這是至理,勤勞就能進(jìn)步,勤勞就能有所收獲;這也是歪理,在不適合自己的那一方面用功,終究不會(huì)有太大成就,只會(huì)誤了光陰。就照我來(lái)說(shuō),我以前在外語(yǔ)的學(xué)習(xí)上花掉了大把的時(shí)間,但效用不大。看到那些英語(yǔ)課文,仍是茫然、頭痛,不知所措。從此,我知道在外語(yǔ)上,自己沒(méi)有多大天賦,也犯不著把時(shí)間全擱那了。
天道是公平的,每個(gè)人都會(huì)給他天賦,給他缺陷。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美、全能的,總有自己不足之處。也不該有人去強(qiáng)迫他人成為全能,偽裝成全能。朱自清數(shù)學(xué)好嗎?他還不是一樣名垂青史!善于運(yùn)用天賦的人,才會(huì)成功。
我的觀點(diǎn)是:天道必定酬勤,但不要做無(wú)用功,選對(duì)奮斗之路才好。
天道酬勤作文11
春天到了,我和爸爸媽媽來(lái)到公園踏青,感受到了春的氣息。
來(lái)到公園,一陣陣花香撲鼻而來(lái)百花齊放,各種各樣的花都有,每種花都有一種獨(dú)特的香味,種種香味結(jié)合,鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機(jī)勃勃,樹葉發(fā)了新芽,小草也長(zhǎng)的正綠,小鳥在樹上自由的唱著歌,公園里頗有一番春的氣息。
有花,就少不了蜜蜂。在所有昆蟲中,蜜蜂是最勤勞的,別看它有時(shí)會(huì)蜇人。但它一天可能會(huì)飛幾百公里去采蜜,“一分耕耘,一分收獲”蜜蜂不管風(fēng)吹雨打,不顧一切,都會(huì)去采蜜。就是因?yàn)樗鼈兊?勤勞,才會(huì)有我們天天吃的蜂蜜。它們也能繁殖后代,我突然從蜜蜂不管想到了我們?nèi),連昆蟲都那么勤勞,我們?nèi)四兀?/p>
天道酬勤,勤奮的人才會(huì)受到老天的寵愛(ài),假如我們每天勤勞多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),成績(jī)就會(huì)提升,每天多抽出一點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng),你自然會(huì)有一個(gè)健康的身體,做事,學(xué)習(xí)都猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。懶惰的人,只會(huì)退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事,我有一段時(shí)間,以為自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,就開始放縱自己,不堅(jiān)持讀英語(yǔ),不堅(jiān)持做練習(xí)。結(jié)果一次考試就考了一個(gè)89分,當(dāng)是很后悔,就暗下決心,一定要比以前更努力,便更多的讀英語(yǔ),做更多的練習(xí),就考了一個(gè)一百分。
天道酬勤,做人一定要勤勞。
天道酬勤作文12
周三春游回來(lái),雖已疲憊不堪,但令我興奮的是——我有幸被周老師選拔為美詩(shī)文朗誦的一員。
初次訓(xùn)練時(shí),我總是放不開,為此還被周老師狠狠地批評(píng)了好幾次。于是,我暗暗下定決心,不蒸饅頭蒸口氣。每次訓(xùn)練回家,即使再累,我都在媽媽的幫助下努力地再次練習(xí)表情、發(fā)聲和動(dòng)作,有時(shí)甚至忘記了吃飯。就這樣,我逐漸找到了感覺(jué),膽子變大了,表情自然了,朗誦也有感情了。
為了能取得好成績(jī),我、楊柳、陳志磊、聶鈺萍、謝驚鳴五位隊(duì)員在周老師的帶領(lǐng)下,每天刻苦地訓(xùn)練著,甚至還放棄了雙休日的休息。我深深地記得,在比賽的前一天晚上,天空還下起了大暴雨,那黑壓壓的情形仿佛要把整個(gè)大地給吞沒(méi)了。雖然很想急著回家看我心愛(ài)的動(dòng)畫片,但想想明天就要比賽了,我還是忍痛割愛(ài),毅然決然地留了下來(lái)和其余四位隊(duì)員一起訓(xùn)練。那天,我們練了很久,回到家,已是晚上六點(diǎn)多了,身上的衣服也被雨水打濕了。
第二天,我們包車前往天景山小學(xué)進(jìn)行比賽。賽前,我們的心都要提到了嗓子眼,生怕所有的付出都化為泡影。周老師也看出了我們的心思,給我們打氣道:“沒(méi)事,你們肯定行的,即使輸了,也沒(méi)關(guān)系,只要我們盡力就行了!甭(tīng)了周老師的話后,我們的心里也踏實(shí)了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了,伴隨著抒情的音樂(lè),我們很快地進(jìn)入了狀態(tài),忘卻了一切顧慮。朗誦結(jié)束后,我們贏來(lái)了一陣熱烈的掌聲。后來(lái)得知獲勝的'消息,我們高興得簡(jiǎn)直要“瘋”了,因?yàn)檫@是我們付出了多少的心血才換來(lái)的啊!那一刻,我才深切地體會(huì)到“天道酬勤”的真正內(nèi)涵。
回家的路上,我們有說(shuō)有笑。等待我們的將是區(qū)決賽的嚴(yán)峻考驗(yàn)!
天道酬勤作文13
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮,我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō),讓我們熱淚盈眶;在<十四歲的天空中我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景,一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來(lái)的自豪;在<伊索寓言>里我們可以,看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象,明白了是非曲直。
古今中外,多少杰出的人物,不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個(gè)故事》中——我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷,也說(shuō)出了他們的成功背后的'辛酸。如荷馬——著名詩(shī)人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可.波羅——著名探險(xiǎn)家……書的內(nèi)容既感動(dòng),又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),真是難得一見(jiàn)的好書,作者用他的這本書寄托著對(duì)青少年希望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書,對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺(jué)得,很老土,很無(wú)聊,很無(wú)知,但是,對(duì)我而言,對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言,這不僅是我們的一塊寶,更是我們的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書中有這樣一段話“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見(jiàn),國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系,少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái),是共產(chǎn)主義的接班人,要想接好這個(gè)班,我們現(xiàn)在必須要把書讀好,掌握本領(lǐng),將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿C5臅V,去尋找好書,拋棄壞書,用我們獲得的,知道的,使社會(huì),使祖國(guó)更加輝煌。
天道酬勤作文14
朱自清先生說(shuō):“時(shí)間如針頭上的一滴水,落入大海中,”時(shí)間正是這樣靜悄悄的溜走了。算著算著,踏入同升湖的日子也過(guò)了一百多天了,只剩下兩百多天就要踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng)的我們,是時(shí)候快步前進(jìn)了。
還記得以前我總以“藝術(shù)生”這個(gè)身份放松自己?傆X(jué)得藝術(shù)生用不著要求那么高,于是在這樣“懶散”的狀態(tài)下,我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒(méi)有放棄,帶著一顆前進(jìn)的心,我來(lái)到了開啟夢(mèng)想大門的同升湖。在這里,晚上很晚才能睡,早上也是很早就起床。大家都在趕著,在向前進(jìn),有時(shí)候,天很熱,即使有空調(diào)的.教室也是炎熱無(wú)比。有時(shí)候天很冷,穿上了厚厚的棉褲在教室里還是會(huì)打哆嗦。課時(shí)嚴(yán)寒酷暑我們都忍下來(lái)了。因?yàn)橛袎?mèng)想支撐我們前進(jìn)。正如羅曼羅蘭所說(shuō):“夢(mèng)想只是青春的光與熱”有光有熱,還有什么能夠阻擋我們前進(jìn)呢?!
以前我上課總是打瞌睡,還會(huì)偷偷看小說(shuō)?偸菬o(wú)法集中精神聽(tīng)課。而現(xiàn)在每次上課我都分外認(rèn)真,生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。有時(shí)自己都覺(jué)得難以置信。是啊,班上同學(xué)都在努力,都在努力,都在為自己的夢(mèng)想,在前進(jìn)著,我又怎么能夠缺席呢、
算算,再難熬也不過(guò)兩百天了,天道酬勤。我堅(jiān)信拼搏才會(huì)天高海闊。兩百天長(zhǎng)么?不,那邊是夢(mèng)想的彼岸。兩百天的拼搏又怎么能算長(zhǎng)呢?今天我在這里與大家共勉,讓我們一起為了更好的明天前進(jìn),成功的時(shí)候,前進(jìn);失敗的時(shí)候,前進(jìn);開心的時(shí)候,前進(jìn);失落的時(shí)候,前進(jìn)!無(wú)論遇到多大的苦難,亦或是極大的歡樂(lè),謹(jǐn)記我們必須前進(jìn)。
最后兩百天,讓我們一起前進(jìn)!
天道酬勤作文15
翻開《假如給我三天光明》這本書,我們看到一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男∨,?jīng)過(guò)幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦,以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開她所走過(guò)的程,我們無(wú)不為之驚訝,她在一歲半時(shí),由于得了一場(chǎng)大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒(méi)有放棄,在沙利文老師的幫助下,堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說(shuō):“如果給予我三天光明,我就會(huì)看清楚世界上最美麗的東西,我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作樂(lè)曲,別人的嘴角的微笑當(dāng)作我的'快樂(lè)!蹦憧矗嗝磮(jiān)強(qiáng)。
讀完了這本書我深深地感受到,海倫·凱勒教導(dǎo)我們!安灰獙(duì)我們周圍的世界熟視無(wú)睹,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切!笔菍(duì)的,所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽(tīng)。誰(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),她所看到和聽(tīng)到的也許要比我們正常人還多呢!
現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境,很難自然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)?墒,海倫·凱勒從小看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語(yǔ)言—英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比,我們覺(jué)得自己很幸運(yùn),上天給了我們明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,能與自己的朋友訴說(shuō)心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。