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仰望明月作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的仰望明月作文，希望對(duì)大家有所幫助。
仰望明月作文1
秋意漸濃，夕陽(yáng)西落。留在大地上的最后一抹余光漸漸變色，融入天邊，月亮嬌羞地露出了頭。
我佇立于大橋之上，忽然想起：哦！今夜的月，會(huì)最圓。風(fēng)輕輕地撩開(kāi)了我的發(fā)絲，一股幽幽的涼意融入我的身軀，我不由得裹緊了衣裳。
月在我的注視下映出了身。她是那么潔白、圓潤(rùn)。在她那微光的容顏里，又多了幾分輕柔、嬌羞。她不經(jīng)意地把柔和的月光灑向大地，流露出一種孤獨(dú)、嫻靜與高雅。她的身軀上雖有幾個(gè)隱隱的黑斑，然而這無(wú)損于她的光潔，她如一面明鏡，而那黑斑只不過(guò)是大地的倒影罷了。
幾朵云浮了上來(lái)，月輕輕地撩開(kāi)了那些調(diào)皮的云，月光顯得更加透徹。忽然，一縷柔和的銀光灑向我的臉龐，它不像太陽(yáng)的光那么刺眼，也不像星星的光那么微弱、調(diào)皮�！芭�！她仿佛只想依偎在我的身旁�！痹鹿馊鲈诤�，湖面粼光閃閃；月光灑在地面，地面好似濺起一方銀花。月光，用它獨(dú)特的顏色來(lái)點(diǎn)綴萬(wàn)物。
望著這一輪明月，我的思緒不由得蕩漾起來(lái)：從古至今，從神話嫦娥奔月，到今天的玉兔號(hào)，從萬(wàn)戶到楊利偉，人們的哪一次活動(dòng)不是為了實(shí)現(xiàn)那美麗的`夢(mèng)想呢？
我的思緒又穿越時(shí)空。我仿佛看到了李白一身白衣在江邊與明月對(duì)飲，又仿佛看到了蘇東坡在赤壁與明月對(duì)歌，而柳永、李清照呢？他們?cè)谠孪聯(lián)崆佟ⅹ?dú)坐、漫步、吟詩(shī)……
我又想到了此時(shí)此刻千里之外的朋友，深深的思念使我對(duì)著明月獨(dú)望，深深地嘆息。正所謂那一句“愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币舱^那一句我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！蔽蚁�，當(dāng)時(shí)的蘇軾和李白在題這些詩(shī)句時(shí)，也同我此時(shí)的心情吧。
我的心迷失在這月光下，我的淚風(fēng)干在這黑夜里。仰望明月，仰望我的情懷……
仰望明月作文2
夜里，久難入睡，沏一杯苦茗，獨(dú)倚寒窗，望著深邃的夜空，月光如華練。
想當(dāng)初蕭何追韓信也是在這樣的月夜，那時(shí)的月光也是如今這般皎潔。西漢初定，漢高祖鞭震三山五岳，腳踏黃河兩岸，天下共主，可誰(shuí)料眼間便化作淮南王催命的白綾。
安史之亂終結(jié)了盛唐的飛歌，馬嵬坡的錚錚鐵蹄踏死了比翼鳥(niǎo)，踩斷了連理枝，形影相吊的玄宗皇帝只有把無(wú)限哀思寄予孤星明月。當(dāng)一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕邊女不是夢(mèng)里人，頓時(shí)相思泛起，便有了《雨霖鈴曲》，也有了柳七的曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
元朝的鐵騎卷起黃塵伴月而來(lái)，他們驍勇非常，個(gè)個(gè)會(huì)挽雕弓如滿月，人人會(huì)使圓月彎刀，南征北討，氣吞萬(wàn)里�？砂倌曛�，雕弓朽，彎刀折，舊時(shí)的淮水東邊月有隨流水漸行漸遠(yuǎn)。
這一輪明月，也不知何時(shí)開(kāi)始和祖國(guó)的歷史蘸在了一起，在不覺(jué)中見(jiàn)證著古今。從此，祖國(guó)便定格成一幅明月高懸的國(guó)畫(huà)剪影。
這一輪明月，在我眼中，就像一位看破紅塵的隱士，面對(duì)滄海桑田，用他飽經(jīng)憂患的心冷眼旁觀。
望著明月，我回首。那些祖國(guó)的深深苦難不正考驗(yàn)著明月的堅(jiān)貞么？那重重的險(xiǎn)阻不正考驗(yàn)著明月的.忠誠(chéng)么？
事實(shí)證明：明月做到了，它不離不棄地陪著我們祖國(guó)走到了今天，且行且嘆的走到了今天�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，那祖國(guó)走過(guò)千遍萬(wàn)遍的小路，早已變做一道無(wú)法愈合的傷口，早已化為一條用拭不去的淚痕。
面對(duì)歷史，月若有情月常吟：“何必用那么多血與淚來(lái)考驗(yàn)我的堅(jiān)貞與忠誠(chéng)？幾千年后，我還是我，你卻依然不再是你�！�
想到這，我頓悟：原來(lái)歷史永不會(huì)倒，倒行逆施的只是人類自己。君不見(jiàn)，古時(shí)帝王角逐天下，殺人如麻，血流成河�？蓱z明月不能閉眼不見(jiàn)，獨(dú)善其身，最后在它記憶中便只剩下一座無(wú)邊的愁城。
就停止這血腥的考驗(yàn)吧！讓世界充滿陽(yáng)光，充滿笑容，充滿愛(ài)。
仰望明月，那皎潔的月光定會(huì)化作和平的橄欖枝，由白鴿銜起飛向漫漫長(zhǎng)空。
仰望明月，真愛(ài)相隨！
仰望明月作文3
正值秋季，我在校園，父母卻在相隔的家中，每每想到這，一股濃濃的酸楚便在心頭擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，不禁鼻中有一抹酸。
今年秋天很美，但是覺(jué)得有過(guò)分寒意，想想也怪。窗外，一棵不知名的樹(shù)佇立在草地間，沒(méi)有任何的依靠，只是裸露著，它們又怎會(huì)不冷？不經(jīng)意間，樹(shù)梢上的那片殘留的枯葉也終于悄然落下，它是否也會(huì)增添僅一絲絲的溫暖？
天空是漆黑的，但是也不失光彩。幽幽一月明，點(diǎn)點(diǎn)星辰綴，夜幕為什么還會(huì)孤獨(dú)么？可是猛地一驚，低下頭來(lái)，呵，還真是“舉頭望月，低頭思鄉(xiāng)”��！禮拜這會(huì)兒，是不是也在他那個(gè)文學(xué)的夢(mèng)中，舉杯邀月，心中思親呢？
秋風(fēng)，一陣陣地來(lái)，又一陣陣地去，掠過(guò)面頰，帶起縷縷黑發(fā)，涼意已沁入心扉。秋風(fēng)，還是一陣陣地來(lái)，卻喚起腦海中串串回憶：
同時(shí)秋季，恍然間才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的那個(gè)一天，原來(lái)那么美。
“媽媽，今天不會(huì)很冷的��！”一個(gè)女孩大喊。
女孩準(zhǔn)備好去學(xué)校，身后的媽媽卻叫住女孩。
“穿上！今天會(huì)很冷的！小心感冒！”母親皺著眉，看著面前的那個(gè)小女孩穿上一件紅色的外套。
女孩只好乖乖地穿上。
旁邊的爸爸笑著看著這一對(duì)母女。
到了學(xué)校，女孩坐在了位子上，扯下了那件奪目的紅衣。
呵。秋風(fēng)一陣陣，拂過(guò)紅衣，留下了諷刺的寒，卻被紅衣?lián)碜∮辛艘唤z暖意。
再次仰望頭頂?shù)哪禽喢髟�，還是那般，那般的皎潔；還是那般的光芒；還是那般說(shuō)不出的孤寂
愿那抹秋風(fēng)托去我的思念，滿載我的問(wèn)候，帶上我的`心，我只要一抹秋風(fēng)，秋風(fēng)快去，那是溫暖的家，你該去的地方。明月，記住我的面容，我很好不是嗎？若我那個(gè)心上掛念的兩個(gè)人，他們也在仰望，便告訴他們我很好，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我那個(gè)日思夜盼的家。
秋風(fēng)蕭瑟，明月披上了一抹紗，此刻的我怎么會(huì)不會(huì)牽掛
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