放風(fēng)箏看圖寫話作文22篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來，小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒，花兒們競(jìng)相開放。春天是美麗的季節(jié)，春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天，小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來到草坪上，小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明，小明舉著風(fēng)箏，小軍在前面將線拉了一小部分出來。小軍喊：“放！”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開，小軍拉著線，順著風(fēng)向前跑去，燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只小鳥飛在藍(lán)天上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏，心里可高興了。一旁的小妹妹，她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高，她心里也暗自想，我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主，小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著，爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了，欣慰地笑了。多么溫馨，多么美的畫面。
天空中有各種各樣的'風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚形狀的，有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來，人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊，春天真美�。》棚L(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
陽(yáng)春三月，天上的太陽(yáng)暖洋洋的，光線十分柔和�？諘绲牟莸厣嫌瓉砹艘蝗悍棚L(fēng)箏的愛好者。
你瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小明、亮亮、蘭蘭正在開心地放風(fēng)箏呢。只見小明踮起了腳，伸直了手臂，把風(fēng)箏舉過頭頂。然后另一頭正握著線軸的.亮亮說：“準(zhǔn)備！開始——”小明就使出了九牛二虎之力，將風(fēng)箏拋上了高空中。亮亮一手拉著風(fēng)箏線，一手快速地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。飛快地跑了起來，只見風(fēng)箏慢慢地升了起來。亮亮和小明高興極了，希望風(fēng)箏再飛高點(diǎn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮過來，風(fēng)箏突然一搖一擺地跳起舞來，就像一個(gè)在天空中，踩著云朵就要掉下來的酒鬼一樣。這時(shí)，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心臟跳動(dòng)也加快了，心里都在想：別掉下來，千萬(wàn)別掉下來……但風(fēng)箏還是像一片樹葉似的，從空中落了下來，小明和亮亮十分傷心！但他們沒有放棄，還找到了問題的所在。他們這次逆著風(fēng)將風(fēng)箏放到了高空，這次風(fēng)箏飛得又高又好，好像要飛到云層里去了呢！在一旁捧著風(fēng)箏的蘭蘭說：“你們真厲害！"在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高空。
而在不遠(yuǎn)處，一家三口也在津津有味地放風(fēng)箏呢。小男孩的彩虹風(fēng)箏也飛上了高空，他說：“爸爸媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸摟著媽媽的肩說：“你真厲害！這么快就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！”
漸漸的，天空中鋪滿了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的小龍、可愛活潑的小金魚、厲害的老鷹，它們似乎要沖破云層，飛向宇宙，美麗極了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
星期天，春光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個(gè)人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，放風(fēng)箏的人可真多！風(fēng)箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚一樣戲水，有的'像飛機(jī)一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風(fēng)采。
開始放風(fēng)箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂，高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏拋了出去，可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著風(fēng)箏對(duì)他們說：“沒事，再多練幾次就行了。”小明他們更加努力了，再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風(fēng)箏，一邊飛快地跑，隨著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空，小紅激動(dòng)不已，都想跳起來。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子高興地說：“我會(huì)放風(fēng)箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說：“你真能干，會(huì)放風(fēng)箏了�！�
天色慢慢變黑，太陽(yáng)漸漸西下，三個(gè)人依依不舍地回家了，約定下次再來一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煊值搅耍利惖拇猴L(fēng)姑娘輕輕地拂過春天的萬(wàn)物，使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán)，白云是那樣的潔白，它們互相映襯著：在藍(lán)天的映襯下，白天變得更白了；在白云的映襯下，藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí)，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線，右手拿著線輪，拼命向前跑。他回過頭，高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說：“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦！你快點(diǎn)拋呀！”線的另一頭，穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說：“你跑快點(diǎn)兒呀，我要拋嘍！”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的'連衣裙，扎著烏黑的頭發(fā)，手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來，蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞，可小美把它抓得太緊了，它動(dòng)彈不得，小美完全不知道剛才的一切，仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏�？�！遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸看見兒子把風(fēng)箏放得那么高，忍不住對(duì)媽媽說：“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高，真了不起！”媽媽說：“是呀！”
還有幾個(gè)人在看不見的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的，有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚風(fēng)箏的，有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門，真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)！
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
春天的腳步接近了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一片生機(jī)勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的`蜈蚣、大眼睛的金魚，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛。只見小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來，小明緊緊地拉著風(fēng)箏線，快速地跟隨小力跑動(dòng)，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見狀，馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說：“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對(duì)小紅說：“我會(huì)的。”
離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂地舞動(dòng)著，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
周六是個(gè)大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊(duì)，小紅和小美是一隊(duì)。
小明拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了！小明手一松，我拿著小魚風(fēng)箏就跑�！靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高，藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海，“小魚”就在空中神氣地游來游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！
我在心里說：“小魚”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚”好像懂得了我的心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的.“小魚”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來，因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>
這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到放風(fēng)箏這么好玩��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
俗話說得好：一年之計(jì)在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風(fēng)箏。
我們騎著自行車在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好不容易才找到放風(fēng)箏的'好地方。湖邊的一塊小草坪。因?yàn)檫@塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線繞在車把上，騎著自行車放風(fēng)箏。大家聽了，都點(diǎn)頭稱贊。我們把風(fēng)箏線繞在了自行車車把上，李理果騎在自行車上，我則舉著風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來。李理果騎了一段，才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著騎著自行車的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的`風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來，爸爸說沒關(guān)系，這是第一次，我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏，時(shí)而優(yōu)雅的盤旋，時(shí)而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個(gè)，既勇敢又可愛的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小朋友們拿著自己心愛的風(fēng)箏，一起高高興興來地到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的小朋友早已把風(fēng)箏放上了高高的天空。有一對(duì)兄弟，哥哥拿著線軸做好了起跑的姿勢(shì)，弟弟在后面拿著風(fēng)箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏。這時(shí)風(fēng)來了，哥哥飛快地往前跑，弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一松手。“咻”的一聲，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起來了。忽然，風(fēng)箏打了個(gè)趔趄，就搖搖晃晃起來，不好！眼看就要掉下來了，哥哥急忙把線一拉一放，風(fēng)箏又飛起來了。他就這樣一邊跑一邊放線。終于，風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天，越飛越高�？�，放飛的“燕子”風(fēng)箏在和白云嬉戲呢！
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸把手放在了媽媽的肩上，溫馨地看著他們的孩子放風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容。
天空中的.風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了�！昂狈奂t粉紅的，特別漂亮；大眼睛的“金魚”紅通通的，搖頭擺尾，很可愛；“蜈蚣”舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，樣子很威武；“老鷹”舒展著有力的翅膀，還有著尖尖的爪子，可神氣了……
太陽(yáng)慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了山坡，踏上了回家的路。
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
春天的一個(gè)早晨，人們都來到草地上放風(fēng)箏。這里的天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，天空中飄著大片大片潔白的云朵。
只見美麗的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中愉快地游來游去�？纯催@兒，一條“蜈蚣”扭動(dòng)著身軀，在藍(lán)藍(lán)的天空中，自由自在地爬來爬去。再看看那邊的“小金魚”，甩甩尾巴在藍(lán)藍(lán)的大海中游來游去。還有一只“老鷹”，飛得最高，張開扇子似的翅膀，翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中……
遠(yuǎn)處，這一家子也出來放風(fēng)箏了。孩子手握風(fēng)箏線輪，邊跑邊放線，就這樣，風(fēng)箏直沖高空。爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，欣喜地說：“你瞧，我們的孩子長(zhǎng)大了，自己會(huì)放風(fēng)箏了�！眿寢屨f：“是啊，孩子長(zhǎng)得可真快��！”
近處的這些小朋友，小米一手拿著風(fēng)箏線輪，一手托著風(fēng)箏線。后面的小剛把風(fēng)箏高高的舉過頭頂。小米邊跑邊說：“聽好了小剛，等我說‘一、二、三、放’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來！”小剛大聲回答：“好的！”只聽，小米大喊：“一、二、三、放”，風(fēng)箏就被拋到了天空上，小米就飛似的跑來跑去，那速度簡(jiǎn)直比狗跑步還快，就這樣，風(fēng)箏趁著春風(fēng)越飛越高。旁邊的小花見高高飛起的風(fēng)箏，激動(dòng)地喊起來：“你們的'風(fēng)箏飛得好高呀，能不能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到天空，像你們的那樣高呀！”小米和小剛說：“沒問題！”于是，小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
�。∵@真是令人難忘的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！比率欠棚L(fēng)箏最好的季節(jié)，大家都趁著這個(gè)時(shí)候，來到公園，去放風(fēng)箏。
公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動(dòng)著腰肢，迎接每一個(gè)客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說：“你們好呀，小朋友！快來放風(fēng)箏吧！”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無(wú)比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無(wú)比的老鷹風(fēng)箏，還有——可愛的小金魚風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)兒跳著拉丁舞，一會(huì)兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會(huì)兒又乘風(fēng)翱翔。
“嘿！快點(diǎn)兒！”一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個(gè)小男孩發(fā)令，而那個(gè)小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時(shí)，他大喊一聲：“放！”另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛的小女孩，那個(gè)小女孩穿著粉色的連衣裙，手拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著兩個(gè)小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的`三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說：“我會(huì)放風(fēng)箏啦！”爸爸說：“小心風(fēng)箏掉下來啦！”
天上的白云，像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，寄托著人們美好的愿望。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾靵砹耍教幧鷻C(jī)勃勃，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看，天上有一只“小金魚”在游來游去，黑眼睛、長(zhǎng)尾巴，還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，紅紅的衣裳，正在隨風(fēng)擺動(dòng)。這到底是怎么回事呢？原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏，明明迫不及待也想加入這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)。于是，明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏，它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛，一雙輕快的.翅膀，還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時(shí)候，他們看見旁邊的一對(duì)父母正在教小弟弟放風(fēng)箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見他一松手，那風(fēng)箏，便成功地放起來了。明明看了看，知道該怎么做了。于是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！”只見，明明立刻松開了手，小燕子便飛了起來，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”，我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無(wú)窮！
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
星期天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢，正把風(fēng)箏舉過頭頂，把手臂伸得直直的'，因?yàn)檫�不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明問�！皽�(zhǔn)備好了，我數(shù)到三，你就放手�！绷亮粱卮穑骸�3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來，風(fēng)箏展開翅膀飛到空中�？墒�，一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮：“別傷心，我們換個(gè)方向吧！”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來越小，最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺�！痹谛∶骱土亮恋膸椭�，蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了�！卑职执钪鴭寢尩募绨�，笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著，又好像在說“這里是我的地盤，我看誰(shuí)敢來?yè)�！”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂地游來游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的.，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線，舉起風(fēng)箏，快步的`跑著，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上�？尚⌒芟胪晔�，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是怎么也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來，可是樹就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲說：“誰(shuí)來幫幫我，誰(shuí)來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掛在了樹上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎？”長(zhǎng)頸鹿好奇的說：“這種事對(duì)我來說小事一樁�！比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊，伸長(zhǎng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說：“小熊，我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說：“長(zhǎng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫話作文16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說：“放”，小明才回過神來。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的.風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過了好一會(huì)兒它才安靜下來，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文17
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的`……千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文18
春天的公園是美麗的，小草都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層綠油油的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空碧空如洗，飄著幾多潔白的云朵。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有翱翔著的老鷹風(fēng)箏，有盤旋著的蜈蚣風(fēng)箏，還有“游動(dòng)”著的`金魚風(fēng)箏。
公園里，小美、小軍和小力正在放風(fēng)箏呢！小力和小軍放的是燕子風(fēng)箏，小力右手拿著線軸，一邊飛快地跑著，一邊用左手拽著線。小軍手拿著燕子風(fēng)箏，高舉過頭頂，跟著小力一起奔跑。小力一邊回頭看風(fēng)箏，一邊喊口令，“一，二，三，放！”小軍聽到后，雙手把風(fēng)箏用力地往上拋。燕子風(fēng)箏飛起來了，隨著風(fēng)越飛越高。他們倆好開心��！高興地跳了起來。小美站在旁邊，手里拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，看著小力和小軍，說：“你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎？”他們爽快地答應(yīng)了。
遠(yuǎn)處有一家三口，兒子正在放彩虹三角風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。彩虹三角風(fēng)箏好像飛機(jī)在天空中飛翔。爸爸一邊摟著媽媽一邊指導(dǎo)著兒子。兒子虛心地聽著爸爸講怎樣讓風(fēng)箏飛得高的方法。這樣一來，他的彩虹三角風(fēng)箏飛得越來越高了。媽媽高興地說：“兒子，你真棒！媽媽要向你學(xué)習(xí)。”
公園里一片歡聲笑語(yǔ)，正如高鼎在《村居》那首詩(shī)里所寫的，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慢慢拂過，它們就像魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛的小羊，一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下，草地一會(huì)兒是深綠色的，一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來，軟綿綿的，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門，拿著風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多啊！天上已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的`風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線，右手握著線筒，向前慢慢跑著。忽然，一陣春風(fēng)吹過，他急忙對(duì)后面的紫紫喊：“風(fēng)來了，快放！”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏，聽到綠綠的話，便立刻放開手，大喊道：“你快跑吧，再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著手中的線。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著這美好的春日時(shí)光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個(gè)人的心中都快樂無(wú)比。
放風(fēng)箏看圖寫話作文20
今天是星期日，我早早就起床了，因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的，樹枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來的，也有和同學(xué)、朋友一起來的`，還有祖孫倆一起來的，大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對(duì)我和小紅說：“咱們也趕快放起來吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線�？墒牵L(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過來安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì)成功的�！蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫話作文21
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來，好奇地打量著周圍的一切。好一派生機(jī)勃勃的景象，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，我們來到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤旋著，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚，它跳出水面，在天空中自由自在地游來游去。
不遠(yuǎn)處還有站著一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，一會(huì)兒收緊一會(huì)兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著飛翔的`風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著小丁大喊一聲：“小丁，可以放開風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請(qǐng)小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文22
星期天，陽(yáng)光明媚，我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來到郊外的草坪上，我叫小明舉著燕子風(fēng)箏，我牽著線，然后我跑了起來，小明也跟著跑了起來。跑了一陣子，小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋，可是沒飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒有飛上天，大家很傷心。旁邊的小紅安慰道：別難過，我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的地方，我拽著線，小明拿著風(fēng)箏，我和小明就一起跑了起來，小紅緊跟在我的`旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風(fēng)箏飛了起來，小紅大聲喊道：飛起來了，飛起來了！小草搖擺著，好像在為我鼓掌，我們可開心了。
天空上飄著幾朵白云，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有很多腿的蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處，有一家人也在開心地放風(fēng)箏。你看，小孩臉上還掛著笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風(fēng)箏的過程有很多曲折，但是我懂得了一個(gè)道理：做事隨筆不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。
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