【推薦】滿分作文集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的滿分作文9篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
曾幾何時，我認為自己已長大，成熟，不用依靠父母的肩膀便可獨擋一面，可我想得真是太天真了。
記得小時候上幼兒園時，每逢下雨天，爸爸就會穿著一件天藍色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的藍雨衣里，看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花，低頭玩著手上的玩具，或是偷偷剝一塊糖放在嘴里，那甜絲絲的感覺頓時充滿心頭。那時，我是多么期盼雨天的到來，因為我又可以躲在那小小的世界里，編織我小小的夢了。
漸漸的我長大了，父親也慢慢地變老了。那次他去接我時，沒有穿那件紫色的雨衣，然后將那件藍雨衣遞到我面前說“穿上”。從此，我知道未來的路我要自己去走。
接下來又是一個雨天，早已習慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣，直到放學時才想起我不能回家了，就一邊坐在教室一邊等著父親，可是天都黑了，父親的影子依然未出現(xiàn)。我害怕，收拾好書包發(fā)瘋的往家跑。等我像個落湯雞似的回到家時，看見父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了，隨即扔下書包，沖過去大喊：“你不是會去接我的嗎？不是知道我在等你的嗎？可你一直都沒出現(xiàn)，我以為你生病或是怎么了，可是你卻像沒事一樣�！备赣H一臉驚愕，轉眼又恢復常態(tài)說：“我不是把雨衣給了你嗎？”“對，你是把雨衣給了我，可是你卻把心丟了，你不再疼我，不再愛我，我只是一個沒有人要的玩具�。 闭f完，跑進臥室，“砰”地把門關上，留下父親站在原地發(fā)呆。
過了好一會兒，父親站在門邊沉重的`嘆了口氣說：“我的好閨女，我不是不疼你，不愛你，只是你也這么大了，應該學學獨立生活，等你上高中，上大學時，我們是不可能再在你的身邊照顧你，或許等到那一天，我和你媽媽都無力去管你了，那可就是你自己的生活，不能再依靠我們了呀……”
我聽了，慢慢打開房門，忽然猛地一下?lián)涞礁赣H懷里，說：“爸，對不起！是女兒誤會你了，我認為你不愛我了，對不起，爸爸！”
多年以后，我又有了許多不同顏色的雨衣，可我總覺得沒有藍雨衣穿得溫暖、舒適。是因為我鐘愛藍色嗎？是因為還是因為它是我和父親深厚感情的見證呢？還是因為我永遠也忘不了心靈深處的感動？
滿分作文 篇2
從學校趕到家時，父親正伏地織草席。見了我，立刻停住手中的活兒，定定地打量著我，深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報告起帶回來的好消息：“爹，期中考試，我得了總分全年級第一！”父親激動地點著頭，現(xiàn)出一臉振奮與歡樂：“呃！行！” “爹！明兒是你五十三歲的生日，我用獎學金給您買了條煙�！蔽覞M懷激情地在包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。
抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對他，有著驅疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便從懷里摸出一支極便宜的.劣質(zhì)煙來，悠悠燃起，在專注安逸的神情中，用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩，末了，體力似乎也全部恢復，便又操起農(nóng)具，去加勁干活而此時，父親卻呆著沒接。他慢慢站起身離開了木凳，臉上的表情一下子復雜了許多，嘴唇也開始劇烈地翕動，但，沒出聲。
“爹！三塊多一包的好煙哪！”父親這才呆緩地伸過手來，抖抖地接了煙。
我一見他青筋暴跳的手，馬上就要掉下淚來——母親走得早，十余年來，他獨自一人默默無聲地操持著屋內(nèi)屋外，還要供我念書，人老得很快。我看了實在不忍，半年前接到市重點中學的入學通知時，我曾主動向父親提出棄學幫他。可他斷然不允，硬是東借西借湊足了一千二百塊錢，把我送到了車站：“去了，好好讀。書讀好了，就都好起來了。將來有了出息，逢年過節(jié)回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了�！避噷⑿袝r，父親又攆上來，吃力地攀著車窗叮囑道：“差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！”我流著淚狠勁點頭此時，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一只，像往常勞累后一樣，專注安逸地燃起。可，沒能，父親只是將煙捧在眼前動情地盯著，看著煙，又看著我，眼里盈著淚，良久，小心地擱下了煙，平靜地說：“煙，我戒了�！�
“爹”我撲在父親溫暖的懷里，失聲的抽泣。
“爭氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎學金買煙，是你給爹的最好禮物�。 蔽衣犃�，再也哭不出聲來，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
滿分作文 篇3
說起“孝”，大家應該都會想到“百善孝為先”。這句話吧。從古至今，中華民族無意不倡導著“孝文化”。
當然，在孝感更不例外。孝感之所以成為孝感是因為董永賣身葬父，而這片孝心感動了上天。二十四孝故事更是廣為流傳，無論是小到剛會走路的小朋友，還是學生，更不談老人，都是一說便知。如：王祥為繼母臥冰求鯉；黃香為父親扇枕溫席；郭巨節(jié)糧埋兒奉母……這些可都是我古代優(yōu)秀傳流文化�？梢�，在中國人的骨子里就透著孝心一股氣息。就像現(xiàn)代人中的陳斌強對母親的悉心照顧，不理不棄，很是值得我們學習；還有王凱與弟弟王銳帶八旬母親暢游祖國各地，真是感人至深啊；孟佩杰從小就開始進自己最大的努力照顧癱瘓了的養(yǎng)母，不離不棄。這些人都是值得我們學習的好榜樣。
那么，孝又是什么呢？怎么就叫孝呢？孝心是太陽，給人溫暖，就如我們用心給父母做一頓飯，他們就會樂半天；孝心是大山，給人依靠。就像現(xiàn)在的年輕人是父母的依靠；孝心是水晶，是一筆寶貴的財富，只有懂得愛自己的父母，孝順自己的父母的人，才可能擁有最寶貴的財富。肖不是與父母的大吵大鬧，也不是老打電話說沒時間回去看你們，更不是每次回家就一大筆錢在父母面前，看起來很有心，其實并不這樣。父母們最想要的就是孩子們的.理解和孩子們?nèi)硕喽嗯阍谏磉吜牧奶臁Ｕ媸恰翱蓱z天下父母心�。 边@一點點的小心愿都不能得以實現(xiàn)。
最后，我想說的是趁我們現(xiàn)在年輕，父母還在身邊，多表達表達孝心吧。其實，表達孝心是很簡單的。如：說一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；給父母一個溫暖的擁抱，分擔父母的痛楚；唱一首暖暖的小曲，釋放父母的情懷等等。這些都是表達孝心的方式。今年父親節(jié)，我給爸爸發(fā)了一條短信。我爸爸心里樂開了花。心想，這不是很正常嗎？至于這樣嗎？爸爸說：“這可是你第一次哦。”我回想了一下，好像真的呀，我之前都不太關注這些事的。心想：以后一定要多為爸爸媽媽做一些事，讓他們開心，讓他們體會到我對他們的愛。
孝，其實很簡單，只要有心，父母一定能感受的到。
滿分作文 篇4
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長?
走近了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的`自虐，卻不料那才是對自己的善待。 常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實上，一旦離開它們，生活真會那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時，我們?nèi)匀粫Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生，難道是對自己的善待嗎? 瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當?shù)貓猿衷瓌t，尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時，及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神后盾??這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。 當然，被“青藤”勒住，難免會感到傷痛，有時甚至會留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
滿分作文 篇5
絲瓜和肉豆長到了一起，孩子卻要執(zhí)著于將其分開，這是看到了形式，而大人卻說菜是為了吃，這是看到了內(nèi)涵。再三思索后，其實形式并不重要，內(nèi)涵才是根本。
上世紀20年代，印度詩人泰戈爾訪華，徐志摩與林徽因陪同，當時的報紙報道：林徽因人面桃花，泰戈爾仙風道骨，長袍長須，加上郊寒島瘦的徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細細品味之后，會發(fā)現(xiàn)，我們的社會中越來越缺少這種“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言，駟馬難追的信義;是寧可食無肉，不可居無竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬，然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸風雅，也便不免落入俗套，成為俗人，因為這是流于形式的矯揉造作。
現(xiàn)今社會中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的`熒屏，仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、消費主義及躁動不安。
我們總是在反思這個社會究竟失去了什么，為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實，正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧，一味地追尋形式與數(shù)量，造成了社會諸多方面的同一化，亞文化泛濫。
泰戈爾，徐志摩，林徽因，三人所專不同，性格南轅北轍，但其感人之處卻是一致的：精神氣象讓人爽朗�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”，我們越來越執(zhí)著于“業(yè)”，而忽視了“道”，而結果是，一個人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻，項戴瓔珞圈，裙系豆綠宮絳，也掩蓋不了身上的“銅臭味”。
正如國學大[微博]師饒宗頤所說：“人的生命如同蠟燭，燒得紅紅旺旺的，卻很快熄滅，倒不如用青青的火苗，更長久地燃燒，來得經(jīng)濟。”我們的生活一旦被形式主義所左右，那么整個時代的人文精神即將失控。
絲瓜與肉豆，何必執(zhí)著于將其分開，只要內(nèi)涵沒有走偏，又何必糾結于無關緊要的形式呢?
滿分作文 篇6
《詩經(jīng)》道：“溯洄從之，道阻且長，道阻且躋，道阻且右。”
人生路誠然是蜿蜒曲折，百專千回，可是有勇有智之輩，一定會對自己堅定地說：“必須跨過這道坎！”倘若不幸遭遇坎坷被稱作是無奈的宿命，那么這擲地有聲的“必須”二字，則是將無奈升華為一種曠遠崇高的意識境界，一種意志品質(zhì)。
我們必須跨過這道坎，因為我們?nèi)沃囟肋h。就這一點，孔子是我們亙古不變的榜樣。在刀光劍影、折戟沉沙的戰(zhàn)亂年代，孔子并沒有在黑暗腐朽的朝野中俯首稱臣，他更沒有隱遁山林，不問世事�？鬃颖苋藚s不避世，一心追尋圣明賢主，實現(xiàn)“以禮安邦”的理想，眼看前人遙遙遠去，后繼者寥寥無數(shù)，耳聽他人冷嘲熱諷，他卻始終義無反顧，策馬奔波，逾越了重重阻隔，最終以“立言”而“立德”，千秋萬世，為中華民族留下了曠世瑰寶和不朽的民族精神。這難道不是因為他篤信“任重而道遠”才不甘停歇的嗎？回首看我們這些血氣方剛的青年，我們不也背負著實現(xiàn)人生價值，為民族崛起奮發(fā)拼搏的`神圣責任嗎？磕磕絆絆，頭破血流，又何以不堪一擊了呢？我們?yōu)樽约�，為時代而圓夢，怎能不勇敢地跨過這道坎！
我們必須跨過這道坎，因為我們對人生有著永不殆盡的眷戀和熱愛�？部乐^何物？與美好的人生比較，它只是海之一隅，山之一毛，抿抿嘴，咬咬牙，一切將會成為身后的浮眼煙云，而前方卻是花團錦簇的幸福彼岸。海倫·凱勒在無光、無電、無聲的世界之中生活了數(shù)十年卻從未談及放棄，因為她熱愛每一株用手、用心觸碰到的花草，她依戀每一個陪伴在身邊的人，于是她握緊雙拳，堅定不悔地告訴自己一定要跨過這道常人無法想見的坎。我們有信念，有美好的情景，這一切都讓我們不得不選擇在跌到中繼續(xù)前行。
我們必須跨過這道坎，因為坎坷與崎嶇是一種美，一種財富。落筆至此，我突然想起了此時此刻與我一樣坐在考場中的七名盲校學生，他們一定正用敏銳的指尖觸摸著試題吧，或許，在他們剎那間讀至這作文題時，臉上早已蕩漾出會心的笑容。身體的殘疾初是一道人生大坎，而現(xiàn)在卻是他們引以為傲的財富吧！
道雖阻，路雖長，然而，當我們催促自己“必須跨過這道坎”時，所謂美景，便在水一方了！
滿分作文 篇7
人生路上繁花似錦，花團錦簇，在我的身邊，一朵不知名的花開得茂盛，卻有些“夕陽無限好”之意。我駐足觀賞，一片片花瓣如同一幅幅畫，將過去的美好定格在瞬間，載入我的人生，在我心中成為永恒。
那一幅“挑燈夜讀”的畫面叩動我的心弦。中學的生活不復從前，我們也難在擁有過去無拘無束，自由快樂時間。誰道“少年不知愁滋味”!我們眼下一層又一層的眼圈差點就可以讓我們進了動物園與國寶一起生活。然孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……那種種的苦在拿到令人欣慰的成績時，早已化作甘甜，不是那成績可以讓人多有面子，而是在滿心的辛勞后有了回報的滋味，確實令人欣喜萬分，回味無窮。
又一幅畫面閃過：那時的我正與同學賭氣，互不理睬。同學口直心快，是“忠言逆耳”，卻時常叫我接受不了，接踵而來的便是冷戰(zhàn)。尷尬的氣氛在周圍蔓延，好在我與她皆是天生的.樂天派，沒過一會便和好如初。一會兒一個樣，常叫周圍人驚嘆于我們的變臉速度。與同學就這樣打打鬧鬧走到如今，轉眼就是離別，讓我們不得不更加珍惜之間的友誼。
抬頭又是一幅畫：那是課堂上師生的開懷大笑。記得還未踏入中學時，常聽學姐學長們夸張地將老師們形容成一只只“吃人”的怪物，將不曾見到中學老師的我們嚇得夠嗆。在見到老師“廬山真面目”后才將一顆心放了下來。與老師相處的日子里，印象尤為深刻的便是師生之間毫無芥蒂，暢所欲言：那次老師讓同學幫忙開投影儀時說了句“把它開了”，卻被誤解成“把它拆了?”那同學疑惑不解地重復了一遍，惹得全班哄堂大笑，更可樂的是那同學一直沒反應過來的滿臉無辜與老師無可奈何搖頭的動作……
一幅又一幅，如同人生這本大書上的插圖，我的人生因為擁有了這段美好年華而更加豐富多彩。而如今，我即將翻過這一頁，開始新的篇章，我們已準備完畢，迎接未來的挑戰(zhàn)!
滿分作文 篇8
今天，我們英語學校組織大家到江濱公園的沙灘玩。
我們第一個玩的游戲是丟手娟。老師叫我們圍成一個大大的圓坐在沙灘上就開始玩了。一個小朋友拿著一條手絹跑到另外一個小朋友的'后面，把手絹扔在地上就迅速地跑走了。那個人撿起手絹飛快地去追他。要是追到了就讓那個小朋友表演一個節(jié)目。第五個被扔到的是我。我早已做好了準備，因為我是半蹲著的。手娟一扔在我身后，我就像彈簧一樣跳了起來。他剛跑出兩步遠，就被我貓撲老鼠一般撲倒在沙地上。大家都笑了起來，可能是他們想起了《貓抓老鼠》那部動畫片吧。
接下來，我們又去玩運沙子。桶擺在不遠處，大家輪流用鏟子把沙子運到桶里去。比賽一開始，我那組的一個小男生鏟了一鏟子沙跑了過去，在離桶不遠的地方就把沙子拋了出去。沙子把桶打翻了，也飛進了扶桶老師的眼睛。大家都笑了。還有一個小朋友更好笑。比賽一開始，他的心就已慌了。他跑過去拿起空桶跑回起點，拿起鏟子就往桶里裝沙子。他急急忙忙地埋頭裝沙子，連老師的勸告也沒聽到。很快，他就把桶裝滿了。他直起腰來，得意洋洋地說：“我們組贏了！”大家聽了之后哈哈大笑起來。
今天，沙灘上的趣事可真多��！
滿分作文 篇9
蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……
我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。
我喜愛大海的力量�！昂＜{百川，有容乃大。”海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的'無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！焙Ｊ菍挷┑�，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。
這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！
[簡評] 本文圍繞“提示語”，精心選擇材料，語言極有張力，讓人感受到小作者過人的基本功。開頭用排比、對比手法突出了大海給“我”的獨特感受，主體部分以“我喜愛大海的靜謐、澎湃和力量”三段式的排比結構，非同一般；個中語句頗有哲理，讀來嚼之味久；讓我們領略了大海的博大與寬廣，結尾自然點題，水到渠成。
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