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驚心動(dòng)魄作文

時(shí)間:2023-04-05 16:52:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

驚心動(dòng)魄作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的驚心動(dòng)魄作文,歡迎閱讀與收藏。

驚心動(dòng)魄作文15篇

驚心動(dòng)魄作文1

  難,難,實(shí)在是難。

  英語(yǔ)考完,對(duì)戰(zhàn)語(yǔ)文。切,才半張卷子,還量大呢!這時(shí)又發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲。密密麻麻的文字,原?lái)是一張半,我一下子懵了!那些題目、那些空格,像甲骨文似的,讓人想跳樓的心都有了。

  開(kāi)始了!第一大題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)居然也讓人感覺(jué)難,看那拼音啊,兩個(gè)連在一起,直叫人沒(méi)法辨認(rèn)。我把每一筆都寫(xiě)得那么認(rèn)真,一筆一畫(huà),一個(gè)字要寫(xiě)20秒鐘。晶黑的筆劃一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地出現(xiàn)在試卷上,就生怕沒(méi)長(zhǎng)眼睛寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)。這第一大題都把我嚇成這樣,其他的還怎么活呀。按課文內(nèi)容填空搞得我頭都大了!癬______浪淘盡_____”完全不懂啊,多么想瞄上陸怡幾眼,找點(diǎn)靈感。我把所有的`古詩(shī)詞都從腦海里搬了出來(lái),可絞盡腦汁就是想不到,決定先做其他題。做到第三題,我又一次傻了眼,這……這段,沒(méi)要求背過(guò)。∴,是一幅畫(huà),一道廣闊的背景……算了,只能瞎蒙了。閱讀理解就更是難了,跟英文沒(méi)兩樣,我一知半解,連蒙帶猜,文不對(duì)題,胡寫(xiě)一通。

  寫(xiě)一題心顫一次。

  哎,這次有好苦頭吃嘍。多么希望兩年后再聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)啊。

驚心動(dòng)魄作文2

  一月十四日,我去學(xué)校參加了“陽(yáng)光杯”圍棋考級(jí)賽。賽場(chǎng)上,我和七名對(duì)手進(jìn)行了激烈的角逐,每場(chǎng)比賽都讓我獲益匪淺。然而有一場(chǎng)比賽讓我至今還難以忘懷。

  中午十二點(diǎn)三十分,第四場(chǎng)比賽開(kāi)始了,可我的對(duì)手遲遲還沒(méi)有來(lái)到。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我等得有些不耐煩了。突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一個(gè)身影。啊!對(duì)手終于出現(xiàn)了。我執(zhí)黑,他執(zhí)白,在裁判老師的公證下開(kāi)始了我們兩個(gè)人的對(duì)局。比賽大約進(jìn)行了十分鐘,棋面上初顯戰(zhàn)局,我竟處于劣勢(shì),地盤(pán)被對(duì)手搶走了好幾塊。我心如刀絞,信心也由此大減,思路有些紊亂了!安恍,我不能放棄任何一絲希望,一定要找到突破口!蔽也煌5亟o自己信心。啊,終于找到了打入的地方,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,信心大增。我開(kāi)始迷惑對(duì)方,雖然為自己挽回了幾目棋,但成敗還是危在旦夕。

  終于到了最緊張的時(shí)刻——點(diǎn)目。只聽(tīng)裁判說(shuō)了一聲:“一百目數(shù)子”。我們匆匆地?cái)[著棋子,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)棋子與棋板敲打的聲音,心都快蹦出來(lái)了!耙话僖,一百二,一百三……·一百八十五目,黑方勝半目。”我的心終于落了下來(lái)。

  每當(dāng)我想到那次險(xiǎn)勝對(duì)手的`情景,我總是心有余悸。南宋詩(shī)人陸游曾寫(xiě)道:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。當(dāng)我們一次次地面臨著困難與風(fēng)險(xiǎn),甚至絕境的時(shí)候,不能輕易放棄身邊的任何一絲希望,只要全力以赴,或許成功就在眼前!

驚心動(dòng)魄作文3

  10月5日那天,我和爸爸在澳門(mén)的新八佰伴商場(chǎng)購(gòu)物。采購(gòu)了一大堆東西后,我們興高采烈地往電梯走去。

  突然間,老爸叫了起來(lái):“兒子,我的錢(qián)包怎么找不到了?”老爸的話嚇了我一跳,我也開(kāi)始在自己的背包里翻找起來(lái),可還是沒(méi)有。我們趕緊掉頭到去過(guò)的`商家一一詢問(wèn),可是都沒(méi)有。熱心的商家員工也在幫我們找,可還是找不到,怎么辦呢?我和爸爸更加著急起來(lái)。

  這時(shí),有一個(gè)員工說(shuō):“我們讓保安幫忙報(bào)警吧!”保安馬上就過(guò)來(lái)了,開(kāi)始問(wèn)爸爸錢(qián)包里有什么東西。爸爸說(shuō):“錢(qián)包里有我們的港澳通行證、銀行卡、現(xiàn)金、身份證、機(jī)場(chǎng)寄存行李的發(fā)票……”我心想,這么多東西,萬(wàn)一找不到了,我們就回不了家了,我上學(xué)可怎么辦呢?想到這,我心里一陣陣發(fā)冷。

  突然有個(gè)員工氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái):“先生,您的錢(qián)包找到了!”原來(lái)是粗心大意的老爸隨手丟在了購(gòu)物店的沙發(fā)上了。老爸一邊表示感謝,一邊拿出五百塊錢(qián),但售貨小姐笑著搖頭婉拒了,并說(shuō)這是應(yīng)該做的。

  最終,我們父子倆拿著失而復(fù)得的錢(qián)包離開(kāi)商場(chǎng)回酒店了,在回來(lái)的路上,我心里一直在感謝素質(zhì)如此高的售貨小姐。

  那天真是驚心動(dòng)魄的一天。

驚心動(dòng)魄作文4

  前幾天,我們看了一場(chǎng)雜技表演,那個(gè)場(chǎng)景,著實(shí)令人難忘。

  表演開(kāi)始了,演員們都爬到了臺(tái)上。首先女演員先出發(fā),在鋼絲上面,小心翼翼地走在前面,雙手平舉,保持平衡。她雙腿撐開(kāi)慢慢地劈了一個(gè)叉。

  這時(shí)候,男演員也走了過(guò)來(lái),雙腳一蹬縱身一躍,當(dāng)時(shí)臺(tái)下的觀眾都震驚到了,但男演員安全的落到了女演員的面前。

  接下來(lái),女演員拿了一個(gè)竹椅上場(chǎng)了,只見(jiàn)女演員慢慢地坐下去,全身顫巍巍的,又顫巍巍地緩緩站立,慢慢的站在了椅子上面。解說(shuō)員滿臉寫(xiě)著“震驚”,這么意想不到事,竟然真實(shí)的'展現(xiàn)在他的面前。只見(jiàn)女演員拿著竹椅穩(wěn)穩(wěn)的向?qū)γ孀呷ィ焖俣p松。

  到了對(duì)面,女演員用熟練的步伐,倒著走到了另一面,男演員給女演員的身上涂了些白色的粉末,兩人一起往前走了幾步,女演員微微下蹲,男演員慢慢的登上了女演員的肩膀,成功了,成功了,這個(gè)難度極高的動(dòng)作震驚了全場(chǎng)的觀眾,就連解說(shuō)員都差點(diǎn)兒忘記了V他的解說(shuō)。

  接下來(lái),男演員緩慢的從女演員肩上下來(lái),這時(shí)候,觀眾緊張到極點(diǎn),都目不轉(zhuǎn)睛的凝視著兩位演員,值得慶幸的是,演員們都安全的回到了原點(diǎn)。

  這是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的演出,許多觀眾都為他們捏了一把汗,也都被他們精湛的表演而折服表演過(guò)程中,都被緊張的忘記了表情管理,每一位觀眾看了這些驚險(xiǎn)的動(dòng)作都十分震驚。

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出,也是一場(chǎng)令人難忘的演出。

驚心動(dòng)魄作文5

  星期四下午最后一節(jié)課,我們五(8)班要和五(4)班打比賽。

  前面兩節(jié)課終于過(guò)去了,到了最后一節(jié)課我們像風(fēng)一樣飛奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng)上課便響了,于是裁判員喊道:“比賽開(kāi)始”。

  首先上場(chǎng)的有我、王中和、史浩然、胡時(shí)帥、張承欣。然后我便和對(duì)方剪刀、石頭、布來(lái)確定哪一隊(duì)先發(fā)球。我贏了,于是由我們這一隊(duì)發(fā)球。

  我把球踢給胡時(shí)帥,就在他要傳球給我的時(shí)候,對(duì)方7號(hào)一個(gè)箭步把球搶了過(guò)去,然后抬腳打門(mén),守門(mén)員一愣神,球進(jìn)了,我方先失了一球。

  第二局開(kāi)始了,我們剛打了一會(huì),我方的“金牌守門(mén)員”——魏浩宇來(lái)了。上場(chǎng)替換王中和,之后王中和又換下張承欣,當(dāng)回他的“金牌中鋒”。第二局我們信心滿滿,就在踢得起勁的.時(shí)候,對(duì)方一個(gè)人手球了,由王中和來(lái)發(fā)點(diǎn)球,只見(jiàn)他一個(gè)大腳開(kāi)了過(guò)來(lái),我連忙上去迎接。然后擦著門(mén)桿上一打,球進(jìn)了,我方進(jìn)了。

  裁判員喊:“中場(chǎng)休息”……

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,由他們發(fā)球,只見(jiàn)他們的前鋒像快馬一樣帶著球向我方門(mén)踢去,只聽(tīng)一聲“砰”,球又進(jìn)了,我們又失球了。由于我們失了球,我們都非常生氣。只見(jiàn)王中和把球往對(duì)方的門(mén)里開(kāi),對(duì)方守門(mén)員又把球給頂了回來(lái),我抓住機(jī)會(huì)又補(bǔ)了一腳,球進(jìn)了,我們歡呼,跳躍!

  最后我們以2:2和四班打成了平手。這一次比賽沒(méi)有贏是我們太輕敵了!

驚心動(dòng)魄作文6

  下課鈴一響,同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣沖出教室。而我,心中卻十分不安,擔(dān)心這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)。

  “曾雨潔,我們?nèi)マk公室看分?jǐn)?shù)吧!”我的好朋友“邀請(qǐng)”我去辦公室。?到底要不要去呢?這個(gè)問(wèn)題困擾著我。萬(wàn)一我考得不好呢?那在同學(xué)眼里豈不是很丟臉。我緊張極了,直跺著腳,心都快要提到嗓子眼了,越想越緊張,心也越跳越快。思索半天后,我邁著沉重的步伐走到了辦公室門(mén)口,可我的腳仿佛被什么東西拴住似的,再也挪不動(dòng)了。

  “我們進(jìn)去看分?jǐn)?shù)吧!”好朋友笑著說(shuō)!安涣,你自己去看吧!”我推遲道。緊張感再次如海潮一般涌上我的心頭,此刻,我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止了,世界上的萬(wàn)物都停止生長(zhǎng)。短短的一步,我卻怎么也邁不出,我的腳就像是粘在地上似的,難以移動(dòng)。分?jǐn)?shù)到底是多少呀?此時(shí)寒風(fēng)也吹到辦公室的'門(mén)口,我的心砰砰直跳,更加緊張了,想了很長(zhǎng)時(shí)間,我才一步一步慢慢的走進(jìn)辦公室。

  看見(jiàn)了一大堆同學(xué)都在辦公室,我擠進(jìn)去,那嘴也好像被膠帶粘住似的,不敢開(kāi)口問(wèn)正在登記分?jǐn)?shù)的王韓煊同學(xué)。終于,我平靜下來(lái),“王韓煊我多少分?”我小聲問(wèn)她。“哦,曾雨潔,你好厲害,全班最高分——九十七分!”王韓煊笑著說(shuō)到。我湊上去瞧了瞧,沒(méi)錯(cuò),那驚心動(dòng)魄的數(shù)字頓時(shí)出現(xiàn)在我面前,那就是醒目的九十七!

  頓時(shí),我的心里一輕,臉上露出燦爛的笑容,跑出辦公室,腳步歡快,無(wú)比快樂(lè)。

  “九十七”,那驚心動(dòng)魄的分?jǐn)?shù),那讓人歡呼雀躍的分?jǐn)?shù)。

驚心動(dòng)魄作文7

  星期五的下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,安排各年級(jí)六個(gè)班進(jìn)行終極PK。整個(gè)下午,我們沉浸在無(wú)比激動(dòng)之中。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,人山人海的學(xué)生構(gòu)成了一副特有的畫(huà)面。你看,許多運(yùn)動(dòng)員都在熱身,看上去自信滿滿。許多人為自己隊(duì)伍的勝利而歡呼,許多人卻為自己隊(duì)伍的失敗而悄然落淚。

  很快,該輪到我們“表演”了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待。他們像經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵,隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。比賽開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力,過(guò)五關(guān)斬六將就連唯一能和我們抗衡的四班居然也被二班拔掉了。于是我們和六班這匹脫穎而出的`“黑馬”決一死戰(zhàn)。

  決賽馬上就開(kāi)始了,賽場(chǎng)的氣氛變得緊張起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員不時(shí)用手擦擦額頭上豆大的汗珠!邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào),決賽拉開(kāi)了帷幕。

  開(kāi)始雙方還勢(shì)力相當(dāng),但過(guò)了不一會(huì)兒,雙方勢(shì)力有了明顯的懸殊。紅巾像幽靈一樣慢慢向六班移去。突然,我方陣地發(fā)出魏金羽著名的河?xùn)|獅吼:“加油!加油!”的喊聲一浪高過(guò)一浪,對(duì)方被這突如其來(lái)的喊聲震住了。我們趕快抓住這千載難逢的有力機(jī)會(huì),奮力往回拔。紅巾伴著我們?nèi)嗟奶?hào)子聲慢慢回移!叭鄤倮!”裁判喊!耙 睔g呼聲充滿了我方“陣地”。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了:只要敢于拼搏,有壓倒一切困難的勇氣,就能大獲全勝。

驚心動(dòng)魄作文8

  在晚上8點(diǎn)40,媽媽就趕鴨子上架了,但我不是鴨子,也差不多吧。媽媽把我趕到床上,叫我立刻睡覺(jué)了。

  我無(wú)奈,只好心不甘情不愿坐在暖烘烘的被窩里,就面對(duì)著雪白的墻壁發(fā)呆,隨手拿到一本書(shū)《秘密花園》,想到上次的教訓(xùn):光明正大的看書(shū),被媽媽說(shuō)了一頓。吸取了教訓(xùn)的我,在抽屜里找到了亮度很暗的小手電筒。我把房間里的燈關(guān)了,整個(gè)人都躲在被子,還把被子的.邊壓壓緊,生怕光露出來(lái)。我翻開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái),就這樣我沉浸在了書(shū)的海洋,但差點(diǎn)被淹死。就想起要?jiǎng)觿?dòng)耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著媽媽的腳步聲,生怕被她發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我雙手捂著嘴,差點(diǎn)笑出來(lái),因?yàn)檫@時(shí)的我特別像小偷,賊頭賊腦的。

  突然,媽媽悄無(wú)聲息的走了進(jìn)來(lái),但我還是有所察覺(jué)。我在被窩里悄悄的把手電筒關(guān)了,把書(shū)抱在肚子上,像睡覺(jué)時(shí)抱著一塊大磚頭涼颼颼的,可以感覺(jué)到心都吊到嗓子眼了。但媽媽走到床前把什么東西壓在了被子上,被子明顯重了許多,這時(shí)我才想到我把棉襖落在客廳了。

  虛驚一場(chǎng),但媽媽讓我早點(diǎn)睡,也是為了讓我長(zhǎng)高點(diǎn),上課不打哈欠。

驚心動(dòng)魄作文9

  “嘟嘟……”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是從操場(chǎng)上傳來(lái)的哨聲。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臟的不成樣子!班洁健卑パ!下半場(chǎng)都開(kāi)始啦!我們快過(guò)去看一看吧!

  只見(jiàn)邱同學(xué)甩起胳膊,飛起一腳,足球漂亮地在空中劃了一個(gè)圓弧,落在于同學(xué)的腳邊,于同學(xué)馬上帶著球沖到了球門(mén)前,對(duì)方?jīng)]有防備,于同學(xué)飛起一腳,“啪!”準(zhǔn)確地射進(jìn)了球門(mén)!耙 睔g呼聲響徹了整個(gè)操場(chǎng),這可是進(jìn)的第一球。∥覀儼嘁1:0的成績(jī)領(lǐng)先了!

  再看看對(duì)方,也毫不示弱,金同學(xué)抹了一把滿是塵土的'臉,“嘭!”一腳把球踏到了我班的球門(mén)邊!包S同學(xué)!快!”隨著我們班的叫喊聲,黃同學(xué)不顧一切地?fù)湎蛄恕爸旅钡淖闱!昂簟秒U(xiǎn)……”臉色蒼白的黃同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道,只見(jiàn)他立刻挺直了腰板,把球發(fā)給了王同學(xué),“呼啦”一下,所有對(duì)方的人員都潮水般地涌向了王同學(xué),王同學(xué)看形勢(shì)不妙,飛起一腳把球傳給了趙同學(xué),趙同學(xué)害怕失球,急急忙忙把還沒(méi)招熱乎的球傳給了邱同學(xué),邱同學(xué)習(xí)領(lǐng)神會(huì),接球后就朝門(mén)射,可是這回對(duì)方防守嚴(yán)密,沒(méi)能進(jìn)球……

  最終,我們班以2:0占勝了對(duì)手,獲得了第23屆“市長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽的冠軍!

驚心動(dòng)魄作文10

  某年某月某日,老班――王老師在講臺(tái)上鄭重宣布:“從今天起,所有同學(xué)都不許進(jìn)校門(mén)口的小店,更不許去買(mǎi)東西!那里的吃的都是垃圾食品,吃了會(huì)嚴(yán)重危害我們的健康,影響我們的身體……總之,你們都不許到門(mén)口的小店去,聽(tīng)明白了嗎?”

  “聽(tīng)――明――白――了!”我們拖聲拖氣的回答。盡管老班沒(méi)有說(shuō)后果會(huì)怎樣,但我想我們應(yīng)該知道。

  老班是下午上課說(shuō)這段話的,可我當(dāng)天下午就溜進(jìn)了小店,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我太渴了呢?正好又沒(méi)帶水,只能進(jìn)小店了。但愿老班千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn),我默默祈禱。

  “阿姨,一杯‘森林果’!”我把一張皺巴巴的5毛錢(qián)遞給小店的`阿姨,遍去冰柜拿了一杯“森林果”!翱禳c(diǎn),被王老師看見(jiàn)了就慘了!”小余害怕的提醒我!岸鳎览。”我也有些擔(dān)心,立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了根吸管,飛快地跑出店外?墒俏覀兌伎吹搅,就在那一剎那,拎著包下班的老班一回頭,正好看到了我們從小店里跑出來(lái)!我兩腿發(fā)軟,想暈倒……

  第二天教室里的我一邊祈禱,上帝!阿門(mén)!保佑我吧!一邊為自己壯膽,不就是進(jìn)一下小店么,有什么了不起!大不了被老師罵一頓,我是鴨子我怕誰(shuí)!還好,前兩節(jié)課上帝沒(méi)打瞌睡,聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱,平安無(wú)事。可是到了大課間……

  “劉夢(mèng)桃。”STH君走近我,“老師叫你去他辦公室!”

  “什……什么老師?”我緊張的要命。

驚心動(dòng)魄作文11

  “夏藝軒,好樣的……”“第三名!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳來(lái),同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容。我額上閃著晶瑩的汗珠。

  星期三上午,天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)。我們4年級(jí)4個(gè)班每班選出了3位同學(xué)來(lái)參加跳高比賽,而其中就有我。

  比賽前,我一陣緊張,感覺(jué)心里有好多只小兔在亂撞,我在心里安慰自己說(shuō):“加油,夏藝軒,你能行的',你能成功的!”可是緊張感還是久久不能平息。

  比賽時(shí),老師在報(bào)名字,一個(gè)個(gè)排隊(duì),并講出規(guī)則,“下面大家可以開(kāi)始跳了……”我是第三個(gè)跳的,心里更是緊張得不行,看著第一個(gè)人跳過(guò)去這么輕松,我躍躍欲試。第二個(gè)人也輕松跳了過(guò)去。終于輪到我了,我深吸一口氣,向前跑去,猛地一跳,就過(guò)去了,還高出了很多厘米呢!這首戰(zhàn)告捷給我很大的勇氣,我緊張的心情也輕松了許多。

  第二次跳桿,我又一躍而過(guò)……很多人都被淘汰了,桿的高度不斷增加。第5次跳桿,99厘米有點(diǎn)太高了!我一躍,腳跟碰到了桿,哎,沒(méi)跳過(guò)。第二次我重新再來(lái),可心怦怦直跳,那根桿像一座翻不過(guò)的大山。果不其然,我沒(méi)跳過(guò)去,第三次我依然沒(méi)跳過(guò)!看看第一名,居然跳了109厘米!“真厲害!”我心里既佩服又羨慕。

  雖然我沒(méi)得到第一名,但我也得了個(gè)第三名。比賽結(jié)束了,我的心依然久久不能平息……

驚心動(dòng)魄作文12

  20xx年6月9日—11日,我參加了在青島舉辦的為期三天的中國(guó)國(guó)際象棋棋協(xié)大師賽,本次比賽共9輪,6分升級(jí)。

  第一天我打的不好,四局兩分,第二天四局,前三局我都贏了,如果第四局也贏的話,我就提前晉級(jí)了,但是老天就是那么愛(ài)捉弄人,竟然和棋了。本來(lái)如果第9局,黑白雙方都是5。5分的話,他們就可以握手言和,皆大歡喜的升級(jí)了,但鬼使神差的第9局,我卻遇上了一個(gè)6分的對(duì)手。

  我像在針氈上睡覺(jué)一樣,心都提到了嗓子眼。第三天一早,我在爸爸媽媽的千叮萬(wàn)囑下,進(jìn)了賽場(chǎng)。我的心里像揣著一只兔子,那一時(shí)刻,我的腦子里一片空白,感覺(jué)平時(shí)學(xué)的全都忘了。裁判哨聲一響,我就向?qū)κ终f(shuō):“咱倆和棋了吧,反正你也晉級(jí)了,也讓我晉級(jí)吧!”但對(duì)手堅(jiān)決不同意,我無(wú)奈的嘆了口氣。伴隨著其他臺(tái)議和的笑聲,我咬牙切齒的說(shuō):“那你就等著瞧吧!”我暗暗下定決心,要用實(shí)力打敗對(duì)手。開(kāi)局和中局,我并沒(méi)有得到什么優(yōu)勢(shì),殘局的時(shí)候,對(duì)手給我設(shè)計(jì)了一坑讓我跳,沒(méi)想到自己跳了進(jìn)去。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我像魚(yú)兒見(jiàn)到了水一樣,立刻抓住了這次機(jī)會(huì)。一秒前均勢(shì)的'局面,一秒后變成了我方大優(yōu)。

  眉飛色舞的將對(duì)方將殺后,走在簽字的路上,我問(wèn)他,我向你提和的時(shí)候,你為什么不同意。對(duì)手說(shuō)道:“如果我能贏你,說(shuō)不定能拿名次!”我心里感慨道:“我的對(duì)手,寧肯輸也不放棄拿名次的機(jī)會(huì),真是一個(gè)有志氣的人!”

驚心動(dòng)魄作文13

  “好球!”“加油!”賽場(chǎng)上吶喊聲連綿不斷,咦?這是怎么回事?原來(lái)是我班和五(2)班的籃球賽即將開(kāi)始。中午,我們像一匹匹餓狼似的沖出了教室,爭(zhēng)先恐后地沖向籃球賽。賽場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸。我班的運(yùn)動(dòng)健兒們磨拳擦掌,為比賽做好充分的.準(zhǔn)備,他們分別是:短跑冠軍韓匡政、曾被同學(xué)們稱作“猴子”的黃明浩和籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)戴靖哲。讓我們?cè)賮?lái)看看五(2)班這邊,瞧!他們各各精神抖擻,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)黃明浩將球傳給了韓匡政,韓匡政拍著球,沖向籃球架,(2)班的胖子上前攔劫,韓匡政靈機(jī)一動(dòng),已迅雷不急掩耳之勢(shì)傳給了戴靖哲,戴靖哲快步如飛地沖向籃球架,(2)班的人見(jiàn)情況不妙,趕緊將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到戴靖哲身上。只見(jiàn)戴靖哲來(lái)了聲東擊西,使了個(gè)假動(dòng)作,(2)班的人不知是計(jì),讓戴靖哲輕而易舉地通過(guò)了,這時(shí),我們啦啦隊(duì)隊(duì)員便吶喊祝威:“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”戴靖哲找準(zhǔn)時(shí)機(jī),將球投了出去。只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道美麗是弧線,然后乖乖地落在了籃框里!扒蜻M(jìn)了!耶!”頓時(shí),場(chǎng)上的吶喊聲、歡呼聲、喝彩聲上升了好幾倍,連成了一首優(yōu)美的交響曲。

  這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。

驚心動(dòng)魄作文14

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我們學(xué)校舉行了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我覺(jué)得最驚心動(dòng)魄的比賽是上午的接力賽項(xiàng)目的比賽。比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后,隨著“啪——”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去。我們班的第一棒是潘鑫婧,她跑的可真快呀,雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了60米,迅速把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員陳帥 ,陳帥越跑越快,奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員,然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一棒一棒地傳遞著,一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上飛馳著……

  最后一棒是我們班的曾奕能,只見(jiàn)曾奕能精神抖擻,越跑越快。后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了,恨不得生出一對(duì)翅膀。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅也舉得高高的.,扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油。只剩最后一小段距離了 ,所有人都緊張起來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始狂跑了,裁判員也瞪大了眼睛, 隨著最后一位同學(xué)的到達(dá)。比賽結(jié)束了,我們班獲得了第一名的桂冠。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,有的一蹦三尺高,有的尖叫了起來(lái),有的高興地跳起了舞,千姿百態(tài)地慶祝著。

  這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽,這也是我們小學(xué)最后一場(chǎng)接力賽,為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

驚心動(dòng)魄作文15

  早有耳聞地震威懾力之大,有許多活生生的人成為了“他”手下的亡靈。但我始終沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)地震,終于,終于,迎來(lái)了一次機(jī)會(huì)——

  秒針飛速地動(dòng)著:一秒、兩秒、三秒……它推使著時(shí)針越來(lái)越接近鐘表上的不錯(cuò),我們正在泉州科技館,,等待著時(shí)間,等待著“地震”。

  “這個(gè)地震恐怖嗎?會(huì)出事嗎?”我在等待上去體驗(yàn)地震的時(shí)間坐立不安,提心吊膽,緊緊地抓著瑞銘的手,不斷地向她提出我心里的疑惑!皼](méi)事的`!比疸戄p輕地拍了拍我的肩膀安慰著我。

  終于,輪到我們這一組,我雙腳好似灌了鉛一樣沉重,艱難地一步一步挪上樓梯,我的那顆高懸的心始終在“撲通撲通”地跳動(dòng)著。

  費(fèi)了好大的力氣,我才進(jìn)了那個(gè)神秘的屋子,我急忙抓住了旁邊,雙腳在不停地顫抖著。

  屋子漸漸開(kāi)始震動(dòng),一下高,一下低,一下左,一下右,起伏不定。墻壁上出現(xiàn)了地震時(shí)所有的情境,有房子倒塌的,有墻壁裂開(kāi)的……讓我們仿佛身臨其境。我也沒(méi)有那么恐懼了,雙腳也不抖了,對(duì)周圍一切充滿了新奇,同時(shí),也感到一陣悲傷。

  地震那么可怕,它是一個(gè)無(wú)形的殺手,殺死了千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數(shù)的中華同胞。從今往后,我們一定要加強(qiáng)地震演練,不能再讓那些無(wú)辜的生命白白地死亡!

  這真是一次驚心動(dòng)魄的“地震”。

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