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【精選】有趣的游戲作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲作文 篇1
下課時(shí),我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲,其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,幾乎人人都會(huì)玩。先由一人扮演老鷹,其余的人排成一列,這時(shí)還會(huì)選一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扮演母雞來(lái)保護(hù)小雞,被抓住的小雞則被淘汰。
游戲開(kāi)始前,我們先分配角色,首先是我扮演老鷹,我剛一露面就招來(lái)了大家的一頓嘲笑,他們說(shuō):“哈哈哈哈,你一個(gè)身材這么矮小的人還能扮老鷹?”我被他們說(shuō)的有點(diǎn)兒不耐煩了,可是我也只好將就著。
游戲開(kāi)始了,我先把重心放低,展開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備撲食,而對(duì)手呢?他們只是呆呆地站在那里,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)防備,我從他胳膊底下一竄就過(guò)去了,我正沾沾自喜,以為能“叼”起幾只“小雞”,可是“母雞”的反應(yīng)也太快了,我剛想撲過(guò)去,他立馬展開(kāi)雙臂帶著“小雞”們轉(zhuǎn)了過(guò)去。這時(shí)候,那只“母雞”不再像之前那樣懶散了,而是聚精會(huì)神的.死盯著我。我被他嚇的士氣大減,不過(guò),我是不會(huì)輕易放棄捕食獵物的。
忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警惕了,我就猛地一撲,讓整個(gè)隊(duì)伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時(shí)鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機(jī)一下抓住了九只雞,這只“母雞”在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前,徹底潰敗了。
哎呀,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭,短短的課間十分鐘里一個(gè)小小的游戲給我?guī)?lái)了極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。這可真是應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量吶!
有趣的游戲作文 篇2
我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個(gè)大課間,這個(gè)大課間的時(shí)間很長(zhǎng),大家都會(huì)在二節(jié)課后到操場(chǎng)上去玩耍,在這個(gè)大課間好好放松一下。
大課間的時(shí)候,站在操場(chǎng)上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會(huì)兒太陽(yáng),有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的'塑膠跑道散步,活潑好動(dòng)的男生,經(jīng)常組隊(duì)一起踢足球,還有秀氣的女生,總會(huì)安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動(dòng)十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個(gè)大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)個(gè)子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)龠x出來(lái)一個(gè)跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護(hù)的雞寶寶了。當(dāng)游戲開(kāi)始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動(dòng),和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時(shí)候一不留神,隊(duì)伍尾巴處就會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)不是很幸運(yùn)的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會(huì)玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們?cè)谕嫠P菹⒅绣憻捔松眢w,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時(shí)光。
有趣的游戲作文 篇3
一天放學(xué)后,想著回到家就得開(kāi)始做作業(yè),心情頓時(shí)變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開(kāi)心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。
到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的.石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,要做到眼快手準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開(kāi)右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個(gè)都沒(méi)接住。再看看媽媽?zhuān)掷镆呀?jīng)有五粒石子了,當(dāng)媽媽往上拋時(shí),石子幾乎是一條線,而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳茏ミ@么快?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):要有耐心,不能著急,多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽(tīng)了媽媽的話,心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住往下落的石子,沒(méi)想到我抓到了兩粒。
我也一直記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話:耐心、靜心。
有趣的游戲作文 篇4
“來(lái)呀,快來(lái)抓我呀!”“我在這兒,快來(lái)抓。 币魂囮囆β暫徒泻奥晱205教室傳了出去。原來(lái)是我們班的同學(xué)正在玩瞎子摸人。
經(jīng)過(guò)石頭剪刀布一番淘汰后,武熙辰光榮的成了“瞎子”!跋棺用恕,顧名思義就是一個(gè)人扮演瞎子去抓其他人,抓到后,說(shuō)出抓到的這個(gè)人的名字,說(shuō)對(duì)了,這個(gè)人當(dāng)瞎子;說(shuō)錯(cuò)了,那原本的瞎子繼續(xù)當(dāng)瞎子。
武熙辰用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,大家齊聲說(shuō):“一打鈴,二準(zhǔn)備,三開(kāi)始!蔽湮醭介_(kāi)始抓我們了,商雨萌大膽地拍了一下武熙辰的背,武熙辰的手往后一抓,不過(guò)商雨萌早已迅速地逃走了。商雨萌的這一舉動(dòng),使我們的膽子都大了起來(lái)。我躡手躡腳地走到武熙辰背后,快速地打了他一下,就迅速跑開(kāi)了。接著,我們幾個(gè)人把他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。武熙辰向墻邊走去,我趕緊拿出幾個(gè)凳子把他圍住,并對(duì)他說(shuō):“武熙辰,你已經(jīng)被包圍了!”這句話引得大家哈哈大笑,有的都趴到地上了。過(guò)了一會(huì)兒,老師實(shí)在看不下去了,因?yàn)槲湮醭教珣K了,于是老師說(shuō):“一二三,木頭人,都不許動(dòng)了。”我趕忙找了一個(gè)藏身處,武熙辰轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,他好像覺(jué)察到了我的存在,徑直向我走來(lái),我膽戰(zhàn)心驚的,生怕他抓到我,不過(guò)還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,朝商雨萌走去,走到商雨萌面前,他蹲了下來(lái),抓到了商雨萌,并說(shuō)出了她的名字。于是,商雨萌就成了新的瞎子。
跟武熙辰一樣,我們能動(dòng)的話,瞎子就抓不住我們。于是老師又說(shuō):“一二三,木頭人,大家都不許動(dòng)了!蔽覀兌伎焖僬业讲厣碇幎闫饋(lái)。商雨萌很快就抓住了段家歡,只不過(guò)她把段家歡猜成了武熙辰,于是,她又繼續(xù)找,她走到了馬嘉徽旁邊,向馬嘉徽探去手,只不過(guò)還有一點(diǎn)距離,她又向里探去,馬嘉徽身子往后仰了仰,商雨萌沒(méi)有抓到她,于是就以為這里沒(méi)有人,就走開(kāi)了。不好!她朝我走來(lái)了,走到我這里,慢慢地蹲了下來(lái),她向我伸來(lái)了手,哎呀!抓住了,于是我默默祈禱:千萬(wàn)不要說(shuō)出我的'名字!“席夢(mèng)圓!蔽业淖詈笠唤z希望也被打破了。唉!我輸了!
瞎子摸人這個(gè)游戲很好玩,它不僅鍛煉了我們的聽(tīng)力和觸覺(jué),還讓我們體會(huì)到了盲人的艱辛。讓我們知道了在生活中要好好關(guān)愛(ài)盲人。
有趣的游戲作文 篇5
今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名叫:某天某人某地某事。規(guī)則是:每人寫(xiě)四張紙條,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,寫(xiě)好分別放在4個(gè)容器里。兩人一組,每人抽兩張,再將紙條上的內(nèi)容組合成一個(gè)句子。
游戲開(kāi)始了,第一組是朱誼嘉和張嵐鑫,她們倆各抽了兩張,展開(kāi)看了起來(lái),朱誼嘉一打開(kāi)紙條就笑得岔了氣,原來(lái)她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢,她也快笑掉了大牙,她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫(xiě)作業(yè)”。連起來(lái)就是:“20xx多年前,人在我的房間叫我起床寫(xiě)作業(yè)”。頓時(shí),全班笑炸了,同時(shí)又在想一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)“人”是誰(shuí)呢?也有人在想:這個(gè)“人”是我的老師嗎?媽呀!要是我的`老師可慘了,非得把我嚇?biāo)啦豢桑?/p>
第二組是王星舒和張函寧,人翻開(kāi)紙條時(shí)是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽(yáng)”,張函寧抽到的是“在公園”和“獨(dú)自玩!,連起來(lái)就是“一天夜晚,王梓陽(yáng)在公園里獨(dú)自玩耍。”頓時(shí),神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”,有的笑得肚子痛,有人笑得眼淚都流了出來(lái)。
第三組是……
終于輪到我和曾麒了,我走上前去,忐忑不安地伸出手,心想著我會(huì)抽到什么呢?當(dāng)我和他說(shuō)出詞語(yǔ)時(shí),全班人大牙掉了一地,我們拼出的句子是:50000年前,陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎?也有人在想50000年前陳一飛出生了沒(méi)?
同學(xué)們抽出的最后一句是:三國(guó)初期,王梓陽(yáng)在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫,特別是曾麒,他已經(jīng)笑得失去自我了。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,游戲結(jié)束了,笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢!
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