二年級學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
二年級學(xué)生作文1
下雪了。我第一次看到了電視里才看到過的大雪。剛開始的時候，只是一粒粒很小很小的小雪子。掉在媽媽的車窗玻璃上，歡樂地跳開了，象一粒粒很小很小的珍珠。
雪越下越大，風(fēng)也越刮越猛。吹在我的臉上疼疼的。我伸出去接，掉在我的手心里，冰冰的，就象冰箱里的'冰塊。我抓住一把雪，用舌頭舔了舔，不甜，不咸也不酸，只有一種冰涼的感覺，然后就化成了水，到我肚子里去了。
我真想堆雪人啊。就在我高興地和媽媽一起到樓下去堆雪人的時候，我突然摔了一跤，因為地上有冰，太滑了。雖然有點疼，但是想到能玩雪，我就不疼了。
我在雪地里又蹦有跳，腳踩在地上嘎吱嘎吱地響，象踩在棉被上，我還躺在雪地上和雪來了個親密接觸。
最后我還和媽媽一起堆了個小小的雪人。
下雪了，我覺得很快樂。我盼望這一天很久了！
二年級學(xué)生作文2
南港是粱祝的故鄉(xiāng)，而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方，僅僅這只是一個傳說。說真的，我很喜歡這個村子，村子里有一條輕澈的河流。夏天，河里，小魚兒自由自在的`游泳，大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲，賤起的水花記錄著我們的每一個笑容，偶爾也安靜一會兒，躺在沙灘上欣賞美麗的景色：寶石藍(lán)的天空上掛著雪白的云，白鷺展翅飛翔。
藍(lán)天河水融為一體，像極了碧波蕩漾的海洋；而我們
就像在海里自由的小魚兒，快樂地游啊游！在金色的沙灘上，我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭，有時抓幾條小魚兒玩玩，有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂，有時幫媽媽洗東西，自己卻弄得一身濕！
秋天，撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本，做好了，大聲夸耀自己的作品。
東天，在河邊打雪仗堆雪人，直到手已經(jīng)拿不動雪才罷休。
愛我的故鄉(xiāng)，愛這片土地！
二年級學(xué)生作文3
四月九日，我校舉行了講故事比賽。比賽前，我告訴學(xué)生今天要寫一篇觀看比賽后的作文。
第二天，我在閱讀學(xué)生的習(xí)作時，發(fā)現(xiàn)有幾個女生以評委的身份參與了比賽。她們不僅寫出了自己給的評分，還寫出了扣分的原因，有的評分竟與我給的分?jǐn)?shù)一樣。
這次習(xí)作讓我想到以前舉行比賽的.情景，參加比賽的同學(xué)在上面講，下面坐著的好多同學(xué)不能用心聽，整個比賽紀(jì)律比較亂。這次習(xí)作后，我想：如果提前要求學(xué)生以評委的身份參與比賽，并把他們的評分記入比賽，相信每個學(xué)生都會有一種自豪感，會珍惜自己的權(quán)利，從而用心去聽，比賽時的紀(jì)律會大有改善，學(xué)生習(xí)作時會覺得有話可寫，也會很容易地寫出自己的心理感受。
讓學(xué)生以評委的身份參與比賽，既可以讓學(xué)生養(yǎng)成用心聽的好習(xí)慣，又可以更好地維持比賽時的紀(jì)律，也可以養(yǎng)學(xué)生在習(xí)作時有話可寫，真可謂一舉多得。
二年級學(xué)生作文4
我的家鄉(xiāng)地處河南省西南部鄧州市，鄧州是一個風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅的城市，沿河邊種了很多大棗樹。
每年秋天，紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會吸引很多人來摘棗，一摘就是一大筐，水靈靈的大紅棗吃起來可甜了，有一次我自己都吃了幾十個那，但是，在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆，因為，棗上有很多灰塵。我還要提醒一下，不要吃的太多，吃多了會拉肚子的。家鄉(xiāng)的棗樹是長在河邊，摘的`時候一定要小心。家鄉(xiāng)的大紅棗可真好吃，你也來品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃，聽媽媽說還有藥用和美容作用呢。
快到冬天，棗樹的葉子一片片落下來，看著漫天飛舞的黃葉，心里一陣陣發(fā)酸，大棗樹辛苦了，大棗樹該休息了，但愿明年相見時，又是一個豐收年。朋友，到那時別忘了到我的家鄉(xiāng)一起分享大紅棗的美味吧！
二年級學(xué)生作文5
我出生在一個普普通通的家庭中，家中處處洋溢著歡聲笑語，我覺得很幸福。
我家的頂梁柱是爸爸，爸爸工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。無亂刮風(fēng)下雨，只要單位里一個電話，哪怕剛好在吃飯，爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師，只要我碰到不會做的難題，他總會耐心的教導(dǎo)我，鼓勵我。而和我玩時卻大大咧咧的，好象一個大小孩！我們一起 玩成語接龍，警察抓小偷。
而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過設(shè)計，在繪畫小報上面十分拿手！在別的方面也更勝一籌！媽媽每天回來都會給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶，在我家被稱為赫赫有名的“營養(yǎng)師”！“喂！快過來喝牛奶！”你看，我家的“人體鬧鐘”又在叫了，這就是咱家的`“兩大護(hù)手”老爸和老媽！無論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語于相親相愛！
二年級學(xué)生作文6
自從奧數(shù)考試的那天起，我就非常期待自身的成績。
好不容易盼來了這天，只見別的同學(xué)都拿到了試卷，而我卻沒有，
我急得左顧右盼，終于，老師喊到了我的名字，我迫不及待地跑上去，一看成績，我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我，我仿佛來到了另一個世界，那里畫著一張張滿分的試卷，同學(xué)都露出了開心的'笑容，看看我，那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀，直刺進(jìn)我心里，它仿佛在說：“你怎么那沒用，考這么點分，把我的臉都丟盡了......”
我聽了，心想：“我一定要努力，學(xué)好每一課，讓所有人都看見，要他們對我刮目相看！
二年級學(xué)生作文7
今天傍晚，爸爸帶我去華家池吃飯。
吃好飯，走在回家的路上。走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路邊有一個老大爺。他穿著一身破爛的衣服，胡子長長的'，左手拄著拐杖，右手拿著一個飯碗，正在向行人們乞討。這老大爺好可憐啊，下雨天沒有家，會淋濕著涼的。
我趕緊向爸爸要一塊錢，爸爸好奇地問：“你要錢干什么？”我說：“那個老大爺好可憐，我要給他一點錢�！卑职譀]說什么，微笑地從口袋里掏出一塊錢遞給我。我謝過爸爸后，趕緊跑到老大爺身邊，將一塊錢放進(jìn)他的碗里，又跑回爸爸身旁。我偶一回頭，看到有好幾個人也向那碗里放錢了。
在回家的路上，爸爸摸著我的頭說：“你幫助有困難的人，很有愛心，我很高興！”聽著這句話，我心里高興極了。
二年級學(xué)生作文8
秋天來了，小兔子來找前年種下的蘿卜，可它看見前年種的蘿卜在一條小河對岸，所以它很疑惑地想：“我前年種的時候，這邊沒有一條河的`��？”
忽然，一只烏龜游了過來，他問烏龜：“小烏龜，你能幫我嗎？我的蘿卜在河對岸，我不會游泳，你能幫我游過去把它拔下來嗎？”烏龜說：“可以，但是我的力氣很小，拔不動，不過你可以騎在我背上，把蘿卜拔下來之后我再送你回來�！毙⊥米诱f：“可以，但是你這么小，能扛得動我嗎？”烏龜說：“我可以叫我的小伙伴來幫忙，你等一下�！边^了一會兒，小烏龜帶著它的小伙伴游了過來說：“小兔子上來吧，不用怕，我們來幫你吧！”小兔子高興地爬上烏龜?shù)谋常南耄骸拔业膯栴}解決了！真高興！”
小兔子終于到了對面，把蘿卜拔了下來，烏龜們把他送回了它剛剛求助的地方，小兔子對烏龜們說：“謝謝！”這個故事告訴我們一個道理：“贈人玫瑰，手有余香�！�
二年級學(xué)生作文9
小猴子吉吉還沒起床就聽到嘩嘩的雨聲，心想自己的小花傘終于可以派上用場了。
吃過早飯，吉吉急忙撐起花傘往學(xué)校跑。路上它看見小灰兔香香披著一件灰色的雨衣，說不出的.難看。再看看自己漂亮的小花傘，更是得意。于是，它神氣地對香香說：“你的雨衣怎么這么難看啊?”說完還故意把小花傘往香香旁邊挪了挪�？墒�，香香似乎沒聽到，也沒看到似的，繼續(xù)往前走。
忽然刮起了一陣大風(fēng)，把小花傘吹走了。狼狽的吉吉怎么也追不上它的小花傘，急得大哭起來。這時，走在前面的香香聽到哭聲，回頭一看就明白了，連忙抓住了小花傘�？墒牵晁畢s淋濕了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，誠懇地說：“對不起!你是我真正的朋友�！�
雖然風(fēng)大雨大，但是好朋友吉吉和香香一點也沒感覺到，它們正說說笑笑往學(xué)校趕呢!
二年級學(xué)生作文10
我有一個布娃娃，黃色的頭發(fā)，粉色的裙子，很好看，也很可愛。
每天晚上我都抱著布娃娃睡覺�？墒�，有一天她不見了，我先在床底下找了找，又在客廳，廚房還有爸爸媽媽的房間里找，都沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一個粉色的東西，我走近一看，原來是我的布娃娃。布娃娃找到了，可是是誰把布娃娃放到沙發(fā)底下的.呢？我去問媽媽，媽媽說不知道。我又問爸爸，爸爸也說不清楚。會是誰呢？忽然，我看見跟我生活了好多年的，能聽懂我說話的小貓正在沙發(fā)旁睡覺呢，我就走過去，把小貓叫醒，我問它：“是不是你把我的布娃娃放到沙發(fā)底下的呀？”小貓聽了，臉漸漸紅了。
我的布娃娃終于找回來了，以后我會好好照顧她的。
二年級學(xué)生作文11
今天晚上，我做了一個奇妙的夢，夢見我變成了一個古代女人，在森林里打獵。那時的我是一個已經(jīng)成年的超級女英雄，還打敗過吃人的怪物。我有一雙炯炯有神的大眼睛，身體瘦的像一個筷子似的，高達(dá)2米多。櫻桃小嘴，能說會道，一張鵝蛋臉，漂亮極了。我正在打獵，忽然看見了一只強(qiáng)壯的打老虎正在欺負(fù)人，于是我用箭射死了老虎。
又一次，天上的二龍公子下來玩。他是一個頑皮的小男孩，他來到了我家，那時的我已經(jīng)生了個小孩。他們一見面就開心地玩，一下子就成為了友好的朋友。又一次，二龍公子遞給她一顆種子讓他明天爬著種長成的.樹爬到天上，到了陽光明媚的明天，大樹已經(jīng)長到天上了。她順著大樹爬呀爬，怕了好幾個小時，真的爬到了小男孩二龍公子的家。
天一亮，我醒了，夢也沒了。
二年級學(xué)生作文12
我給大家介紹我的一個好朋友——康睿航。他是一個個子和我一樣高的男生，他的.眼睛小小的，嘴巴和鼻子一樣大，臉蛋黑黑的。
他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高，都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛運(yùn)動。
他還經(jīng)常幫助我。上體育課時借給我跳繩玩；上足球課，我忘記了帶足球，他就和我一起踢他的足球；上數(shù)學(xué)課，他借給我用他的鉛筆；上語文課，他幫我解決我不會的題目。
他是一個熱愛運(yùn)動，樂于助人的人。我很喜歡我的這個朋友，希望我們永遠(yuǎn)是朋友！
二年級學(xué)生作文13
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細(xì)閱讀了操作說明書后，我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個動作重復(fù)了好幾次，直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時，奇跡發(fā)生了，指紋的.輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當(dāng)膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前�！拔页晒α�！”我興奮地大叫著。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的書，多做一些小實驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。
二年級學(xué)生作文14
家鄉(xiāng)，顧名思義就生我養(yǎng)我的地方，每個人對家鄉(xiāng)都有一種特別的情懷。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但風(fēng)景如畫，景色迷人，是一個原始的小村莊——塘岸頭。
在村前不遠(yuǎn)有一條清澈見底的小河，碧綠的河面在陽光的照耀下，波光粼粼。小河有幾處比較深的'潭，在深漂中有幾塊大石頭。廈天是村里小伙伴的最常去處。一放學(xué)，都成群結(jié)隊的跑向小河邊去游泳。游累了，就爬上水中央的大石頭，小憩片刻。
在村中央還有兩中大水塘，好像太極八卦晨面的陰陽圖一樣，在塘邊放了些石凳，平時大家在茶余飯后坐在一起閑聊，也成了村里最熱鬧的地方。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正翻天覆地地發(fā)生著變化，從前狹窄的公路變得更寬闊了，
家家戶戶也都蓋起了新樓房。
我愛我的家鄉(xiāng)！歡迎大家來我的家鄉(xiāng)！
二年級學(xué)生作文15
“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天就在田野里……”一聽到這首改編過的兒歌，我的眼前就出現(xiàn)了碩果累累的果園，我要去果園找秋天。
你看，紅彤彤的柿子像一個個小朋友的臉蛋，紅彤彤的�？�，那橘子又大又圓，掛滿了枝頭，像一盞盞明亮的小燈籠，一閃一閃的，漂亮極了！石榴成熟了，它一張開嘴，“啪啪”一聲，它把無數(shù)牙齒露了出來，那紅紅的牙齒像一顆顆紅色的寶石在陽光下閃著晶瑩的光。黃黃的.菠蘿穿上了一件金黃色的鎧甲，上面還帶著鋒利的刺，威武極了！黃黃的梨子有的躲在綠葉中好像在和我們一起玩捉迷藏呢！有的緊緊地背靠背好像在說悄悄話呢！還有的一個個掉落在地上，像在曬太陽呢！
這真是秋天里五彩繽紛的果園��！這么多的水果讓我直流口水。秋天是碩果累累的，果園是人們豐收的希望，秋天是人們歡樂的季節(jié)！
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