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寫同學(xué)的作文

時間:2023-04-07 19:03:46 作文大全 我要投稿

精選寫同學(xué)的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫同學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

精選寫同學(xué)的作文5篇

寫同學(xué)的作文 篇1

  我有一個長得很帥氣的同學(xué),他大大的眼睛,兩個圓溜溜的大眼珠,骨碌碌地打轉(zhuǎn),可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉,和一張扁扁的小嘴巴,樣子可真挺可愛的,真是人見人愛,要不我一來就跟他交上了朋友呢!

  他和我一樣,是個活潑好動的`小男孩,每當(dāng)一聽到下課的鈴聲,他就第一個沖出教室,外面總有他玩的游戲,我們跟著他永遠(yuǎn)不會無聊。什么斗牛,老鷹捉小雞,追認(rèn),他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課,他也有些坐不住,這屁股一會兒在這邊,一會兒又到了那邊,這不,他又把屁股翹起來了,弓著身子上課了。他也愛大聲說話,為此沒少挨老師的批評。

  有一次,上課鈴剛響好,老師有小事耽誤了一小會兒。同學(xué)們都靜下心等老師來上課,可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來吃掉”的話,說得大家都嚇了一跳,好多同學(xué)都覺得好惡心,也有小部分同學(xué)開始哈哈大笑,跟著他起哄,就在這時,老師走進了教室,這時的教室已經(jīng)在他的帶動下鬧哄哄的了,惹得老師非常生氣,課都沒上,專給我們講小學(xué)生守則了。我們一小部分大笑的同學(xué),還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了,這可都是他害的。

  聽了我的介紹,大家猜猜我說的是誰?

寫同學(xué)的作文 篇2

  說到班級里的同學(xué),那是各有各的特點:有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾氣暴躁,有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。

  那天,課間我從走廊回到教室,便聽到一聲聲抽泣從不遠(yuǎn)處傳來“嗚…嗚”我朝那個方向看去原來是姜天洋。只見他眉毛下垂,一會兒嘟著小嘴,一會兒小嘴又變成了倒彎鉤,眼睛中閃著痛苦,流露出一副可憐兮兮的神情,心疼地看著自己的手,還不時向自己的手吹著氣。

  還不時自言自語“嗚…好疼呀!”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情,腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象:一道五厘米長的傷口在姜天洋的手背上,鮮血不停地從傷口涌出……想到這,我不禁打了個寒顫。

  當(dāng)我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的樣子,反而只是一道約五毫米的傷口,而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的同學(xué)們都覺得這點小傷不算什么,紛紛與他交談,講一些自己以前受過怎樣的傷,自己都是怎樣面對的'?伤褪锹牪贿M去,繼續(xù)保持之前的樣子。

  還有一次,當(dāng)同學(xué)們個個都在認(rèn)真寫作業(yè)時,教室一片安靜,仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見,只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”,他快速運筆,沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀,可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫完作業(yè)后,老師來到教室一本本批著作業(yè)。一會兒表揚那個同學(xué)作業(yè)寫得好,一會兒讓那個同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時,突然皺起眉頭,重重地將作業(yè)本扔到一邊,口中冒出兩個字“重寫!”

  姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)!

寫同學(xué)的作文 篇3

  新學(xué)期開學(xué)了,我被分到了五年級二班。一名新同學(xué)引起了我的注意,她長得又白又胖,整天挺著“將軍肚”,滿臉笑嘻嘻的,那活潑、開朗的性格讓我覺得她從來沒有什么愁事。

  同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個秘密,聽她說話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話,而且說話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點,但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點也沒有減小。你看,此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢?俗話說:江山易改,本性難移嘛!

  她和同學(xué)玩時,有時好耍點小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲,誰贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌拢瑥埵冷h總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的'打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點反擊能力,此時,你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個“瘋丫頭”!

  班里競選班干部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍,天天督促小組長交作業(yè),只要誰不交作業(yè),她就用她的殺手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快點交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

  現(xiàn)在你知道她是誰了吧?她就是我們班的女生——高博文。

寫同學(xué)的作文 篇4

  今天上午,小紅不小心把小明的鋼筆碰掉了,筆頭摔歪了,他倆開始爭吵起來,你推我嚷,小紅她說她不是故意的,小明說小紅是故意的',還鬧了個不和,你們說虧不虧?

  這時候,班長跑了過來,想要和解他們之間的矛盾,沒想到被被推了個跟頭,坐到地山,眼珠一轉(zhuǎn),“哇哇”大哭起來。“我去找老師,嗚嗚……”班長開始假裝大哭起來。過了一會兒班長回來了,對小紅小明說:“老師說:‘你們?nèi)绻缓徒,老師就要請家長了,并且小紅你要賠小明一支鋼筆,小明也要像小紅道歉,兩人握個手就好了!焕蠋熣埣议L我可攔不住哦!”

  那件事以后,小紅小明友好相處。還多虧了這個聰明的班長!

寫同學(xué)的作文 篇5

  我有一個十分調(diào)皮的同學(xué),他有一張圓圓的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛,一張愛說話的嘴巴。他是我們班最調(diào)皮的孩子,叫張皓翔。

  張浩翔總是愛干一些搗蛋的事,比如:把欄桿當(dāng)滑梯,用澆水壺射人,還和一個同學(xué)玩過肩摔……有一次,下課鈴“丁零零”地響了起來,張浩翔和一個同學(xué)玩起了過肩摔地游戲,可是玩著玩著,他感覺肩膀有一點疼痛,到醫(yī)院一檢查,才知道自己骨折了。

  還有一次,張浩翔想出了一個妙招,把欄桿竟當(dāng)成了滑梯,在上面來回穿梭著,還笑著說:“真好玩!”那幾天他一直在玩,使別的`同學(xué)也加入了這個行列!鞍!”壞事不可能一直隱瞞著,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。果然,老師看見了,把他們一個個叫過來批評了。

  這就是我的同學(xué)張浩翔,你看,他是不是很調(diào)皮?

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