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關(guān)于五年級(jí)敘事作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
早晨，一陣微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我背上書包悠哉悠哉的朝著飯店走去。我放下書包，準(zhǔn)備好好享用我的早餐。忽然，上課的預(yù)備鈴聲響了起來(lái)，我看了一下手表，一看，馬上就要上課了，于是，胡亂咬了幾口饅頭。起身要走的時(shí)候。突然，傳來(lái)一陣母子的對(duì)話聲，小男孩說(shuō)：“不要，我不吃饅頭，饅頭不甜不好吃�！闭f(shuō)著就把筷子往地板上狠狠的摔下去�！昂煤煤茫瑡寢岏R上就去買糖包�！�
可是小男孩并沒(méi)有因此滿足，而是咬了一小口，緊接著又把一袋糖包往地上扔。賴在地上說(shuō)，哭著說(shuō)：“我要吃蛋糕。”也許是是小男孩的媽媽太溺愛(ài)孩子了，對(duì)小男孩的要求有求必應(yīng)。我仔細(xì)打量了小男孩一下，小男孩身著嶄新的校服，戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩個(gè)臉蛋圓圓的可愛(ài)極了。
而小男孩的媽媽則像一個(gè)“闊太太”，不知道錢是辛苦賺來(lái)的。經(jīng)常浪費(fèi)。不一會(huì)兒，小男孩的媽媽又買來(lái)了蛋糕，小男孩又哭了，小男孩的被逼的'不耐煩了，雙手叉腰，雙腳跺第。小男孩被媽媽這一舉動(dòng)給嚇壞了，褲的更厲害了，小男孩的媽媽看到小男孩哭了，于是放輕了聲音，“小祖宗你到底要吃什么。”“我要冰淇淋、巧克力、果汁……“好好好，寶貝，媽媽都答應(yīng)你，不哭了�！�
看到小男孩的任性，小男孩媽媽的浪費(fèi)，我食欲全無(wú)，便起身匆匆離開(kāi)飯店，
上課了，我的眼前不知不覺(jué)的浮現(xiàn)了哪一幅畫面，可憐天下父母心﹗在怎么樣也不能慣壞孩子呀﹗
五年級(jí)敘事作文 篇2
夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點(diǎn)染得愈加純潔，淡雅。沒(méi)有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的律動(dòng)。
靜靜地等待，時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn)，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂(lè)！
那是曇花怒放的聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開(kāi)最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢(mèng)幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚，最?yuàn)Z目的美麗！熱情而不豪邁，點(diǎn)綴著絲絲單純……
曇花知道，花開(kāi)即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的.精力，毫無(wú)保留地釋放于此刻。
它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時(shí)光里，演奏最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，這是花兒生命的價(jià)值所在，它盡力了，不枉過(guò)一生……
我們呢？
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽(tīng)與否，取決于我們自身。
唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽(tīng)與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
五年級(jí)敘事作文 篇3
1、盼望已久的西嶺雪山
2月6日，我終于來(lái)到了四年沒(méi)有來(lái)的西嶺雪山，這是我期盼已久的景點(diǎn)，我盼望看見(jiàn)新的景象，我盼望看見(jiàn)一個(gè)冰天雪地的世界，我盼望看見(jiàn)云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰，我盼望滑雪和堆雪人，太多期盼的對(duì)象讓我對(duì)這一天的來(lái)到興奮不已。
這一天，我和爸爸媽媽早早地起了床，7:00鐘就開(kāi)始出發(fā)了，一路上我看著車窗外，盼望馬上就到達(dá)西嶺雪山，終于我們來(lái)到了大山中，盤山公路像蛇一樣在山中慢慢爬行著，蠕動(dòng)著，我恨不得自己能飛，飛到滑雪場(chǎng)。兩個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到了西嶺雪山腳下。
當(dāng)我們一家三口坐上纜車，我往下看，情不自禁地說(shuō)：“這里也太高了吧。對(duì)了，上面的滑雪場(chǎng)上面的雪是人工制造的還是自然形成的？”爸爸說(shuō)：“是人工制造的�！蔽覀冏宋宸昼姷睦|車來(lái)到了西嶺雪山的半山腰，我們隨著大部隊(duì)來(lái)到了公共汽車站臺(tái)，站臺(tái)上擠滿了人。在站臺(tái)后面是樹林上面鋪著一些雪，樹林里有梅花、松樹、銀杏……景色十分漂亮，正在我欣賞風(fēng)景時(shí)，媽媽一把抓住我的衣領(lǐng)，在人群中穿梭著，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)上了擁擠不堪的公共汽車。當(dāng)我們?nèi)讼铝斯财囈呀?jīng)是傷筋動(dòng)骨，但是在我們的眼前是冰天雪地，崇山峻嶺。
2、滑雪270分鐘
我看見(jiàn)周圍都是鋪上冰雪的大山，和遠(yuǎn)處的滑雪場(chǎng)拉著爸爸媽媽向滑雪場(chǎng)跑去說(shuō)：“走吧，我們?nèi)セ�。”但是爸爸還是慢悠悠地走著，我只好急不可耐地跟著他們走，天空中下起了雨夾雪，路上很濕滑，天氣很冷。媽媽說(shuō)：“山頂上面果然冷得很，我覺(jué)得沒(méi)有穿夠�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“今天我想住在這里，明天還可以滑雪。”但是爸爸卻回絕了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的買票口，爸爸付了押金，媽媽在背后說(shuō)：“今天太冷了，我不會(huì)滑，我不去了�！庇谑俏液桶职秩�(zhǔn)備裝備，我穿上了一雙紅色的靴子，領(lǐng)了兩個(gè)長(zhǎng)150厘米的滑雪板和兩只銀色的滑雪杖。我興奮地跑向雪地。
雪地上的感覺(jué)真好但是四年沒(méi)有滑雪了，動(dòng)作都生疏了許多只會(huì)用滑雪杖來(lái)加速，什么剎車、拐彎就什么都不會(huì)了。爸爸看見(jiàn)我不會(huì)滑雪和想滑好雪的沖勁給我請(qǐng)來(lái)了一位滑雪教練。他穿著橙色的工作服，戴著一只墨鏡，向我展示了一會(huì)兒他的滑雪技巧，看得我目瞪口呆。然后他用普通話對(duì)我說(shuō)：“走我們坐電梯去�！彪娞萃ㄍ┢碌淖罡唿c(diǎn)，我想像我這樣不會(huì)剎車的人，肯定滑下來(lái)不是摔個(gè)四腳朝天就是狗啃泥但是為了我能學(xué)會(huì)滑雪，我按照教練的意見(jiàn)來(lái)到了電梯的入口，入口擠滿了人，幸好有教練在后面推著我，不然我肯定就被別人擠到雪坑里面去了，過(guò)了兩分鐘，我終于順利地上了電梯。坐了七分鐘的電梯，我終于來(lái)到了坡頂透過(guò)霧，若隱若現(xiàn)地看到一座高山，山上鋪滿了雪，兩旁好似也有山峰，只是霧太濃了罷了。我又向下看，先是一點(diǎn)緩坡（差不多15°）越到下面坡越急。教練說(shuō)：“剎車時(shí)要吧滑雪板擺成三角形�！蔽叶嗑毩�(xí)了幾次，都成功了我十分有信心，滑了下去，有些速度了我就把滑雪板擺成三角形果然速度減了下來(lái)，可是沒(méi)有停下來(lái)，我急了把三角形盡量擺成平角三角形，可是，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了下來(lái)。因?yàn)槭鞘窒戎�，所以手被鋒利的冰塊弄得又冷又疼，這時(shí)教練滑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我跟著教練往下滑，教練讓我學(xué)他的動(dòng)作。他先加速再減速，再……經(jīng)過(guò)多次這樣的反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了剎車�；貋�(lái)我又經(jīng)過(guò)了一次練習(xí)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我高興地說(shuō)：“太好了！我終于學(xué)會(huì)了滑雪�！苯叹毐汶x開(kāi)了。我開(kāi)始一個(gè)人滑雪。
我自信的上了電梯，幾分鐘后我準(zhǔn)備往下滑，我沖了下去，我看見(jiàn)在我?guī)酌椎牡胤接幸粋�(gè)大約30厘米的雪堆，我毫不客氣的沖了上去，雪花飛濺，滑雪板上、靴子上、褲子上、衣服上到處都有未被融化的冰塊，我用最快的速度在這白茫茫的世界中飛馳著，我聽(tīng)見(jiàn)冰塊碎片的聲音，聽(tīng)見(jiàn)人們的笑聲，聽(tīng)見(jiàn)摔跤的聲音和嘈雜的廣播聲。我想到了廣告里面那個(gè)永闖天涯的人酷而勇敢，想到自己能踏在滑雪板上來(lái)幾個(gè)前空翻、后空翻。每當(dāng)我沖破了一個(gè)雪堆，我就會(huì)想到自己又客服掉了一個(gè)困難，一次又一次，我心中充滿了滿足感和成就感，我微笑著順利地從坡上面滑了下來(lái)，滑雪板上面積滿了許多雪。我自言自語(yǔ)道：“我滑了下來(lái)�！�
我?guī)е老埠妥孕诺男那樯狭穗娞�，我打算這次從高一點(diǎn)的坡上滑下來(lái)，想必是緊張而刺激的吧。我乘著電梯來(lái)到了高處。我做好了心理準(zhǔn)備拿著滑雪杖奮力地往下面滑，我發(fā)現(xiàn)這里的地形有點(diǎn)復(fù)雜，有許多小雪堆，我總是會(huì)滑過(guò)去把雪堆給弄得支離破碎我才滿足，可是正在我尋找雪堆時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：因?yàn)槲以诳囱┒�，沒(méi)有注意到前方又大又硬的.雪堆我沖了上去。我措手不及，就摔在了雪堆上面，然后又連人帶“馬”一起滾下雪堆四腳朝天，我自己也忍不住笑了。我吸引住了許多人的目光，我很慚愧，狼狽地從冰地上爬起來(lái)，向下面沖去。我自責(zé)道：“我這個(gè)傻瓜，干嘛不看路�！蔽以谘┑厣厦婊┗貌灰鄻�(lè)乎，隨著時(shí)間的變化天氣越來(lái)越不好了大霧籠罩著整個(gè)大地，能見(jiàn)度低，天空灰蒙蒙的。電梯上面漸漸濕滑起來(lái)了。我也漸漸對(duì)滑雪沒(méi)有了興趣，在16:16我走出了滑雪場(chǎng)，滑雪歷時(shí)270分鐘（四小時(shí)30分鐘），當(dāng)我穿上自己的鞋子，我感覺(jué)不舒服，可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸媽媽講述我的滑雪歷程。
3、歸途
在西嶺雪山度過(guò)了6個(gè)小時(shí)的我們，要開(kāi)始會(huì)成都了，先是曲曲折折的山路，又是城市的快速通道，我們過(guò)了高速公路上的收費(fèi)站，車子的速度快了起來(lái)一個(gè)又一個(gè)建筑物離我而去，我離西嶺雪山越來(lái)越遠(yuǎn)了，但是我的心還在那里，一件又一件滑雪的事情久久地在我的腦海里回蕩著，我想著我在云霧繚繞的山中滑雪，十分自由，我盼望再去一次西嶺雪山，可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)法再挽回那難忘的時(shí)光，我的內(nèi)心深處有點(diǎn)兒悲傷的感覺(jué)。想著想著我就睡著了。這次去西嶺雪山我如愿以償，我看見(jiàn)新的滑雪場(chǎng)，云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰，還學(xué)會(huì)了滑雪。西嶺雪山的確是一個(gè)好景點(diǎn)，我希望你也去那兒，會(huì)讓你受益匪淺。
五年級(jí)敘事作文 篇4
自從來(lái)了這個(gè)新老師，班里可是鬧得不輕，有人查她的名字，有人查她的年齡、出生年月，更夸張的是，竟然還有人查她有沒(méi)有男朋友。下面，是我們調(diào)查的她的資料：
姓名：尹文婷性別：女
出生年月：1985年3月8日（哈哈，三八哦）
年齡：26歲QQ：775852121是否有男朋友：無(wú)，但是，相親99次，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成。
我們正看的歡呢，結(jié)果，一個(gè)陌生的.身影走進(jìn)教室來(lái)，是尹老師，她很溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诳词裁茨�？能不能與我分享一下��！”我急忙把尹老師的個(gè)人資料藏到了身后，直沖老師傻笑。尹老師沒(méi)有強(qiáng)求，說(shuō)：“既然你們不愿意，，那我也不強(qiáng)人所難咯！”又換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō)：“好，下面開(kāi)始上課�！痹谝魂嚸y之后，同學(xué)們紛紛坐好，唯獨(dú)只有懶蟲田大山還在那兒打呼嚕，口水流了一桌面，尹老師順手拿起一個(gè)粉筆頭向田大山打去，田大山這才醒過(guò)來(lái)：“什么，什么？？”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說(shuō)：“田——大——山——，你給我出去。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被嚇得不輕，包括我，我們班這個(gè)樣子還是第一次哩，尹老師可真不好惹，以后還是要小心為妙��！
五年級(jí)敘事作文 篇5
細(xì)雨紛紛，又一年的清明節(jié)到了，親愛(ài)的奶奶已經(jīng)離去我們兩年了，在這思念親人的節(jié)日里，我們帶上了水果、香、蠟燭、飯菜等去掃墓。
坐上車，一路上腦海中不由浮現(xiàn)出一些溫馨的畫面，奶奶抱著我，滿臉笑容地給我講故事，撫摸著我。而今天，我們卻陰陽(yáng)兩隔，不能相見(jiàn)，我是多么想念奶奶��！傷心的情緒讓我在不知不覺(jué)中來(lái)到了墳?zāi)骨埃粗矍斑@方矮矮的墳?zāi)�，只感覺(jué)鼻子一酸，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮，告訴奶奶我們來(lái)看她了。我點(diǎn)上香插在墳?zāi)骨埃覀児Ь吹厝瞎�，然后擺上水果飯菜，說(shuō)：“奶奶吃點(diǎn)東西吧，這可是生前你最喜歡吃的呀！”說(shuō)著說(shuō)著，想著想著，奶奶仿佛重現(xiàn)在眼前。她詢問(wèn)著我們的近況，說(shuō)：“兒子呀，你工作要注意身體。涵哲，學(xué)習(xí)累了你要適當(dāng)?shù)男菹�。”奶奶想的總是別人，把自己忘得一干二凈。我準(zhǔn)備告訴奶奶，而奶奶卻越飛越遠(yuǎn)了，我的心情難以控制，失聲大哭起來(lái)，疼愛(ài)我的奶奶就這樣離我而去了。爸爸摸著我的`頭說(shuō)：“我們回去吧，冬至再來(lái)看望奶奶�！�
我們邁著緩緩的步子向山下走去，我情不自禁地再次望望奶奶的墳?zāi)�，“奶奶，你在天�?guó)還好嗎？你可要照顧好自己呀！我會(huì)想念你的，我會(huì)努力學(xué)習(xí)成為您眼中最好的孩子。
五年級(jí)敘事作文 篇6
我們每天都生活在母愛(ài)之中，卻很少人會(huì)去細(xì)細(xì)體味。母愛(ài)非常偉大，可她的偉大之處并不在于給你多少財(cái)富，而是在于讓我茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：母愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)：母愛(ài)是一陣陣春風(fēng)，為你抹去冬天的痕跡。如果讓我說(shuō)：母愛(ài)是頂天立地的大柱子，支撐著我們?nèi)跣〉纳?/p>
我的'老媽超級(jí)嘮叨。每天放學(xué)后，她就說(shuō)：“趕快寫作業(yè)�！薄邦^抬高點(diǎn)，不要歪�！薄皵�(shù)學(xué)作業(yè)要用草稿本。”“英語(yǔ)作業(yè)要讀出來(lái)�！蔽颐刻毂凰膰Z叨轟炸，弄得頭昏腦脹的，煩死了！
20xx年的春節(jié)那一天，我老媽發(fā)燒了。她的臉臘黃臘黃的，老是不停地發(fā)冷，還總是咳嗽。
“太好啦！‘轟炸機(jī)’終于停啦！”我歡呼道。下午，我在樓底下放鞭炮，可沒(méi)火，我就匆匆忙忙地跑上樓。剛走到房門口，就聽(tīng)到媽媽小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“薇寫作業(yè)時(shí)，頭會(huì)越寫越低�！蔽业男谋皇裁礀|西猛地撞了一下，媽媽在病中還依然牽掛著我。
無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，媽媽都會(huì)接送我上學(xué)放學(xué)；每天媽媽都精心制作美味可口的飯菜；每個(gè)星期六，媽媽都會(huì)送我去少年宮上課，而且我在上課，媽媽就坐在樓梯上等，一等就是四、五個(gè)小時(shí)；一年365天，別人都有假期，媽媽卻沒(méi)有一天假期。是什么支撐著媽媽默默地為我做著這一切？是愛(ài)，是偉大、無(wú)私、質(zhì)樸的母愛(ài)！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著母愛(ài)！
想到這，我立刻沖進(jìn)房里，抱著媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，我保保你，你很快就會(huì)好啦！”
五年級(jí)敘事作文 篇7
與書交往的感覺(jué)，就像和閨中密友同居一室，會(huì)產(chǎn)生情感的共鳴，體會(huì)生命的隱忍．失敗時(shí)，能在鼓勵(lì)聲中勇敢地爬起來(lái)，審視自己，整理行囊，重新上路．成功了，不驕不躁，因?yàn)樯粫?huì)因此而停留，還要面對(duì)新的目標(biāo)，繼續(xù)前行．
讀書，是一種快樂(lè)而美好的行徑．在品讀中，天上人間，盡收眼底．五湖四海，都在腳下．它會(huì)讓我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑．讀書，讓我們豐富了自己，升華了自己，突破了自己．讀一本好書，可以讓我們品味出人生的'酸甜苦辣，親眼目睹生活中的各色景觀．讀書的感覺(jué)，讀書人獨(dú)有，可意會(huì)不可言傳．讀書的快樂(lè)，就好比蜜蜂在采集花蜜，蕩漾在求知的過(guò)程里，醞釀在蜜糖的醇香中．
書，教會(huì)了我們與人相處的秘訣和寬容，明示我們做人要有高尚的情操．告訴我們，成功原本不存在捷徑，想要得到就得付出勤奮和艱辛．
與書交往的日子，我讀懂了鄧皓的浪漫，領(lǐng)悟了傅雷的清高，知道了席慕容為愛(ài)而憂傷，明白了旺國(guó)真情感的豪邁與奔放．感悟出人的肉體可以被消滅，但精神永遠(yuǎn)也不可能被打倒！
盡管讀書的日子，有時(shí)會(huì)讓我變得多愁善感，會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生林黛玉似的“望落花流淚，欲憫葬花魂”的情感．但與書為伴兒的時(shí)日，對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都無(wú)法回避那些或喜或憂，或笑或淚的真情實(shí)感．
五年級(jí)敘事作文 篇8
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我哼著小曲兒，和媽媽一同騎行在綬溪公園，賞花踏青，良辰美景讓人陶醉不已。
早上，媽媽跟我商量：“今天天氣這么好，而且你也已經(jīng)滿12周歲了，要不我們一起去綬溪公園騎自行車賞春?”
我不解地問(wèn)：“我們家又沒(méi)有自行車，怎么騎行呢?”
媽媽笑著說(shuō)：“你OUT了吧，現(xiàn)在都流行騎共享單車，我們這里也早就開(kāi)始投放使用了，今天老媽就帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，如何?”
“太棒了，我再也不用去同學(xué)家蹭自行車玩了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
吃過(guò)早飯，我們?nèi)蔽溲b完畢后，媽媽帶我來(lái)到綬溪公園旁的一處共享單車停放點(diǎn)，只見(jiàn)眼前的一片空地上，整整齊齊地停放著一輛輛藍(lán)黃自行車，車身光潔如新，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。媽媽下載了一個(gè)“永安行”軟件，輸入手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)，然后登錄進(jìn)去，接著掃描一下自行車上的二維碼，自行車就自動(dòng)解鎖，乖乖聽(tīng)我們指揮了。
四月五日天氣新，綬溪園里人如織。騎著嶄新的共享單車，在綬溪公園里悠然自在的游覽，迎面吹來(lái)的風(fēng)溫柔極了,就像春姑娘撫摸著你;路旁的桃花和野花輕輕搖晃,花枝招展,好像在熱烈歡迎著我們;偶爾聽(tīng)到幾聲鳥叫,我們抬頭一看,小鳥兒卻快速飛遠(yuǎn)了,好像要和我樣捉迷藏。我們一路騎著，一路欣賞美景，真是一件愉快的'事�，F(xiàn)在國(guó)家一直在提倡要資源節(jié)約利用，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式，共享單車不就是綠色、低碳的文明生活嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇9
有人崇拜在舞臺(tái)上盡顯風(fēng)姿的明星；有人崇拜口若懸河的節(jié)目主持人；也有人崇拜那擁有著至高權(quán)力的國(guó)家總統(tǒng)。而我，卻崇拜奶奶那栩栩如生的剪紙。
一張普普通通的白紙，一把普普通通的剪刀，到了奶奶手里，一會(huì)工夫，便出來(lái)一只翩翩起舞的'蝴蝶，像真的一般。這還不算什么，奶奶會(huì)剪的花樣可多了。像什么“喜鵲登枝”，“嫦娥奔月”，“孫悟空大鬧天宮”等等，奶奶都剪的活靈活現(xiàn)，仿佛真的一般。
十里八村的，誰(shuí)家結(jié)婚或辦滿月酒想貼點(diǎn)剪紙，都來(lái)找奶奶。奶奶總是爽快的答應(yīng)，從不拒絕。一來(lái)二去，奶奶剪紙好的名聲也傳遍了大半個(gè)縣城。每當(dāng)有人夸奶奶剪紙好時(shí)，奶奶總是笑著說(shuō)“沒(méi)啥，也就會(huì)這點(diǎn)本事，以后想要啥樣的，盡管說(shuō)。”
村里的孩子都羨慕我有個(gè)會(huì)剪紙的奶奶。有時(shí)，他們總會(huì)來(lái)找奶奶給他們剪紙。這是，不論多忙，奶奶都會(huì)放下手里的活計(jì)，讓他們坐下，拿出一張紙，抓起那把熟悉的剪刀，問(wèn)我們想要個(gè)什么樣的。“奶奶，你能剪個(gè)漂亮的小女孩嗎？”隔壁的倩倩問(wèn)奶奶�！靶小！蹦棠搪槔南犬嫵鰳颖�，然后拿起剪刀，把大概模樣剪出來(lái)，又細(xì)細(xì)勾剪出五官，再為女孩剪出漂亮的衣服，沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)俊俏的小女孩就出現(xiàn)在我們面前，伙伴們高興地直拍手說(shuō)奶奶剪得好。
奶奶的剪紙真棒，奶奶的人真好！
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