【熱門(mén)】友情的作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的友情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世問(wèn)最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友。"可是我卻親手破壞了美好的友情�！肮茏�"對(duì)不起，我誤會(huì)你了！

　　“小管！”我望著她，“干什么？"她疑惑地從教室中走出來(lái)。忽然，一陣帶有標(biāo)志性的音樂(lè)響了起來(lái)，哦，糟了，上課了！“下課再說(shuō)！”我來(lái)不及聽(tīng)她回應(yīng)，就迅速回到了教室。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課鈴終于打響了。嗯，對(duì)了，還要去跟小管理論，我調(diào)整好狀態(tài)，深呼吸，“小管。”到底有什么事？“就是，我借給你的`書(shū)呢？"她似乎很猶豫，不再和我對(duì)視，嘴上支支吾吾地回答：“嗯，嗯，我不小心，忘忘在家里了，我也沒(méi)看完，再延長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間吧。"可真是嚇我一跳，我還以為這本書(shū)掉了昵，還好，在她家，可以不用擔(dān)心了。

　　星期三，我覺(jué)得時(shí)間差不多了，畢竟管子是上個(gè)星期五向我借的書(shū)。“管子”她正玩得開(kāi)心呢，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步跨過(guò)去，使勁拍她的肩膀，“�。�"她沒(méi)料到，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“原來(lái)是你�。�"她吃驚的問(wèn)。進(jìn)入正題，“書(shū)看完了沒(méi)有，不會(huì)是還沒(méi)看完吧？"我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，似乎想從她臉上看出不對(duì)勁的地方�！笆遣皇峭�記帶了”“嗯，嗯�！彼�說(shuō)不出了理由，終于回答，“我，我忘記在哪兒了，家里都找遍了，可能是弄丟了，對(duì)不起。”啊，真是在我的意料之外，可平時(shí)她從沒(méi)有這樣，難道真的不見(jiàn)了，一聲對(duì)不起就好了？那本書(shū)我還沒(méi)看完呢，好不容易爸媽才同意買(mǎi)下，“要不你再找找，可能會(huì)找到�！蔽艺J(rèn)為還有一線(xiàn)希望，耐心的勸導(dǎo)著�！翱晌艺伊藥滋於紱](méi)有找到�！彼�已經(jīng)有點(diǎn)沒(méi)耐心了，隱隱約約還有一些憤怒的現(xiàn)象，原來(lái)她前幾天都在撒謊啊，虧我還信她，還不如告訴我真相好了。“你可真會(huì)管理書(shū)啊。”我頭也不回地走了，可我絲毫沒(méi)有看見(jiàn)她愧疚的眼神。

　　唉，這幾天我都沒(méi)有去找“管子”，不想再見(jiàn)她，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的那本書(shū)躺在書(shū)架上。

　　原來(lái)是星期一時(shí)她已經(jīng)看完，剛想還我書(shū)時(shí)被書(shū)架上的書(shū)吸引，順手才再把書(shū)放在書(shū)架上。

　　我怎么能這樣呢？沒(méi)弄的事情原因，就怪“管子”。想到這兒我就懊悔不已，是我親手毀掉了這美好的友情啊！

友情的作文 篇2

　　眼睛告訴我，她是一位有著栗色頭發(fā)，棕色眼睛，高挺鼻子的漂亮女孩；耳朵告訴我，她是一位有著銀鈴般嗓音的陽(yáng)光女孩；大腦告訴我，她是一位好學(xué)的智慧女孩。她就是我們班來(lái)訪(fǎng)的小客人——一位來(lái)自新西蘭的姑娘李艾。

　　第一次見(jiàn)到她，是在教室里。那天，天氣悶熱，太陽(yáng)烘烤著大地萬(wàn)物。好多同學(xué)把本子當(dāng)作了扇子，嘴里不停地嘟囔著“熱死了，熱死了”，我也不例外！這該死的天氣，前些天涼得讓人發(fā)顫，現(xiàn)在真想回家“抱著空調(diào)”納涼呀。突然一陣騷動(dòng)，我們眼前一亮，出現(xiàn)了一位“歪果仁”。這個(gè)俏麗的小姑娘，害羞地站在講臺(tái)旁，淡淡地微笑著打量我們班的同學(xué)。哇～好一個(gè)害羞，又不失禮貌的“小公舉”。

　　接下來(lái)的日子，同學(xué)們討論的話(huà)題都離不開(kāi)李艾，而李艾似乎還 是那么得拘謹(jǐn)，她安靜地坐在座位上，微笑地看著我們。在她滿(mǎn)盈笑意的眼神中，我覺(jué)得她很想和我們一起玩耍，聊天，可惜她不懂我們的語(yǔ)言。我靜靜地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)李艾桌上一本翻開(kāi)的`本子，雖然我也不能完全看懂她寫(xiě)的內(nèi)容，但是出現(xiàn)在文章中的一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)，她必定很興奮、快樂(lè)，記錄著她在我們這里的所見(jiàn)所聞。她似乎察覺(jué)了我的靠近，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑。

　　第三天早上，我們班舉行了接力賽，李艾不跟我一組。當(dāng)前面一位同學(xué)把接力棒傳給她時(shí)，她猶如一匹脫韁的野馬飛快地奔跑出去，瞬間拉大了和我們組同學(xué)的距離。當(dāng)她順利把接力棒交給她下一位組員時(shí)，臉上漾起了淡淡地微笑。雖然李艾是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是我們的組員們，還 是不余遺力地給李艾加油，把最熱烈的掌聲送給了她。李艾喘著氣，額頭布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。她微笑著向我們投來(lái)了充滿(mǎn)謝意的眼神。

　　時(shí)間過(guò)得好快，到了李艾要回家日子了。我在我的百寶箱里，翻找著我珍藏的東西，這可是個(gè)限量版的飾品，我狠了狠心，并附上一張精美的卡片，讓她帶著這份漂洋過(guò)海的友誼回到她的故鄉(xiāng)。于是我寫(xiě)上了一切我認(rèn)為的真摯的祝福送給她。李艾收到禮物時(shí)，微微地一笑，笑意中充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的謝意。

　　李艾告別了我們，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位朋友和她那淡淡的微笑以及這份漂洋過(guò)海的友情。

友情的作文 篇3

　　人都會(huì)說(shuō)“友誼是一間房子，刮風(fēng)下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；友誼是一朵美麗的花兒，給你帶來(lái)美好的享受；友誼是一盞明燈，在黑暗中給你一絲絲的希望”。那這么說(shuō)友誼是不可缺少的嘍？但我我覺(jué)得，因?yàn)槟闼�給我?guī)��?lái)的傷害，讓我非常痛苦，這樣的友誼值得嗎？

　　我和她是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué)，剛進(jìn)入初中我們就成為了好朋友，再后來(lái)成為了閨蜜；她身高一米五多，不是很高；但，有著一張會(huì)賣(mài)萌的小臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的很是讓人都喜歡上她；剪了一頭齊脖的短發(fā)，既清爽又富有朝氣，那短發(fā)在陽(yáng)光下顯得更加吸引人，我和她也是一頭齊脖的短發(fā)；櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)非常美。

　　我們都是騎單車(chē)上學(xué)的，每天我們差不多都會(huì)做一些同樣的`事，“一起騎車(chē)回家，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起在操場(chǎng)上玩鬧一起出去玩……”有太多的一起了，但卻改不了命運(yùn)的選擇，經(jīng)不起這個(gè)考驗(yàn);那一天，就因?yàn)槲铱吹剿�和那你一直和我有意�?jiàn)的人說(shuō)說(shuō)笑笑，下課也一起出去玩，都沒(méi)有理我;我便很生氣，放學(xué)后，我沒(méi)有和她一起騎車(chē)回家，而是獨(dú)自一個(gè)人騎車(chē)回家。然后就產(chǎn)生了誤會(huì)，改變了我們的關(guān)系！之后，我和她連見(jiàn)面都沒(méi)有打招呼了。為什么？為什么會(huì)這樣？不到一個(gè)星期，我就和她道歉，還問(wèn)了一句“我們還能不能和從前一樣，關(guān)系很好？”我想從我問(wèn)出這句話(huà)時(shí)，我們不可能和從前一樣了。結(jié)果真的我們不可能了，之后是我從我一個(gè)朋友那里聽(tīng)到她和自己說(shuō)“我一直都在騙她”，就因?yàn)樗��?tīng)信別人的那一句話(huà)，我們這兩個(gè)學(xué)期的回憶，我們這兩個(gè)學(xué)期的緣分都已經(jīng)化為空氣消失了。我們的關(guān)系就發(fā)生了改變，從好朋友到閨蜜，再到陌生人！也許這就是人常說(shuō)的一句話(huà)“友誼的小船說(shuō)翻就翻”吧！當(dāng)時(shí)我很想要這個(gè)好朋友，很想和她做一輩子的好朋友、好閨蜜。可！就因?yàn)槟且痪湓?huà)，我們?cè)谝黄鸬幕貞�，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有了，不見(jiàn)了。我們完全不可能了！就像她剪的短發(fā)那樣，剪斷了我們之間的回憶，剪短了我們之間的關(guān)系，剪短了我們之間的友誼。

　　過(guò)完兩個(gè)暑假后，再次回到學(xué)校；我已經(jīng)想清楚了，也許這就是對(duì)的，不值得的友誼就不要去接受；但她卻來(lái)問(wèn)了我一句“我們還能做好朋友嗎？”我就想知道，你把我當(dāng)成了什么？一個(gè)玩具，隨隨便便就可以被丟棄掉的？一些垃圾，覺(jué)得惡心就可以丟棄掉的？一件衣服，覺(jué)得不漂亮就可以丟棄掉的？這樣的友誼值得嗎？

友情的作文 篇4

　　友情給予我太多力量，它就如水果般在我的生命里繽紛著。

　　如青提般酸甜

　　那時(shí)我只是上課呆呆地凝望著講臺(tái)上的老師，下課就蔫蔫地趴在桌子上，剛剛進(jìn)入小學(xué)完全沒(méi)辦法融入。窗外的飛鳥(niǎo)日復(fù)一日地飛過(guò)。直到她直直地站在我面前，扎著短短的發(fā)，沖我略顯羞澀地微笑著，“以后我們就在一起玩吧�！辈⒉缓苁煜さ耐瑢W(xué)說(shuō)著沒(méi)來(lái)由的話(huà)，我有些驚詫地盯著她，她的目光真誠(chéng)而友好。那日，窗外的樹(shù)搖擺著青青的綠葉，夕陽(yáng)薄薄地映照在樹(shù)上，暈出一片金黃，鳥(niǎo)兒為我們歡快地鳴唱。就這樣成了朋友，我喜歡和她一起在校園里嬉戲，在教室里學(xué)習(xí)，在法桐的樹(shù)蔭下漫步談心……那種感覺(jué)就像是吃了剛剛摘下的'還掛著露水的番茄和黃瓜，再加上冰激凌的涼爽。就像剛成熟的青提的味道，酸酸甜甜的……青澀的年華，我與她牽手一起繞過(guò)粉白相間的教學(xué)樓，銀白的欄桿，又奔向紅紅綠綠的操場(chǎng)。看她的發(fā)輕輕飛揚(yáng)著，就因此愛(ài)上了學(xué)校，期望著每一天。友情的力量，像陽(yáng)光照亮我的青澀的年華。

　　如蘋(píng)果般甘甜

　　時(shí)光的駿馬一口氣奔到畢業(yè)季，她有她的理想，我也有我的夢(mèng)想，我們一起約定都要到西安去上初中。她剪成了短發(fā)，輕輕拂弄著耳際的發(fā)梢，輕聲說(shuō)：“咱們一起努力吧！”然后她目光灼灼地望著我，“和我約定好了啊！”我們申請(qǐng)成了同桌，一起商量各種真題，每天早上一起摘抄古詩(shī)文。我們?cè)谡n堂上一起做卷子，瘋狂地考前復(fù)習(xí)，每一天都干勁十足，每一天都溫暖得經(jīng)營(yíng)著。明明就是困頓勞累的一天天，但我們的心里都是激動(dòng)地愉悅著，心里就如紅潤(rùn)的蘋(píng)果一樣。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望，那種去奮斗去拼搏的熱情如星光一樣明亮持久。因?yàn)樯磉呌心�！友情的力量，讓我在勞累的日子里奮發(fā)向上。

　　如火龍果般獨(dú)特

　　有一天早上很意外地忘記了帶一份資料，心急如焚。焦急地去告訴她，她聞言只是神色不變。淡淡地笑說(shuō)我什么都可以忘得掉啊。然后一臉沉思樣地問(wèn)我這周都一共忘記多少東西？我有些尷尬地輕拭著鼻子，支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)。很頹喪地趴在了桌子上等著老師來(lái)處罰我。“喏”。她突然遞過(guò)來(lái)兩張資料，我接過(guò)一臉驚喜地看著她，她望著我輕輕皺著眉：“把那副表情收回去，只是我多余打了兩份而已。下次把事情記牢一點(diǎn)��！”她帶著非常無(wú)奈的神情用手指戳著我的額頭。每次每次都是這樣，她被我煩得沒(méi)奈何，說(shuō)著好像要不幫助我的話(huà)，卻也還是一次次向我伸出援手。雖然有時(shí)會(huì)有嫌棄我的神情，但還是一直牽著我的手。就像火龍果一樣有著古怪的外殼，卻依然有獨(dú)特甜香的果實(shí)。讓我有力量去遠(yuǎn)方！友情的力量，讓我在平凡的時(shí)光里溫暖感動(dòng)。

　　友情默默流淌在我兒時(shí)的夢(mèng)想中，我平凡的生活里，賦予我力量也帶來(lái)醉人水果香。

友情的作文 篇5

　　同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，我和我的同學(xué)咪咪之間就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　學(xué)校一年一度的跳繩比賽就要舉行了，同學(xué)們都抓緊時(shí)間練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備在比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我也被老師選中參加跳繩比賽。

　　鏡子照出身體，過(guò)失反映靈魂�！�—埃斯庫(kù)羅斯

　　一天，我在練跳繩的時(shí)候不慎將腳扭傷，我疼痛難忍便“哇哇”大哭起來(lái)，也不想?yún)⒓犹�繩比賽了。同學(xué)們都來(lái)安慰我，咪咪對(duì)我說(shuō)：“小雯，不要哭了，這一點(diǎn)傷很快就好了，一定要堅(jiān)持到底，這樣才能取得最后的勝利，你一定要振作起來(lái)，不能半途而廢，我們一起去比賽�！闭f(shuō)著就把涼水端出來(lái)，然后從醫(yī)藥箱里拿出扭傷藥給我抹，抹完后就拿出她剛買(mǎi)的手絹沾上水給我放在腳脖子上冷敷。我又哭了，這次不知道是疼的還是感動(dòng)的淚水。

　　放學(xué)回到家里，我把咪咪的手絹洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上，手絹就像一只白色的鴿子在天空飛翔，是它見(jiàn)證著我們的友誼。第二天我的腳奇跡般地好了，我把手絹還給了她并且向她道了謝。

　　跳繩比賽開(kāi)始了，我們倆在一塊比賽，我以超出想象的速度獲得了第一名，咪咪雖然沒(méi)有得到名次但她還是為我高興，我第二次向她道謝說(shuō)：“謝謝你給了我力量，讓我表現(xiàn)得那樣好，我們以后要互相幫助�！边溥鋵�(duì)我說(shuō)；“這份榮譽(yù)是你自己辛苦得來(lái)的'，你要繼續(xù)努力！”

　　友誼的力量是巨大的，它使我們建立了信任的橋梁，使我們彼此之間的感情更深了。

友情的作文 篇6

　　友情像黑暗中的螢火蟲(chóng)，為你點(diǎn)亮希望的光芒；友情是美味的棒棒糖，為你帶來(lái)香甜的味道；友情是暴雨后的.彩虹，發(fā)出人間的溫情；

　　還記得那一件讓我刻骨銘心的事情，那一天我要考試，結(jié)果我在上學(xué)時(shí)一不小心摔跤了，我感到膝蓋很疼很疼，可是就快要到學(xué)校了，而且考完試后就可以放假了。于是，我顧不得疼痛，向?qū)W校跑去。到了教室以后，我放下了書(shū)包，突然間發(fā)我的膝蓋已經(jīng)開(kāi)始流血了。我急的快要哭了，要知道，等一下就要考試了，被同學(xué)看見(jiàn)多么不好啊。我的好朋友看見(jiàn)了之后，急忙跑回她的位置上，熟悉的打開(kāi)書(shū)包，拿出了一瓶萬(wàn)花油和紙巾跑過(guò)來(lái)遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)什么好……

　　通過(guò)這件事，我懂得了友情，雖然只是一個(gè)小小的事情，但在我深深刻在了我的心里。

友情的作文 篇7

　　人生當(dāng)中有多少朋友，又有多少價(jià)值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……

　　我有一個(gè)這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，七年級(jí)了，五年的感情，也就凝結(jié)成了牽線(xiàn)。無(wú)法割舍，無(wú)法去改變。

　　月考了，由于他的成績(jī)一直不怎么理想，在年級(jí)總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當(dāng)作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進(jìn)前150名也罷，一個(gè)月來(lái)，我一直提醒他，由于不在同一個(gè)班，我每天放學(xué)都會(huì)找他，詢(xún)問(wèn)一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點(diǎn)歩，20名左右吧。因?yàn)槭桥笥�，我也沒(méi)有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內(nèi)疚。

　　后來(lái)，有一天上學(xué)，偶然的一次機(jī)遇，他向我傾吐了他的心聲：

　　我這個(gè)做兄弟的，卻把你拉下水了，對(duì)不起，真心的.對(duì)不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話(huà)也就不會(huì)這樣了……

　　“不會(huì)的，我會(huì)努力的，你也是�！�

　　“一定，一定!”

　　也許是相處時(shí)候久了吧，為何，頓時(shí)，心酸，心在流淚，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　“你這次退這么大的步，一定很難過(guò)吧，還好吧!開(kāi)心點(diǎn)吧!”

　　或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進(jìn)步，思想上吧!他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!

　　在友情的背后，是鼓勵(lì)，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風(fēng)景線(xiàn)。而這道風(fēng)景線(xiàn)，則是陪伴我們一生的風(fēng)景線(xiàn)。

友情的作文 篇8

　　這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起度過(guò)了一段段快樂(lè)的時(shí)光。希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存這份美好的回憶。

　　——題記

　　在沒(méi)遇見(jiàn)她們之前，我是一個(gè)很內(nèi)向的人，總是習(xí)慣性地把自己關(guān)鎖在籠子里，不去接觸外面的世界。我不太喜歡說(shuō)話(huà)，也不善于和別人交流。陪伴我的不是明月和清風(fēng)，就是堆積如山的書(shū)本和密密麻麻的習(xí)題。在校園里，我沒(méi)有朋友，因?yàn)槲伊?xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。冷漠是我的語(yǔ)言，我只存活在我內(nèi)心的小世界里。直到遇到她們，我的性格徹底地改變了，是她們，打開(kāi)了我內(nèi)心那把封閉已久的枷鎖，讓我體會(huì)到外面的世界有多精彩。

　　那時(shí)剛升初中，我的“怪”性格還是沒(méi)有改變。面對(duì)我的冷漠，同學(xué)們也都視而不見(jiàn)——他們做他們的，我做我的�？墒牵�有兩個(gè)女孩卻并不在意我這一點(diǎn)。還記得當(dāng)時(shí)，她們走到我面前，友好地笑著問(wèn)我叫什么名字，我的心靈觸動(dòng)了一下，這樣的笑容我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。但是，我還是很小心謹(jǐn)慎，只是冷冷地說(shuō)了三個(gè)字：陳丹丹。而她們并沒(méi)有因?yàn)槲业睦淠�和不禮貌而遠(yuǎn)離我，只要一有空閑是時(shí)間她們就會(huì)來(lái)找我聊天，我依舊是很小心謹(jǐn)慎，偶爾會(huì)吐出一句話(huà)。其實(shí)我渴望得到友情，但卻又不相信友情，直到有一次，我找到了我的那份友情，體會(huì)到了友情的真諦。

　　那一次，我因?yàn)榘疽棺鲈嚲韺?dǎo)致第二天起得很晚，遲到了十五分鐘，老師很生氣，便讓我在門(mén)口罰站。我靜靜地走向門(mén)，抬起頭，望著天空，豆粒般大小的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里溢出來(lái)。這時(shí)，她們走過(guò)來(lái)，為我擦干了眼淚，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不哭了，我們陪你一起罰站�！蔽覂�(nèi)心復(fù)雜，想對(duì)她們說(shuō)些什么，可話(huà)到嘴邊，又說(shuō)不出口，這一刻，我的`眼淚又一次從眼眶里溢出來(lái)。這一次，不是委屈，不是憤怒，不是難奈，而是感動(dòng)。從那以后，我不再沉默，我不再孤僻，和她們一起，我變得熱情開(kāi)朗。她們帶我去郊外游玩；教我疊紙，做手工；教我如何去與別人交朋友。漸漸地，我內(nèi)心的小世界消失了，讓我存活的，是外面充滿(mǎn)陽(yáng)光的大世界。我對(duì)生命更加熱愛(ài)，對(duì)生活更加向往，我盡情地享受著友情給予我的樂(lè)趣，溫暖和幸福，這將是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　我想快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我要去貧窮的山村支教，目的不僅僅是為了培育這些孩子，授予他們知識(shí)，讓這些花朵更健康地成長(zhǎng)，更重要的是我渴望在純真的鄉(xiāng)下，體會(huì)到那份純真的孩子心中擁有的純真的友誼。

　　友情就像細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心靈；

　　友情就像陽(yáng)光，溫暖著我們的心房；

　　友情就像微風(fēng)，帶給我一絲涼意。

　　兩個(gè)簡(jiǎn)單的人，一件簡(jiǎn)單的事，卻讓我找到了屬于我的那份友誼，體驗(yàn)出生命的意義。這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起度過(guò)了一段段快樂(lè)的時(shí)光，希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存著這份美好的回憶。

友情的作文 篇9

親愛(ài)的XXX：

　　你好!

　　自從我們的座位被調(diào)開(kāi)后，我能明顯的感覺(jué)到，我們的友情疏遠(yuǎn)了�？墒敲鎸�(duì)這份不該疏遠(yuǎn)的友情，我們又能怎么辦呢?我不明白，為什么我們不能再繼續(xù)我們的友愛(ài)。

　　我親愛(ài)的李易佳，一直以來(lái)，你都是我最好的朋友，我非常的需要你，就在劉帆來(lái)到曾是你的座位上時(shí)，隱隱的.，我感覺(jué)到我的心在痛，我曾不止一次的安慰我自己：“不會(huì)的，就算座位調(diào)了，我們的友情仍然還在，即使疏遠(yuǎn)了�！蔽以诨貞涍^(guò)去，想念著從前我們一起玩耍的情景，難道過(guò)去的時(shí)光就一去不復(fù)返了?那時(shí)，當(dāng)你撅著嘴，非要我和你玩兒時(shí)，我的心里甜滋滋的，因?yàn)槲抑�道，你和我一樣，都需要�?duì)方，都喜歡和對(duì)方在一起，可是，就在調(diào)了座位的那一刻起，我們見(jiàn)面時(shí)就不像從前那樣熱情地招呼了。我只能在你向我請(qǐng)教時(shí)，感受友情的快樂(lè)。但是，我多么希望我們能像從前那樣開(kāi)心、快樂(lè)的在一起，我不希望我們的友情成為過(guò)去，你呢?

　　我認(rèn)為，如果我們能像從前那樣，不是奢望，而是夢(mèng)想，少年們簡(jiǎn)單而快樂(lè)的夢(mèng)想。我期望著我們友情裂縫的填補(bǔ)，那時(shí)，我們就能像以前那樣玩耍了，但我不會(huì)逼你，如果你想放棄這段友情，我尊重你的意見(jiàn)，我會(huì)把這段友情永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地銘刻在心底。

　　祝你快樂(lè)!

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