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描寫小伙伴的作文

時間:2023-04-12 13:04:56 作文大全 我要投稿

描寫小伙伴的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫小伙伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小伙伴的作文

描寫小伙伴的作文1

  每一個人都有伙伴,而我也一樣。我的伙伴是xx,她長著長長的頭發(fā),兩只晶瑩的小眼睛,一張秀氣的小嘴巴。,她的.特點是善良,正是她的特點,打動了我。

  有一次,發(fā)生在學(xué)校,我們班有一個特別臟的人,幾天沒洗澡,我們都討厭他。下課了幾個男同學(xué)遇到了不順心的事,打哪個臟同學(xué),解一解氣。這是,xx看見了,兩只晶瑩的淚珠霎時間流了下來。她用手擦了擦,飛快跑過去,推開那些男生,保護(hù)起那個臟同學(xué)來。那些男生看見女生來插手,大聲說:“快閃開,不然我連你也一起打。”xx看見那個臟的同學(xué),說:“不讓。”哪男生看下不走xx,神氣地說:“看你是個女孩子,這次就放過你們兩!眡x見男生走了,就回到座位上。我望了一下,xx長著兩只水靈的眼睛,秀氣的嘴巴,長長的頭發(fā)。

  我的小伙伴,因為有你而讓我感到自豪,因為有你這樣的人,才讓世界和平,xx,因為你善良,所以我永遠(yuǎn)忘不了你,你永遠(yuǎn)都是我的朋友。

描寫小伙伴的作文2

  周嘉偉是我的好伙伴,我們從小就在一起玩耍。他有烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈眼睛雖然不大,但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴,耳垂很大,爸爸說耳垂大的人很有福。

  他喜歡運動,他的空竹玩得特別棒,能搞出很多花樣,有鯉魚跳龍門、橫掃千軍、摩天輪等。他經(jīng)常表演給我看,只見空竹在空中上下翻飛,或前或后、或左或右,讓人眼花繚亂。空竹還發(fā)出整整聲響,一會兒像馬達(dá)轟鳴、一會兒像老虎吼叫。他能玩得這么好全是平時練習(xí)的結(jié)果,他練習(xí)的時候非?炭,從不叫累,每次都是大汗淋漓,每次練下來都是腰酸腿痛。練好一個動作后就繼續(xù)練下一個動作,現(xiàn)在已經(jīng)會很多動作了。我非常佩服他,要學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)、不怕吃苦的精神。

  在他的`帶動下,我也喜歡玩空竹了,他還經(jīng)常主動教我,現(xiàn)在我也會一些簡單動作了,他還是一個喜歡幫助別人的人,我們要向他學(xué)習(xí)。

描寫小伙伴的作文3

  我在學(xué)圍棋時認(rèn)識了很多伙伴,我來介紹一個吧。

  他叫王子易,和我同歲,長得不高,頭發(fā)顯得很稠密,眼睛有點大,聲音很清脆。他的特點是圍棋下得好,棋藝和我不相上下。不過,他下棋的方針和我不同,他特別好戰(zhàn),我則注重于防守,我每次和他下都?xì)⒌檬诌^癮。

  看,我們又對上了,他帶領(lǐng)大批人馬朝我方殺過來,我也不甘示弱,帶了一批軍隊就出去,準(zhǔn)備包圍他,給他致命一擊。剎那間,棋盤上激戰(zhàn)不斷,你殺我一條大龍,我吃你一條小龍;你吃我?guī)最w棋子,我占領(lǐng)你一塊棋......激戰(zhàn)過后,由于我方兵力不夠,因此敗北,我對此懷恨在心。

  第二次一碰面,我就帶領(lǐng)大軍殺了過去,他竟然投入兵力來打我布置邊防的地方,我包圍他他也包圍我。由此,雙方開始對殺,最后,他主將身亡,因此投降。

  我的圍棋伙伴風(fēng)格多樣,有的像他一樣好戰(zhàn),有的注重防守,有的.先進(jìn)攻后防守,有的前面防守后面作戰(zhàn),我要和他們一起走向通往圍棋高手的路。

描寫小伙伴的作文4

  今年,我轉(zhuǎn)到了**小學(xué)。可是不管我轉(zhuǎn)到哪里上學(xué),我都不會忘記以前在城北小學(xué)同班的那個死黨-王**。由于他心地善良,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,所以奪得了"好人"這個光榮的稱號。

  記得我在城北小學(xué)的`時候,在一次考試時,由于走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學(xué)借時,他們都極其冷漠地話語說:"不借."當(dāng)時我心急如焚,心想別人都做完大半了,我卻連名字都還沒寫。天哪!怎么辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看,上面夾著一張字條,寫著:時間不多了,快點寫吧!署名是“王**”。原來是我的死黨王**借給我的呀,這筆來得可真是時候呀!

  還有一次,在我和王**一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路,一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇,王**他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了,而且還對他們說了一些悄悄話,居然讓他們痛改前非,一個個低下頭對那個盲人說:對不起!事后我問王**說了些什么,他卻說這是一個秘密。

  這就是我的死黨王**。

描寫小伙伴的作文5

  我有一個陽光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽我介紹他吧!

  他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的一個朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時而演算,時而思考,活像一個偉大的'數(shù)學(xué)家。

  還有一次,有一位同學(xué)到他家請教數(shù)學(xué)題,而他在認(rèn)真的看書,因為他不喜歡看到精彩處被打擾,面對同學(xué)的請教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請教他數(shù)學(xué)題。

  他很喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動,正在看書的他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請他,他才跑過去接過球拍,對手發(fā)了一個險惡的懸球,只見他反手一個擦邊球,給對方一個下馬威。

  他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球,他不顧作業(yè)沒有寫完,就去踢球了。

  你一定會問,那個他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己啊!

描寫小伙伴的作文6

  仔細(xì)打量我的小伙伴孫潔,那吹彈可破的肌膚,真可謂是冰肌玉骨;臉型可與鵝蛋媲美;仔細(xì)瞧瞧,她那精致小巧的五官,眉不描而彎,唇不點而紅,一雙烏黑的眸子可機(jī)靈了,看起來就像個小書生呢!特別是那高高的鼻梁,下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴兒,可愛極了!耳朵雖然不大,但卻有七分肉量,一看就是有福之人。

  要知道,我和孫潔在低年級的時候可是一對大冤家呀!可以說是一個麥芒一個針尖。一見面,不是橫眉冷對,就是拳腳相加。反正我和她都不可能安靜下來。一天一小打,三天一大打。到了四年級,由于我們漸漸長大了,也都懂事了,所以現(xiàn)在竟能“打”成一片,成了一對無話不談的好朋友。

  隨著年齡的增長,孫潔在性格上也變得隨和了許多。要是現(xiàn)在你打她一下,她絕對不會像以前那樣哭哭啼啼的`,也決不會像以前那樣跑去老師那兒打小報告,只是會在你不注意的時候,輕輕地還你一下,然后笑嘻嘻地對你說:“知道嗎?有壓迫就會有反抗,有付出就會有回報!”

  這就是我的小伙伴!

描寫小伙伴的作文7

  我有一個大肚子小伙伴叫蔣金鑫。

  每天,我都看見他大汗淋漓地走來走去。別看他肚子大,打起籃球來,那肚子可是秘密武器。

  你看,他又提著嗓子號召同學(xué)們打籃球。因為他知道自己這組比另組少兩人,所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了,可同學(xué)們一個個都沒學(xué)。蔣金鑫往左做一個假動作就過去了,有把球傳給另一個隊友,有人還試圖想撞到他,可又被他的肚子彈了回來,看到這情景有人害怕給撞到,有的甚至讓出一條路給蔣金鑫,只見他見此機(jī)會一個箭步飛了出過去,縱身一跳。

  球進(jìn)了,現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù),另一隊的.成員商議四個人一起圍住他其他的隊員當(dāng)距離他最近的人。他見勢不妙,臉變得嚴(yán)肅起來,用手把籃球拍來拍去,以爭取更多時間,他想既然怕我撞到自己,不如就利用這一特點來擊垮他們,說時遲那時快。

  蔣金鑫立即挺著大肚子,裝作很生氣的向前沖,那個同學(xué)也毫不客氣的沖上去,“哎呦”應(yīng)聲傳來一個唉叫,原來是蔣金鑫把那個同學(xué)撞倒在地,其他人見狀不好立即沖了過來。他一笑,把秋仁在隊友手里。哇,有進(jìn)球了,現(xiàn)在2比0,蔣金鑫大獲全勝。

  這大肚子就是他的秘密武器,千萬別和他撞,因為他是我的大肚子小伙伴。

描寫小伙伴的作文8

  暑假里最讓我開心的事莫過于家里來了一位新成員。它一身棕色的毛,短短的小腳,不停搖曳的尾巴,哥哥給它取名叫“小矮子”!

  ”小矮子極乖,只要叫它一聲,它就會搖著它的小尾巴湊上來。當(dāng)我伸出手摸它頭時,它就乖乖地坐著,抬起頭來舔我的手。相處了一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)“小矮子”很怕水,只要看到別的`狗在洗澡,它就會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,生怕被抓過去一起洗。有一次,哥哥想要給它洗澡,我把它抓到水管旁,它一看到水管里流出水來,就掙脫我的手逃走了,我和哥哥只好無功而返。

  “小矮子”很忠誠,每次我走出家門,它就會搖著小尾巴,緊緊地跟在我后面,就像影子一樣。經(jīng)過這段時間的相處,我們成了好朋友。

  暑假即將結(jié)束,我很快就要回紹興讀書去了,我很舍不得它,希望哥哥可以照顧好它,下次放假回來的時候,我們還一起愉快地玩耍,我會想你的——我的小伙伴。

描寫小伙伴的作文9

  他長著可愛的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的`。他就是我的小伙伴——銀彬。

  他有一個大特點,就是愛護(hù)公物。記得有一天,我和銀彬去球場打球。在路上我和銀彬看到一個暗井的井蓋沒蓋上,我拉著銀彬飛快地跑過那個暗井,這時,銀彬突然掙脫我的手,跑到那暗井邊,用力把井蓋拉起來。我說:“別弄它了,快去球場打球,不然被別人占了,就不能打了!便y彬說:“你可不可以等一會兒!蔽覠o奈地點了點頭,我在那站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個暗井發(fā)出來的臭味,銀彬在暗井旁邊,味道就更臭了。我看到銀彬的手被劃傷了,連忙說:“用不用我?guī)兔?”他說:“用!蔽遗艿骄w邊,和銀彬一起拉開蓋。我說:“一、二、三!蔽覀兪箘诺乩w,終于把井蓋拉好了。

  這就是我的那愛護(hù)公物的好伙伴。

描寫小伙伴的作文10

  你知道我的小伙伴是誰嗎?那就是----徐國斌。

  徐國斌的頭發(fā)總是短短的,而且眉毛十分淺,眼睛又長有小,嘴巴都沒我的大,身體十分瘦小,總喜歡把自已的手和我的手作比較,還一邊說道:“哇!你的手真夠肥的!

  徐國斌雖然樣子普普通通,但是他的`心靈是十分善良。

  記得我和他還是同桌的時候,我們是最要好的朋友。有一次下雨,我忘記帶傘,本來雨還是很小很小的,我一心的無所謂。但再后來雨越來越大。在放學(xué)的時候,老師看雨下得這么大,所以我們一個一個走,又正好在做作文,老師就叫我們寫完一個走一個。因為沒帶傘,我很著急,徐國斌看見我沒帶傘,就對我說“嘻嘻,沒帶傘吧!沒關(guān)系,我借你!”我心里充滿了感激之情。徐國斌寫得很快,一下子就寫好了,他在收拾書包的時候悄悄對我說:“我在外面等你!”就走了。10分鐘過去了,我在寫結(jié)尾卻不知道怎么結(jié),我心里十分著急,要是徐國斌不等我怎么辦?又過了5分鐘,我終于寫完了,交給了老師。走出門時一直不安地想如果他沒等我,我怎么坐車回家,可出了門后我居然看見徐國斌還在等我,我十分高興。徐國斌把我送到車上后,對我說:“下次一定要帶傘啊! ”

  徐國斌永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

描寫小伙伴的作文11

  我們班的蔣子騰真算的上是小小書畫家呢!

  他的書法水平很高,“真我風(fēng)采”上總少不了他那工整娟秀的毛筆字?矗∧恰扒凇弊謱懙蒙n勁有力,我真是羨慕極了!我心里在想,蔣子騰在家肯定是拼命練習(xí),才會寫這么一手好字的!真是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!

  蔣子騰不僅毛筆字好,畫畫也很好呢!他在美術(shù)周教師的辦公室里,一個小時竟畫好了“一個人在灌籃”的.圖畫!一開始,我還以為是哪個大畫家畫的呢!真是畫什么像什么!前幾個星期,教師交給蔣子騰一個任務(wù),畫黑板報的插圖。蔣子騰二話不說,立刻搬來一張椅子,在黑板上畫了起來。看!他的粉筆靈活自如,這邊畫了幾只展翅飛翔的小鳥,那邊又畫了幾條小魚游來游去……真是活靈活現(xiàn)呀!不一會兒,他就畫好了,看著那令人賞心悅目的黑板報,我真是佩服極了。

  蔣子騰真不愧是我們班的小小書畫家!

描寫小伙伴的作文12

  我有一個小伙伴,他的名字叫“郭茂恒”。他瘦高的個子,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴大大的,笑起來露出一排潔白整齊的牙齒,留著小平頭,看起來非常的陽光帥氣。

  他很是調(diào)皮。有一次,我和小朋友玩“穿越火線”的游戲。正當(dāng)我們玩得激烈的時候,我沒有石子了。情急之下,我讓他去給我撿小石子。他爽快地答應(yīng)了。 可是他給我撿來的.不是石子,而是羊糞蛋。我拿在手里,感覺不太對,而且有點臭。我仔細(xì)一看,原來,我拿在手里的不是石子,而是羊糞蛋呀!我大叫一聲: “啊!你這個調(diào)皮鬼,看我不收拾你!”他調(diào)皮地看了我一眼,吐了吐舌頭。

  他有的時候還愛管“閑事”呢!有一次,我們一起走在放學(xué)的路上,他看到一位同學(xué)吃完香蕉,順手把香蕉皮扔在了地上。他趕緊跑過去,對那位同學(xué)說: “吃完的香蕉皮要扔到垃圾箱里。你這樣做,既污染了環(huán)境,又給別人帶來了危害。如果哪位同學(xué)不小心踩到了,一定會滑倒的。愛護(hù)環(huán)境,保持城市衛(wèi)生,是我們 每個小學(xué)生應(yīng)該做的!蹦俏煌瑢W(xué)聽了郭茂恒的一番話,羞愧地把香蕉皮撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。

  這就是我的小伙伴。一個既調(diào)皮,又愛管“閑事”的小男孩。

描寫小伙伴的作文13

  我家有一張簡單的書桌,它每天都陪伴著我學(xué)習(xí),是我最忠實的小伙伴。每當(dāng)夜深時,它會深深地注視著我卻沒有任何怨言。它仿佛在提醒我說:小主人,趕緊休息吧,明天還得上課呢?

  我的書桌其實是一張米白色的標(biāo)準(zhǔn)電腦桌,由三個柜子組成,中間的是個抽柜每天承載著我的預(yù)備作業(yè),右上角小抽屜是放置學(xué)習(xí)用品的。右下角柜子空間最大,能放許多的書籍,練習(xí)冊與現(xiàn)代小學(xué)生報,隨時可翻閱。桌面就更簡單了,只有一盞燈,一個筆筒(筆盒),一個相架,一臺點讀機(jī)和幾本課外書籍。在這屬于我的小空間里,我除了完成作業(yè)還常常用彩色卡紙在桌面折疊出許多難度大的紙動物與交通工具。

  我的.書桌每天都陪伴著我學(xué)習(xí)與成長。每天清晨上學(xué),它又用獨特的方式鼓勵我:相信自己,你一定行。加油!謝謝你,我的書桌!

描寫小伙伴的作文14

  我有一個待人和善的朋友,但他對我卻是鐵面無私、毫不留情的。

  他長著一雙水汪汪的大眼睛,架上一副黑邊框的大眼鏡,夾上一本書,活像一個大才子。他這個人確實是有點小聰明,可他平時做什么事都是懶洋洋的,愛動不動的,我猜他如果不是人的'話,連走路都是趴著的。

  他面對別人十分和善,對誰都很有禮貌?腿藖砹,端茶倒水;朋友哭了,主動安慰……但他對我就如沙包,一言不和,日后一有機(jī)會便公報私仇、拳打腳踢。

  一天,我和幾個朋友到他家玩。他慷慨地把電子設(shè)備提供給其他人,然后拖著我跟他的體育老師進(jìn)行體能訓(xùn)練。正想逃跑,他卻一把抓住我,一邊“大義凜然”地說:“訓(xùn)練沒人墊底是不行的!闭f罷,我便被強(qiáng)迫開始訓(xùn)練……一陣勞累過后,我想玩一下電腦,他卻把電腦一搶,振振有詞地說:“電腦玩太多對身體不好,讓我這個好兄弟替你承擔(dān)吧!”我頓時語塞。

  唉,這個損友太“損”了。

描寫小伙伴的作文15

  在海邊,住著三個小伙伴,他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。

  一天,三個小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點渴了,但是沒有水,怎樣辦呢?

  小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”

  小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是能夠喝嗎?”說著,它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。

  長頸鹿說:“我的脖子長,我來幫你們摘!庇谑牵L頸鹿先摘了一個最大的給了小白兔,又摘了一個大的給了小猴,把最小的留給自我。小猴忙把自我的椰子塞給長頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的`就應(yīng)給你!毙⊥糜职炎晕业囊咏o了小猴,說:“我個子小,大的給你,小的就應(yīng)給我!

  三個小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛呀!

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