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【推薦】科技作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技作文300字 篇1
上周末,空氣清新,媽媽帶我去科技館的海洋館玩。
一進(jìn)海洋館,首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚,它們有兩個(gè)品種:一種是灰色皮膚,鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子,帶黑色點(diǎn)點(diǎn),白色的肚皮,小小的眼睛。
然后我又去看了很多海底生物,有輕飄飄的水母,有魚中化石中華鱟,有小丑蝦、和尚蟹等很多沒(méi)見過(guò)的海底生物,都很有趣。
其中,我最喜歡鰻魚,它它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的,有粗又有細(xì)的`身體。它們還有“隱身術(shù)”,我都不太容易找到它們,小的鰻魚藏身地就在石頭縫里,它們一鉆進(jìn)里面就一動(dòng)不動(dòng)的,也和石頭一樣,很難看到它們。
還有一種很有趣的海底生物,名叫火焰貝,它有一身火紅的絨毛,像破袋子一樣的殼,長(zhǎng)得很奇怪,最有趣的是火焰貝會(huì)放“電”。
在水族館前,我們幾個(gè)小朋友舞動(dòng)著手臂,假裝自己是在潛水,跟這些有趣的海底生物在嬉戲,引得旁邊大人們哈哈大笑。
后來(lái),海洋館送給每個(gè)小朋友們送了一只水母,它在透明罐子里輕飄飄地舞動(dòng)著,據(jù)說(shuō)可以活一個(gè)多星期,我跟媽媽商量著下周末去海邊放生。
海洋館真有趣!
科技作文300字 篇2
星期五,我們班的語(yǔ)文老師韓老師布置了一個(gè)作業(yè),就是寫一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 下午放學(xué)時(shí),我急忙飛奔到家,對(duì)媽媽說(shuō)出了事情的'經(jīng)過(guò),只見媽媽拿出了一個(gè)杯子,我好奇的想:這是干什么啊,科學(xué)實(shí)驗(yàn)怎么會(huì)和杯子扯上關(guān)系呢?
于是媽媽又急忙說(shuō)道:王亞龍,趕快去衛(wèi)生間里拿出點(diǎn)衛(wèi)生紙。我越想越好奇,就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過(guò)來(lái),媽媽接了一盆水說(shuō):王亞龍,我要是把紙放在杯子里,并把杯口對(duì)入水里放衛(wèi)生紙會(huì)不會(huì)濕?我若無(wú)其事的回答道:當(dāng)然會(huì)濕這還用問(wèn)嗎?
媽媽說(shuō)你錯(cuò)了,于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之勢(shì)的速度放到了盆子里,并且里面的水超過(guò)了杯子,當(dāng)媽媽拿出來(lái)時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有濕,我趕忙的問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽笑瞇瞇的說(shuō):這時(shí)因?yàn)榭諝,因(yàn)楸永镉锌諝猓?dāng)我把它按下去時(shí),空氣還在杯子里,一有空氣所以水就進(jìn)不來(lái)了。接下來(lái)我試了好幾次都成功了,我欣喜若狂的叫著:太好了。因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。 通過(guò)這一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要善于觀察與探索。
科技作文300字 篇3
我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說(shuō)可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的`男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國(guó)歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技作文300字 篇4
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨著時(shí)間的流逝,科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在馬路上,已經(jīng)沒(méi)有穿梭的汽車,而是一架架小型飛機(jī)。
我坐著磁懸浮列車來(lái)到了我的母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的那所小學(xué)了。曾經(jīng)的'鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛(wèi)叔叔,只要同學(xué)們把自己的校卡對(duì)著水晶門,水晶門就會(huì)自動(dòng)開門,如果遇到了壞人,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。學(xué)校里猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥,草坪里種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進(jìn)了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫字了,而是用電腦來(lái)學(xué)習(xí)。老師告訴我:“不用擔(dān)心學(xué)生上課玩電腦,只要按一下這個(gè)紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了!崩蠋熯呎f(shuō)邊指給我看。我心想:有了這個(gè)“電子書包”,就能少看一些樹木,多環(huán)保呀!能在這樣干凈的教室里學(xué)習(xí),多好呀!
天快黑了,我就回家了。
科技作文300字 篇5
今天中山路小學(xué)的4、5、6年級(jí)去了科技中心,我也是其中的一員。這次我們?nèi)チ恕皩?shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”活動(dòng)教室,我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的客車。
進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東,我們很疑惑實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒用這東東干什么,原來(lái)老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢?可是拼五個(gè)的時(shí)候就力不從心了,我絞盡腦汁翻來(lái)覆去的弄了10多分鐘才弄好。結(jié)果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數(shù)第二,看來(lái)不能小看它了。后來(lái)我苦苦鉆研費(fèi)盡心機(jī)還是沒(méi)弄明白,本來(lái)比我苯的`應(yīng)世鳴現(xiàn)在卻比我快了。只好不情愿的給他當(dāng)助手了。不一會(huì)中午到了,吃完了飯出去和郭孝塵快快樂(lè)樂(lè)的玩了一中午。
轉(zhuǎn)眼間了下午來(lái)了,我想該實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒了吧,沒(méi)想到竟然是探索大氣壓力,吐血!這個(gè)班不是“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”么,怎么又改氣象班了,下午我聽氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”就這樣結(jié)束了,不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
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