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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-13 16:46:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集5篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  晚飯過(guò)后,涼風(fēng)伴隨著我興奮的心情,我和媽媽、姐姐、弟弟、叔叔阿姨們一起去泡溫泉。

  雖然池子小了一點(diǎn),可我們的心情一點(diǎn)也沒(méi)變。大家換好衣服,像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳下了水。由于我不會(huì)游泳,所以我?guī)Я嗣孛芪淦鳌壬Α?/p>

  一下水大家就被姐姐的水球吸引住了。我們開始玩“水上排球”游戲。我作為A隊(duì)的'主攻,自然要一馬當(dāng)先了!游戲開始,姐姐發(fā)了一個(gè)強(qiáng)有力的球,使得我們不知所措,以為第一球就要打一個(gè)漂亮的敗仗,可姐姐用力過(guò)猛,發(fā)球出界,場(chǎng)上比分0-1。第二局比賽開始,由我發(fā)球。我輕輕一吊,哎呀糟糕,沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng),讓他們扳回一分。第三局,我和弟弟商量好對(duì)策,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。果然不出我所料,又是姐姐發(fā)球。姐姐這次聰明了,發(fā)了一個(gè)難度系數(shù)極高的吊球。我們不慌不忙,弟弟在前面一接,我猛地一扣,耶!我們贏了!池里頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲和歡呼聲。

  帶著成功的喜悅,這次泡溫泉活動(dòng)結(jié)束了,可我們還是意猶未盡,希望下一次泡溫泉的時(shí)候,我們還能和姐姐、弟弟一爭(zhēng)高下。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一天早上,陽(yáng)光明媚,空氣非常清新,刺猬剛從夢(mèng)中醒來(lái),它摸了摸餓極了的肚子,決定出去找點(diǎn)吃的。

  刺猬找呀找,功夫不負(fù)有心人,它找到了兩個(gè)又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放,便往家里趕。不料,在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓,狐貍眼都直了,便想把草莓騙到手。于是,狐貍就樂(lè)呵呵的說(shuō):“刺猬大哥,你真勤奮,這么早就起來(lái)了!我家近,到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說(shuō)好,又想:平時(shí)狐貍沒(méi)少騙我,這次肯定也沒(méi)安好心,說(shuō)不定是想騙我的`草莓吃呢。便說(shuō):“不好意思,我不渴,我回家再喝吧,而且我還有事,就先走了!闭f(shuō)完,不管狐貍就往家的方向走去。

  狐貍看一計(jì)不成,又生一計(jì)。狐貍忙跑到刺猬前面,說(shuō):“刺猬大哥,我家還有很多好東西呢,有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換,你就跟我去一下吧!”刺猬一聽,剛想說(shuō)“好”。但仔細(xì)想想狐貍平時(shí)就是一個(gè)出了名的吝嗇鬼,它怎么會(huì)買那么多東西?還想跟我換,八成是想騙我去它家吧。想通后,刺猬出了一身冷汗,冷冷地對(duì)狐貍說(shuō):“不了,我還有事急著回去呢。再見!”說(shuō)完,便繞過(guò)狐貍往家走去。

  狐貍見軟的不行,便來(lái)硬的:“哼,你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我,我就吃了你!”刺猬不但不害怕,反而說(shuō):“想吃我?你以為我怕你嗎?”狐貍生氣了,不顧一切朝刺猬猛撲過(guò)去?匆姾倎(lái)真的,刺猬忙把全部刺豎起來(lái),朝沖過(guò)來(lái)的狐貍狠狠地刺了過(guò)去。

  “唉喲喟,疼死我了!”被扎個(gè)正著的狐貍疼得大聲叫喚起來(lái)。刺猬得意洋洋地說(shuō):“就你這小樣,還想要我的草莓,哼。”狐貍見情況不利,只好灰溜溜地跑走了。

  刺猬得意極了,仰首望天:“哈哈,一只狐貍也敢跟我斗,不知道我的厲害嗎?”說(shuō)完,仰首向家里走去。忽然,“啪”的一聲,眼望天的刺猬掉水溝里面去了,當(dāng)它從水溝里爬起來(lái)草莓也不知哪兒去了。它只好空著手,餓著肚子,灰溜溜地回家了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  人人都有自己的愛好,我也有我的愛好,我的愛好是畫畫。

  我愛畫畫,因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫非常喜愛,又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫畫,就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫的好,誰(shuí)的畫就可以去參見比賽!

  舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我可以參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了!崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的,一張是沒(méi)打完框的,老師把打完框的.給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點(diǎn)區(qū)別,但是我覺(jué)得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前是不是學(xué)過(guò)畫畫。‘嫷恼娌诲e(cuò)!钡搅说诙欤液退尉甑漠,老師選了我的畫。

  臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自己喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個(gè)毛毛蟲都很可愛,再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺(jué)得很高興。

  我的愛好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。

  做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的'前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”。這首歌是我們從小就會(huì)唱的。每次聽到這首歌,我就會(huì)想到我的媽媽,想到媽媽對(duì)我的愛。

  記得今年暑假,媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)我的興趣,給我報(bào)了外教、奧數(shù)和作文三個(gè)興趣班,還給我報(bào)了羽毛球興趣班。那段時(shí)間,媽媽幾乎把她所有的時(shí)間和精力都放到了我身上。每天早上六點(diǎn),媽媽就起床給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,等我吃完早餐便趕著送我去上興趣班。當(dāng)時(shí)正值酷暑,當(dāng)我在開著空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)時(shí),媽媽卻只能一直在沒(méi)有空調(diào)的教室外等我,直到我放學(xué);氐郊页赃^(guò)中餐,休息一會(huì)兒,媽媽又會(huì)在下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我送到體育館,并在那陪我打球。我打球時(shí),經(jīng)常能瞟見媽媽在一旁不停地扇扇子、擦汗。當(dāng)我停下來(lái)休息時(shí),媽媽便趕緊走過(guò)來(lái)給我遞水喝,并且一邊拿毛巾給我擦汗,一邊使勁給我扇扇子,完全不顧自己有多熱。

  一天下午,媽媽像往常一樣送我去上羽毛球課,但打完球,我發(fā)現(xiàn)這次來(lái)接我的不是媽媽,而是爸爸。爸爸告訴我,媽媽病了。我這才想起在來(lái)的路上,媽媽就對(duì)我說(shuō)她頭暈、想吐。等把我送到后,媽媽告訴我,她很不舒服,要回家休息一下。我當(dāng)時(shí)想應(yīng)該是小毛病吧,所以也沒(méi)太在意。可等我和爸爸回到家中,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在衛(wèi)生間嘔吐。我急忙跑了過(guò)去,正準(zhǔn)備問(wèn)媽媽怎么了。沒(méi)想到媽媽一看到我,卻先問(wèn)我了:“陽(yáng)陽(yáng),今天球打得如何?”看到媽媽那有氣無(wú)力的樣子,我也顧不上回媽媽的話,著急地問(wèn):“媽媽,您怎么了?”媽媽勉強(qiáng)地笑著說(shuō):“媽媽沒(méi)事,我吐一會(huì)兒就好了。”但沒(méi)想到接下來(lái)的幾天,媽媽這頭暈、嘔吐的癥狀越來(lái)越嚴(yán)重。但媽媽為了不影響我上興趣班,一直拖著沒(méi)去醫(yī)院。又過(guò)了一個(gè)星期,媽媽四肢無(wú)力躺在床上起不來(lái)了,我非常心痛。爸爸也沒(méi)辦法,只好把遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙的'姨喊過(guò)來(lái)幫忙。接下來(lái),每天爸爸送我去上興趣班,姨留在家里照顧媽媽。直到第三天下午,我的興趣班結(jié)束了,媽媽才讓爸爸、姨和我一起把她送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴我們,媽媽得的是眩暈癥,是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而引起的時(shí)候,我的心里好難受。我站著媽媽的病床前,心疼地牽著媽媽的手說(shuō):“媽媽,以后我上興趣班不用您陪了!”媽媽用手撫摸著我的臉,微笑著說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真懂事!”……

  通過(guò)這件事,我更懂得媽媽對(duì)我的愛了。

  俗話說(shuō)得好:“母愛如海!眿寢寣(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,只是我們有時(shí)候沒(méi)有體會(huì)到。不過(guò),我始終知道,媽媽是深愛我的,我也愛我的媽媽!