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失敗的滋味作文【熱】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的失敗的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失敗的滋味作文1
又是一個(gè)無(wú)聊透頂?shù)娜兆樱�！找點(diǎn)什么樂(lè)子呢？不如找爸爸下棋吧？這是個(gè)好主意。說(shuō)著，我拿出媽媽新買(mǎi)的跳棋，跟爸爸玩了起來(lái)。
我們開(kāi)始擺棋了，說(shuō)好的誰(shuí)先擺好誰(shuí)就先出。一看爸爸就是想讓著我，他慢吞吞的'在那里擺。我不服氣的說(shuō)："快，我們速戰(zhàn)速?zèng)Q！"
一開(kāi)始，我按照我的老方法走，到了相聚的時(shí)候，就感覺(jué)不妙了，爸爸搭著我的橋，一步一步的走進(jìn)了"家"。而我卻只能眼睜睜的看著，我的棋一顆都沒(méi)進(jìn)。我急得不得了，卻毫無(wú)辦法！最后，那致命的時(shí)刻終于到了——我輸了。
那時(shí)我很不高興，心里也不是滋味，不服輸。老師說(shuō)過(guò)堅(jiān)持就是勝利，于是我對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸我不服輸，再來(lái)一盤(pán)！"
這次我換了方法，心想：嘿嘿！這次應(yīng)該是我贏才對(duì)。心里不禁暗暗的高興起來(lái)。于是我們又開(kāi)始了新的一局……一會(huì)兒結(jié)果就出來(lái)了，我鄭重的宣布贏家是我。我高興地又蹦又跳。爸爸也不服輸呀！他說(shuō)："三局兩勝，再來(lái)一遍！這次我可不會(huì)輸給你呢！"于是又開(kāi)始了新的斗爭(zhēng)……
失敗的滋味真不好受，但是有人告訴我，失敗了才有不服輸?shù)膭�。你只要�?jiān)持，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
失敗的滋味作文2
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”女生快好了！你怎么還不套進(jìn)去啊！女生轉(zhuǎn)完了……”你猜猜這是哪傳來(lái)的聲音��？哈哈，是我們教室里傳出的，就跟我一起去探個(gè)究竟吧！
教室里，大家都在認(rèn)真地投入到呼啦圈的練習(xí)隊(duì)伍中，為了二十分鐘后的比賽，大家真是拼足了勁在失敗中不斷爬起！
游戲規(guī)則：大家圍成兩個(gè)圈，拉起手，呼啦圈套住一個(gè)人，手不能松開(kāi)也不能大動(dòng)作，只能轉(zhuǎn)動(dòng)身體來(lái)移動(dòng)呼啦圈的位置，完成規(guī)定的圈數(shù)才算贏家。
第一輪是身體轉(zhuǎn)圈三個(gè)來(lái)回！雖然我們比女生少一個(gè)人，有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，但是我們組成員都屬于有聰明的大腦，卻沒(méi)有一苗條的身段，因此，在靈活度上，我們第一次敗下陣來(lái)。
第二輪，用頭來(lái)傳遞呼啦圈。剛開(kāi)始，女生練習(xí)地很棒，不過(guò)也不相上下。很快，呼啦圈傳到了王京的`脖子上，家興來(lái)了個(gè)靈活配合，一拱，可呼啦圈像個(gè)淘氣的孩子，還是無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，只見(jiàn)家興頭上的汗珠不斷掉落，他準(zhǔn)備著第二拱，本以為呼啦圈會(huì)乖乖聽(tīng)話，只可惜，這蠻勁始終未打動(dòng)它，仍舊賴(lài)著不肯出來(lái)，這時(shí)，女生傳完了，我們只好認(rèn)輸了。
這次，我漸漸地嘗到了失敗的滋味，不過(guò)，我也從中明白了默契和技巧是同等的重要！加油吧，男生！
失敗的滋味作文3
天空一片瓦藍(lán)，散漫地飄著幾朵白云。陽(yáng)光溫暖照進(jìn)辦公室。我正在老師的辦公室，把頭低得快貼到地板了，前面站著的是我的班主任。我的心里感到無(wú)限的懊悔。
近日，我們班級(jí)正流行一種游戲，就是在別人站起時(shí)偷偷把他的凳子挪開(kāi)。這樣那個(gè)人就會(huì)摔個(gè)四腳朝天了。真好玩！我正尋找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備從我的同桌下手。盼星星，盼月亮，終于找到這個(gè)好時(shí)機(jī)。
“老師，我來(lái)，我來(lái)�！贝藭r(shí)，我的'同桌正準(zhǔn)備發(fā)言。我幻想著他摔倒時(shí)的丑樣，同學(xué)們肯定會(huì)笑成一團(tuán)。一想到這，我就按捺不住我內(nèi)心的激動(dòng)。等著看他出丑時(shí)的樣子吧�！昂�，你來(lái)�！甭�(tīng)到老師的命令，我的同桌忽地站了起來(lái)。是時(shí)候了，跟我預(yù)想的一樣，我用力把凳子挪開(kāi)，由于我太激動(dòng)了，用力過(guò)猛，凳子在地板上發(fā)出“咯吱”的摩擦聲。糟糕！，露餡了！老師已經(jīng)知道發(fā)生了什么事，他大步流星地走了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅宿k公室。
“廖同學(xué)，你知道嗎？你這樣開(kāi)玩笑是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一，他摔傷了怎么辦、萬(wàn)一，他碰到哪了怎么辦、萬(wàn)一”
這次玩笑以我的失敗而告終，但是我也明白了一個(gè)道理：開(kāi)玩笑也要有個(gè)度。否則后果一定是苦的。
失敗的滋味作文4
俗話說(shuō)“失敗是成功之母�！彪m然我不喜歡失敗，但是，我卻愿意接受她，因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地對(duì)待失敗，過(guò)后一定會(huì)成功。
記得有一次，媽媽很晚才下班。我看媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，心想：媽媽這么累，我應(yīng)該要幫她做一點(diǎn)力所能及的事。我左思右想，終于想到了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以幫媽媽洗腳呀!
說(shuō)干就干，我拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，接了一些水，拿來(lái)一塊毛巾。我把水盆端到媽媽身前，笑嘻嘻地說(shuō)：“母后大人，我?guī)湍茨_吧!”
媽媽驚訝地看著我，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地把襪子拖了，把腳放進(jìn)了洗腳盆里，微笑地說(shuō)：“若芊長(zhǎng)大了，謝謝你。”
“沒(méi)事，我樂(lè)意為您服務(wù)!”我大聲地回答。得到了媽媽的.表?yè)P(yáng)，我心里喜滋滋的，像綻開(kāi)了一朵鮮艷的花。
咦，媽媽的表情有點(diǎn)兒奇怪，我忙摸了摸水。呀!怎么這這么冰!“媽媽?zhuān)@么冰，你怎么不說(shuō)呀?“我著急地問(wèn)。“你端水給我洗腳，媽媽已經(jīng)很開(kāi)心了!冰點(diǎn)就冰點(diǎn)吧，沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。
這次幫媽媽泡腳的事雖然失敗了，但是，只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會(huì)成功!
失敗的滋味作文5
我是一個(gè)一向很要強(qiáng)的女孩，更有著倔強(qiáng)的性格。在平時(shí)的生活中我一直都很活潑，也很驕傲。
在大人們的眼里，我是個(gè)乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，因此我越來(lái)越變得驕傲起來(lái)。在班級(jí)里，同學(xué)們對(duì)我很謙讓?zhuān)瑹o(wú)論我做什么事，幾乎都是順順利利的，很少經(jīng)受過(guò)挫折。
但現(xiàn)在，我徹底嘗到了失敗的滋味。—“朝暉”文學(xué)社的校報(bào)發(fā)表了，我滿(mǎn)懷期望讀校報(bào)的作品。當(dāng)我看完第一版面的時(shí)候，沒(méi)有看到我的`名字，我不敢再往下看了，我多么希望看到我的作品發(fā)表啊！當(dāng)我鼓起勇氣讀完第二版面的時(shí)候，仍然沒(méi)見(jiàn)到我的名字，我很失望。為什么沒(méi)有刊登我的作品？難道我的文章不如別人寫(xiě)的好嗎？我定下心來(lái)往下看，一個(gè)接一個(gè)的看，卻始終沒(méi)有找到我的那篇文章，此時(shí)，我感到大失所望�？吹桨l(fā)表作品的同學(xué)開(kāi)心的樣子，雖然我表面上裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，但我的心里卻很不是滋味，甚至是失望極了。
原以為我的作文寫(xiě)得還算不錯(cuò)，事實(shí)上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了！
現(xiàn)在我更深刻的認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味，但是憑我的性格一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，我一定要加油，不讓失敗打倒我�?/p>
失敗的滋味作文6
對(duì)于“失敗”這個(gè)詞，我總是半信半疑的，直到這件事的發(fā)生，我才明白什么是失敗。
上午，我的心情一直都不好，憔悴的臉上找不出一絲笑意，看這其他人都知道了自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心不禁緊張了起來(lái)。我一個(gè)人默默地低這頭，看者語(yǔ)文書(shū)，像與世界隔離了似的。終于熬到了中午，試卷也發(fā)到了我的.手中，其他的同學(xué)都是喜上眉梢，心花怒放，我在這一刻，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么也爬不起來(lái)了。我語(yǔ)文從來(lái)都沒(méi)少于90分，可這一次，并不是因?yàn)轭}目難，而是因?yàn)槲业拇中拇笠�。此時(shí)，我才嘗到失敗的滋味。我一直都沉浸在失敗的環(huán)境中，這時(shí)同桌對(duì)著我邊笑邊說(shuō)：“哈哈，終于比我考得差了！”聽(tīng)了他的這番化，我真想揮手去打他，可是我更想打的是自己。“為什么粗心的毛病我總是改不掉！”大意失荊洲，是啊，凡事都不能馬虎。
這次，我真正感覺(jué)到了失敗，也理解了什么是失敗。是呀，在人生的道路上，有失敗也有成功，而恰恰有了失敗才會(huì)有成功，正是因?yàn)檫@次的失敗，使我明白了很多的道理。失敗常常會(huì)有，但不表示你永遠(yuǎn)是失敗者，應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，你才可能成為成功者。只要向著前方，不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)，也就離成功不遠(yuǎn)了。
失敗的滋味作文7
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也不是一個(gè)常勝將軍。這不最近，我與爸爸下五子棋時(shí)就失敗了。
記得上個(gè)星期天，我一時(shí)興起，拿出一盤(pán)五子棋，用央求的口氣和爸爸說(shuō)：“爸爸，陪我下一盤(pán)吧！”爸爸起初不愿意，后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。
我迅速擺好棋盤(pán)，把黑棋拉到身邊，做了一個(gè)“先行者”，把一個(gè)黑棋放在中間的黑點(diǎn)上。我滿(mǎn)懷信心地對(duì)爸爸說(shuō)：“該你啦！”靜靜等著爸爸出招。然后，我又用起我的“三角戰(zhàn)術(shù)”和“橫斜為列”，驕傲地想：哈哈，誰(shuí)讓你遇到我的無(wú)敵戰(zhàn)術(shù)了呢，等我贏你吧！沒(méi)想到，不管我怎樣巧妙地下，爸爸總能從容不迫地阻擋我的線路，還能讓自己的棋子無(wú)比臨近。我有點(diǎn)慌了，頭上滲出密密麻麻的小汗珠，心想：姜還是老的.辣！我胡亂下了一通，最后爸爸一舉戰(zhàn)勝了我！
得意洋洋的我銳氣大銼，我不服氣地說(shuō)：“我沒(méi)有發(fā)揮好，再來(lái)一盤(pán)！”我又一次用我的戰(zhàn)術(shù)套法，可是爸爸好像開(kāi)了天眼，可以看破我的戰(zhàn)術(shù)，用巧妙的方法圍堵我，令我異常煩躁，不停地用手擦汗，我心里暗暗想：果然不能輕敵。結(jié)果我還是輸了！
這一次我嘗到了失敗的滋味，但也從中得到了一個(gè)啟示：做什么事情都不能驕傲、輕敵，只有全面觀察、審慎思考才會(huì)成功！
失敗的滋味作文8
失敗，這個(gè)詞語(yǔ)，它會(huì)讓你急躁，讓你哭泣，還會(huì)讓你嘆息。但這次失敗，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與自信。
小時(shí)候，看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們一邊悠閑地騎著車(chē)子，一邊嘻嘻哈哈地聊天，而我，卻只有看著他們遠(yuǎn)去，然后背上沉重的書(shū)包去學(xué)校的份。
這次，我下定了決心——學(xué)騎自行車(chē)�？煽粗恰案叽蟆钡淖孕熊�(chē)，我心里有一些緊張。我想：會(huì)不會(huì)摔下去呀？陪在一旁的媽媽說(shuō)：“加油，你摔下去了我會(huì)扶著你！”有了這句話，我心里也安寧了不少。只見(jiàn)我一遛，一蹬，��！終于上去了，飛一般的.感覺(jué)！可是才騎了半圈又摔了下來(lái)。再上，還是摔了下來(lái)……
再試……
也不知摔了多少次了，還好有媽媽的鼓勵(lì)一直陪伴著。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。此時(shí)已是傍晚，通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我領(lǐng)悟了失敗，領(lǐng)悟了藏在它里面的秘密。
我看著夕陽(yáng)，笑了，笑在這燦爛的晚霞里。
失敗的滋味作文9
你嘗過(guò)失敗的滋味嗎；測(cè)驗(yàn)不及格，升學(xué)考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了�？梢哉f(shuō)，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。
卻不是終點(diǎn)站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失��；才是真正的'失敗。另一條是幾取教訓(xùn)，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù)，一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的滋味嗎？ 成功，誰(shuí)都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲(chóng)想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背后付出代價(jià)；曇花為了在九月開(kāi)花展示它的美麗，在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無(wú)生幾。
想要成功必須在背后付出更多的汗水。
失敗的滋味作文10
生活是由一個(gè)個(gè)回憶中的歡樂(lè)，痛苦，緊張，興奮……組成的。但也總有印象深刻的事情。
“天哪！我考出的成績(jī)，竟然得不及格！”我拿著數(shù)學(xué)試卷大叫道，目瞪口呆的看著試卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉。這是我有史以來(lái)，考的最差的一次。我不禁心想；“怎么辦！如果要是讓姐姐，媽媽知道了，一定會(huì)批評(píng)我的。再個(gè)數(shù)學(xué)老師也會(huì)說(shuō)我的`，怎么辦？”
“零零……”這時(shí)一個(gè)上課鈴聲把我從想象中拉了回來(lái)。我恍惚的意識(shí)到下節(jié)課就是數(shù)學(xué)，心情立刻又變成了緊張。我手拿卷子，又一次仔細(xì)地看了起來(lái)。我小聲嘀咕道：“唉！這題可真不應(yīng)該錯(cuò)……這題要是再仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)做對(duì)的！”正當(dāng)我沉入卷子當(dāng)中時(shí)，一個(gè)柔和又略帶沙啞的聲音又一次使我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)：“林一迪，借我個(gè)圓珠筆吧！”我快速的在筆袋里翻找著，不想讓老師等太久。在上這節(jié)課時(shí)，我一直有種“小偷”偷了東西的感覺(jué)，一直捂著我的試卷，不想讓同學(xué)知道，也不想讓老師看到。
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，走向在那邊站立不動(dòng)的姐姐。我輕聲對(duì)姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我這次考了不及格！”姐姐鼓勵(lì)了我，讓我有一種酸酸甜甜，說(shuō)不出的感受。
生活中有四種不同的味道，樣樣都品嘗才會(huì)使生活豐富多彩！
失敗的滋味作文11
每一個(gè)人都會(huì)成功，同樣，每一個(gè)人也都會(huì)失敗，失敗會(huì)是什么滋味呢？下面我就來(lái)和大家分享一下，我失敗的滋味吧。
我懷著忐忑不安的心情，坐到了教室里。教室里出奇的安靜，好像一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)似的，這是為什么呢？原來(lái)是期末考試的成績(jī)出來(lái)了，每個(gè)人都害怕自己考的不好。
這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)要先報(bào)語(yǔ)文成績(jī)，我一聽(tīng)，腦門(mén)上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我作文沒(méi)有寫(xiě)完，還有一點(diǎn)跑題，怎么辦呀？作文可是語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高低的關(guān)鍵呀！
老師報(bào)分了，我雙手緊握成拳，雙眼緊閉，祈禱一定要考好，一定要考好呀！終于輪到我了，“89。5分�！笔裁�？我居然連及格都沒(méi)有？雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可也不會(huì)不及格呀！
我耷拉著頭，垂頭喪氣的取回自己的卷子，沮喪、懊惱等等復(fù)雜的情緒滿(mǎn)溢我的.心，我想，這難道就是失敗的滋味嗎？
通過(guò)這件事情，我收獲了一個(gè)道理，就是做事一定要認(rèn)真，要合理分配時(shí)間。
失敗的滋味作文12
失敗像打翻的五味瓶：苦、辣、甜、酸讀不出它的內(nèi)涵。
失敗了，滿(mǎn)心的苦澀，滿(mǎn)眼的疲憊所有的語(yǔ)言頃刻間變得蒼白而無(wú)力。恨不能將天地間一切揍個(gè)稀爛，抬起手來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雙手如此軟弱，任何東西都抓不住用盡全身的力氣想吼一個(gè)地動(dòng)山搖，那聲音卻如同蚊子振翅一般，只有自己才能感覺(jué)到。
嘴里說(shuō)著不在乎的話，也希望能瀟灑地把頭一甩：失敗是成功之母。內(nèi)心卻沉甸甸的，沉得不能把頭抬起來(lái)。蒙住腦袋，躲進(jìn)自己的世界，卻又害怕睜開(kāi)眼睛，害怕眼前重現(xiàn)失敗的那一幕圖景。假設(shè)再加把勁，假設(shè)再努力些。剎那間千萬(wàn)個(gè)假設(shè)如同飛舞在秋風(fēng)中的.片片落葉。當(dāng)寬慰的假設(shè)都隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了的時(shí)候，驀然回首，失敗依然觸目驚心地立在原地假設(shè)還是沒(méi)有把失敗換成勝利。僥幸的心里多添了一份凄苦和沉重。畢竟，掌聲和鮮花不是為失敗而準(zhǔn)備的。
失敗既不是甘果，也不是巧克力，更不是美酒加咖啡。它的滋味，只有經(jīng)歷了挫折的人才能品味到也只有在失敗時(shí)深深地痛苦過(guò)、沉思過(guò)、反省過(guò)的人才能真正讀懂失敗。才會(huì)明白失敗是欲降大任于斯人的天公考驗(yàn)勇敢者的一杯濃濃的苦酒。
失敗的滋味作文13
今天，我們好朋友之間又要舉行一場(chǎng)比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前，我信心百倍，期待著又一次奪魁。
“砰”的一聲槍響，我、陳芹茹、應(yīng)佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。
百米跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一直穩(wěn)居第一，今天也自然不例外。開(kāi)始，我一路領(lǐng)先，跑著跑著，我往后一看，其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來(lái)：難道沒(méi)人會(huì)在跑步比賽上超過(guò)我嗎？慢慢的，我想著想著就疏忽了，逐漸放慢了速度。
當(dāng)我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時(shí)，猛地一抬頭，第一名的位置已被原先位居第二的許雪莉搶去了。
我好不后悔，使出吃奶的勁兒朝她追去�？墒�，許雪莉已經(jīng)沖破了終點(diǎn)線，獲得了這場(chǎng)比賽的最終冠軍。伙伴們都圍攏過(guò)去，向她祝賀。只聽(tīng)她謙虛的說(shuō)：“這是努力的結(jié)果�！�
我一言不發(fā)的站在角落里，品嘗失敗的滋味。為什么我這次會(huì)失�。课乙欢ㄒ业绞〉�.原因。
經(jīng)過(guò)一下午的認(rèn)真思索，我終于找到了缺點(diǎn)。原來(lái)，大意和驕傲是我的“致命”弱點(diǎn)。當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，就會(huì)驕傲；驕傲了，就會(huì)大意，最后導(dǎo)致失敗。
我決心，一點(diǎn)要改正這兩個(gè)缺點(diǎn)！加油！
失敗的滋味作文14
在我八歲那一年，班上舉辦了一次班干部競(jìng)選，我匆匆忙忙的寫(xiě)了張演講詞，就等待競(jìng)選那一天了。
競(jìng)選的那一天到了，我第一個(gè)上去，開(kāi)始自我介紹。我太緊張了，站在講臺(tái)上手足無(wú)措，不知道該說(shuō)點(diǎn)什么。看著臺(tái)下的同學(xué)們一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)得意洋洋的`樣子，我感到有些惴惴不安，再看看班主任陳老師，她還是面不改色，保持她那嚴(yán)肅、認(rèn)真的樣子，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是一個(gè)字都憋不出來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)陳老師對(duì)著我笑了笑，好像在說(shuō)：“不要緊張，放輕松，要自信一點(diǎn)�！蔽夜钠鹩職�，按照陳老師教的，終于成功的把自己想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。
到了投票的時(shí)間，第一個(gè)同學(xué)沒(méi)有選我，我有點(diǎn)失落，第二個(gè)同學(xué)也沒(méi)有選我，我有點(diǎn)難過(guò)，第三個(gè)同學(xué)也沒(méi)有選我……，到了最后一位同學(xué)，他也沒(méi)有選我，看到這樣的場(chǎng)景我有些失魂落魄，我落選了，面對(duì)自己的失敗有些灰心。
但通過(guò)這次班干部競(jìng)選，我明白了：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。唉！真后悔當(dāng)初沒(méi)有準(zhǔn)備好，這世上哪兒有賣(mài)后悔藥的呀！
失敗的滋味作文15
酸酸的，苦苦的，這就是失敗的滋味吧。
那是在一個(gè)中午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，正當(dāng)我寫(xiě)得起勁時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：”我們輸了，我們輸了。“”我們輸了“這句話什么意思呀？我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話到底是什么意思，我停下手中的筆，三步并作兩步走到了講臺(tái)前，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的臉有紅變紫，有紫變綠�！痹趺磿�(huì)是這樣呢？“我垂頭喪氣地低著頭，在心理開(kāi)始恨趙爭(zhēng)奇為什么那么懶惰？害得我每年要寄12封信，這又是怎么回事呢？你們大概還不大清楚吧！是這樣的，在星期五的時(shí)候，我們與瞿老師打了一個(gè)賭，還簽了一個(gè)合同，賭約上說(shuō)：”我們五（4）班的'每一位同學(xué)在寫(xiě)作文之前，都要先打好草稿再修改十遍，如有人違約，就要罰寫(xiě)信“。如今，趙爭(zhēng)奇承認(rèn)自己沒(méi)有修改十遍，那就是違約，因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋�(gè)集體，所以只要有一個(gè)人違約，全體同學(xué)都要受罰。
這時(shí)的教室里早已沸騰啦，有的說(shuō)：”讓趙爭(zhēng)奇一個(gè)人承擔(dān)自己要寫(xiě)的十二封信�！坝械恼f(shuō)：”再給他一次機(jī)會(huì)吧“。還有的說(shuō)：”讓他寫(xiě)一篇反思……“
最后，因?yàn)橼w爭(zhēng)奇的誠(chéng)實(shí)，瞿老師決定這次就不計(jì)較了，只要讓趙爭(zhēng)奇寫(xiě)一篇反思就行了。
那失敗的滋味可不好受哦！
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