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橡皮的自述作文

時(shí)間:2023-04-16 19:56:26 作文大全 我要投稿

橡皮的自述作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的橡皮的自述作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮的自述作文(匯編15篇)

橡皮的自述作文1

  最近,媽媽給我買了一把美麗的公主小花傘,我非常喜歡它,簡直愛不釋手。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我都要打著它,它也好像很愿意為我服務(wù)。

  我的小花傘很漂亮,五彩繽紛的。傘的顏色是由紫色和粉紅色組成的,顯得很清涼。傘上面有許多淺粉色的玫瑰花和幾個(gè)淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié)裝飾著,旁邊還有兩 位公主呢!她們穿著優(yōu)雅的長裙子,做著優(yōu)美的動(dòng)作,好像在驕傲地說:“你們看,我漂不漂亮。俊痹趥愕淖钕路,還有一圈白色的花邊點(diǎn)綴著,無比漂亮。

  有一天下雨了,我打著小花傘在外面走。雨滴劈瀝啪啦地落在小花傘上,好像是在唱著歡樂的歌曲呢。這時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你的小花傘真像雨中的一朵又大又美麗的.彩色花兒呀!”手拿小花傘的我聽了這句話,心里美滋滋的。

  我非常珍惜這把小花傘。只要走到門比較狹窄的地方,我都會(huì)把傘收起來再走過去,因?yàn)槲液ε聲?huì)把小花傘弄臟。

  記得有一次,我一邊走一邊和姥姥聊天,一不小心,我的小花傘卡在了門里,我立刻停止聊天,小心翼翼地把小花傘抽了出來,輕聲地對(duì)它說:“沒事吧?對(duì)不起啦!毙』▊愫孟衤牰宋艺f的話,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我好喜歡這把可愛的小花傘呀!

橡皮的自述作文2

  大家好,我是大名鼎鼎的橡皮。

  我的職務(wù)是擦掉主人用鉛筆寫錯(cuò)字的筆跡。所以,我是鉛筆的克星。

  我的本質(zhì)是和蠟燭、抹布一樣的。犧牲自己,方便別人。開始,主人買我的時(shí)候,我白白凈凈,可是主人是一個(gè)馬虎的孩子,總寫錯(cuò)字,漸漸地,漸漸地,我就變得臟兮兮的,漸漸地,漸漸地,我也變小了。別看我小,我的'作用可大著哩!

  比如說,主人在考試的時(shí)候,寫錯(cuò)的時(shí)候,如果用鉛筆拉掉,會(huì)很難看的。這時(shí)候,用我的身體擦兩下要擦的地方,那個(gè)地方就立刻白白的。隨著時(shí)代的推流,我可是在什么地方都能看到呢!現(xiàn)在的我,已不是原來的造型方方正正的,我現(xiàn)在,有小兔子的,有小馬的、有小羊的……五花八門的,顏色也五顏六色。

  雖然我這么漂亮,但也有一些苦衷。

  因?yàn)楝F(xiàn)在,我家喻戶曉了,是每一個(gè)孩子文具袋里必不可少的東西,所以,有些小朋友不愛惜我了。他們有的把我切成一塊一塊的,雖然我沒有生命,但我也是知道疼得呀!你們這樣,等于是把我們五馬分尸了!還有一些小朋友把我扣成一小粒兒一小粒兒的,砸別的小朋友,你們可知,你們這樣,相當(dāng)于你們在扣我們的肉啊!雖然我們不能說話,但我們也是你們的長輩!

  希望你們能理解我們橡皮!

橡皮的自述作文3

  我的名字叫4B橡皮,小主人把我買回的時(shí)候,我方方正正、干干凈凈,那時(shí)我穿著一身漂漂亮亮的衣服,我和鉛筆、鋼筆、格尺一起嬉戲、玩耍,真是開心極了!

  可是現(xiàn)在,小主人上課時(shí)不認(rèn)真聽講,而且還把我捏在了手里使勁地搓呀、揉呀!這種按摩我可承受不起!小主人還用鉛筆使勁扎我,好像在給我針炙,弄得我遍體磷傷、千瘡百孔,有時(shí)還在我的身上亂寫亂畫,甚至用小刀刻名字,弄得我面目全非,嘴里還叨咕著“這回你可丟不了了”。每當(dāng)這時(shí)小主人你知道我有多疼嗎?我躺在文具盒里哀聲嘆氣,還不時(shí)要受到其它文具們的嘲笑,最可怕的'是小主人一不高興時(shí)就要把我弄得“粉身碎骨”,那滋味真是痛苦極了!小主人你知道我的這些“悲慘入境”嗎?

  在這里我要對(duì)小主人說:“小主人啊,我多么盼望著有一天我能恢復(fù)我原來的美貌啊,在也不受其它文具們的嘲笑,在學(xué)習(xí)上,我可以幫助你改掉錯(cuò)別字,讓你的每一本作業(yè)都干干凈凈、工工整整,讓你的學(xué)習(xí)更進(jìn)步。小主人,我相信當(dāng)你看完我的自述以后,一定會(huì)改正的,是不是?

橡皮的自述作文4

  橡皮的自述大家好,我叫橡皮。我的兄弟姐妹有成千上萬,大家的“身材”不一樣,高得矮的胖的瘦的都有,還有水果形的,玩具形的,數(shù)不勝數(shù)。我們穿的“衣服”顏色也是五彩繽紛,可漂亮啦。還有些姐妹比較注重個(gè)人形象,把身上弄的香噴噴的。

  按理說,我應(yīng)該很快樂—一天到晚躺在個(gè)“小花房子”里,小主人出錯(cuò)是我才出來。可是,我的'煩惱可多了。你瞧,我住的這個(gè)房子多臟呀!告訴你吧,都一年沒清理了。哎喲!鉛筆老哥又扎我了。唉!這也不能怪他,都是那只小胖手在作怪。住在我前面的那位高高瘦瘦兄弟,命也挺苦的。就昨天,鉛筆刀弟弟還在他身上跳了半天的舞,弄的他渾身是傷。他還經(jīng)常被人踩,弄得渾身臟兮兮的,唉!

  不過住在我后面的那位長得像草莓的妹妹,她就挺幸運(yùn),她的小主人是個(gè)漂亮的小姑娘,對(duì)他可好了。你看她,身上干干凈凈的,渾身上下都那麼鮮亮,我可真羨慕他呀!我總覺得我住的這房子真像是監(jiān)獄—受盡折磨卻又無法逃脫。

  親愛的小朋友,我就一個(gè)心愿一不要再傷害我!我可是你的好朋友呀!

橡皮的自述作文5

  我是一塊白色的、正正方方的小橡皮,我還是小主人每天寫錯(cuò)字時(shí)的“大救星”。

  一開始剛到小主人手里我還是一個(gè)皮膚光潔如玉,白白的、正正方方的小橡皮。開始時(shí)小主人對(duì)我還愛不釋手,可是好景不長,小主人是個(gè)淘氣的小男孩,沒多久他就很不愛惜我了。最近我變成了黑黑的橢圓的小橡皮了,為什么呢?讓我來告訴你吧!

  我還在睡眼朦朧的時(shí)候,小主人已經(jīng)上學(xué)讀書了。他每寫錯(cuò)一個(gè)字就把我從我的.臥室里摸出來。睡意朦朧的我還不知道怎么回事就把我在本子上亂蹭,把我弄的腦門黑黑的,還把我的頭發(fā)蹭沒了。

  我的小主人很淘氣,在課間的時(shí)候,他把我投的高高的,讓我很精準(zhǔn)落在了另一塊橡皮兄弟的身上,旁邊的小朋友都在為他的精準(zhǔn)度拍手叫好?稍诳纯次遥呀(jīng)被他摔得粉身碎骨。

  唉!這都不算什么,這次他可玩真的啦!他要對(duì)我痛下毒手!小主人拿起小刀要把我大卸八塊,我嚇壞了,心理想怎么辦呢!眼看小刀就要碰到我了,我嚎叫了起來:“救命!”,可是沒有聲也沒有血,小主人什么也沒感覺到,我無能為力,只能聽天由命啦!

  我明天還會(huì)受到什么樣的酷刑呢?

橡皮的自述作文6

  大家好!我是一塊小橡皮。一天我在文具店里睡覺的時(shí)候,突然有一個(gè)人拿起我,買下了我,他成為了我的主人。如今我已經(jīng)和小主人在一起一個(gè)月了,我?guī)椭魅讼麥缌撕芏噱e(cuò)別字,已經(jīng)是一個(gè)“老將”了哦!可是我現(xiàn)在漸漸變小、變虛弱了,大家來看看我吧!

  我以前是嶄新嶄新的,長方形的身體,灰色的皮膚。身上有一股籃球的味道,因?yàn)槲液軔圻\(yùn)動(dòng)哦!當(dāng)然,主人也和我一樣愛運(yùn)動(dòng)。我是硬邦邦的,主人老是把我拉來拉去,讓我軟起來,從高處摔下,我可以翻兩個(gè)跟頭呢!如今,我的角從尖尖的變成了圓圓的,長長的'身體變成了短短的身體。我想對(duì)主人說:不管我變成什么樣,都會(huì)為你服務(wù)的!

  我記起我立功勞最大的一次,那天小主人在考試,我看見一個(gè)錯(cuò)題,就趕緊從文具盒里跳出來,碰了小主人一下,小主人再看試卷,呀!一個(gè)錯(cuò)題,小主人拿起我,讓我和錯(cuò)別字?jǐn)橙舜蛄似饋,我把它們打得無影無蹤,他又拿起我的好朋友鉛筆兄弟寫上了正確的答案。最后小主人得了一百分。怎么樣,我能干吧!

  我都忘記說了!我叫灰灰,“主人,希望你一直愛護(hù)著我哦!”

橡皮的自述作文7

  大家好,我是一塊可愛的小橡皮。

  早晨,我伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備迎接新的一天。明媚的陽光、各式各樣的文具讓我看得眼花繚亂。

  這一天,我正回想著之前發(fā)生的一切,突然,一個(gè)小女孩走進(jìn)店里,付了錢把我?guī)Щ亓思?墒撬氐郊也]有把我放在一旁,而是馬上把我拿出來,在一張寫滿漢字、英語和公式的紙上亂擦一氣,很快,我引以為豪的白色晚禮服就變成了黑色的'舊衣服,才幾分鐘的時(shí)間,我已經(jīng)完全變了樣子。中午,小主人一邊吃飯一邊玩我,我的背又酸又疼,實(shí)在是太難受了。

  下午,小主人寫作業(yè)時(shí)急急躁躁的,我一會(huì)兒被拿過來一會(huì)兒被扔過去,再加上舊傷,痛得我肚子里翻江倒海。

  過了一會(huì)兒小主人不知道又從哪兒想出的點(diǎn)子,拿起鉛筆,在我的身上點(diǎn)出了一個(gè)洞,再把我切成兩半。好不容易幫我貼上膠帶,她居然說要玩雜技,把我拋來拋去,有時(shí)候我從空中掉下去,差點(diǎn)骨折……

  這就是我倒霉的一天,你們覺得我倒霉嗎?

橡皮的自述作文8

  大家好!我是一個(gè)白色的橡皮,小學(xué)生經(jīng)常用到我,所以我是小學(xué)生的好幫手。我已經(jīng)在這家文具店里待一天了,我巴不得立刻有人買我。

  我全身都是白的不過我身上有一只棕色的熊,他正坐在地上,吃著美味的食物。正當(dāng)我欣賞的入情時(shí),旁邊的姐姐說:“我才不要讓人買走,人們太可恨了!蔽艺f:“才不是呢!人們才不會(huì)把我們傷害!边@時(shí)一個(gè)小朋友來到我的身旁,用手拿起我。我心想:現(xiàn)在終于有人買我了!一邊高興的和朋友們再見。

  當(dāng)我到了他的班級(jí),他把我放在了桌子上,隨后便把書包也放在了椅子上,拿出作業(yè)本,在本子上亂畫,直到畫滿為止。過后,便拿起我使勁的擦本子上的鉛筆印,使我的頭全是黑的,不止這樣,還把我的頭弄的一陣一陣的痛。我的.頭好不容易才不痛,主人又把我我拿出來,這回他手上多了一把尺子,我知道不幸的事將再次出現(xiàn)在我的身上。果然不出我所料,主人把我死死地按在地上,讓我動(dòng)彈不得。然后,又用尺子在我的身上劃來劃去,讓我痛不欲生。到最后,我的身體被尺子劃的一道一道的傷疤。主人還不知足,又用手把我掰成小塊子。

  我不得不相信姐姐說的話,我是多么希望小朋友愛護(hù)我們,我們愿意永遠(yuǎn)做你們的好幫手!

橡皮的自述作文9

  Hi,大家好!我是一塊小橡皮。我的小主人收集了很多橡皮,有雪一樣白的,有海一樣藍(lán)的,還有和草一樣綠的,美麗極了。我可是莊嚴(yán)無比的黑橡皮,黑國王。我是長方形的,上面有一只活潑可愛的小兔子正提著竹籃子回家去呢。

  你們可別看我的個(gè)頭比你們小,身子比你們軟些,但用處可不亞于你們這些文具。畫畫、做圖、寫錯(cuò)字的時(shí)候,沒我可不行!每當(dāng)鉛筆弟弟寫錯(cuò)字的時(shí)候總是我挺身而出,擦掉臟跡。

  有一次,鉛筆弟弟不知是喝醉了酒還是怎么回事,畫畫的時(shí)候總是像跳舞,畫得一塌糊涂。這時(shí),我早已在鉛筆盒里等了很長時(shí)間,已經(jīng)按捺不住了。終于,克柳切夫火山爆發(fā)了。我立刻跳了出來,把世界上最臟最亂的作業(yè)打掃了一遍,消滅了世界上最兇的“敵人”。每當(dāng)鉛筆弟弟再出錯(cuò)誤,我總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場,把敵人“殺”一個(gè)片甲不留。

  我也有自己的煩惱。有一次,我的`小主人不知怎么了,我的那一件黑大衣不再那么有光澤,上面還有幾個(gè)洞。小主人好像也不管我了,把我扔到黑暗的桌洞里。終于有一天小主人把我從黑暗世界中取了出來,我又可以大顯身手了!

  我希望小主人能更加愛護(hù)我、關(guān)心我,我也一定會(huì)讓小主人的作業(yè)不留一點(diǎn)錯(cuò)誤。

橡皮的自述作文10

  橡皮擦的自述

  福建省石獅市 新湖中心小學(xué) 三4班 陳晨

  嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家對(duì)我都很熟悉了吧,特別是小學(xué)生們,我是他們的好幫手,因?yàn)槲铱偸窃谒麄冃枰獛椭臅r(shí)候伸出援助之手,讓他們的作業(yè)本保持干干凈凈的。

  我很樂意為他們效勞,但是有時(shí)候我也好傷心,因?yàn)橛械?小朋友一點(diǎn)都不愛惜我,他們有意無意的把我弄傷,有時(shí)候我真的覺得好疼,因?yàn)橛械男∨笥呀?jīng)常會(huì)用她們的小手扒我的皮,甚至用筆戳我,把我搞得渾身是傷。當(dāng)她們把我弄得又黑又丑時(shí)就隨手把我給扔了,然后很快她們又有了新的橡皮擦—我的同伴們,但是當(dāng)她們再用我的同伴們時(shí),她們也一樣的不愛惜,很快就把它們弄得一身傷,要嘛把它們給掰成好幾塊,要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉,每個(gè)橡皮擦都被搞得遍體粼傷的,然后被拋棄,F(xiàn)在橡皮擦們已經(jīng)忍無可忍的一致提出抗議了!

  小朋友們,你們不是希望世界永無戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)和平嗎?那么請你們也跟橡皮擦們和平相處吧,好好珍惜愛護(hù)它們吧,更何況它們是你們的好幫手呢?

橡皮的自述作文11

  我是一塊普通的橡皮,但是你能想到,小主人是多么地喜歡我。

  我有很多兄弟姐妹,我們一起躺在一個(gè)比一包餐巾紙大不了多少的一個(gè)盒子里。我們一出生,就有很多小朋友來買我們?粗绺缃憬銈円粋(gè)一個(gè)地被買走,我心里難過極了,“是人們不喜歡我呢?還是沒主意到我呢?”我孤獨(dú)地躺在盒子里,傷心地想。

  沒過幾天,有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跳來到我跟前。我心里對(duì)她:“買下我,你的學(xué)習(xí)成績一定更好!彼毁I下了我,她就成了我的小主人。小主人把我拿回了家,擦拭了一下,覺得挺好用,便把我放進(jìn)了鉛筆盒。

  小主人把我?guī)チ藢W(xué)校,同學(xué)們想借我用一下,她舍不得,怕同學(xué)把我弄壞了。有一次,小主人不小心把我弄到了地上,她撿起我,輕輕拂掉了我身上的灰塵,又小心翼翼地把我放到了桌上。又有一次,小主人擦地時(shí)候突然把我弄掉了一塊,她淚流滿面,便跟我發(fā)誓再也不弄壞我了。

  我很愿意為小主人服務(wù),幫她擦掉錯(cuò)誤的'答案,又保持卷面的整潔美觀,使她取得好成績。

  小主人愛我,我也愛小主人。

橡皮的自述作文12

  Hi!大家好,我是一個(gè)有點(diǎn)“舊”的橡皮,是小主人在一個(gè)文具店的柜臺(tái)上買回來的,因?yàn)槲业耐庑问且槐緯孕≈魅艘谎郾阆矚g上了我。

  我的身材是正方形的,穿著黃黃的衣裳,上面有一些小洞洞,但我不傷心,每當(dāng)小主人上課走神時(shí),我會(huì)對(duì)他說:“小主人,要想考試考得更好,你一定要認(rèn)真聽講呀!”

  我的'用途可大!我的鉛筆弟弟會(huì)幫小主人寫出好看的字體,但是,它有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,這時(shí)。我就要大顯身手了。我會(huì)把錯(cuò)誤的字體擦掉,所以。我和鉛筆弟弟是最好的拍檔。

  之所以我有點(diǎn)“舊”,是因?yàn)樯蟼(gè)星期五時(shí),小主人班里大掃除,小主人負(fù)責(zé)擦墻,毛巾爸爸費(fèi)了九牛二虎之力也擦不干凈。于是,小主人就把我抓起來,擦墻上的鉛筆印。剛開始,我還很害怕。但是,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)這沒什么可怕的?墒牵瑝ι嫌幸恍┧,而且被筆劃過的印記遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于書本上寫的。所以,我變得越來越小了,小主人看見了很傷心,我真想對(duì)他說:“沒關(guān)系,小主人,我還會(huì)為你服務(wù)的!

  我是小主人的好幫手,小主人也愛我,我們是形影不離,親密無間的好朋友。

橡皮的自述作文13

  我是一塊長方形的橡皮,穿著雪白的毛衣,住在文具店里。一天,小主人把我買走了,放在她的文具盒里。每次小主人寫錯(cuò)字了,都用我來擦干凈,因此我的作業(yè)每次都得優(yōu),小主人格外喜歡我。

  有一天,下課了,小主人十分無聊,于是,她用筆在我的'身上到處畫,疼得我“嗷嗷”直叫,我生氣極了,心想:“我以后再也不幫小主人擦錯(cuò)字了”。第二節(jié)課,小主人不小心把字寫錯(cuò)了,她拿我的時(shí)候,我用力一跳,跳到了后一排同學(xué)的腳邊。小主人沒有看見我,這下可急了,便蹲下來找我,可惜沒找到,只好向同桌借了橡皮把錯(cuò)字擦干凈了。

  放學(xué)了,后一排的同學(xué)看見了我,就把我?guī)Щ亓思遥盐疑砩嫌盟疀_洗得干干凈凈。

  第二天早上,同學(xué)把我還給了小主人,也告訴小主人要愛惜我,小主人便不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,小主人非常愛惜我,每次當(dāng)我變臟,就用水來把我沖洗得干干凈凈,我也盡力為小主人服務(wù),因此我和小主人又成為了好朋友。

橡皮的自述作文14

  我是同學(xué)們不可缺少的文具之一。我就是橡皮。

  我的外表十分精致。全身都是雪白雪白的,是長方形的。我“穿”著一件紫色的“衣服”,上面有一只可愛的米妮,正在和一只美麗的蝴蝶一起唱歌、一起跳舞,花兒也在歌聲中隨風(fēng)擺動(dòng)。

  我的'用處可大了。我可以幫小主人把錯(cuò)別字擦去,而且擦得還是干干凈凈。我也是小主人的好伙伴,總和小主人形影不離。每次到學(xué)校,小主人總是帶著我。每次用完我,小主人總是輕輕地把我放在桌上。做完作業(yè),小主人便把我放在鉛筆袋里。鉛筆袋里可安靜了,能讓我睡好。這樣,就能為小主人服務(wù)得更好了。

  小主人可愛惜我了!如果我掉在地上了,她就會(huì)把我撿起來;如果我弄臟了,她就會(huì)把我擦干凈,放進(jìn)安靜的鉛筆袋里。

  回到家,小主人便把我安放在一個(gè)小箱子里。上面有一扇“小門”,還有一扇“窗戶”。要用我時(shí),小主人便打開“小門”把我拿出來。用完,再把我從“窗戶”里放進(jìn)去。有時(shí),小主人忘記了作業(yè)還沒做完,就把我直接放進(jìn)去,我“跳來跳去”可開心了!

  雖然我的生命越來越短,但我還是喜歡我的小主人。

橡皮的自述作文15

  我是一塊剛從工廠里來到文具店的橡皮。

  童年

  一天,我在柜子里和圓珠筆大哥談得非常投機(jī)時(shí),一個(gè)小孩來到了我們面前。他東看看西瞧瞧,眼睛停留在我身上后,對(duì)老板說:叔叔,這塊橡皮我要了。就這樣,我被他帶走了。

  之后,我知道他是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,可是他寫的字真的不好,寫一個(gè)字都要擦三遍……

  青年

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的童年就這樣過去了,我的.小主人也到了三年級(jí)。雖然他的字沒有什么進(jìn)步,但不用隔著幾秒鐘就把我拿出來,我決定幫助我的小主人,讓他的字變得更加好看。

  中年

  又是一個(gè)瞬間,不知不覺中,小主人已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。他的字變得端正工整,我?guī)缀醵疾挥贸錾,放在文具盒里都快要發(fā)霉了。當(dāng)然,這也有我的功勞。

  老年

  小主人已經(jīng)六年級(jí)了,我也越來越力不從心了,時(shí)常將小主人的本子擦破。

  終于有一天,老師規(guī)定不能用鉛筆,我下臺(tái)了,代替我的是修正帶。他經(jīng)過的地方都會(huì)留下雪白的痕跡。

  我靜靜地躺在垃圾桶里,我為我光榮的一生而驕傲。

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