- 我的同桌作文 推薦度：
- 同桌作文 推薦度：
- 三年級同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選同桌的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我才上初一，剛?cè)氚税嗖坏揭荒昃鸵呀?jīng)換了三次同桌，雖然調(diào)換座位之后兩個人就不再說那么多話了，但和每個人做同桌的感情還是有的。
我的第一任同桌，也是和我做同桌時間最短的就是潘雨田了。她留著劉海，一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴，長得好看，但是皮膚有些黑，很像我小學(xué)時的同桌。她性格很活潑，但剛認(rèn)識時怎么跟我說話，熟悉了之后就好多了，當(dāng)時她很喜歡一部電影，我們倆總會一起畫里面的人物，傳得整個班里都流行了起來。
我的第二屆同桌就是李豫姝，她也留著劉海，后面扎了一束不長不短的小馬尾辮，矮矮的，笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫，她很好動，性格也很開朗，學(xué)習(xí)也很刻苦，她英語學(xué)得不怎么好，但數(shù)學(xué)很好，有一次我一道數(shù)學(xué)題不會，她很耐心的給我講，哪怕我的腦子怎么都轉(zhuǎn)不過來。但因為期中考，我們兩個人就分開了，本來很好的.朋友，關(guān)系也變淡了，她也把頭發(fā)剪短了。
我的第三屆同桌是一個男孩，他叫李勇博，這個男孩白白的胖胖的，個子高高的，學(xué)習(xí)很好，每次數(shù)學(xué)小考他都能得滿分，也很有好勝心，可我們卻合不來，我不理他，他也不理我，但我那段時間卻和后桌談得很歡，這一段時間也成了我初中以來最煎熬的時間了，兩個人分開之后更像誰也不認(rèn)識誰一樣。
我的第四屆同桌也是我的現(xiàn)任同桌是卞乙博，之前我們在組里坐對角，也不怎么溝通，剛開始時他總是不開口說話，總是一聲不吭地寫著東西，我當(dāng)時覺得他真是個安靜的男孩。可過了一段時間，他就"畫風(fēng)突變"了，他開始跟組里的人溝通，有時還會跟我開各種玩笑，但不管他怎么樣的愛說話，他的學(xué)習(xí)卻仍然名列前茅，很讓人羨慕。
期末就要到了，真想知道下一屆我的同桌是誰呢？
同桌的作文 篇2
老師讓我寫一篇最有特點的朋友的文章，我的腦海里立刻跳躍出我的同桌尹奕舜的形象。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，長而密的睫毛，烏黑閃亮的大眼睛，圓鼓鼓的臉蛋，就跟我小時候看的年畫中的胖娃娃一樣，非常招人喜愛。
他是一個非常樂助人的的孩子，那里需要幫助，他總會第一個沖出去幫助別人。有一次我生病了，沒有上學(xué)，正想著給誰打電話問問作業(yè)。電話鈴奇跡般的響起來，傳來我可愛同桌的.聲音。他把老師布置的作業(yè)告訴我，而且一再叮嚀我要注意身體。我聽著他的話讓我感到朋友的可貴。( )
他還特別喜歡吃東西。每次在間休時，我給他吃的，他都會無比感激，眼睛里放著光芒，緊盯著食物不放。他吃的樣子就像一個饑餓的小松鼠，嘴不停的吃著一直到腮幫子鼓鼓的，可好玩了！
他也有一個最大的缺點就是不愛干凈。有時候他的水果掉到了地上，他撿起來用嘴舔，就算消毒了。還有他的筆，被他咬得傷痕累累，同桌呀！你怎么不想想，筆既有毒，咬起來又傷牙齒，這可不是一個好習(xí)慣，希望你能改掉這個毛病。
這就是我的同桌，樂于助人的同桌，好吃的同桌，有些小毛病的同桌。
同桌的作文 篇3
前言
我要說的話可能很多，不知道你是否有耐心可以看完，看不完也沒關(guān)系，說明我寫的不太好。但我首先聲明：我寫的一切皆是真情實感，沒有絲毫虛偽的編造，這一點和某些“本故事純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合”的文章是不同的。
相識
其實我要說的同桌，她不僅僅曾是我的同桌，更重要的是她是我的兒時的小伙伴；是我的知音、姐妹；是我的好朋友同時又是我的“冤家”。
我是在七歲那年見到她，她穿著干凈的衣服，白凈圓潤的臉，眼睛又大又精神，像會說話一般。當(dāng)時我剛從遙遠(yuǎn)的外婆家回到河南，媽媽想讓我回來在她身邊，我該上小學(xué)了。
媽媽指著她說：“她叫小麗，你們以后就是好朋友了！”
我羞澀的看著她，不敢說話。她倒大大方方的過來拉著我的手，親切的問：“你幾歲了？你會寫字嗎？”
我搖搖頭，不說話。我不敢說話。之前總有人因為我怪異的南方口音笑我，那眼光看我就像外星人，我自卑。
她耐心的和我說話，我也忍不住說起來，雖然有些笨嘴笨舌，結(jié)結(jié)巴巴，但她絲毫沒有笑話我的意思，依舊和我攀談起來。我漸漸活躍起來，不一會兒，我們就熟絡(luò)了，像是認(rèn)識好久了一樣。
相比
后來得知，她的媽媽和我的媽媽娘家是一個地方的，都是從幾千里外嫁過來的，兩家自是很親近，我和小麗都親切的叫對方媽媽“姨”。時間長了，我覺出了我和她的許多共同點和不同點，并在心里仔細(xì)的做一比較，這一比較，心里越發(fā)的灰暗。
要說共同點，則是我們的家庭出身差不多。我和她同歲（她稍大幾個月）；母親都是一個地方的；父母年齡差不多；我們都有一個弟弟，年齡也差不多；家境貧富也差不多。要說不同點，就太多了。她聰慧漂亮，我又黑又瘦；她的衣服很合體很漂亮，我的是大人衣服改制的；她性格活潑開朗，沒有一絲愁滋味，我卻安靜木訥，每天苦著個臉；她似乎從來沒有挨過打罵，我卻天天不是挨吵就是挨打；她的媽媽對她和藹可親，那么溫柔，我的媽媽對我嚴(yán)肅嚴(yán)酷，總是讓我害怕……
我那小小的還不太會思考的心靈，在一比較之下，頓時自慚形愧，說不出的難受——她是幸福的，我是不幸的。內(nèi)心有種對命運安排不公的憤慨和對她一切的羨慕、嫉妒。當(dāng)然，這些只是偶爾想想，并沒有影響我們的交往。
相知
自從我們在一起，每天一起上學(xué)，一起回家，基本上除了吃飯、睡覺形影不離。有了她的陪伴，我開心了許多，也學(xué)習(xí)了很多。我就是她的跟屁蟲，她說什么，就是什么，她讓我干什么，我就干什么。
讓我真正把她視做好姐妹、好朋友的是我們之間發(fā)生的兩件事，那是我們僅存半學(xué)期的同桌美好時光的精縮版。
在我基本封鎖的幼兒時期幾乎沒有接觸任何教育，學(xué)習(xí)上很是吃力。那感覺就像曹文軒《草房子》里的細(xì)馬境遇差不多。陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的一切。老師的話我聽不懂，課是聽得云里霧里，似懂非懂，我的話他也聽不懂，基本上就沒提問過我。成績嘛，也就在及格不及格之間徘徊。為此可沒少挨打，打也沒用，怎么也考不好。
轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在三年級升四年級時（后來留級我就成績好了）。老師開學(xué)時進行了一次摸底考試，放下話：“這次考及格的上四年級，考不及格的留級還上三年級！”
結(jié)果一出來，我不及格。留級！小麗順利晉級。
回家的路上我雙腿直發(fā)軟，心砰砰的要跳出來一般。老天，我媽還不打死我呀！
小麗不斷的安慰我說：“怕什么，留級就留級，回家我跟我媽說，我也留級，和你在一起�！蔽抑活櫨o張，想她也是安慰我，沒在意。
回家吃過飯后硬著頭皮對父母說：“老師說我成績不好，讓留級！”
原本等待一場劈頭蓋臉的暴風(fēng)雨，沒想到父親說：“唉，留吧！留了成績可能會好些！”
我望著母親，她是一幅同意的表情。
我高興的向小麗家跑去，想告訴她：“我媽沒打我，她同意了！”話到嘴邊又難過起來，從此我們不是一班了，誰還和我玩？
沒想到一見到她，她正哼哼唧唧的纏磨著他父親，說要留級！
他的父親一向很是疼她，猶豫半天，盡管覺得荒唐，終于還是答應(yīng)了！我們高聲歡呼，手拉手笑著向?qū)W校飛奔。沒見過吧？居然有為留級而高興成這樣的，倆丫頭都瘋了！
第二件事我應(yīng)該一生感激她，她救過我的命。
夏季的時候，我們總?cè)ゴ暹叺拇蟪靥晾锵丛琛Ｐ←惖挠斡炯夹g(shù)很高，深水泥潭都不怕，一個池塘都游遍了。我膽小，自始至終都沒學(xué)會游泳，只敢在淺水處玩。有時小麗托著我，游過深水，行程中我嚇得亂喊亂叫，直到放到一個安全的地方，才驚魂未定的`樣子。
那天一大群小孩在水里撲騰。我忍不住摸著水慢慢前行，突然，腳下一空——我掉到了深水坑。我喝水了！我不能呼吸了！我上下翻騰著，幾乎沒了意識，只感覺天已漸漸不見了。我想：這下完了，我還沒活夠，難道就這樣死了不成？
恍惚中，一個人飛快的游過來，緊抓住我，向岸邊游去。天在我眼前重現(xiàn)，我第一次覺得它那么亮。
是小麗救了我。她扶著我直到我站穩(wěn)，我一邊吐著水，一邊抽泣著。她拍著我的背安慰道：“沒事了！沒事了！”
這事我是無論如何都不能忘的，我真的真的感謝她，若沒有她，只怕我今天連寫這篇文章的機會都沒有了。
相疏
誰能想到有一天我們也會陷入淡薄。
就像多條琴弦能夠奏出美妙的樂章一樣，但彈的時間長了或許相鄰的一根會斷，一旦斷裂，音調(diào)會變得極不協(xié)調(diào)，怪怪的。即使修復(fù)好，似乎也不如原配的來的純正。
我們之間是從什么時候開始疏遠(yuǎn)的呢？
也許從一開始便各懷鬼胎，只是關(guān)系太好了，不曾察覺，可一旦有了裂縫，那些平時不注意的小事便放大開來，心中再細(xì)細(xì)咀嚼，更覺不是個滋味。
一次我們共同去洗澡，等脫了衣服才發(fā)現(xiàn)發(fā)卡忘去掉了。萬一掉到水里可不是玩的，這是媽媽送給我的禮物（她破天荒的一眼相中買來給我，閃閃發(fā)光，很漂亮）。我見小麗還未下水，于是遞過去說：“小麗，你幫我把發(fā)卡放到我的衣服上�！�
她滿口答應(yīng)，接過發(fā)卡。
洗完澡，怎么也找不到發(fā)卡，我一次次的問她：“你真的放到這兒了嗎？”她跺腳幾乎要發(fā)誓：“我真的就放在這兒了！”
發(fā)卡沒有找到，媽媽為我梳頭時發(fā)現(xiàn)了，氣得用梳齒點著我的頭，扯著頭發(fā)問：“你咋恁不小心？你咋會丟了那？”
我疼的齜牙咧嘴，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。
沒想到的是，一兩個月后，我去小麗家玩，她不在家，我忽然發(fā)現(xiàn)她家的條幾上有一個發(fā)卡，與我丟的一摸一樣，我眼都直了，顫抖著拿起來看，千真萬確，就是我的！
我的心像被誰咬了一下，疼得厲害。我想了想，把發(fā)卡放回原處，離開了她家。
從此，我開始有意疏遠(yuǎn)她。有時見到她熱情的眼神，欲言又止。
間隔了幾個月，又有了新的發(fā)現(xiàn)，我的丟了一年多的一個發(fā)箍出現(xiàn)在她家。當(dāng)時還是我們一起興高采烈拿了彩絲線纏繞的，已生了銹，彩線發(fā)暗的像我的心事。
我從內(nèi)心開始拒絕她，她有時來找我玩，我已不像以前那么熱切，假假的應(yīng)付一番，在她走后，我會有意無意的檢查是否丟了東西。
我把我們的友誼弄丟了。
相惜
命運很難說，有時真的是世事難料，造化弄人。
我和小麗同桌時，其實還有一個人，叫銳，一個很尖銳刻薄的像瘦鬼似的黑丫頭。我們?nèi)俗蛔溃ń淌易雷由伲�，小麗在中間，我們在兩邊，時常唧唧呱呱，亂作一團。老師看不過，下學(xué)期一有空座位就把我調(diào)開了。她倆成了要好的朋友。時至今日，我都覺得是那個成績一塌糊涂瘋起來無人能及的野丫頭把小麗脫下了水。我不但憎恨她奪走了我和小麗的時間和友誼，而且憎恨她帶壞了小麗。
我由于適應(yīng)了各種環(huán)境，像是忽然開了竅，成績扶搖直上，愈戰(zhàn)愈勇，直至班級一二名。而小麗的成績一落千丈，越發(fā)不愛學(xué)習(xí)了。
小升初時，我以優(yōu)異的成績被鄉(xiāng)一中錄取。小麗僅上了一所普通的中學(xué)。
命運似乎一下子被改寫了。
所有知道我的人都對我刮目相看，誰能想到那個不起眼的丑小鴨一下子竟會飛了。
小麗自小的優(yōu)越感在我面前不存在了，也許是我暗暗較勁一心想超過她才有了今日的結(jié)果�？晌覜]有了她的陪伴，不再像兒時那么天真爛漫，快樂無比，相反，卻有深深的失落感。
我試著原諒她。誰能十全十美，不犯一點錯呢？再說那時小，都不懂事�；蛟S是她爸爸媽媽愛占便宜的習(xí)慣影響了她，不能怪她！還有，我居然那么小氣、小心眼，對她那么冷淡、冷漠，我也有錯，以至于影響了我們正常的友誼和交往。
幾乎在每個星期天，她會來找我玩（我們都住校），交談著學(xué)校的種種有趣事。就是玩，不提學(xué)習(xí)的事情，那會讓我們不愉快的。她特別喜歡我的畫，只要見到新作，便拿了白紙細(xì)細(xì)的描起來，連我胡亂畫的頭發(fā)絲，她也認(rèn)真的照著描好�？梢钥闯觯难凵窭锸菍ξ业呐宸陀H昵。
我們似乎忘了童年所有的不愉快，延續(xù)著深厚的友誼。
相念
初中畢業(yè)后，我們很少見了，我考上了省城的一所學(xué)校，走上了一條滿意的藝術(shù)之路，小麗因為沒有考上喜愛的幼師，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去廣東打工去了。
一天我收到了一封信，地址是廣東澄海寄來的，驚訝之余拆開來，才知是小麗的來信，信中訴說了對我的思念以及在工廠的辛苦�？粗盼覠o比激動，那片塵封的記憶仿佛一下子打開了，一切清晰如昨日發(fā)生。
我想起我們一起手拉手歡快的奔跑在原野里，我想起我們一起去打豬草、薅茅芽、摘桑葚，我想起她對我說過的話、唱過的歌，我想起她烏黑油亮的頭發(fā)、深不見底的雙眸……
我的眼前模糊了……
再見，我的朋友，未來的路上，你一路走好！我知道你現(xiàn)在已結(jié)婚生子，身處新疆大西北一個寒冷的地方，那里天冷，你一定要穿厚點！風(fēng)雪大的時候，你不要出門……
記住，你那么優(yōu)秀，你一定要比我幸福……
還有，什么時候來鄭州，千萬別忘了還有我這個老朋友……
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文12-21
同桌的作文[精選]03-11
同桌的作文02-22
同桌的她作文02-07
可愛的同桌作文02-04
【精】同桌的作文02-09
夸夸同桌作文02-03
【薦】同桌的作文12-21
同桌的作文【精】03-14
你的同桌作文03-14