【精華】五年級優(yōu)秀作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
當我們早晨睜開眼睛時，窗外那溫暖的陽光告訴我們：一個美好的一天開始了。
陽光，是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有陽光，我們的世界將會一片漆黑，寒冷和恐懼將會向我們襲來。也許有陽光的時候，你會忽視它的存在，將它的出現(xiàn)想成理所當然。但當漫長的黑夜來臨時才會懂得陽光的珍貴，才會覺得東邊天空，貼近地平線正冉冉升起的彤紅的`朝陽是那樣的美麗。
如果世界上沒有了陽光，那么所有的植物都會停止生長，生活中就沒有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒有了陽光，離巢的小鳥也會找不到媽媽，只能傷心的哭泣。也許我們會不以為然，因為我們有電�？墒牵娍傆幸惶鞎猛�，到那個時候，人類也將飽受黑暗的折磨。
在生活中還有一種“陽光”是必不可少的，它來自人們內(nèi)心的。就算是最寒冷的時候，也能給別人帶來溫暖，帶來希望�；蛟S就是一聲“你好”或是“謝謝”，或許就是一句問候一個擁抱，或許就是一個心愿一份祝福，總之，它就在我們心間。心靈的陽光，讓人充滿朝氣，懂得愛心，學會珍惜生活的美好，這“陽光’，溫暖你我，是真善美的體現(xiàn)。如果生活中沒有這股“陽光”，那么生活就是冷漠的，殘酷的，痛苦的，人們只會沒有希望、沒有目標的生活。
雨露滋潤萬物，陽光普照大地，美好的生活離不開陽光。讓陽光永駐我們心間，讓我們擁抱陽光吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
秋天，絕不是一個簡單的季節(jié)。它更像是一首低沉的歌，一幅深刻的畫。在這樣的季節(jié)里，一切都顯得平和而又安靜，譬如天上的云，地上的風，又譬如草的搖曳、鳥的歌唱、蟲的低吟。
秋天是今天坦然的'季節(jié)，在我心里它一直有一種不同于凡俗的美，它沒有春那般溫柔嬌媚，不像夏那樣炙烈火熱，更不像冬那樣冷酷無情。秋是不需要任何點綴的，那些該來的正在來，該去的也正在去，仿如那飄逸素白的云，火紅的楓葉，些許淡黃的菊花，便構(gòu)成一幅浪漫的秋景。當一陣秋風從我心頭掠過，我仿佛置身于一個美麗的夢境。 秋天是令人感傷的季節(jié)，“簾卷西風，人比黃花瘦”，說的是多情與傷感。相遇義別離，愛與思念多發(fā)的秋天里。秋風瑟瑟，落葉紛飛，好似一只只蝴蝶在空中飛舞，向人們講述著凄美動人的愛情故事；又好似虞姬為霸王的最后一舞，秋雨便是霸王飛撒的眼淚。 秋天是令人溫馨的季節(jié)，金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和煦輕柔。夕陽西下，一對金婚老人緩緩地向楓葉林中走去，他們一直相互攙扶著，走呀，說呀，累了他們就在水池邊的左翼上休息一會兒，這時老奶奶把頭靠在老爺爺肩上，一陣秋風吹來，一片紅葉落在了老奶奶頭上，老爺爺輕輕拿下這片楓葉，小心翼翼地收藏起來，倆人的臉上露出了初戀情人般甜蜜的笑容，夕陽下兩人的影子緊緊依偎在一起……愛不需要用語言表達，只要心心相印，一個動作，一個眼神都可以為這溫馨的情景增添一抹浪漫的氣息。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有許許多多第一次，比如第一次上臺領(lǐng)獎，我第一次當班長，我雖然只有8歲，但也有許許多多次第一次，讓我印象最深的第一次是第一次播音。
那是今年的春季運動會，每個年級選三個人播音，其中選中了我們班，我榮幸被選上播音員，運動會前一天晚上，我興奮不已，那夜我根本沒睡，我總想著明天的播音。第二天，我滿懷高興早早的'來到領(lǐng)稿處領(lǐng)稿，我拿到稿件馬上練習，生怕等下讀不通，為班級抹黑。當我讀第三次時，聲音越來越小，心里越來越害怕，像十五個吊桶打水，七上八下。更害怕讀不通，辜負老師和同學們的信任，這時我看見周醫(yī)生用充滿信心的目光看著，好像在說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會成功的。”此時的我，臉上露出了自信的笑容，大踏步來到廣播室。我心里暗暗地說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會成功的。”我一手拿麥克風，一手拿稿子，用洪亮的聲音讀完廣播稿，讀完后沈老師高興地說：“丫丫真棒，丫丫真棒，第一次播音都能播得這么順暢�！崩蠋熌樕蠘烽_了花。我想同學們知道后一定會樂翻天，我也高興的笑了。
這件事讓我知道，信心加勇氣一定會創(chuàng)造奇跡。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
放學了，我回到家里，寫好作業(yè)，看起了課外書。
一分鐘過去了，十分鐘過去了……時間已經(jīng)悄悄溜到了“5：30”的位置。聞見樓下飯店的龍蝦味兒，看見對面人家在燒飯，我的肚子不禁“咕咕”地抱怨起來。突然，我想到了個好點子：竊吃零食！
我懷著緊張的心情，踮起腳尖，貓著腰從桌子與墻之間的.小道里鉆過去。我輕輕地打開冰箱門，拿了一盒牛奶。沒人注意吧？爸爸媽媽沒上樓吧？我環(huán)顧四周，喲！沒人！我趕緊溜進了房間，關(guān)上了門，喝起了冰牛奶。
沒一分鐘，牛奶盒里便空空如也�？晌业亩亲舆�不滿意：連一小半都沒填到！我猶豫了幾秒鐘，最后還是決定再“偷竊”一次。慢慢打開門，光著腳丫來到了零食箱。抽出食物時，我不小心發(fā)出了聲音。��！奶奶聽到了嗎？怎么辦呀！我探出頭望了望，奶奶還在洗米呢！還好，幸運的我躲過了“災(zāi)難”。我一步跨進房間，向蜂蜜蛋糕進攻起來，剛吃一口，就聽見老媽開門的聲音。好不容易藏好蛋糕，媽媽就進來了，她看了看沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，于是出去做飯了。我呼了口氣，又狼吞虎咽起來，我暗喜又沒被找出來。
竊吃計劃雖然差點被發(fā)現(xiàn)，但我依舊嘗到了美味�？上�，晚上的飯我卻吃不下啦！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我到學校已經(jīng)7：20了。過了一會兒，趙老師就來了，7:30正好是檢查早讀課的時間，本來應(yīng)該是收作業(yè)本的時候了。值日生一來，趙老師就喊：“停了，停了，趕緊去讀書，不然值日生又扣我們班的分了。行為規(guī)范班級這個稱號就沒有了�！蔽覀冎缓霉怨缘刈x書。可是過了一會兒，趙老師說：“剛才值日生扣我們班分了，包瑞珅你去問一下是怎么回事?”
“因為我們班讀書聲音小了�！薄芭�，回去吧!”“聽到了沒有，同學們，聲音小了，有些人根本就沒有讀，在那里發(fā)呆�！�
下午做眼保健操的時候，聽到趙老師在那里說到：“值日生又扣我們班的分數(shù)了，包瑞珅你再去問一下值日生是怎么回事?”
“有些人沒有認真做，所以我們班被扣了分�！毕抡n了，趙老師生氣地說：“早讀課的時候，你們聽到了八班的讀書聲音了沒有，你們的`聲音就不能再大點了嗎?眼保健操對你們視力是有幫助的，也不認真做!”
唉，如果我們每個人都認真讀，認真做了，就不會發(fā)生讓趙老師生氣和扣分的事了，真?zhèn)摹?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇6
風箏在天上快樂地飛著，越飛越高，越飛越遠，在它的高飛路上卻少不了那根牽著它的線。
紅花還需綠葉扶風箏還需線牽引。有了線的控制，風箏才不會迷失方向，隨風飄揚，被風雨蹂躪后，摔下地來。我們也是一樣，如果沒有后面那一根線牽著，最終也會敗下陣來。
在家里，父母是牽著我的線。在他們的照顧和教導下讓我在長高長大的同時也學會了戰(zhàn)勝風雨。在一次次跌倒后，父母把我拉起來，讓我又能繼續(xù)在空中慢慢飄揚，緩緩飛入天際；當我一次又一次做錯事，父母都會幫我一次次糾正，他們教我如何做人，如何處事，讓我道路上走向正軌。
在學校，牽著我指導我的那根線便是老師，是他們教我知識，讓我以后能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。不但如此他們還教我做人，幫我們排除糾紛、解決問題、改掉陋習，在我們的高飛路上打下了堅實基礎(chǔ)；在一次次與同學產(chǎn)生糾紛時，在一次次被人欺負時，在每一次生活問題中都是那根線出面解決的；他們還教導我要好好學習以后才能在社會中立足，要好好做人才會有人和你做朋友......這無不體現(xiàn)著那根線對風箏的關(guān)愛，對風箏能夠飛得更高飛得更遠做了極大貢獻，這根線牽引著我們讓我們展翅高飛。
在現(xiàn)實生活中，社會便是牽著我的線。它的發(fā)展牽動著我，讓我跟著它的腳步走，在它手中我學會了很多，也懂得了很多，還磨練了很多；社會的發(fā)展豐富了我們的生活，使我們的'生活更有趣更精彩，讓我們神情愉悅、精神抖擻；還有各種興趣愛好，對我們的生活、學校都有很大的幫助。
啊！風險與線，線牽引著風箏。是線讓我平安的長這么大；是線讓我的知識豐富，學會為人處事；是線讓我懂得了很多道理，明白了很多事情......
沒有了線的牽引風箏終會被風雨蹂躪后摔下地來，讓我們好好珍惜愛護那根陪伴著我們，教我們知識與做人的線吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
“耶！我們?nèi)ヅ郎娇 薄笆虏灰诉t，我們快點出發(fā)吧�！�
今天爸爸媽媽帶著哥哥和我去桃渚古城一邊賞櫻花，一邊登山了。
來到桃渚古城櫻花節(jié)的舉辦地，滿山盛開的櫻花一眼望不到邊，就像是花的海洋，我們漫步在櫻花盛開的樹下，陶醉在櫻花濃郁的清香里。它的花瓣“花巒疊嶂”，好似一個小巧玲瓏的花球。一枝枝，一片片，一朵朵，開滿了枝頭，看上去一片粉紅，看起來像是一條條粉紅色的地毯。我無暇欣賞櫻花的風姿，就迫不及待地爬石柱峰了。
現(xiàn)在就由我來介紹石柱峰吧：石柱峰，位于流紋巖石地邊緣，由風化、侵蝕、崩塌而形成。柱峰四周臨風陡立，其南側(cè)中下部仍與山體鞍部相連，尚未完全脫離臺地，地貌演化處于柱峰形成中年年期。
柱峰斷面中下部以角礫集塊熔若層和條帶狀流紋分界，清晰地展示了巖漿第二次噴溢的特點。
爬到半山腰，這時，我從高處往下看，看得我兩腿發(fā)軟，但整個桃渚古城盡收我的眼底，這時我坐在臺階上，休憩片刻，哥哥卻吵著嚷著、迫不及待地想怕石柱峰頂了，爸爸只能答應(yīng)他，哥哥這邊解決了，而我呢？正在心里掙扎著，是去呢，還是不去呢？因為上山的`臺階，是沿著山的邊緣盤旋而上的，只要站在臺階上，就像“飄”在半空，會看得我頭暈?zāi)垦５�，所以我在心里嘀咕：“到底是去，還是不去呀？”爸爸媽媽叫了我七八遍，還是無動于衷，爸爸只能帶著哥哥先去了。咦，哥哥哪去了？
“小弟弟，小弟弟，上面好好玩呀，可惜你沒去，啦啦啦”看到哥哥興高采烈，耀武揚威的樣子，我也不甘示弱，我跟爸爸說：“老爸，我要爬到頂峰�！薄昂�，那咱們再爬一次吧�！卑职炙斓鼗卮稹Ｒ宦飞�，我扶著欄桿，小心翼翼地走著，爸爸告訴我，不要看下面，要看前面。按照爸爸的方法，最終我到達了峰頂。
這次的爬山經(jīng)歷真不愧是“爬山歷險記”�。∷屛腋惺艿搅藨�(zhàn)勝自己的成就。
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