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寫童話作文

時(shí)間:2024-08-22 08:02:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選寫童話作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫童話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫童話作文匯編6篇

寫童話作文 篇1

  老虎當(dāng)上了森林中的大王,卻蠻橫無理,誰都怕它,連獅子也怕它三分。狐貍不服氣,決定教訓(xùn)一下老虎。

  第一天,狐貍準(zhǔn)備了一盒糖果,送給老虎。

  老虎問:“你送的什么給我?”“我認(rèn)為大王吃多了大魚大肉,想讓您換換口味,所以給您拿來了一盒糖果。”老虎嘗了一塊糖果,覺得味道不錯(cuò),于是說:“以后你天天給我送些糖果來!

  狐貍見老虎上當(dāng)了,就天天給它送糖果。老虎就天天吃糖果。

  一個(gè)月過去了……兩個(gè)月過去了,老虎的牙齒滿是蛀蟲,牙齒也開始疼痛起來。老虎派狐貍?cè)ふ已泪t(yī),狐貍求之不得,于是找來驢大夫。可驢大夫聽說是給老虎拔牙,偷偷從后門溜走了。

  老虎的蛀牙越來越痛。狐貍找來老虎鉗,將老虎的`牙齒一顆一顆地拔掉了。這只橫行一時(shí)的老虎,從此威風(fēng)不再了。

寫童話作文 篇2

  星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜,因?yàn)橛锌腿艘獊怼?/p>

  小兔又蹦又跳地來到南瓜地里,挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。

  可是這個(gè)南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒把南瓜運(yùn)回家。

  這時(shí)小熊貓騎著自行車過來,還跟小兔打了個(gè)招呼。

  小兔看了看自行車的輪子,心想:輪子是圓的`,南瓜也是圓的,我也可以用滾的方法呀。

  然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽看見小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。

  巧取乒乓球

  在一個(gè)陽光明媚的上午,小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。

  玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了,就問它:“怎么了?”小熊貓說:“我的球掉進(jìn)洞里了。”小猴子靈機(jī)一動(dòng),說:“我回家一趟,馬上就回來。”小猴回到家拿了一個(gè)木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!

  從這個(gè)故事中,我學(xué)到了要樂于助人。

寫童話作文 篇3

  這一天,文具公司的總經(jīng)理鋼筆先生準(zhǔn)備進(jìn)行驪威修改工人專門為自己的文章做修改工作,于是他在公司門口貼出了招聘廣告。

  廣告一貼出,就引來了三位用騙者,他們分別是涂改液修正紙和膠條他們都想得到這一份工作,就紛紛吹噓自己的學(xué)歷有多高,曾經(jīng)在某某公司從事過類似的工作的,真是使出了看家本領(lǐng),鋼筆先上,一時(shí)不知道聽誰的好了,就決定考一考,他們看看到底誰的水平高。

  一周后,這三位應(yīng)聘者各自拿著自己的作品再次來到公司鋼筆,先上滿懷希望的先看了看涂改液的.作品,哎呀,土得很,既有大有小有方有圓,有的地方還吐得特別厚,真是不堪入目啊。接下來鋼筆先上又看了修正紙的,雖然修正紙的小格和作文紙的歌一樣大小,看上去挺整齊,但是修正紙貼的東一塊西一塊的弄到紙上到處是補(bǔ)丁,太不美觀。鋼筆先生這住眉頭,這時(shí)嬌俏連忙遞上了自己的作品,鋼筆先生定睛一看這是哪兒來的幾個(gè)大洞啊?一問才知道是蛟橋先生,不小心把紙條貼過了,鋼筆先生一邊搖頭一邊心想我要是聘請(qǐng)了這樣的修改工人,他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂,耽誤公司的大事

  鋼筆先生考慮再三決定不再申請(qǐng)修改工人啊,因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理,沒有完美無缺的修改方法,與其事后修改不如一開始就認(rèn)真仔細(xì),少犯錯(cuò)誤。

寫童話作文 篇4

  有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說:“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老大說:“辦法是我想出來的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃。”它心里想:哈哈,我真聰明,我要吃個(gè)夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開尾巴,自己下去喝吧!后來,老三放開了老二的尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時(shí),一只小花貓來到油缸說:“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”

  同學(xué)們,你們千萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!

  動(dòng)物童話故事:老狐貍和小狐貍

  老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長跑。

  小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”

  “孩子,”老狐貍說:“這種本領(lǐng)雖然是我們的'傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來逃命啊!

  “噢,”小狐貍說:“那么,做個(gè)正直誠實(shí)的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”

寫童話作文 篇5

  20xx年5月10日早晨,窗外燦爛的陽光和小鳥的鳴叫把我弄醒了。我看看時(shí)鐘發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,于是我馬上起來穿衣服、刷牙、洗臉,匆忙吃過早飯,我就穿上了未來的鞋子,輕輕地按了一下按扭,鞋子后面噴出一股輕煙,我就騰云駕霧似的到了學(xué)校,多快呀!

  這種鞋子是我發(fā)明的,它是用20xx年最新的`高科技材料制成的。它的顏色五彩繽紛,有天藍(lán)色,有雪白色,還有淡紫色等等。它不但可以飛,還有其他不少功能呢!如果你爬山爬累了,它可以給你提供動(dòng)力;如果你不小心踩進(jìn)水洼里,不但不會(huì)把鞋搞臟,它還可以把污漬吸起來,以免別人再遭殃;在你踢球時(shí),它還可以助長你的腳力,并幫助控制方向,這樣踢出去的球?qū)Ψ绞邪司沤硬坏;在你過河時(shí),它可以變成船載你過河。它還有調(diào)節(jié)溫度的功能呢!冬天時(shí),它會(huì)自動(dòng)放出暖氣,夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)放出冷氣,讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味;每當(dāng)你疲勞時(shí),它會(huì)給你按摩,那感覺和專業(yè)按摩師給你按摩不相上下;除了上面提到的這些之外,還有其他許許多多你想也想不到的功能呢!怎么樣?厲害吧!

  這么好的鞋子你喜歡嗎?雖然現(xiàn)在只是我的想象,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長大后我一定能把這種鞋子發(fā)明出來,讓大家受益無窮!

寫童話作文 篇6

  在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。

  刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的`像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果,對(duì)準(zhǔn)蘋果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說:太好了,可以吃到美味的蘋果。

  吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長大了也會(huì)刺給你吃。

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