跳繩比賽的作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的跳繩比賽的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩比賽的作文1

　　今天下午最后一節(jié)課，魯老師把我們帶到操場上觀看了我們四年級男女同學的跳繩比賽。

　　我也是班上的跳繩選手，剛來到操場，心里非常緊張，心里像揣著只小兔子蹦蹦直跳，仿佛手里的繩子有千斤重，兩腿也站不穩(wěn)似的。

　　比賽就要開始了，當老師報到我的名字時，我的心情卻變了個樣，心里已經(jīng)癢癢的了，希望自己取得好成績，為班級爭得榮譽。我摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子。

　　比賽正式開始。隨著裁判老師一聲令下，我們跳繩的同學像一只只歡快的小鹿，五彩的繩子在空中上下翻飛，跳躍的.腳步輕快、敏捷，像小雞啄米一般不停地點著地面。我們班的啦啦隊也不甘示弱，齊聲喊著："加油！加油！堅持！堅持！"突然，我的腳被繩子給繞了起來，解了好一會兒才解開，正當我有些泄氣的時候，又傳來了我們班拉拉隊的加油聲，這時一位老師說："還有10秒鐘，加油！"我不知從哪兒來了一股力量，一連跳了十幾下！"時間到，停！"大家都停了下來。接著裁判老師宣布了每個參賽選手的成績。唉！這次沒有發(fā)揮好，只跳了260下，別人都比我跳得多。真是"天外有天，人外有人�。�"

　　比賽結(jié)束后，我暗暗下了決心：課余時間一定要多多練習，爭取以后跳出好成績！

跳繩比賽的作文2

　　"有跳繩比賽啦！"跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里，我的跳繩已經(jīng)訓練到一分鐘110下了，這項比賽我一定要好好表現(xiàn)一下！

　　今天下午，同學們帶上各色各樣的跳繩，來到了操場上，個個興致高昂。在老師的一聲令下，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著，在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學專心致志地默數(shù)著，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄，微張開雙臂，揮動手臂，跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了，我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動著，越來越快，只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響，越來越急促。很快，我就跳了90下了，這時，我感覺雙腿軟綿綿的，渾身沒勁，耳邊聽到旁邊同學數(shù)到100下了，我不能停下來，一定要堅持住，我又鼓足了勁，雙腳跳得更高了，跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過，110……120……130,我的腳特別的酸軟，我在心里不斷地告訴自己："我給自己定的目標是180下呀！"終于，一聲清脆的.哨聲響，一分鐘時間到，我跳了160下，耶！又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了，這時，才發(fā)現(xiàn)自己有多累，氣喘得說不出話來了。

　　跳繩不但鍛煉了身體，更鍛煉了我的毅力，也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。

跳繩比賽的作文3

　　“哇——”從操場上發(fā)出的那一片歡樂的笑聲與歡呼聲，是怎么回事？哦，原來，我們的學校在進行跳繩比賽。

　　比賽開始了，首先上場的是五年級。他們五個五個的上場�！邦A備——跳”五年級的哥哥們跳了起來。哦？那不是那位性陳的大哥哥嗎？我以為，他會跳得很快，因為他身手很敏捷�？蓪嶋H上他卻引來了同學們一片嘲笑。哈哈！原來，他總是斷斷續(xù)續(xù)的跳著，每一次只跳三至五下，最后，連鞋帶都掉了�！巴��！辈汤蠋熣f了一聲。只見這位姓陳的大哥哥停下來，垂頭喪氣的回到隊伍。

　　很快，一段時間過去了，到我們了。我拿著繩子，緊張的走到1號格子，心一直在砰砰直跳。當蔡老師說“跳”時，我快速的跳了起來。忽然間，跳著跳著，我的`繩子好像不聽指令似的——打了個結(jié)。我立刻忙手忙腳把他搞好�！白詈�10秒�！碑斅牭讲汤蠋熣f這句話時，我才跳起來�！巴�。”我聽了，立即停下來。我看見，幾位同學個個滿臉通紅，氣喘吁吁。我心想：這次跳的數(shù)量一定很少。

　　這真是一場難忘的跳繩比賽��！

跳繩比賽的作文4

　　今天是個特殊的日子，因為我們要跳大繩比賽。

　　下午兩節(jié)課后，我們出去練習，我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了，只見馬老師和崔天宇麻利地搖起繩來。班里同學圍成一個半圓形，我聽到了繩子打地的聲音，這時我的注意力全都集中在了那一根繩上。啊！馬上要輪到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后，顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的，這時過了大概五分鐘左右，有一個同學跳壞了，耽誤了一點時間，我還看見隊伍有些松散了，我伸了一下手勢，告訴他們要跟上隊伍。馬老師夸了我，我心里美滋滋的`。

　　又隨著“砰”的一聲槍響，比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下，榮獲了四年級第三名的好成績，打破了我班有史以來的記錄。同學們告訴馬老師，之前是多么多么的緊張，問他自己

　　跳得好不好，我覺得馬老師更緊張。

　　這次跳繩比賽真是太有趣了，讓我明白了集體的力量是最強大的。還讓我明白了“有志者，事竟成”。我希望學校還要搞一些類似這樣的活動。

跳繩比賽的作文5

　　一個風和的日子，燦爛的陽光灑滿了美麗的校園�！凹佑�，加油！”這震耳欲聾的加油聲響徹云霄，原來是北門小學一年一度的冬季跳繩比賽開始了

　　操場上人山人海，大家把比賽場地圍得水泄不通。同學們個個摩拳擦掌，有的沉著冷靜，有的成竹在胸，躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰(zhàn)。伴隨著慷慨激昂的運動員進行曲，比賽正在緊張有序地進行著。

　　輪到我們班參賽了，大家沉著地走進比賽場地。裁判長一聲令下，同學們都飛快地跳起來。我張開雙臂，手不停地揮舞，好像有使不完的勁。腳尖點地輕快地彈跳著，跳繩在空中飛舞，不時地發(fā)出悅耳的`響聲。剛開始我還精力旺盛，跳得很快，漸漸地，感到體力不支了，腳像灌滿了鉛一樣重，很難抬起來�？粗�其他同學努力地跳著，我暗暗給自己加油：堅持就是勝利，你一定能行的。于是我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，堅持到底。拼命跳啊跳，一秒鐘都不停息。

　　“滴”一聲清脆的哨聲響起，緊張激烈的跳繩比賽結(jié)束了。盡管最后只跳了137下，但我仍然很高興。

　　這次跳繩比賽，讓我明白了一個道理：結(jié)果并不重要，過程才是最美麗的。你努力了，奮斗了，你就勝利了。做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能取得成功。

跳繩比賽的作文6

　　“加油，加油�！边祝窟@是什么聲音？哦，原來是我們學校在舉行第四屆素質(zhì)運動會中的一個項目——跳繩比賽呢！

　　只見我們班的小運動員——葉亮站在跳繩場地，雙手拿著繩子的兩頭，等著裁判吹哨開始�！皣u”的一聲響，運動員們便迅速地跳起了繩。這里面，跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的臉漲得通紅，繩子在他腳下飛快地舞動著，發(fā)出“吱吱”的響聲。

　　當拉拉隊的同學也不示弱，一個個用盡全身的力氣，放開嗓子大聲地為自己班的同學加油。運動員們受到了鼓勵，跳得更快了！

　　等男生比完了，就該輪到我們女生了。第一個上場的是徐曉靜，她可是我們女生中的'驕傲。你問我它跳得有多快？那你就自己去看吧！

　　哨聲一響，徐曉靜就像風一般迅速地跳起了繩，那繩子在半空中交錯著，看得我眼花繚亂，連她已經(jīng)跳了幾個都記不清了。同學們更起勁地為她加油，為她吶喊。

　　隨著一聲哨響，運動員們一下子都停下了正舞動的繩子，原來是時間到了。我們班拉拉隊的同學立刻一窩蜂似的，爭先恐后地向裁判詢問徐曉靜的成績。裁判見我們那么著急，幾響亮地，興奮地報出了徐曉靜的成績：一分鐘跳了176下繩子。大家聽了這么高的成績，歡呼著，雀躍著，為徐曉靜而感到萬分的高興和興奮。

　　清脆的笑聲傳遍了整個校園。

跳繩比賽的作文7

　　在一個陽光燦爛的中午，同學們的心情比陽光dou要燦爛，因為班級將舉行一項精彩的跳繩比賽。

　　比賽前，老師將參賽同學分成兩組，兩人一組。我與劉軒一組，我們?yōu)樽约旱男〗M取名叫“陽可組”。另外一組，也給自己小組取了一個好聽的名字“成功組”。老師為我們宣讀了此次比賽的規(guī)則：比賽為三輪，兩個人一起跳，計時兩分鐘。累計各組三輪總成績，最后總成績多的一組為勝。

　　比賽開始了，裁判員是班長。只聽見他一聲令下，“成功組”率先開跳，比賽用繩為大跳繩，只見“成功組”猶如翩翩起舞的蝴蝶，在繩子起落間飛舞，“77、78、79……”隨著比賽的.火熱進行，但“成功組”因為受到一些影響，跳到84下的時候，中斷后繼續(xù)跳。

　　接下來參加比賽的是我們“陽可組”。由于受到劉軒同學被繩子絆倒的影響，跳繩前我一直忐忑不安，總擔心跳的過程中同樣會被繩子絆倒，進而影響比賽。但時間不等人，只聽裁判一聲令下，比賽開始了。劉軒見我的緊張與不安，牽著我的手，給了我一個肯定的眼神。眼神交換后，我迅速調(diào)整狀態(tài)，投入比賽。一跳，一落，一跳，一落，在繩子的起落間，我的心理緊張也逐漸被驅(qū)散，“89、90、91……”我們跳得多歡快�。【驮诳煲獣r間到的時候，我們“陽可組”成功跳了一百個，取得最終的勝利。

　　通過這次比賽，我明白：只要堅持就會勝利，同時也懂得了團結(jié)就是力量。

跳繩比賽的作文8

　　“加油！加油！”吶喊聲傳遍了整個操場.你一定會想大家在做什么呢？告訴你，我們正在舉行跳繩比賽。

　　第一個項目是單人跳�！凹佑�！”每班的同學都在為本班加油助威。單人組的同學十分緊張，憋紅了臉，手搖的更快，跳得更帶勁兒�！耙�、二、三！”他們還不時為自己喊著號，比賽結(jié)束！我班的小明跳的很快，幾乎沒斷過，我們都希望他得第一，��！他真的得了第一，同學們恨不得把他拋起來。

　　第二個項目是令人緊張的長繩了。參賽的10名同學摩拳擦掌。“好！現(xiàn)在開始比賽！”因為我班同學在比賽前的刻苦練習，他們個個顯得胸有成竹，一個接一個地跳�！凹佑停　逼渌�同學恨不得把嗓子都喊啞了。這時隊員們已經(jīng)累得滿頭大汗了，但他們還是一絲不茍地跳著，沒有一個叫累的。他們像一串會跳舞的“項鏈”，劃出來一個個美麗的圓。突然有一個人沒跟上，所以斷了，但他們的.“項鏈”又用最快的速度連了起來，“三分鐘長繩，結(jié)束！”同學們都默默地念叨著：“讓我們班是第一名！”“第一名！哈佛班！”一個響亮的聲音傳入我們的耳際�！疤�好了！”我們歡呼起來。

　　在歡呼聲中，跳繩比賽結(jié)束了，我盼望著下一次比賽的到來！

跳繩比賽的作文9

　　今天，我們二班舉行了一場激烈的跳繩比賽。

　　首先，楊老師給我們每個人發(fā)了一根跳繩，然后就開始2分鐘計時跳了。我們勝利隊先跳，在老師的一聲令下，我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳，手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動，我跳著跳著，腳上像綁著一塊鉛似的，怎么也跳不起來了�！巴�！”老師大聲宣布了一聲，我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當金雨報我的成績時，我欣喜若狂，410個，我高興地跳了起來。

　　輪到必勝隊跳了，又是一聲令下，必勝隊的成員跳了起來，我負責數(shù)金雨跳繩的`個數(shù)，只見他的手輕輕一搖，一根彩色的跳繩就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動著。慢慢地，他的腳慢了下來，像疲倦的小兔子，跳一個落一個�！巴�！”楊老師地又大聲地宣布著。只見金雨的臉漲得像兩個火紅的蘋果一樣，紅彤彤的。最后，比賽結(jié)束，我們極不情愿地回到教室，等著楊老師報成績。

　　耶！是我們勝利隊贏了，我們露出了勝利的笑容。

　　這真是一場又有趣又激烈的比賽�。�

跳繩比賽的作文10

　　今天下午，我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

　　來到操場上，只見許多同學正排著整齊的隊伍在觀看比賽。等待參賽的同學有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的.甩臂壓腿，做準備動作，場上熱鬧非凡。

　　首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧！他們排著整齊的隊伍，精神抖擻，笑容滿面，充滿自信。比賽開始了，發(fā)令槍“啪”地一響，參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊也毫不遜色，他們手舉彩旗，不停地揮舞，還高聲喊著：“加油、加油……”真是氣勢磅礴。

　　快輪到我上場了，我心里很緊張。老師叫到我的名字了，我趕緊跑上場。發(fā)令槍再次響起，我飛快地跳了起來，只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地數(shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地，我感到兩條腿不大聽使喚了，好像灌了鉛一樣沉重，怎么也跳不起來了。哎呀，跳壞了一個。我在心里默默地給自己加油：“堅持！堅持！”我憋足了勁，調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間，一分鐘到了，我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個�！�186！”我不禁舒了一口氣。

　　比賽結(jié)束了，老師宣布我獲得了年級第一名，我高興地跳了起來。

跳繩比賽的作文11

　　“加油，李麗娜，加油，李麗娜……”從二（4）班傳來了一陣陣歡笑聲，他們在干什么呢？讓我們一探究竟吧！原來，他們在玩有趣的跳繩比賽呀！

　　老師宣布的比賽規(guī)則是：參加比賽的同學脖子上都要戴一個小布袋，里面裝滿乒乓球，不能讓乒乓球從袋子里竄出來。同學們聽到這個消息，都炸開了鍋，安靜的`教室一下子沸騰起來。

　　“預備一！開始”隨著老師的一聲令下，同學們開始了激烈的跳繩比賽。同學們跳得飛快，一幅生龍活虎的樣子。這時，大個子王軍跑了過來胸有成竹的說道：“喂，李麗娜你跟我比吧，反正你也贏不了我，哈哈哈”！李麗娜沒有辦法，只好和他比了。王軍同學跳得飛快，不一會，袋子里的乒乓球就散落一地。這時同學們都看向了旁邊的李麗娜，只見李麗娜同學跳得不慌不忙，十分有節(jié)奏。脖子上的小袋子隨著他的跳動也跟著輕輕晃動著。

　　一分鐘到了，老師說“停！”李麗娜焦急地等待著老師報數(shù)。結(jié)果出來了，是李麗娜贏了，同學們都歡呼雀躍，興奮極了。

跳繩比賽的作文12

　　星期五下午，我們學校組織全校師生開展了一次陽光體育活動-跳繩比賽。

　　下午，張老師早早地就組織我們來到了學校本部的操場上，喲，很多人已經(jīng)到了�？吹酵瑢W們臉上都露著興奮的笑容，感覺大家都迫不及待地等著比賽的開始。

　　比賽開始了，首先是一年級的小朋友展示廣播體操，他們都做得很認真，動作也標準規(guī)范，引得同學們的一陣陣掌聲和加油聲。好不容易輪到我們班比賽了，我有些緊張，和同學們排隊整齊地來到操場上。比賽的內(nèi)容包括雙人面對面跳、雙人肩并肩跳、集體一起跳長繩，張老師吹口哨指揮大家。我和李昶穎配合，隨著開始哨聲的`響起，我們都有節(jié)奏地跳著，很專注、很認真。一分鐘內(nèi)我和李昶穎面對面跳了127個，肩并肩跳了75個。當我們跳完的時候，額頭上都滲出了汗水。之后，高年級的同學也給全校師生展示了他們的跳繩比賽。

　　比賽結(jié)束了，成績也出來了，很可惜我們班沒有進入前三名。盡管我有些難過，但想到能參加這樣的陽光體育活動，能夠鍛煉身體，心里也就能夠接受了，畢竟重在參與嘛。

　　我真希望以后多參加一些像這樣的陽光體育活動。

跳繩比賽的作文13

　　這個星期，我們學校組織了很多活動，有跳繩比賽、古詩詞擂臺賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是，跳繩比賽。下面，讓我們一起來看看吧！

　　星期五下午，隨著操場上音樂響起，緊張激烈的跳繩比賽開始了！

　　一二三年級跳完了，就輪到我們四年級了。我們在楊老師的帶領(lǐng)下，走到了場地上。我心臟跳得很快。發(fā)令員說：“預備……”隨著一聲哨響，所有的同學都把跳繩風似地甩了起來。我內(nèi)心非常焦急，因為，我記得比賽規(guī)則是好像斷一下，就要減十下的。而我已經(jīng)斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的嗎？就是發(fā)令員說30秒的時候，我一下子慌了神，就斷掉了。我的表情一下子嚴肅了許多，因為，我已近失去了幾秒寶貴的時間。于是，我馬上接著跳�？珊髞�，我越跳越?jīng)]力氣，但我想：“全班同學都在拼盡全力地為班級爭光，而我怎么能拖班級的后腿呢？”于是我又加快了速度跳了起來。很快到了十秒倒計時的時候了，“十、九、八……”我越來越緊張，可就是因為緊張過度，在倒計時最后兩秒的時候，我又斷了一下，剩下的時間我竭盡全力也只跳了一下，最后我的成績是158下。

　　事后，當我的.知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過了180下，而我卻一直在150-160下之間徘徊，我想應該是我好久沒練導致的原因吧！這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白：沒有付出就沒有回報。

跳繩比賽的作文14

　　距離跳繩比賽就剩幾天了，我將幾個朋友叫過來當陪練。

　　石文博先出場，他跳雙搖跳的飛快（他跳雙搖總是比我多，所以這次我想超過他。）只見他身邊的繩子像鞭子一樣抽出颼颼的聲音，我的`心里直發(fā)慌：能不能超過他呢？直到盧琪說三十秒到，他才停下來，一次都沒斷過。然后是劉佳怡，別看他矮，但跳起繩來相當厲害她滿臉笑容走上前去，手里的繩一掄，便跳了起來她這次發(fā)揮的很好，就像一只輕盈的小鹿飛快地甩著繩子努力跳著；王沛陽第三個上場，可能因為她太緊張，時不時被手里的跳繩絆倒。

　　終于輪到我上場了，隨著盧琪一聲"開始"我便跳了起來，剛開始跳的很輕松，10秒后我便慢了下來，感覺雙腿被什么東西壓住了，又酸又疼。我努力想到底是什么原因呢？我恍然大悟，想起老師說的話"你的姿勢不對，向其他同學學習，改，否則會影響成績。"我心想：老師說的話果然沒錯，不但影響成績，還累/于是，我回想著閔豪的姿勢：將胳膊肘收回來，不要伸太長，兩腿蜷縮起來，哈著腰。

　　最后，盧琪公布了成績石文博71個，我一聽心想：這么快肯定超不了他了。王沛陽32個，劉佳怡57個，劉潤楠62個。"耶"隨著我一聲喝彩，王沛陽對我說：你有進步了啊，劉佳怡都超過了。"我不好意思的撓撓頭。

　　哼！這次雖然沒有超過石文博，但我突破了自我，還要多多練習改正我的姿勢，爭取在跳繩比賽上取得好成績。

跳繩比賽的作文15

　　今天下午，我們做好廣播操就開始自由活動了。突然廣播室說今天下午想要參加“吉尼斯跳繩”挑戰(zhàn)的同學到周老師那里報道。

　　聽到這話，石老師立馬對我說：“胡可欣，你去參加�！蔽疫�沒來得及多想，金玥言很自信地對石老師說：“我跳繩也很好的�！笔�老師就說：“你也去吧！”聽到這，我非常開心，因為一起有伴了，并且也有人可以幫我拿口袋里的東西。

　　比賽是在操場上的舞臺，一下子就有很多人來圍觀。當?shù)谝粋�三年級的哥哥跳完216個后，大家都很緊張，誰也不上去。因為他跳的實在太多了，我緊張的心臟都快要蹦出來了。金老師突然說：“胡可欣上來�！蹦菚r我還沒反應過來，已經(jīng)開始計時了，我就立馬調(diào)整好姿勢跳起來。我感覺整個人都緊繃繃的，手也很酸，根本沒有數(shù)自己跳了多少個。我怕自己數(shù)數(shù)會影響速度，所以腳步飛快的動起來。時間一分一秒的過去了，當老師喊停時，我感覺自己停不下來，就像剎不住車一樣。我聽到周老師對金老師說“賊噶……”我以為自己跳的`很少，小心翼翼的走過去。金老師驚訝地對我說：“你跳了223個�！蔽腋吲d的快要像小鳥一樣飛起來了！

　　回到家，媽媽告訴我去年學校的“吉尼斯紀錄”是203下，原來我已經(jīng)突破記錄了，我高興的就像得了奧運冠軍一樣。雖然結(jié)果還沒有出來，但激烈的比賽讓我非常難忘！

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