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保護(hù)水資源作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)水資源作文1
水，是生命之源，人要是沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見(jiàn)底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚(yú)，小蝦之類的。小魚(yú)在水里嬉戲，小蝦“跑”的可快了，你一不留神就會(huì)“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。青蛙也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說(shuō)著：“我生活的小河最干凈，最清澈，沒(méi)有哪條小河能比的上了�！焙舆呥�有幾棵大樟樹(shù)，大樟樹(shù)仿佛帶著微笑的臉說(shuō)：“我能長(zhǎng)那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊。
過(guò)了幾年，小河被污染了，這是因?yàn)槿藗円?jiàn)扔垃圾的地方太遠(yuǎn)，懶得走過(guò)去扔，他們說(shuō)：“那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的小河里呢�！比兆右惶焯爝^(guò)去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚(yú)、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開(kāi)始大死亡，河邊的樟樹(shù)也開(kāi)始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說(shuō)：“有家難回，這些人類太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了�！蔽覀冏鲆粋�(gè)領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文2
水是人類最重要的資源，是養(yǎng)育萬(wàn)物的最重要資源，但也有人不珍惜水資源。今天，我想和你分享我心中的水。
有一次，我在家吃飯。當(dāng)我吃“八戒，八吉”時(shí)，我的老王急忙對(duì)我說(shuō)：“快吃，快吃，不吃就走�！蔽冶贿@句話激怒了。我站起來(lái)大喊：“一吃就吃，你急什么？”當(dāng)我吃完飯，把碗遞給老太婆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張不珍惜水的照片，于是我走到她跟前，一副老師的樣子對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你怎么能浪費(fèi)水呢？”洗盤子就是洗盤子。為什么把水龍頭開(kāi)著？你知道嗎？目前，我國(guó)是缺水國(guó)家之一。同樣，我們的城市也是一個(gè)缺水的城市。就像甘肅和云南，更別提了。即使你不考慮你自己，也要考慮那些缺水的人。如果你現(xiàn)在把一桶水捐給甘肅或云南，他們就會(huì)反復(fù)使用這一桶水。我們使用一桶水需要一周甚至不到一周的時(shí)間，但他們可以花一個(gè)月、兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。你認(rèn)為你會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)它嗎？“聽(tīng)了我的敘述后，我母親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”是的，我女兒真的是對(duì)的`�！拔业哪赣H似乎應(yīng)該對(duì)水資源有一個(gè)好的、仔細(xì)的了解�！拔椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)生，教師，家長(zhǎng)，我的腦海里是最高的水不被浪費(fèi)，是完美無(wú)暇的，無(wú)私的奉獻(xiàn)，我是一個(gè)很好的玩伴，她是一個(gè)母親，是前進(jìn)道路上的代表......
保護(hù)水資源作文3
假如世界上連一滴干凈的淡水都沒(méi)有，那人類應(yīng)該如何生存下去……
沒(méi)有淡水給植物澆水，它們一天天死去，沒(méi)有東西給我們輸送氧氣，小動(dòng)物們一只只滅絕，我們沒(méi)有吃的東西，也就面臨著死亡……水，是我們生活中不可缺少的，它像厚厚的棉襖，在寒冷的冬天給我們送來(lái)一絲溫暖；它還像一本書(shū)，教給更多人保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，然而，還是有很多人不聽(tīng)勸告，不但不節(jié)約用水，還偷偷往海里排放污水……現(xiàn)在已經(jīng)有很多大海被污染成死海，它們失去了自凈能力，里面的海洋生物也已經(jīng)死去，美麗的珊瑚也成了死珊瑚……
由于現(xiàn)在的`科技發(fā)達(dá)，人們也許把“節(jié)約用水，從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄，所以，我們要把失去的補(bǔ)回來(lái)：不把污水排進(jìn)海里；不把垃圾扔到河里；不浪費(fèi)每一滴水……我們一定要記住，為了創(chuàng)建更美好的家園，保護(hù)水資源是我們大家的責(zé)任，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)水資源作文4
人們都以為地球的水是取之不竭，用之不盡的，其實(shí)不是這樣的 。地球的水資源主要分為咸水和淡水，人們能夠飲用的只有其中的淡水�，F(xiàn)在我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的.水資源。我們知道，海洋比陸地是要大很多的，海洋表面上看是很干凈、純潔的，但是海水實(shí)際上很咸很苦，根本無(wú)法飲用。你們以為海水只要過(guò)濾了就可以喝了，其實(shí)不然。這種淡化海水的技術(shù)我們國(guó)家目前還正處在摸索階段，暫時(shí)還不能完全掌握�，F(xiàn)在，全球有許多國(guó)家面臨著“水荒”，比如非洲大陸的許多國(guó)家，連基本的飲用水都很緊張。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，如果大家每天都節(jié)約500克水，那么全國(guó)13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水，這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這個(gè)數(shù)字很驚人吧，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們每天浪費(fèi)這么多水，即使海水能喝，用不了多久，也會(huì)被我們?nèi)坑玫�。不僅是水資源，還有生物資源、森林資源等等，都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。讓我們大家一起來(lái)吧，從我做起，去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們，去合理的利用它們。
保護(hù)水資源作文5
中午吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗。“嘩嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開(kāi)得大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到水聲。他早就洗完碗了卻不離開(kāi)還在不停地玩水，這一幕情景觸動(dòng)了我，心里說(shuō)不出是什么滋味，我走了過(guò)去，對(duì)他輕輕的說(shuō)：“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過(guò)來(lái)，做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開(kāi)了。
我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源，學(xué)校的監(jiān)督員對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象扣分較嚴(yán)，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢?沒(méi)有!隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的`水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾?
你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑形覀兊囊恍┩瑢W(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱](méi)有的地步才覺(jué)醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)!
保護(hù)水資源作文6
假如世界上連一滴干凈的淡水都沒(méi)有，那人類應(yīng)該如何生存下去...... 沒(méi)有淡水給植物澆水，它們一天天死去，沒(méi)有東西給我們輸送氧氣，小動(dòng)物們一只只滅絕，我們沒(méi)有吃的東西，也就面臨著死亡。水，是我們生活中不可缺少的，它像厚厚的`棉襖，在寒冷的冬天給我們送來(lái)一絲溫暖；它還像一本書(shū)，教給更多人保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，然而，還是有很多人不聽(tīng)勸告，不但不節(jié)約用水，還偷偷往海里排放污水�，F(xiàn)在已經(jīng)有很多大海被污染成死海，它們失去了自凈能力，里面的海洋生物也已經(jīng)死去，美麗的珊瑚也成了死珊瑚......
由于現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們也許把“節(jié)約用水，從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄，所以，我們要把失去的補(bǔ)回來(lái)：不把污水排進(jìn)海里；不把垃圾扔到河里；不浪費(fèi)每一滴水。我們一定要記住，為了創(chuàng)建更美好的家園，保護(hù)水資源是我們大家的責(zé)任，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)水資源作文7
水是生命之源，沒(méi)有水地球上的任何生物都生存不下來(lái)，當(dāng)然也包括人類。
我國(guó)是世界13大缺水國(guó)家之一，在我國(guó)的南部就有很多的地方十分缺水，在那些地方水十分稀少，所以那里的每一個(gè)人都把每滴水當(dāng)成自己的生命，在那里沒(méi)有一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)水，而在一些水充足的地方，那里的人認(rèn)為他們他們那里的水很多便十分浪費(fèi)，一個(gè)人洗個(gè)臉都要用很多水，有時(shí)還會(huì)忘關(guān)水龍頭，而我們每天浪費(fèi)掉的水都?jí)蚰抢锏娜藟蚝壬蟽扇斓牧恕?/p>
我國(guó)的江南原是一個(gè)美麗的.水鄉(xiāng)，是一塊風(fēng)水寶地，而現(xiàn)在，由于那里的居民過(guò)于浪費(fèi)，那里現(xiàn)如今已是名副其實(shí)的“缺水鄉(xiāng)”了，那里的人們已經(jīng)是萬(wàn)分后悔，后悔當(dāng)時(shí)他們自己沒(méi)有節(jié)約用水而導(dǎo)致到現(xiàn)在沒(méi)有水喝的地步了，人們也已經(jīng)在全力挽救，希望我們的江南能變回以前那個(gè)美麗且令人向往的地方。
就連我國(guó)的母親河——黃河，也將要干涸了，從以前的驚濤拍岸到現(xiàn)在的安安靜靜，�。∪藗兛煨盐虬�！我們也面臨著滅亡的危險(xiǎn)了，快快一起來(lái)節(jié)約用水，保護(hù)生命之源。保護(hù)我們的地球吧！不然地球?qū)?huì)變得沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力的！
保護(hù)水資源作文8
在我們的國(guó)家迅速的發(fā)展時(shí)，當(dāng)人們享受著生活，當(dāng)工廠將污水排入清澈見(jiàn)底的小河中。你們想到過(guò)嗎？魚(yú)兒在痛苦的'哀鳴著，動(dòng)物們?cè)趹嵟暮拷兄�。著是因�(yàn)槭裁�，這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?/p>
記得在我家附近有一條小河，它本是一條清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒在水中嬉戲著，小朋友們也不時(shí)的給它們投食。每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨之時(shí)，小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲，他們很受魚(yú)兒的歡迎，魚(yú)兒在我們的腳下游來(lái)游去，弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后，我們?cè)僖矝](méi)有到小河里嬉戲，再也沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒們歡快的身影。當(dāng)清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時(shí)，我驚呆了，船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)水資源吧！
保護(hù)水資源作文9
每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費(fèi)水，可是，你瞧!到處都是水在滴，每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個(gè)人從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了水在滴，無(wú)論是誰(shuí)，都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間去關(guān)掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水一直滴，一直滴，直到有個(gè)好心人來(lái)關(guān)掉它。人們，要知道，這些被浪費(fèi)的'水足夠救活十幾個(gè)人了。
生活中，大家老是浪費(fèi)水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉，把沒(méi)喝完的水丟進(jìn)垃圾桶，還有很多很多浪費(fèi)的現(xiàn)象，人們總是把沒(méi)用的水排進(jìn)河里。小河從清澈見(jiàn)底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。
人類啊!別再浪費(fèi)水了，別再往河里排放污水了，要知道，世界上沒(méi)了水我們?cè)撛趺瓷姘?人可以七天不吃飯，但不能七天不喝水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!
保護(hù)水資源作文10
老師時(shí)常告誡我們：水是萬(wàn)物之源，沒(méi)有水就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的星球，我們都懂得保護(hù)水的重要，水與我們的生活息息相關(guān)。但是，現(xiàn)實(shí)中卻有一些現(xiàn)象讓我們痛心。
那天，小剛媽媽叫他去洗蘿卜，他端著盆來(lái)到水管旁，把水龍頭開(kāi)得很大，水花四濺，水流得滿地都是，看到這幕情境，我的心里有種說(shuō)不出的滋味。學(xué)校隨處可見(jiàn)節(jié)約用水的溫馨提示牌，上課時(shí)我們口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)水資源，可我們的實(shí)際行動(dòng)中，又是怎樣做的呢？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象用之不竭，但是，同學(xué)你可知道？在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們意識(shí)到了中國(guó)水資源的危機(jī)了嗎？沒(méi)有！隨著一條條河流的干涸與被污染，大自然賜予我們能夠飲用的.水已經(jīng)越來(lái)越少了，大量的飲用水不得不經(jīng)人工過(guò)濾？你們又何曾知道？我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭�，有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊街皇Ｗ詈笠坏窝蹨I才后悔嗎？
同學(xué)，快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，快一點(diǎn)行動(dòng)吧！大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，特別是淡水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源作文11
假如所有的小河都干涸了
假如所有的小河都干涸了，世界將是什么樣？
假如所有的小河都干圓了，所有的花兒，草，樹(shù)都不見(jiàn)了，世界只剩下了一片黃，因?yàn)樯倭怂�，沒(méi)了樹(shù)，小鳥(niǎo)無(wú)了家，沙塵暴肆虐，到處都是黃土的顏色，一片凄涼的黃色……
假如所有的小河都干涸了，小魚(yú)在無(wú)一滴水的河床里，悲傷的撲騰，跳躍，試圖從其它地方找到水源，然而，在它臨死前，也還沒(méi)有找到，絕望地睜著那雙眼，也許它在想像往日的碧波蕩。
假如所有的小河都干涸了，那么動(dòng)物們都無(wú)了家，小鳥(niǎo)在天空中尋找，企因我到一片清澈的水，一片茂密的森林，可是沒(méi)有。最后，無(wú)力地倒在地上，喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方，冰山全融化成水，水再慢慢的消失，復(fù)成沙漠。北極能的.生命也受到了威脅。
假如價(jià)有的小河都干洞了，人們都開(kāi)始后悔，開(kāi)始消瘦，他們都減少了出行，因?yàn)槌鲂袝?huì)讓他們消耗更多體力，不洗澡，洗臉，這時(shí)，人們意識(shí)到了水的重要，流下了悔恨的淚水。后來(lái)，天氣越來(lái)越熱，不下雨也不下雪，人們只好以淚洗驗(yàn)，喝淚水生存，不久，淚水也沒(méi)了。
保護(hù)水資源，不要讓你的淚水水成為最后一滴水。
保護(hù)水資源作文12
大家都知道保護(hù)水、節(jié)約水。我們要保護(hù)水源。
可是我們的家園被污染得很嚴(yán)重，我們要治污水。
我爸爸是一名村干部，有一天，爸爸媽媽接我回家，我看見(jiàn)了一位爺爺在倒?fàn)�橘子，爸爸看到這一現(xiàn)象就趕緊停車去阻止，并向這位爺爺說(shuō)明事情的嚴(yán)重性。
我們也要珍惜水源。有一天晚上，我們回宿舍，阿姨叫我們洗漱。戴卓玉一邊接水，一邊說(shuō)話，水都滿出來(lái)了，我便提醒她：“戴卓玉，我們要節(jié)約用水哦!要及時(shí)關(guān)掉水龍頭�！边@就是保供水的`精神。
我們知道，各個(gè)農(nóng)村都會(huì)養(yǎng)豬，豬大便都是扔到河里，這樣又臭又污染河水，如果你家養(yǎng)豬，一定要提醒爸爸媽媽，不要隨便把豬大便和垃圾扔進(jìn)河里，要保證河水的干凈和整潔。
我們?nèi)羰窍胩岣呱瞽h(huán)境，就要做到五水共治：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!
保護(hù)水資源作文13
星期六，我們小記者去自來(lái)水廠參觀。
自來(lái)水廠的陳阿姨接待了我們，她開(kāi)始給我們講解起來(lái)。漳河水是怎么流進(jìn)千家萬(wàn)戶的呢？這也是我很想問(wèn)的問(wèn)題。陳阿姨帶我們看漳河。哇，這么大！一眼望不到邊呢！河水看起來(lái)很清，陳阿姨說(shuō)，漳河是我們的母親河，它是漳河原水抽至取水泵房，加氯到過(guò)濾池……最后才抵達(dá)千家萬(wàn)戶的。聽(tīng)著陳阿姨的講解，想不到我們現(xiàn)在的飲用水竟是這樣來(lái)的，我不禁想贊一個(gè)："神奇的漳河水，了不起！"接著我們跟隨工作人員到提水的地方。"好高！這些工作人員是怎樣上去的呢？" 我們問(wèn)陳阿姨。陳阿姨告訴我們："那邊有個(gè)彎彎曲曲的.樓梯，順著下就行了。"我往下一看，水管彎彎的，有的大，有的小，看起來(lái)可真有意思。
不知不覺(jué)，這一次的參觀就結(jié)束了。通過(guò)參觀，我想對(duì)著漳河吶喊："漳河，真了不起！"
保護(hù)水資源作文14
水是人生生存不可缺少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米。這些有的水資源只有0.34是人類可以飲用，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界百分之六十的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
再加上各種有害物質(zhì)，污染水，人飲用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，嚴(yán)重的`可能會(huì)死亡。
一些工廠。醫(yī)院不把有害的水排放到該排放的地方去，而是隨便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中魚(yú)兒。蝦蟹喝了這些水會(huì)死亡，而這些死魚(yú)死蝦死蟹講送入人類口中，這些死的水生物帶毒，可能會(huì)講毒留在人類的身體中。
我們要保護(hù)水資源，不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚。
保護(hù)水資源作文15
現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人口越來(lái)越多，據(jù)資料顯示，我們的.鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。
我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多，可真正保護(hù).節(jié)約水.循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí)，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn)：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!
在遙遠(yuǎn)的非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的，在哪里，下一場(chǎng)雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。
行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開(kāi)始，從身邊做起，用行動(dòng)來(lái)證明。
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