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速寫(xiě)人物作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的速寫(xiě)人物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
速寫(xiě)人物作文 篇1
“我是一位保安，保衛(wèi)人民平安，愛(ài)吃小熊餅干�！碑�(dāng)明亮的聲音，隨著互聯(lián)網(wǎng)傳遍千家萬(wàn)戶時(shí)，也為保安這名角色增添了不少童真和樂(lè)趣。
天空微微泛出一點(diǎn)魚(yú)肚白，巢中的鳥(niǎo)兒還在呢喃睡夢(mèng)中，連露珠都還沒(méi)凝結(jié)滴下，學(xué)生們欣欣然張開(kāi)眼或在匆忙地洗漱中，他們，卻已屹立在學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所，保衛(wèi)著學(xué)生的安全。食堂拐角處，幾乎每時(shí)每刻都能看到保安叔叔和那筆挺的身影。
他們沒(méi)有鮮艷華麗的服飾，沒(méi)有高大帥氣的外形，從來(lái)不說(shuō)豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，他們以前或許是氣宇軒昂的軍人，可能是意氣風(fēng)發(fā)的年輕人，可能是家道中落的普通人……但自從他們從事這個(gè)職業(yè)起，就時(shí)刻遵守著職業(yè)道德。
晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，天空早已拉上了黑色的幕布，教學(xué)樓也從燈火通明，變得漆黑一片。但此時(shí)，傳達(dá)室里仍然燈光明亮，像黑夜里的一盞小燈，給人足夠的安全感。
記得剛來(lái)學(xué)校的.時(shí)候，一天中午，爸爸帶著東西來(lái)門(mén)口看我。剛到校園的我，還不怎么適應(yīng)住宿的生活，見(jiàn)了面，只顧著說(shuō)話了，直到爸爸往回走了，才想起有重要的東西沒(méi)給他。
我順著大門(mén)往回走，沒(méi)見(jiàn)他人，想去打電話，可是沒(méi)有電話卡。在門(mén)口張望了半天，始終不見(jiàn)人影，不覺(jué)得快要哭了出來(lái)。這時(shí)，一位保安哥哥走到了我的身邊，他低下頭：“沒(méi)事吧，保安亭里有電話，你去打吧�！边@可解決了我的燃眉之急，連聲道謝。
午后陽(yáng)光燦爛，一名身著制服的保安，站在學(xué)校大門(mén)前，注視著風(fēng)兒吹拂過(guò)的大樹(shù)。多少年過(guò)去了，他和它，日日夜夜，都守在這里……
速寫(xiě)人物作文 篇2
“秋風(fēng)蕭瑟，凄冷如常。于片林之中，看護(hù)一方�！笨茨切⌒〉姆孔永�，似乎端坐著一個(gè)人，他身著黑衣，仔細(xì)一看，原來(lái)是學(xué)校的衛(wèi)士——保安。那屋子，雖小，卻足以守護(hù)一方寧?kù)o。
我記得那次是我第一次離開(kāi)校園，因?yàn)楦忻吧�。保安看著我滿面病態(tài)，臉上依舊是鐵面無(wú)私，按著學(xué)校規(guī)定的流程，才讓我走出校門(mén)，但言行之間，明顯多了幾分關(guān)懷和體貼。
寒風(fēng)襲來(lái)，學(xué)校的保安依舊堅(jiān)守在崗位上。秋天已至，清晨或半夜，冷颼颼的的風(fēng)搖動(dòng)著書(shū)上零落的葉子，映照出他們的影子。我們迫不及待地穿上了厚厚的.外套，迎面走來(lái)，遇上在校園內(nèi)巡邏的他們。此刻，你呆呆地望著他們的背影，不禁想問(wèn)一聲，為何？我想替他解答：“職責(zé)所在，再苦再累又何妨呢？”
每個(gè)人，都有自己的家。他們也有。但是每日每夜，你總能在校園的角角落落看見(jiàn)他們。或是大門(mén)口，或是食堂里，亦或是在操場(chǎng)邊，他們?nèi)缤N身保鏢，時(shí)刻形影不離。他們所站的地方，就是安全的方向。
他默默守護(hù)著，為我們創(chuàng)造安全的校園環(huán)境。當(dāng)我們匆匆走過(guò)他們的身旁，與他們擦身，是否欠他們一聲“謝謝”？
于他們而言，四季如常。春暖花開(kāi)，炎炎烈陽(yáng)，颯颯秋風(fēng)，凄冷寒冬，他們看過(guò)校園里每一季的變化，他們等過(guò)清晨微露的晨曦。我們始終欠你們一聲，遲到的感謝。
速寫(xiě)人物作文 篇3
鏡頭一
下課了，幾個(gè)同學(xué)正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)咱們班的搞笑大王（名字我就不說(shuō)了）一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，一邊走一邊唱著：“網(wǎng)上的胡亞芳一回頭，嚇?biāo)缆愤叺囊活^牛；網(wǎng)上的胡亞芳二回頭，長(zhǎng)江之水倒著流，網(wǎng)上的'胡亞芳三回頭，哈雷慧星撞地球�！迸赃叺囊粋�(gè)女生好奇地問(wèn)道：“網(wǎng)上的胡亞芳一回頭，為什么會(huì)嚇?biāo)缆愤叺囊活^牛？”那搞笑大王不緊不慢地說(shuō)：“這都不知道，她太丑了麻！”一句話又逗得大家哈哈直笑。
鏡頭二
一天中午，我們正在寫(xiě)作業(yè)，他跑了過(guò)來(lái)，心血來(lái)潮地拿了一只筆，筆頭系上紅領(lǐng)巾，然后抱了一把掃把當(dāng)琴?gòu)椓似饋?lái)。只見(jiàn)他一邊彈，一邊扭動(dòng)著屁股唱著歌：“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)……”正在他彈得正起勁，老師來(lái)了，見(jiàn)他報(bào)著一把掃把，好奇地問(wèn)：“你在干什么？”“我……我在修掃把！”老師笑了笑走了。大伙看他那狼狽的樣子都笑了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的歌唱得太動(dòng)聽(tīng)了，把老師都吸引來(lái)了�！毙β暩罅�。
速寫(xiě)人物作文 篇4
她苗條的身軀，長(zhǎng)而烏黑的秀發(fā)，白皙而紅潤(rùn)的面頰，大而明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，成為人們喜愛(ài)她、追捧她的亮點(diǎn)。
甜蜜的笑容，小小的酒窩，經(jīng)常出現(xiàn)在生活中。
特別的是，她有著1.58米的高個(gè)子，(她才讀五年級(jí))使她無(wú)論走到哪里，人們都會(huì)驚奇地問(wèn)：“你讀初中還是高中?”她喜歡彈鋼琴、吹笛子，也喜歡聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲。她，無(wú)論是在哪里，都會(huì)成為那里的`“小明星”。
她天生美麗，天生可愛(ài)，還天生的善良�？匆�(jiàn)街頭的討飯的乞丐，丟下10幾塊錢，還要送一點(diǎn)兒餅干、面包。她成績(jī)優(yōu)秀，十分能干。
別的女孩子怎么也美不上她!!!
速寫(xiě)人物作文 篇5
謝俊敏敏敏姐姐和路路姐姐一樣，在新城中學(xué)讀書(shū)。她的眼睛挺大的，可惜是單眼皮，睫毛也不夠長(zhǎng)。但她的皮膚白皙，鼻梁很高，嘴唇很鮮艷，特別是，有一頭漂亮的黑長(zhǎng)發(fā)。瘦高窈窕的身材，可美啦!她讀書(shū)很用功，所以每門(mén)功課的'成績(jī)都很好，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌欣�，可是排的到第一名的�?還有，她還獲過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)呢。
敏敏姐姐的聲音很尖，普通話又講得很準(zhǔn)，所以，每次學(xué)校開(kāi)什么大會(huì)的，總是她做主持。我們可喜歡啦!還有，她的表演藝術(shù)很高，演出了好幾幕“校園電視劇”呢!有《月色彌漫》啊，有《永遠(yuǎn)的爸爸》啊，有《清馨》啊，等等。她的水平還真不賴!表演得繪聲繪色，形象逼真。哇，她真夠厲害的!好樣兒。
速寫(xiě)人物作文 篇6
他如一棵蒼天巨松，在校園中為我們遮風(fēng)擋雨；他似一頂堅(jiān)硬的盾牌，為我們保駕護(hù)航；他若一個(gè)指路牌，為我們引領(lǐng)方向……他是一位最平凡的人，但卻給了我們最不平凡的幫助。
踏入保安室內(nèi)，總會(huì)有數(shù)不清的“物品”，許久無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的東西，保安叔叔認(rèn)真地分類、登記并檢查�；蛟S，你我只是一名七年級(jí)新生，羞怯著不敢打招呼，不敢領(lǐng)取物品，保安叔叔總是熱心地喊一聲：“你是新生吧？來(lái)看看幾年級(jí)，找到自己的名字與物品安放地點(diǎn)，最后簽上名字就行�！币痪湓�，就把流程安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，不用擔(dān)心自個(gè)兒不會(huì)取，找的過(guò)程中，如果你還是分不清柜子的序號(hào)，保安叔叔會(huì)指著上面耐心地告訴你：“最開(kāi)頭那個(gè)柜子是一號(hào)柜�！�
在我們軍訓(xùn)期間，保安叔叔十分熱情。你看，在猛烈的`陽(yáng)光下，有不少同學(xué)嘔吐、頭暈、中暑，他們只要在附近巡視，一定會(huì)二話不說(shuō)過(guò)來(lái)幫忙。他們的噓寒問(wèn)暖，那樣真真切切。
校園四處都是保安，清晨五點(diǎn)多，我們還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，他們開(kāi)始巡視了；中午我們奔向食堂準(zhǔn)備填飽口腹，他們提前半個(gè)小時(shí)出來(lái)維持秩序；到了晚上，他們更是不辭辛苦，手持電棒，夜間在校園內(nèi)來(lái)回巡邏，給我們的安全帶來(lái)了保障。
校園因?yàn)樗麄�，才有了時(shí)刻的安全；校園因?yàn)樗麄儯拍軌蚓挥行�。默默奉獻(xiàn)的保安叔叔們，你們辛苦了！
速寫(xiě)人物作文 篇7
有人說(shuō)，男孩子比女孩子要強(qiáng)。咱們班就不一樣。出了一個(gè)女強(qiáng)人。
中午，太陽(yáng)炙烤著大地，大家熱得直冒汗。勞動(dòng)老師曾老師卻在這個(gè)時(shí)候湊熱鬧說(shuō)：“郭倩，你找?guī)讉�(gè)人去勞動(dòng)室里打掃一下衛(wèi)生�！惫欢挍](méi)說(shuō)，邀了幾個(gè)人一起去了。他們?cè)诶锩婷Φ貌灰鄻?lè)乎，突然有一個(gè)女生叫了起來(lái)；“門(mén)被鎖了。”原來(lái)學(xué)前班的一個(gè)老師路過(guò)，以為里面沒(méi)人，就把門(mén)鎖了。大伙嚇壞了，平日里膽子大得很的男生也害怕得不得了。郭倩卻特別冷靜。她對(duì)大家說(shuō)：“別慌，我翻出去�！彼艚莸貜拇巴獾腵欄桿出翻了出去，然后叫來(lái)了老師�？吹么蠹夷康煽诖�。
你說(shuō)這個(gè)女強(qiáng)人是不是很厲害？
速寫(xiě)人物作文 篇8
“叮零零……”上課了，今天課堂上老師真怪！她居然輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)認(rèn)為自己笨就站起來(lái)。”教師里鴉雀無(wú)聲。突然一個(gè)人“刷”地站起來(lái)了，大家定睛一看，居然是曹曼。怎么會(huì)是她，大家納悶了，要知道我們班最聰明的女生就是她了。她竟然站了起來(lái)，你說(shuō)奇怪不奇怪？大家都好奇地盯著她。
“同學(xué)們都認(rèn)為你很棒，你怎么會(huì)認(rèn)為自己笨呢？”老師問(wèn)。曹曼清理了一下喉嚨，沖著大家笑道：“各位先生、小姐，你們比我還笨，別人老師都站起來(lái)了，你們居然認(rèn)為自己比老師還聰明�！痹捯魟偮�，大家都捧腹大笑起來(lái)。
速寫(xiě)人物作文 篇9
陳紫婷,她,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),矮矮的個(gè)子,一雙眼睛一笑就會(huì)瞇成一線天。她的衣服成天臟兮兮的，身上可有用不完的精力，一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒跳到西。女孩子跳的橡皮筋她不會(huì)，男孩子踢的足球，打的彈珠，她樣樣喜愛(ài)。因此，我們給她取了個(gè)外號(hào)“假小子”。
說(shuō)她是“假小子”，可一點(diǎn)兒也不假。就說(shuō)那天，舅舅去她家做客，可被叮住了。為什么呢？她家墻壁上滿是一個(gè)小小的洞。舅舅問(wèn)她怎么回事，她不好意思地笑笑說(shuō)：“是我用飛鏢刺的�！本司诵α�，說(shuō)她可真像個(gè)小男孩。
她去梅劍家玩，一路上她拿著氣彈槍到處亂打。到了梅劍家，我們都坐著看電視，只有她走來(lái)走去，顯出無(wú)事可干的樣子。突然，她發(fā)現(xiàn)了墻角的幾個(gè)彈珠，就趴在地板上津津有味打了起來(lái)。說(shuō)了半天，有些同學(xué)可能會(huì)好奇地問(wèn)：“她的事你怎么會(huì)知道得這么清楚，實(shí)話告訴你：紫婷正是在下也！
章依琳，別看這名字挺文靜，她本人可是個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)新潮流”的角色。雖談不上怪里怪氣，可也算是“新潮一族”吧。
她的媽媽原是個(gè)裁縫，大概是受她媽的影響，她對(duì)衣服穿著比較講究，三五天就換一件，大多是正在流行的那種款式。她的膽子也夠大的。去年夏天，社會(huì)剛流行起那種高跟塑料鞋，她立即求她媽媽幫她買了一雙，第二天就穿著來(lái)上學(xué)。我們問(wèn)她怎么穿這種來(lái)上學(xué)，她很不為然：“這又怎么了？”
還有時(shí)髦歌星和流行歌曲，她也是非常了解和熟悉的。據(jù)說(shuō)她家有好多磁帶，光劉德華的就有二十多盤(pán)。我坐在她后面兩桌，她�；剡^(guò)頭來(lái)沖我說(shuō)：“喂，XX又出了新專輯！”
陳怡，她可與章依琳恰好相反，她是我班文靜型女孩的代表。
她圓圓的臉，不算太大的'眼睛，一條馬尾辮在腦后晃來(lái)晃去。很多時(shí)候，她是安靜地坐在位置上，捧著一本書(shū)，津津有味地閱讀。
她不太愛(ài)說(shuō)話，上課時(shí)偶爾會(huì)走神。有一次，她上課分了心，老叫她回答，她剛站起來(lái)，臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。她憑記憶回答完了問(wèn)題，匆匆地坐下，臉已紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果，用手捂著嘴不好意思地淡淡地笑了。
她寫(xiě)得一手漂亮的字，方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，讓人看了很舒服。文筆也不錯(cuò)，特別善于描寫(xiě)景物，喜歡寫(xiě)游記。她去過(guò)的地方很多：上海，北京，杭州，海南，甚至于去過(guò)苗寨，令我羨慕不已。
由于她的文靜，養(yǎng)成了她內(nèi)向的性格。說(shuō)起話來(lái)柔聲細(xì)氣，平時(shí)與同學(xué)不太接觸。這不，她又坐在位置上捧著一本書(shū)看上了。
楊圣悅，他是我班級(jí)極具特色又有點(diǎn)兒古怪的人。
他的最大愛(ài)好是打籃球，每節(jié)體育課，只要老師一宣布打籃球，你準(zhǔn)會(huì)看到他在操場(chǎng)上跑前跑后的身影，一節(jié)課下來(lái)，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。平時(shí)雙休日，他總約同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。他雖然如此酷愛(ài)，卻總打不出什么名堂，籃球比賽上，他充當(dāng)我班的主力，卻連連失誤，到最后我們班的積分還是零，他還厚著臉皮不知天高地厚的自稱“球王”。
他對(duì)《三國(guó)演義》極為熱衷，簡(jiǎn)直入了迷。還不時(shí)地把關(guān)羽，曹操拿出來(lái)擺弄一番。甚至還在自己本子上寫(xiě)下：東漢末年，天下大亂，亂世出英雄。楊圣悅打敗蔣逸……他把自己都編入了《三國(guó)演義》。我們看了都笑疼了肚子。有哪個(gè)人會(huì)把自己寫(xiě)到距今一千七百多年的三國(guó)時(shí)代里呢？
速寫(xiě)人物作文 篇10
他，一米五七的個(gè)子，窄窄的兩肩上，頂著一個(gè)方方正正的大腦袋。他立著的時(shí)候，衣冠不整，衣領(lǐng)像是“強(qiáng)項(xiàng)令”一樣，總也不肯落下，高昂著。而他的衣服總是嬉弄著一副“不團(tuán)結(jié)的面孔”，拉鏈總不肯合二為一。而他本人在凌亂不堪的`包裹中直直的立著，極不協(xié)調(diào)。
他總是頂著一堆亂“草垛”，而“草”總是黑油油的，那頂“草帽”倒蓋在頭上，掩蓋著亂草下無(wú)盡的寶藏，什么時(shí)候草垛整平了，才會(huì)顯出無(wú)盡的靈氣。
兩只大耳朵，粘貼在腦袋兩邊，好像總是害羞似的，耳朵上掛著一副眼鏡，透過(guò)鏡片能感覺(jué)到那雙眼睛折射出比太陽(yáng)還強(qiáng)的光芒。
大大的鼻子下面往往在寂靜時(shí)才能感覺(jué)到那張嘴的風(fēng)采，他長(zhǎng)篇大論的演說(shuō)，就像開(kāi)了閘的洪水，擋也擋不住，流也流不盡……
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