小學(xué)生爭吵作文300字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生爭吵作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生爭吵作文300字 篇1

　　夜深人靜，勞累一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我家的廚房傳出來一陣吵鬧聲。

　　我小心翼翼的走進(jìn)廚房，聽聽它們正在說什么。

　　原來，它們正在爭論誰的'功勞最大，別人還沒說，碗先發(fā)話了："要說功勞嘛，一定是我最大，你們想想，主人沒了我，他怎么盛飯呢？"筷子挺挺身子，不服氣地說："得了吧，功勞一定是我最大，主人吃飯的時(shí)候，都必須用我來夾菜和飯，如果沒了我，主人怎么吃飯��！"聽了它們的發(fā)言，勺子舉起袖子說："如果沒有我的話，主人怎么喝湯��！"

　　碗圓滾滾的，搖搖擺擺地走過來，生氣地說："我的功勞一定第一！"筷子面紅耳赤地說："你們誰也別跟我爭，我絕對是第一！"勺子天生的大嗓門，它嚷著："無論怎么樣，我都是第一！"

　　鍋聽了它們的話，想了一會兒，對它們說："你們不要在爭了，主人不管失去誰，她都會很緊張的，所以，你們在主人的眼里都是最重要的。"

　　它們聽了，低下了頭......

小學(xué)生爭吵作文300字 篇2

　　文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴，相處得還很不錯(cuò)。

　　一天，文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說：“我是主人的得力助手，我的主人已經(jīng)讀三年級了他的.學(xué)習(xí)總少不了我�！睙o論是寫做文，寫數(shù)學(xué)、練字都得用上我，你們說：“看是不是很厲害呢？” 鉛筆聽見了生氣走過來說：“我才是主人，小朋友們寫子用我，沒有我怎么寫字啊，我才是主人呢？”一會橡皮又說：“如果寫錯(cuò)了，沒有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了說：“量長度單 位的時(shí)候，可一用我呀，如果有我，怎么量�。∥也攀侵魅四�？”削筆刀又來說：“如果鉛筆斷了，沒有我怎么削啊，我才是主人呢？”

　　文具盒被吵得捂住耳朵，大聲說：“不要吵。”所有的文具都被下住了，終于停止了爭吵。文具盒放慢了語調(diào)說：“你們太驕傲了，只是看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處，大家要 團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮到自己的長出處，為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟犃硕加X得自己很慚愧，表示今后不在自大了，要互相團(tuán)結(jié)。

小學(xué)生爭吵作文300字 篇3

　　從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

　　有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的`眼球，我才是這里最美麗的花！”

　　玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的！”

　　水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍(lán)色，要知道，藍(lán)色可是代表和平的呢！”

　　只有無名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來。

　　不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

　　雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發(fā)現(xiàn)了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“��！“老奶奶說：”是啊，這么堅(jiān)強(qiáng)的花，可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“

　　這時(shí)眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個(gè)人的外表來評論他的美丑！

小學(xué)生爭吵作文300字 篇4

　　科學(xué)課到了，老師拿了一株油菜花，讓我們觀察哪個(gè)是雌蕊，哪個(gè)是雄蕊，半節(jié)課過去了，就在我不注意的那一刻，我的同桌徐一航拿了我的水筆，我看了看抽屜，發(fā)現(xiàn)我的水筆沒有了，又看見徐一航正拿著和我一樣的`筆玩，我連忙說：徐一航，那只筆是我的！徐一航皺緊眉頭說：憑什么說是你的！再說了，這筆是我昨天在學(xué)校門口買的！我聽了更加急了，心想：為什么偏偏在我丟失的時(shí)候，他卻有了這枝筆呢？以前，他的鉛筆盒里根本就沒有那只筆，真奇怪。

　　下課后，我問沈愉佳：你有沒有看見我鉛筆盒里的那只筆？今天早上我看到過的，你還在用那只筆寫字呢！沈愉佳認(rèn)真地回答。徐一航生氣地說：這真的是我在學(xué)校門口買的！不信你自己去問小店老板，真是的！我拿著上音樂課的東西，去上課了。

　　音樂課上，徐一航對我說：看在我上課大部分都抄你答案，待會兒給你一塊錢。我不要你的錢，只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說。哼，那又不是你的筆！徐一航憤怒地說道。下課后，他臉上帶著笑容說：算了吧，我還是送給你吧！我拿著這只筆，興奮地跳了起來。

　　通過這件事情，我一定要把自己的東西保管好，如果用好后你隨便放，準(zhǔn)會丟失。

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