實(shí)用的游記的作文匯編七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的游記的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

　　今天，迎來(lái)了我期待已久的春游，高興地連在車(chē)上精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也忘記了。

　　乘坐了一個(gè)半小時(shí)的公共汽車(chē)，我們來(lái)到了云居山革命烈士紀(jì)念館。首先，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館。館內(nèi)記載了許多烈士的英雄事跡，我被他們的所作所為打動(dòng)了，心想：“原來(lái)有這么多我們不知道的革命烈士，他們用自己的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。我們就應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活�！别^內(nèi)還介紹了最美浙江人，他們傳承了烈士們無(wú)畏犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。其中有一位為了守護(hù)燈塔，把自己的家人接過(guò)去一起守護(hù)。館中還介紹了幾位小英雄，他們舍己救人，犧牲了自己。其中一位讓最感動(dòng)：她只有八歲，為了救人，使出了自己最后一絲力量，救起了別人，犧牲了自己。如果換成我，我可能沒(méi)有這么大的勇氣去救人呢。

　　參觀完了，祭奠儀式開(kāi)始了。我拿著小白花，懷著沉重的心情來(lái)到墓碑前。主持人沉重地說(shuō)：“下面請(qǐng)各班敬獻(xiàn)花圈�！庇捎谖乙�拍照，所以張老師幫我獻(xiàn)了。大家的神情嚴(yán)肅，沒(méi)有任何笑容。當(dāng)我離開(kāi)云居山革命烈士紀(jì)念館的時(shí)候，我覺(jué)得我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我們來(lái)到了太子灣公園，吃完午飯，便開(kāi)始了太子灣公園之旅。我們本來(lái)是想按照預(yù)定的路線(xiàn)走，可是我們的'地圖不完整。太子灣公園里的地圖上有許多景點(diǎn)，所以我們沒(méi)有按照預(yù)定的路線(xiàn)走，不一會(huì)兒就迷路了。我們走到哪兒就玩到哪兒，特別是在瀑布，我們?cè)谀抢镒津蝌�，可惜的是我只捉到了一條，真是快樂(lè)極了！這里綠草青青，鮮花朵朵，樹(shù)蒼翠令欲滴，溪聲叮叮咚咚，蜜蜂嗡嗡，在花叢中不停地飛舞著，充滿(mǎn)了濃濃的春意。太子灣公園真美��！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，要回校了，我們依依不離開(kāi)了。我想：“這次春游真快樂(lè)，秋游“你”得快快來(lái)到！”

游記的作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的疲憊，在飛機(jī)上終于可以隱隱約約地看見(jiàn)新加坡的海岸線(xiàn)了，此時(shí)已經(jīng)是午夜，但向遠(yuǎn)處看去，新加坡的市中心還是那么燈火通明，不愧是繁華的世界級(jí)都市��！

　　嘭的一聲響，飛機(jī)同新加坡的陸地來(lái)了個(gè)親密接觸，我在心中吶喊著：新加坡，我來(lái)了！

　　乘上了巴士后，我趴在窗前，靜靜地望著窗外。新加坡的交通十分通暢，我向右邊望去（因?yàn)樾录悠碌能?chē)道靠左邊），對(duì)面的車(chē)燈連成一線(xiàn)，延綿不斷，就像是潮水一般！車(chē)雖多，但是從來(lái)不堵車(chē)。留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，所有的車(chē)都會(huì)有秩序地排成一隊(duì)，仿佛是約定俗成一般，巴士跟著巴士，的士跟著的士，私家車(chē)跟著私家車(chē)。新加坡人從來(lái)不會(huì)插空超車(chē)，所以交通就自然順暢了。

　　不知不覺(jué)，賓館就到了，賓館的裝飾不算豪華，但是所有的服務(wù)生都是衣冠整齊，面帶笑容。來(lái)到房間，才發(fā)覺(jué)新加坡的酒店房間面積相比起中國(guó)來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫了。但是他們這樣做，似乎也有一番道理，新加坡地少，建筑面積更少，房間面積就是少之又少啦！

　　不管這么多啦，一路的顛簸一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，一身疲憊的我倒頭就睡……

　　20xx年8月22日星期天

　　今天是鋼琴比賽的日子，昨夜的倦意還未消除，就已經(jīng)有人叫起床了，原以為已經(jīng)太陽(yáng)曬屁股了，沒(méi)想到探出窗外一看，太陽(yáng)公公起來(lái)得也不算早，7點(diǎn)多才正式上班吶！

　　坐上巴士，前往新加坡三所大學(xué)之一的共和理工學(xué)院�？粗�窗外，頓時(shí)覺(jué)得倦意全消，房屋、街道，在太陽(yáng)光輝的映襯下熠熠發(fā)光，讓人覺(jué)得一塵不染，感覺(jué)分外清新。巴士緩緩地開(kāi)著，發(fā)覺(jué)新加坡的`早晨是如此的寧?kù)o，偶爾有人騎著自行車(chē)鍛煉身體，或者是枝頭的烏鴉在鳴叫。仿佛覺(jué)得，整個(gè)城市才剛剛?cè)嚅_(kāi)惺忪的睡眼，伸了伸懶腰一般。到達(dá)了共和理工學(xué)院，看著眼前宏偉的建筑群，我總覺(jué)得是置身于一個(gè)數(shù)學(xué)的世界里，建筑物用構(gòu)成三角形的柱子做支撐，屋頂又做成了柔美的流線(xiàn)型，它們的外形顯得簡(jiǎn)單，通俗，粗獷又豪邁，但是又處處流露出細(xì)膩和婀娜。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，久經(jīng)戰(zhàn)陣的我不論是多大的比賽都顯得鎮(zhèn)定自若，我邁著有力穩(wěn)健的步伐走到了臺(tái)中央，深深鞠了一躬，從容不迫地坐下。接著突然一聲轟鳴，一個(gè)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，就把評(píng)委給吸引住了，接著我動(dòng)用全身的感情和所能做到的肢體語(yǔ)言，把曲子奏得有聲有色。美妙的音樂(lè)在我的指尖流淌，時(shí)而陶醉，時(shí)而振奮人心，時(shí)而悲愴，時(shí)而雄壯！用力彈下最后一個(gè)音符，我強(qiáng)有力的用手一抖，一個(gè)干凈利落的收尾！我緩緩地站起身，充滿(mǎn)自信地又鞠了一躬，抬起頭，挺起胸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走下了臺(tái)。仿佛就像是在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式一般，一副志在必得的樣子。

　　晚上，我們打的去逛義安城，沒(méi)想到在一個(gè)華人占區(qū)。

游記的作文 篇3

　　今天，我興高采烈的，因?yàn)橐�去秋游了，目的地是沂山風(fēng)景區(qū)。我們用最快的速度來(lái)到學(xué)校，上大巴，在路上，心里充滿(mǎn)了盼望和高興。到了那里，我們先拍張班級(jí)合影，拍完了，就去爬山了。

　　在爬山之前，我就和仇子菲說(shuō)好了，我要和她一起爬，一開(kāi)始，我們兩個(gè)走在大后頭，可是，經(jīng)過(guò)我們的不斷努力，就跑到隊(duì)伍的中間了，我們心想：“加油，一定要堅(jiān)持到底呀！”仇子菲她的媽媽都快走不動(dòng)了。走到半路，我都比仇子菲快了，我先上到山頂，媽媽和仇子菲都在上樓梯呢！我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�仇子菲，你們快點(diǎn)！上來(lái)就是英雄了！加油！”我們到了山頂，一看，那間小屋子里有樓梯，上去看看！我們上去看到了大鼓，覺(jué)得再往上就太危險(xiǎn)了，就下去了……最后我們還是爬到山頂，看到風(fēng)景了。一路上，我們看到石頭上的七星瓢蟲(chóng)，還聽(tīng)到機(jī)器在響，吵得我們都快耳聾了……

　　吃中午飯了，我就簡(jiǎn)單的'吃了一碗米飯，就和仇子菲去玩了，我們?nèi)チ硕�樓，咦！往下看還能看到我們那一桌呢！還有一間屋子，進(jìn)去瞧瞧！好黑呀！我發(fā)現(xiàn)，還可以通道二樓的另一邊呢！呵呵真好玩！吃完飯了，我們就繼續(xù)旅游。

　　下午的景點(diǎn)是百丈瀑布，哇！好威風(fēng)呀！我突然想起“飛流直下三千尺。”來(lái)了，真符合呀！仇子菲說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這是通往瀑布的樓梯，咱們上去瞧瞧？”“好！”我說(shuō)。輕風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，就像是媽媽撫摸著我一樣，真舒服。媽媽在那里拍了幾張照片，就到時(shí)間了。

　　游玩結(jié)束了，我們有坐著大巴回學(xué)校了，我依依不舍的告別了仇子菲，仇子菲也依依不舍的告別了我……

　　我們倆真是太幸福了，可以出去玩，下次，去泰山玩玩吧！

游記的作文 篇4

　　暑假期間，爸爸、媽媽和我一道去湖南張家界旅游。在那次游玩中，給我留下深刻印象的是黃龍洞。那天，我們進(jìn)了黃龍洞，迎面就見(jiàn)到兩個(gè)洞門(mén)。大的叫長(zhǎng)壽門(mén)，小的叫幸福門(mén)，我們從僅能容納一個(gè)人通過(guò)的幸福門(mén)向里進(jìn)發(fā)。我們行走在天仙橋上，橋下面真像是萬(wàn)丈深淵。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這就是傳說(shuō)中的王母娘娘為了把董永和七仙女分開(kāi)而用玉簪劃出的天河。就是這條天河，從此使一對(duì)有情人天各一方。過(guò)了天仙橋，我們就繼續(xù)向前走著。忽然，我們看到一個(gè)龐然大物，近前一看，原來(lái)是一把巨大的.石椅子上面刻著“龍王寶座”四個(gè)大字。

　　啊，這里就是龍宮，原來(lái)這里住著“龍王”呢！對(duì)了，你看那山壁上的龍頭和傳說(shuō)中的真龍有什么兩樣嗎？出了龍宮，我們來(lái)到了花果山，滿(mǎn)山都是小石猴，它們活靈活現(xiàn)，千姿百態(tài)，有的攀崖躍澗，有的摘吃仙桃，還有的似在舞槍弄棒，真是惟妙惟肖！你再一抬頭便可看見(jiàn)頂上還有一只大猴子，那就是齊天大圣孫悟空，在它的旁邊還豎著一根又高又細(xì)的定海神針，那就是孫大圣的金箍棒！我們坐在巖石上，一邊稍作休息，一邊仔細(xì)地觀賞著群猴嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒后，我們又乘船游地下河，我們和龍王頭盔、大海螺、鱷魚(yú)石等龍王遺物擦肩而過(guò)。出得洞來(lái)，我不禁贊嘆說(shuō)：“這里真美！”爸爸說(shuō)：“祖國(guó)的名山大川多著呢，還有許多比這更美的地方，也有許多等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)和建設(shè)的地方��！”

游記的作文 篇5

　　教室里多么安靜啊，能聽(tīng)到同學(xué)的呼吸聲，還能聽(tīng)到窗戶(hù)外面樹(shù)葉落地的沙沙聲……原來(lái)我們正在進(jìn)行啞劇表演呢！

　　老師先提出要求和規(guī)則：仔細(xì)觀察、用心體會(huì)、不許說(shuō)話(huà)。

　　同學(xué)們很快就按要求準(zhǔn)備好了。接著就進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7……，游戲開(kāi)始。周?chē)�很安靜，我好奇地睜大了眼睛，看見(jiàn)老師在黑板上出示了“啞劇表演四個(gè)字。

　　老師先伸出了三個(gè)手指，接著老師在胸前畫(huà)了一個(gè)圓圈，又跑了對(duì)面畫(huà)了圓圈，然后又跑到中間跳了起來(lái)。老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)上去了。只見(jiàn)那兩個(gè)男生站在兩邊，那個(gè)女同學(xué)站再中間，這時(shí)，兩個(gè)搖了起來(lái)，女同學(xué)邊跳了起來(lái)，原來(lái)，那兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)是往左搖，一個(gè)是往右搖。

　　第二個(gè)啞劇節(jié)目開(kāi)始了，老師出示了提示牌，左邊一個(gè)“人”字，右邊一個(gè)“人字”字的'兩旁寫(xiě)著“用力”兩字，左邊“人”下面一個(gè)“輸”，右邊“人”下面一個(gè)“贏”字。這是什么意思呢？同學(xué)們和我都開(kāi)動(dòng)起腦筋來(lái)，我向了一會(huì)，還是沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，坐在我前面的男同學(xué)提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老師并沒(méi)有叫我，卻叫兩名女同學(xué)。兩名女同學(xué)上去以后，因?yàn)闆](méi)思考，所以手足無(wú)措，老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學(xué)，他們站在講臺(tái)兩邊，雙手假裝拽著繩子，用力往后拉了起來(lái)，最后左邊的同學(xué)終于堅(jiān)持不住了，被右邊的同學(xué)拉了過(guò)去，教室里響起了掌聲。

　　老師又在黑板上帖了幾個(gè)字遇事需要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察。我最喜歡無(wú)聲游戲。

游記的作文 篇6

　　《西游記》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一。主要講了唐僧與他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經(jīng)的故事。在途中，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，他們四人的性格不一，但都值得我們學(xué)習(xí)或借鑒。 孫悟空身懷絕技、武功蓋世。

　　自稱(chēng)“為妖魔而生”，敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂(lè)，善解人意，是師傅的得力助手。時(shí)時(shí)刻刻不忘師傅當(dāng)年讓他重獲新生的.事，對(duì)師傅忠心耿耿。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多“孫悟空”。比如在車(chē)上讓座的人和為別人著想的“郭明義團(tuán)隊(duì)”。他們都可以說(shuō)是當(dāng)代的孫悟空。 唐僧心慈面軟，一心向佛，一天老是“悟空，悟空”地叫著。

　　用一個(gè)金箍讓悟空改掉了一切壞習(xí)慣，是西游記中一位不可或缺的人物。 豬八戒原是天上的天蓬元帥，統(tǒng)領(lǐng)八萬(wàn)水軍，水性更是沒(méi)得說(shuō)。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間，結(jié)果錯(cuò)投了豬胎。經(jīng)常說(shuō)：“唉，散伙吧，各走各的路�！彪m然有些怨言，但還是任勞任怨地為師傅保駕護(hù)航。 沙和尚原本是天上的卷簾大將，和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是：“大師兄，師傅或二師兄被妖怪捉走了！”他一心向佛，十分聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà)，真是“唯師父之唯聽(tīng)”。 真可謂“書(shū)中自有黃金屋”呀！這本書(shū)讓我看到了師徒四人的聰明、機(jī)智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力，我十分喜歡這本書(shū)。

游記的作文 篇7

　　“老師我們先去那里。”“哪里好玩”“我們什么時(shí)候回呀”………哪里傳來(lái)的聲音呢？哦！這是我們匯華精英作文班的小朋友在和老師一起游古城公園埃老師見(jiàn)我們都已到齊了就對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始有古城公園吧”“古城公園位于臨汾市濱河路中段，占地120多公頃，20xx年5月開(kāi)工建設(shè)，于20xx年9月竣工是臨汾市第一座集游覽觀光、休閑于一體的開(kāi)放式公園”

　　走進(jìn)古城公園大門(mén)北邊就是名人廣場(chǎng)，這里有五十多位臨汾市古今名人，他們都是用花崗巖精心雕刻而成，總長(zhǎng)度有56米，高2.75米，在名人廣場(chǎng)的中間有一個(gè)古裝老人坐在板凳上給兩個(gè)小孩講《平陽(yáng)至》一書(shū)他們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著，其中一個(gè)孩子手里還拿著筆記本電腦，預(yù)示著歷史悠久的臨汾市歷史有他們這樣一代一代傳承下去，與這里的名人廣場(chǎng)相輔相成融為一體，是啊，我們既要緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐，還要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)。

　　走過(guò)名人廣場(chǎng)往西就是梨園廣場(chǎng)，在這里有一個(gè)大戲臺(tái)和幾十個(gè)巨大的花崗巖臉譜組成，老師說(shuō)我們臨汾市是中國(guó)古代戲曲之鄉(xiāng)，我們的祖先在這片土地上創(chuàng)造出了歷史悠久，豐富多彩，戲曲文化，��！我們的祖先在那個(gè)艱苦的年代就能創(chuàng)造出這樣精彩的文化，真是太偉大了，讓人肅然起敬，我們現(xiàn)有這樣幸福的生活條件，有什么理由不努力好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦呢。

　　沿著小路向前走，眼前突然出現(xiàn)一大片碧綠透明的.湖水，就像一大塊碧綠的翡翠一眼望不到頭，老師說(shuō)這就是平湖水色有13600多平方米，突然一只小船劃過(guò)平靜的湖面，湖面上倒影著小船，加上湖邊的綠樹(shù)紅花糊上遠(yuǎn)處的幾座小橋。讓我突然想起一句古詩(shī)，“真是舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”

　　沿著湖邊向東走路邊有許多圓圓的石頭一樣的東西，老師告訴我們這就是古城公園典型的石磨遺風(fēng)，在這里有大大小小石磨、石碾、門(mén)墩子、石柱子……有兩千多個(gè)呢？這些都是從各個(gè)村里收集回來(lái)的有兩個(gè)孔的、有三個(gè)孔的、還有四個(gè)孔的，原來(lái)石磨還有這么多種啊！還有石猴、石獅，石人……真讓人大開(kāi)眼見(jiàn)��！

　　沿著湖邊再向東走，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，突然聽(tīng)到嘩嘩的水聲，只見(jiàn)一大片瀑布從幾十米的假山上飛流直下，這瀑布足有一百多米寬。只見(jiàn)瀑布的腳下水里面有許多的古陶器，玉器，烏龜，小魚(yú)……望著這瀑布使人不由得想起一句古詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“呀！這該不是廬山瀑布了吧”有的同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)。別說(shuō)還真有點(diǎn)像呢。

　　玩了一天雖然有點(diǎn)累，但是看到了我們偉大的祖先曾經(jīng)在這片土地上創(chuàng)造出了那么悠久的文化，現(xiàn)代人所創(chuàng)造的人工瀑布、人工湖，是他們古今多少聰明智慧的人們給我們創(chuàng)造了這么好的條件，我一地要好好學(xué)習(xí)，像他們一樣為我們的家鄉(xiāng)，為我們的祖國(guó)做出更大貢獻(xiàn)，使我們的家鄉(xiāng)變得更加漂亮。

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