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挫折的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的挫折的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折的作文1
正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。這話可正是如假包換。在漫長的人生道路上,的確要百次經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨才能見到成功的彩虹。雖然我們現(xiàn)在吃苦不多,但偶爾也會(huì)有一些小小的挫折。他是強(qiáng)者步入成功的階梯,又是弱者步入深淵的靈車。當(dāng)代名人無一不是飽經(jīng)挫折的。
就說一個(gè)故事,他表現(xiàn)的就是這個(gè)道理。它講訴了一個(gè)小女孩,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。但她沒有向命運(yùn)低頭,而且勤奮好學(xué),拼命摸讀盲文,書寫句子。后來還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一名著名的女作家……聽到這里,大家一定知道她是誰了吧?她就是勤奮的美國作家海倫-凱勒。她不也是經(jīng)歷挫折后才成為作家的么,她不也是踩著一個(gè)個(gè)挫折的墊腳石才成功的么?
在生活和學(xué)習(xí)上,我們也會(huì)碰到一些挫折。雖然都是些微不足道的小創(chuàng)傷,但也能讓我們成長,我們不要自己創(chuàng)造困難和挫折,但是心靈一定要堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我也碰到過挫折與甘苦。去年我寫作文一直不用心,老喜歡草草了事。有一次 我寫了一篇文章《空間公司》以后,我就沒有再重視寫作。我媽媽看到了以后,“碰”的一聲,打在桌上說“這寫的什么東西,語句不通順,字也沒寫好,文章沒創(chuàng)意,拿去重寫!”我聽了一下子就呆掉了,我想:“每次都寫不好,干脆不寫算了!”不過我后來轉(zhuǎn)念又想:“為什么要逃避呢?說不定自己就有這種潛能呢,為什么不努力一下試試呢?”想著想著我拿起了筆,這時(shí)我又自暴自棄。我想寫不好就寫不好了,誰天生就寫的好作文的。“為什么不用點(diǎn)成語,再描繪一下人物心態(tài)呢?”這時(shí),一個(gè)聲音在我腦海里一閃而過。對。∮谑俏夷闷鸸P,寫了一個(gè)個(gè)快樂的場景,寫了一個(gè)個(gè)人物的神態(tài)動(dòng)作。一篇六百字的作文誕生了!我終于戰(zhàn)勝了寫作這個(gè)挫折。
果然,心靈的'覺悟是化挫折為墊腳石的重要因素。要有天塌下來也不怕的精神。我的作文不受點(diǎn)挫折要怎么悔改?!可見挫折對我們的成長是多么的重要!因此我很喜歡巴爾扎克的一句話:“苦難對于天才是一塊墊腳石!蔽乙院笠欢〞(huì)踩著這塊墊腳石走向成功的。
挫折的作文2
有一位上帝派來的使者,名字叫挫折,因?yàn)樾皭,而被上帝抽去了一半的生命光。從此,他變成了半明半暗,?jīng)常在人的心里作怪,讓人無法自拔,從而走向死亡。人們都很害怕他,躲著他,可是沒有一個(gè)人能躲得過,每個(gè)人只能看見他黑暗的一面。幸運(yùn)的是,不知從何時(shí)起,又出現(xiàn)了一個(gè)叫做毅力的使者,他總在一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的`人心中,挫折多次想打敗他,可是都失敗了。挫折請求上帝把毅力調(diào)走,可上帝微微一笑,說:此乃非天上之物。挫折只好走了,不過他還是可以在內(nèi)心弱小的人心中作怪。今天,我就在班會(huì)課上知道了大家是如何勇敢面對挫折的。
聽說周三有班會(huì)課,我高興得一夜也沒睡。好不容易熬到了下午,終于開始上班會(huì)課了,這次我們上的是關(guān)于挫折的班會(huì)課。老師先給大家講了一個(gè)劉偉的故事。劉偉小時(shí)候和小伙伴一起玩捉迷藏時(shí),一不小心觸電了,從而失去了雙臂。但他沒有放棄生的希望,而用腳開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈得很好了。聽了這個(gè)故事,們都激動(dòng)得流下了淚水,大家都為劉偉感到高興。接下來,老師讓我們講講在生活中你是怎樣面對挫折的,同學(xué)們踴躍舉手回答。令我印象最深的就是徐亦誠的發(fā)言。他說:我學(xué)嗩吶時(shí),有一次學(xué)三吐,可是怎么都學(xué)不會(huì),很灰心。
后來換了一個(gè)老師,通過刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。聽完他的回答,我深有同感。因?yàn)槲覐囊荒昙夐_始就在學(xué)習(xí)嗩吶,也有相同的經(jīng)歷。有一次學(xué)雙吐,可是學(xué)了一段時(shí)間后,雙吐還是吐得不夠清楚,總有拖泥帶水的感覺。老師和媽媽都很著急,我自己也感到心灰意冷,曾一度懷疑自己是不是比別人笨。老師下了最后通牒:如果下次來學(xué)時(shí)還是這樣,我就不教你了。回到家,我暗暗給自己鼓氣:沈逸凡可不能半途而廢呀!只要付出,肯定能成功。從此,我開始勤學(xué)苦練,每天回到家就認(rèn)真練習(xí),別人練習(xí)半小時(shí),我就練習(xí)一小時(shí)。就連下課的空隙、晚上睡覺時(shí),也在琢磨雙吐的技巧。功夫不負(fù)有心人,半個(gè)月后,我的雙吐已非常清楚,猶如馬蹄聲那樣輕快而又富有節(jié)奏感。在不知不覺中,一節(jié)班會(huì)課已接近了尾聲。最后,我們一起合唱了《陽光總在風(fēng)雨后》。
是啊,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,經(jīng)歷挫折之后,希望就在我們手中!
挫折的作文3
流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力釋放。
——題記
漫漫的人生路途中,不但有鮮花,還有荊棘;不但有成功,還有失敗。人生路途中處處布滿了荊棘,充滿厄運(yùn)。意志堅(jiān)強(qiáng)的人、明智的人,正是在這一次次失敗和逆境中逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),獲得一次次的成功。他們的生命正因挫折的存在才鞭撻自己努力前行,到達(dá)人生的巔峰。生命因挫折而美麗。
什么叫挫折?人生為什么會(huì)遭遇挫折?
挫折即是人生路途中的各種困難。遭遇挫折是人之常情,古今中外,哪有一位文人志士沒有走過一段荊棘路?只有在走過荊棘路之后,生命才會(huì)變得更加美麗。
美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會(huì)提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人,如果沒有這一次次的失敗與挫折,如果他一遇挫折就一蹶不振,誰又會(huì)知道林肯這位偉人呢?
中國有句古話叫“蚌病成珠”。如果后說珍珠是蚌在經(jīng)歷磨難之后的結(jié)晶,那么成功便是失敗的獎(jiǎng)賞。就像登山,當(dāng)你在半山腰時(shí)克服了疲憊,當(dāng)你在后悔莫及時(shí)選擇了堅(jiān)持,那么等待你的將是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.壯麗美景。
挫折往往是在飽受么磨難后會(huì)收獲一份豐厚的禮物。
司馬遷遭受李陵事件,被處辱刑;可他暗自忍耐,茍且偷活,著成了我國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,為國家和民族做出了巨大貢獻(xiàn)。
如果沒有屈原被放逐的苦難經(jīng)歷,也不會(huì)有千古絕唱《離騷》的誕生。他們真是因這些苦難的經(jīng)歷,才使自己被后人熟知,他們的生命也因此更加美麗。
挫折也是一種美,但這種美,只有少數(shù)人才能感知其色彩。挫折對弱者開說,只是一塊塊絆腳石,只知道再次遇到它時(shí)繞路而行,卻不知應(yīng)把它踏在腳下。有人曾說過,世界榮譽(yù)的桂冠,都是由荊棘編織而成的。
前事不忘,后世之師。在激烈的競爭中,難免會(huì)有挫折,我們要把挫折的絆腳石踏于腳下,把坎坷的荊棘路踏平,鋪設(shè)通向成功的羅馬大路,讓生命中因有挫折的存在而更加美麗。
直視挫折,用頑強(qiáng)與之搏斗,讓生命更加美麗動(dòng)人!
挫折的作文4
在四大名著中《紅樓夢》被看作是最具價(jià)值的書,從書中每一細(xì)節(jié)都可以探出不同東西和個(gè)中玄機(jī)。就說賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原應(yīng)嘆息”。但在我領(lǐng)會(huì)了《紅樓夢》教給我面對挫折的。
林黛玉在瀟湘館寶玉葬花、焚詩、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對待萬物,對賈寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去”的表白猜測不定,在寧靜凄清的瀟湘館含淚離開人世。
這位瀟湘妃子那么悲觀,以悲苦的心態(tài)看待事物,就不會(huì)落得如此下場,她能夠笑對人生挫折,也許就不會(huì)心目中無法釋懷的'遺憾了。
笑對人生的挫折,古人告訴你會(huì)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎,仕途受挫,他退縮也消沉,而是勇敢面對現(xiàn)實(shí),毅然上天對他的考驗(yàn),揮袖而去,而后訪遍名山,才在詩歌史上的顯赫地位,這位浪漫主義的詩仙倘若笑對挫折,那么那些膾炙人口的詩篇也不會(huì)萌生。這源于笑對挫折。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方,面對挫折,他并怨天尤人,更放大自身的痛苦,反而用的尋求寄托,于是,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思,他向挫折低頭,降臨在他頭上。
反之,承受挫折的后果,古人同樣告訴——
劉備,這位“聰明一世,糊涂一時(shí)”的君主,在失去二弟時(shí),節(jié)哀順變,滿腔仇恨釋懷,了沖動(dòng)而錯(cuò)誤的致命決定——,貿(mào)然出兵伐吳,成了“白帝孤托”的千古悲劇。
劉備笑對挫折,與他擦肩而過!
同樣,的瀟湘妃子承受上天給好的考驗(yàn),樂觀豁達(dá)地面對生活,才會(huì)悲劇。
其實(shí)人隨隨便便,人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全失,但一次又一次的機(jī)會(huì)總會(huì)讓你充滿希望,在挫折來臨時(shí),請想一想,的機(jī)會(huì)在前面等著我!你能可以戰(zhàn)勝挫折。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?”是挫折使骨頭變硬,是挫折讓意志堅(jiān)強(qiáng),是挫折令人不可征服!這挫折的強(qiáng)量。
笑對挫折,在走近……
挫折的作文5
用微笑面對挫折和困難
累了,不要倒下
想想家中的父母妻兒
生活的擔(dān)子再沉重
也要挺住
時(shí)刻告訴自己這沒什么
因?yàn)槟愕募绨?/p>
是全家人的支柱
倦了,不要放棄
放棄的不是疲勞
而是你的心
誰不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天 只是,這人世間
又豈能事事如愿?
煩了,不要埋怨
好好珍惜
享受你現(xiàn)有的生活
看,希望在前,夢想不遠(yuǎn)
成功的故事就看我們怎么去上演
受到挫折了
別垂頭喪氣
只要我們努力過
不要讓自己留下遺憾就行 不要?jiǎng)虞m就嘮叨自己頗煩地 其實(shí)你根本就不懂啥叫頗煩 沒經(jīng)歷汶川地震和日本海嘯 哪里來的頗煩
不要覺得自己是天才
其實(shí)沒有你地球還是一圈一圈的轉(zhuǎn) 更不要覺得自己沒出息, 因?yàn)閷τ谀愕母改竵碚f
你就是他們生活的全部
一定把你最開心最優(yōu)秀的一面 展示出來
因?yàn)橹挥心憧鞓?/p>
他們生活的才有意義
不要為了追求時(shí)髦和更美好的光陰 而讓父母永遠(yuǎn)面朝黃土背朝天 咱們也要摸摸自己的心窩子 也要為老人想想
把勤勞記在心頭
把懶惰拒在門外
懶惰會(huì)使人沉到地獄
更不要天天等著政府救濟(jì)
每天行走在馬路上
留一下兩邊裝點(diǎn)成風(fēng)景的生命 他們都能頑強(qiáng)的活著
對比一下它們受到風(fēng)雨的.洗禮 我們是否發(fā)現(xiàn)
自己的渺小呢
人要為自己活著
也要為別人活著
因?yàn)椋瑸槿司褪菫榧?/p>
閑了出去走走
到廣場上轉(zhuǎn)一圈子
舒心暢氣
養(yǎng)心頤氣
不要看著別人競爭
你嘴就癢的
給這個(gè)支一招
給那個(gè)設(shè)陷阱
惹得別人看見你就日厭
既然不關(guān)乎自己的生活
何必還要給自己增堵呢
不要說別人的閑話
特別是不要說自己根本就不了解的人 我們只有資格作自我檢討 在自己生氣的時(shí)候
盡量少說話
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候容易說一些出格的話 要原諒那些曾經(jīng)傷害你的人 不要養(yǎng)成壞的習(xí)慣
即使再不能理解父母的想法 也不要指責(zé)他們
要知道
他們才是全心全意為你好的人 你不能辜負(fù)他們
他們把全部的精力都放在了自己上 不要把自己推向懸崖
讓父母一夜白了發(fā)
看到自己的快樂
珍惜自己的幸福,
感恩自己的父母
追求自己的理想
用我們的勤勞和汗水去追逐明天 不管前路有多艱難
只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前 那樣我們就會(huì)
前程無界,闊路無邊!
挫折的作文6
未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能知道陽光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么?是挫折,是困難。對于這座陡峭,險(xiǎn)峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣,喪失了戰(zhàn)勝挫折和困難的信念,喪失了為心中的理想而不懈追求的執(zhí)著。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此,他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海,更體會(huì)不到那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。
記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里,有兩個(gè)孩子望著那連綿不斷的高山同時(shí)問他們的父親:“山的那邊是什么呢?”一個(gè)父親很誠實(shí)地回答:“山的那邊還是山!倍硪粋(gè)父親撫摸著孩子的'頭,微笑著說:“山的那邊是一片廣闊無邊的大海!睆拇,這兩種不同的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運(yùn)。
一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對生活失去了信心,碌碌無為地生活著,最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的農(nóng)民。而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的回答,他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上,他長途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒,勇敢地向著這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而,眼前并不是父親所描述的那樣,而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著許多他從未見過的車輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無比疑惑,懷著好奇心繼續(xù)向前走,來到了一座大城市。此時(shí),他如夢初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借著自己勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志,幾年后,他便成為一個(gè)百萬富翁。
他又回到了村子,自豪地對人們說:“我真的看到大海了!
如果把挫折只視為挫折,那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營養(yǎng),讓你在挫折中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜與美好。
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才能品味精彩的人生。朋友,別再猶豫,也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你收獲意想不到的驚喜。
挫折的作文7
不久前,我去茅林石道地游泳,我很興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時(shí)間沒游過泳了,一路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了,我迅速換好衣服,帶上游泳眼鏡,撲通一聲跳進(jìn)水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了,喝了幾口水,好不容易才掙扎到岸上,于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了,我也記不清到底該從何開始,我覺得游泳最重要的是憋氣,所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣,把腦袋整個(gè)浸如水中,時(shí)間一秒一秒地過去了,我腦袋越來越麻木,莫名其妙涌出一種難受的感覺,一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來,大口喘著氣。我嘗試了幾次,感覺已經(jīng)回到之前的水平了,于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。
我以前認(rèn)為游泳挺簡單的,就算再過幾年也不會(huì)忘記,沒想到現(xiàn)在這么狼狽,看著剛剛學(xué)會(huì)游泳的弟弟在來回自由的游著,我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣,與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時(shí)后,我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新,我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津,我連自由泳也學(xué)會(huì)了,我如同一只小魚,在波浪里起伏,激起一圈圈的漣漪。
學(xué)過的知識不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它,終究會(huì)遺忘,只有不斷復(fù)習(xí),不斷更新,才能懂得。
去年暑假,天氣特別熱,太陽熾熱的靠著大地,好像著了火。爸爸說:“孩子這么熱的天我們?nèi)ビ斡景桑 蔽倚廊煌饬恕?/p>
爸爸和我來到了益高健身游泳館,我穿好了泳裝,來到了泳池邊,看到了許多人像魚一樣在水里游來游去,我非常興奮,泳池里飛濺的`水花在向我招手,好想在說:“小朋友,快下來我和你一起玩耍!蔽矣悬c(diǎn)迫不及待了,撲通一聲跳進(jìn)了水里,嗆了幾口。
我跳了上來,生氣的說:“游泳太難學(xué)了!蔽易谝贿,哭了起來。
爸爸走了過來,對我說:“孩子,遇到困難要勇敢的去面對,困難只是膽小的,面對困難要勇敢的去挑戰(zhàn)它,困難之其侮膽小的人。強(qiáng)則永遠(yuǎn)把困難踩在腳下!
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,那個(gè)在水里像烏龜一樣慢吞吞的小孩已經(jīng)成了一位游泳高手。今年在財(cái)政學(xué)院游泳隊(duì)里得了少年組第一名。在人生的路途中總會(huì)有許多困難的事情,但是每當(dāng)我遇到困難時(shí)我都會(huì)想起爸爸的教誨。
從游泳中爸爸讓我學(xué)到了很多知識,“世上無難事,只怕有心人,”這次游泳的啟示讓我終身難忘、受益無窮,為我將來的生活指引了方向。
挫折的作文8
1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!
愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
消沉有什么用?悲哀有什么用?雨打梨花,飄零滿地,但落花不會(huì)因?yàn)槟愕膽z惜就重上枝頭。滔滔江水,一往無前,它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗑屯V沽鲃?dòng)。
坎坷也好,挫折也好,對于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
直面挫折,戰(zhàn)勝自我。這是對毅力的磨煉,是對勇氣的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的`勇氣,就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會(huì)鋒利無比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對挫折,笑對磨難,用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。
。墼u]“面對挫折”,不同的人有不同的態(tài)度。本文作者認(rèn)為,首先要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,要能夠戰(zhàn)勝自己。這一立論不僅對路,而且使議論更集中,以免范圍太大,難于把握。
在論據(jù)運(yùn)用上,文中貝多芬、海涅、馬可·波羅等例都能直接支持論點(diǎn)。
語言上的突出特點(diǎn)是多用排比句與對偶句,給文章增添了文采。
不足是:用例單一,都是外國名人的事,其實(shí)中國這樣的例子也不少。
挫折的作文9
根據(jù)功率公式P=FV可以得出,在速度不變時(shí),受到的阻力越大,功率也就越大。人生亦是如此,受到的挫折越多,你就可能越成功。前進(jìn)路上,挫折往往會(huì)推動(dòng)一個(gè)人走向成功。
你知道盲人音樂家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候,母親就去世了。他的父親教會(huì)阿炳演奏許多樂器。大家也因?yàn)榘⒈吭降囊魳凡拍芏J(rèn)識了他。但這時(shí),一件不幸的事發(fā)生了:阿炳的父親去世了,他便沒了經(jīng)濟(jì)來源。更不幸的是,他害了一種病,導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭,居無定所。與此同時(shí),他仍然不斷創(chuàng)作,并在街頭表演。慢慢地,他創(chuàng)作出了600多首音樂,其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對挫折,阿炳無所畏懼,譜寫了生命的樂章。
你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云,將所有希望都寄托在高考上。第一次高考,他滿懷信心,走進(jìn)了考場。可惜命運(yùn)并沒有給他一個(gè)完美的'答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄,繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識。終于,他迎來了生命中的第二次高考?墒牵钣纸o他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步,但他依舊沒有考上。到了第三次高考,他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終,他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里,他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。后來,創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對挫折,馬云堅(jiān)持不懈,打開了成功之門。
你知道美國流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候,一直對音樂十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她,一直被認(rèn)為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢想,她只身前往紐約追夢。那時(shí),她除了端盤子、洗碗和唱歌,什么也不會(huì)。在紐約,最困難的時(shí)候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中,她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄,卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂曲。面對挫折,瑪利亞化短為長,成就了人生的奇跡。
俄國著名文學(xué)家普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。”面對挫折,我們需要做的永遠(yuǎn)都不是順流而下。只有觸底反彈,才能扼住命運(yùn)的咽喉,開啟通往成功的大門。
挫折的作文10
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,為它平添一份美麗;如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么挫折就是一片湛藍(lán)的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,為它增添一抹詩意;如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,挫折就是幾個(gè)富有激情的音符,為它添加一絲活力!挫折也美麗!
挫折譜寫命運(yùn)之歌
貝多芬在小時(shí)候就顯現(xiàn)出了超人的音樂天賦。然而正當(dāng)他要踏上音樂之路的最高殿堂時(shí),26歲的他突然雙耳失聰,他再也聽不到美妙的音符,在他早期的作品中,我們仿佛聽到了令人心碎的聲音。然而,堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬走出了陰霾,又滿懷信心的雙手撫琴。是的,正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦,堅(jiān)毅,失意等別人無法想象的情愫,這都成為了他創(chuàng)作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運(yùn)》的撼天動(dòng)地,是挫折成就了扼住命運(yùn)喉嚨的貝多芬!挫折也美麗!
挫折促成山水之趣
柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路順利,考取了博學(xué)宏詞科。進(jìn)入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州,但,風(fēng)華正茂的他卻不甘心,幾次上書當(dāng)朝宰相,但都未成功。無疑,永州這個(gè)欠發(fā)達(dá)的'地方無法滿足柳宗元的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。他一時(shí)陷入困境。失意行進(jìn)在永州山水之中。也許,正是仕途的挫折,讓他更加看清了自己的人生,讓他淡看仕途,讓他變得更加豁達(dá)!從此他寄情于山水:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。”是的,挫折促成了“永州八記”,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣!挫折也美麗!
挫折鋪就成功之路
原微軟中國區(qū)總裁唐駿,有打工皇帝之稱。19xx年高考時(shí),只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對于每一個(gè)學(xué)生來說,這無疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶,甚至有些。他一時(shí)無法從痛苦中解脫。但是,隨著時(shí)間的流逝。他選擇了重新站起來。此后,他一步步登上了微軟中國區(qū)總裁的位置。從微軟退休后,又加盟新華都集團(tuán)。是的,就像奧斯特洛夫斯基所說:“人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼,礁石就難以激起美麗的浪花。”是挫折造就了這位打工皇帝!挫折也美麗!
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,對于其強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,讓我們?yōu)榍啻憾炔!為挫折而喝彩吧!相信吧,充滿荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂!挫折也美麗!
挫折的作文11
小草如果因?yàn)闆]有大樹的偉岸而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)也不會(huì)見到遼闊無垠的草原。
貝殼如果因?yàn)闅?nèi)的那一小顆沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)孕育出光瑩透亮的珍珠。
流水如果因?yàn)槟乔胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)也見不到飛流之下的壯觀。
人生如果因?yàn)橛辛四谴煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)再出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折時(shí)人生之路上必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人若是沒有經(jīng)歷挫折,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,以此去決定他下一步該踏上的旅程。海倫凱勒如果沒有經(jīng)歷挫折,你們他永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)光榮的無產(chǎn)階級革命。
曾經(jīng)看到這樣一則蘊(yùn)藏深刻哲理的一則故事:布萊克的童年十分不幸,父母雙亡,吃穿都成問題,布萊克在這樣的逆境下,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。長大后,布萊克開始種植玉米等農(nóng)作物,第一年遭遇了蝗災(zāi),第二年遭遇了旱災(zāi),第三年和第四年,風(fēng)調(diào)雨順,玉米收成很好。布萊克刻苦經(jīng)營起了一個(gè)莊園,可是,正將玉米等農(nóng)作物要成熟之際,洪水去鋪天蓋地洶涌而來,布萊克苦心經(jīng)營多年的莊園毀于一旦。布萊克氣憤地來到教堂的圣像前,向上帝耶和華吼道:“你從小到大給了我什么,從來沒有過一帆風(fēng)順,你也太不公平了。”上帝微笑著答道:“那你可否知道,還有另外一個(gè)人,我曾經(jīng)讓他出生在一個(gè)富裕的家庭中,任何事都不用操勞。當(dāng)受到洪水的災(zāi)難時(shí),他卻受不了自殺了。而你現(xiàn)在還能站在這里,與你的挫折經(jīng)歷是分不開的。”
是。 皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”;沒經(jīng)歷過挫折,怎能獲得最后的成功。
挫折是痛苦背會(huì)的曙光,是黎明前的黑暗。如果你認(rèn)為挫折時(shí)你的'絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了,在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰。引領(lǐng)你打開每一扇擋在你面前的大門。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的將來時(shí)一望無際的黑暗。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無窮的思索。
因?yàn)榇煺垡苍?jīng)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么長大了不會(huì)跌倒,因?yàn)槲覀冋酒痖_了,我們客服看生命給我們帶來第一挫折。長大時(shí),我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
人生之中,我們都需要挫折來磨礪。邀請才來做客,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過有挫折的生命,才是那暴風(fēng)雨后絢麗無比的彩虹。
挫折的作文12
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
——題記
山澗間,一條明凈的小溪靜靜流著。河道蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,曲曲折折,兩旁,散落著堅(jiān)硬的卵石。在河道拐角處,水流猛烈地沖蕩著石塊,水花四濺,在太陽的照耀下,五彩生輝。落下后,又隨著溪流向遠(yuǎn)方流去——流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。
生命的開端,的確很美很美。生命的過程,卻更加的美麗!
人生如流水,一去不復(fù)返。行進(jìn)的途中,也許會(huì)有望不盡的風(fēng)景,水平江闊的日子,但也絕對不乏荊棘叢生、激流淺灘的苦難。但是生命是一條單行線,只能向前走,選擇了,就無法再去走另一條路,只能去面對。
絢麗的青春,最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉,絢麗的青春也少不了挫折!
小到考試失利,大到親人離去,挫折、苦難,防不勝防。挫折像鬼魅一般永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊,無法擺脫。在你最虛弱的時(shí)候沖蕩你的心靈,一次次想要擊垮你。但是,挫折的影響,往往也是因人而已。有人,被擊倒了一百次,但仍堅(jiān)強(qiáng)的第一百次爬起來,還在笑著,挫折害怕了,只能灰溜溜的逃跑,想盡一切辦法遠(yuǎn)離你;也有人,被挫折擊倒了一次,就趴在地上,大哭、呻吟,他害怕了,挫折卻在你的`旁邊獰笑,看盡你的百般丑態(tài),更加去欺凌你。
春天的花之所以開的燦爛,是因?yàn)樗樌冗^了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。微笑的人會(huì)流下眼淚,是因?yàn)楦袆?dòng);動(dòng)聽的歌會(huì)有悲涼是因?yàn)橛谢貞;生命的路程,原本很幸福,但在挫折面前少了意志力,所以遺失了方向。
幸福、樂的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案。
不害怕跌倒,只怕沒有信心站起來。沒關(guān)系,慢慢來,慢慢說服自己:“我要站起來”
今天的我們,是逆風(fēng)而行,明天的我們將會(huì)一帆風(fēng)順。經(jīng)歷過挫折的人生才不會(huì)顯得空洞,才不會(huì)顯得單調(diào),才不會(huì)顯得樸素!
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。學(xué)會(huì)去接受每一次挫折,而不是逃避,那么日積月累的,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美。
與挫折牽手,感受生活中的苦難,享受人生的美好。讓挫折與我們同行。
挫折的作文13
一次,在放學(xué)回家的途中,我看到了一個(gè)小朋友騎自行車。他的腳騎著自行車,一只手抓著自行車的龍頭,而另外的一只手卻抓著另外一位小朋友的臂膀。還有說有笑的。
正當(dāng)我替這個(gè)小朋友感到擔(dān)心的時(shí)候,他突然叫了一聲。我看見那個(gè)小朋友的自行車向另外一位小朋友所騎的自行車的方向拐去。一下子就撞在了一起。車子倒下去之后,就沿著路邊一路滑了將近四五米。我見狀立刻停下車子,向他們跑過去,只見那個(gè)沒有好好騎車的那個(gè)男孩的臉部破了幾乎有一大半,之后,我送他到了最近的醫(yī)務(wù)室后,只見醫(yī)生把他的臉半邊都包了起來。之后,他的父母來了,看見了他們的孩子之后就說是我把他們的孩子弄傷的。無論我怎么解釋他們都不相信。并且還要我把我的家長找來。我不愿意。他們就對我準(zhǔn)備使用暴力。我頓時(shí)感到即使有數(shù)十張嘴也無法解釋清楚。
隨后,我又想:難道做一個(gè)好人真的就有這么難嗎?突然,我想起了另外的那個(gè)孩子。于是,在第二天的'放學(xué)之后,我就在馬路旁等他。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。我立刻跑到他的面前,讓他去做證我并沒有把他們的小孩弄傷?墒牵芙^了。因?yàn)樗f他根本就不想被卷進(jìn)這件事情當(dāng)中去。我頓時(shí)感到出現(xiàn)在我面前的唯一的希望破滅了。不過,我之后又堅(jiān)信我一定可以讓他去為我做證我并沒有把他們的孩子弄傷。不過,我試了許多的辦法。結(jié)果都無濟(jì)于事。最后,我對他說:“你能不能想一想,如果每一個(gè)人都像你這樣的話,還有誰敢繼續(xù)幫助其他的人呢!”也許他是被我的這一句話讓他感到恍然大悟,他對我說:“走,我替你去做證。
突然,我覺得我好象從地獄里面被其他人給救出來了一樣。覺得前途一片光明。并且,我還接收到了那個(gè)孩子父母的道歉信。我覺得這件事情讓我知道了原來想要當(dāng)一個(gè)好人也不是這么容易的。即使自己做了卻被別人誤解,也不能就這么算了。應(yīng)該找出有力的證據(jù)來證明自己的清白。即使在請求目擊者或者是當(dāng)事人時(shí)遇到了挫折,也不能就這么放棄。要努力的讓他/她肯為你出來做證。另外,自己也要為自己作出解釋。
挫折的作文14
一粒灰塵,改變不了大海的明凈;一顆石子,阻擋不了江河的前進(jìn);一絲烏云,遮擋不了太陽的光輝;一次挫折,遮不住心中的白云天。
——題記
夏,陰云蔽日,狂風(fēng)怒號著。行人匆匆的腳步聲與汽車的引擎聲交織著,叫囂著。一切,無不昭示著暴雨的來臨。
走在路上,往常晶亮的眸子也變得黯淡了。雨,毫無征兆地飄落下來。只穿了一件T恤的我,瑟縮了一下,便向著車站跑去。衣服,被雨水浸濕了。車站,已經(jīng)到了。我抬頭瞥了眼陰沉的天空,唇角勾起一絲苦笑。
站在雨棚下,我微微垂下眼簾。雨,敲擊著頭頂?shù)乃芰吓铮睬脫糁业腵心房。腦海中,仿佛在不經(jīng)意間,又浮現(xiàn)了那抹鮮艷的紅。
天邊,炸響了一道驚雷。我顫栗了,膽怯了。
那抹鮮艷的紅,占據(jù)了我所有的注意力。我無力抗拒。
畏懼如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我輕搖著頭,希望從這緊密而不透風(fēng)的囚牢中逃脫,重獲自由。
仿佛抑制不住了般,一點(diǎn)濕潤從眼瞼滑落,混合在水中。分不清那苦澀的是水還是淚。車,緩緩地開來了。我急匆匆地上了車。車上的人漠視了這一切,盯著手上的手機(jī)。我站在一旁,低下了頭,用可憐的陰影擋住了那幾顆搖搖欲墜的淚珠。
到站了,我匆匆地下了車。不知何時(shí),雨,已經(jīng)停了。
太陽,施舍般露出了一角。陽光傾瀉在彌漫著泥土芬芳?xì)庀⒌拇蟮。暖暖的陽光,仿佛能穿透?nèi)心的烏云般,給我那被雨水浸濕的心田,帶來幾分溫暖;秀遍g,想起了曾經(jīng)聽到的歌詞:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我那迷茫的心豁然開朗了,其實(shí)很簡單,不如笑對人生。挫折,也只不過是人生路上的風(fēng)雨?疾盍擞秩绾危蝗绶畔滦闹械陌,勇敢向前進(jìn)發(fā)!
走在小路上,身上,早已暖和。心中的陰霾,也已經(jīng)消散。
是啊,陽光總在風(fēng)雨后。挫折,在跌跌撞撞中,無疑是痛的;而成長,就是在跌跌撞撞之后的堅(jiān)強(qiáng)。
用心靈去看,即使天空中早已陰云密布,即使陰風(fēng)已經(jīng)在怒號,即使豆大的雨滴即將落下,你所看到的,也只是一片白云天。
不要因?yàn)榍捅谑歉叩模妥屇闼?jīng)歷的挫折坐在上面。將挫折束之高閣,終有一天會(huì)如同煙霧般,彌漫在心中的天空中。而面對挫折,就會(huì)還自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。
一生,何其苦短。我們經(jīng)歷的會(huì)有很多,痛楚也會(huì)伴著我們,既然無法完全擺脫,倒不如,邊走邊丟棄這些痛苦。
我感嘆著人生,向著回家的路進(jìn)發(fā)著……
挫折的作文15
“鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個(gè)蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì),這對我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。
下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的'起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來。”,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對挫折!”
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