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三年級小學生作文

時間:2024-10-12 09:36:13 小學生作文 我要投稿

【推薦】三年級小學生作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級小學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級小學生作文九篇

三年級小學生作文 篇1

  小時侯,媽媽給我講過一個故事:有一個小姑娘,是一個盲女孩,外婆對她說:孩子,天上有許多星星,她們都在閃閃發(fā)光呢。于是,小姑娘每天期盼著快點看到星星。有一顆小星星知道了盲女孩的心愿,就獻出了自己的生命使盲女孩獲得了光明。

  聽完故事后,我也想變成一顆小星星。

  我想坐在月亮阿姨的小板凳上聽月亮阿姨講故事,也可以在白云寶寶身上品嘗天空棉花糖的甜蜜,一切是那么的快樂。我能聽見樹葉們在對話,能看見伙伴們在玩耍。當天氣干燥時,我就飛向雨珠寶寶那兒,讓它下一場及時雨,使萬物沐浴雨水充滿生機。

  我的家鄉(xiāng)在星空,用星瓦做的屋頂,用星形木板做的金光閃閃的門,晚上,你抬頭望天,說不定能看到我的星宮哪。

  我俯視大地,突然發(fā)現(xiàn)一位盲人叔叔站在火車道上,眼看著火車就要來了 ,我急中生智長出一雙巨大的翅膀,飛向盲人叔叔,托起他飛離火車道。他得救了!可在我飛回天空的那一剎那,突然想起了故事里小星星的行動,于是,我穿上白紗群,化作一顆流星,讓盲人叔叔看見了世界,重見了光明。 如果我真的是一顆小星星,那么我會把我的光明送給所有的盲人的。

  假如我會變:我可以變成什么呢?我可以變成小仙女,小精靈,公主,魔法師??這么多,我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧!

  有一天,我一大早醒來,心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來了,我就想:“去什么地方呢?有了,去巨人國吧!”我想完后立刻沖出屋外,騎上我的炫酷飛車。立馬駛向巨人國??

  我一到巨人國就差點被一位巨人小姐給踩,為了行動方便,也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。

  我走著走著,就碰到一位商人,我想:“來者也應愛交個朋友吧!”于是,我上前跟他打了一個招呼,他也回應了我。這后我們走到一塊,就聊了起來,然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他,我的.名字叫露西,我還知道他是做鞋店生意的。他邀請我到他家的鞋店參觀,彼得拿出一直鞋讓我看了看,我心想:哦!上帝呀!這些可夠我們睡100的!‘他看出了我的心思,說:“你不是巨人吧!我嚇了一大跳,急忙說:“啊,不是,不是??啊,是,是!”彼得問:“那你是什么人。’我說:“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家。’他又問:“那你是怎樣把自己變他的?‘我說:“我是一位魔法師,我使用魔法把自己變大的!吲d說:“那太好了!我們巨人國從未有過魔法師。我想請你為我表演,你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應了.

  從那以后,我一直在巨人國表演魔法,還收了許多徒弟。

三年級小學生作文 篇2

  她,個頭不高,眼睛不大卻很有神,經常散發(fā)著睿智的光芒,她走起路來精神抖擻,臉上卻總帶著和藹的笑容,就像媽媽一樣給帶給我們溫暖;她講起課來娓娓動聽,引人入圣,常常讓我們迷醉在課文故事中。大家能猜到她是誰嗎?她就是教我們語文的譚老師。

  提起譚老師,我們班的同學都特別喜歡她,她知識面廣,講課生動,講每一篇課文都像是講一個動聽的小故事,她還幫我們開闊視野,帶我們讀一些課外書,讓我們在書海中吸取更多的養(yǎng)分,讓我們學習做人的道理。

  在生活中,譚老師就像我們的媽媽一樣,她溫柔的聲音,親切的話語,都是透露著對我們每一個同學無微不至和關懷。記得有一次升國旗時,我們班的王洪康,嘴唇發(fā)白,眼看就要暈倒的樣子,譚老師趕緊走到前去,用手扶著他,關心的問:“孩子,你怎么了?”王洪康用有無力的告訴譚老師說:“我心慌,頭暈!”譚老師著急扶著他就往校醫(yī)務室走去,在路上王洪康小聲說:“老師,我不是病了,我早上起晚了,怕遲到,沒吃飯,餓的!闭f完不好意思的低下頭,譚老師聽完以后,馬上讓他坐在一邊休息,自己跑到校外,為王洪康買來了牛奶和雞蛋餅,讓他吃下去,不一會,王洪康就又歡蹦亂跳的.回到我們中間了。

  譚老師還是一個對差生從不放棄的人,我們班有個差生,叫陳炳玉,每次考試都不及格。譚老師卻特別關心他,在每天晚上都特別指導他的作業(yè),還與他媽媽經常交流,告訴他媽媽應該怎么去輔導孩子學習,這種情況持續(xù)了兩年一直沒有斷過,對陳炳玉一點一滴的進步,譚老師都看在眼里,及時給予表揚的鼓勵。雖然現(xiàn)在他成績依然不太好,但是卻有很大的進步,譚老師還鼓勵他說:“相信你,只要努力,成績肯定會越來越來好的。

  這就是教我知識,育我做人,領我前行的譚老師,我們相識兩年,今后的四年還會一起走過,我想說:“譚老師,我們愛您,在以后的學習中我們會以更好的成績去回報您對我們的付出和關愛!”

三年級小學生作文 篇3

  回想起那時的童年,讓人回味無窮,每當記起兒時的事情有的會讓我們捧腹大笑,有的會讓我們傷心落淚……

  可是那件事,仿佛就在昨天。記得星期五下午,老師給我們布置了一個作業(yè),那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報紙吧!”小美脫口而出,好像她已經早就策劃好的一樣,我思索了片刻,就慢慢的說:“好吧 !我們賣報紙吧。我們約好早晨五點去報紙攤拿報紙,果然五點時小美就在樓下等我了。早晨,空氣清新,一陣風拂過,草葉上的”珍珠”跳著風姐姐剛教給她的舞蹈,讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風飄動,我和小美聽著鳥兒那動聽的歌聲,不知不覺來到了報紙攤,只見那里已經排了七八個小販,見報紙一運來,那幾個小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來,幸虧有一位好心的`阿姨為我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過那位阿姨后,抱著那500多份報紙,跑到一個路口,開始了我們的賣報紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲,我鼓足勇氣,叫了一聲,小美也叫了一聲。不一會兒,便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了,天色漸漸暗了下來,我和小美拿著賣報紙的錢捐給了災區(qū),我們心里美滋滋的。

  我感到那天過的最有意義!

三年級小學生作文 篇4

  奶奶家有一只可愛的小狗,它有兩只棕色的小耳朵,能清晰的聽到很多聲音。它的樣子非?蓯,頭上的毛像棕色的頭巾。背上的毛像赤褐色的外衣,腹部的毛像淡黃色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙敏捷的眼睛下面,長著一張小巧的嘴,它的鼻子更厲害,能聞出、分辨出各種各樣的味道。

  小狗有敏銳的.鼻子,所以搜救人員都會養(yǎng)一只搜救犬,在搜救的時候就會很方便,當然我們那一只小狗也一樣有個敏銳的鼻子。我以前專門會看到它自己找食物的樣子。

  有一次,我在一個小石頭下放了一片魚干,那小狗一下子就找到了食物。

  小狗不僅有一個敏銳的鼻子,還是一個赤膽忠心的好動物。就因為農村小偷多,養(yǎng)一條狗,小偷來了就會“汪汪”的叫,這樣就能提醒我們一下。

  小狗用處多,但也會撒嬌,有時候在你面前,伸出它的小舌頭,眼睛睜的大大的,對你微笑。

  它有敏銳的鼻子,對主人赤膽忠心,會撒嬌,長的可愛,總的來說,是我心中完美無缺,十全十美的動物。

三年級小學生作文 篇5

  星期二,學校組織我們去了都樂巖春游。

  春游有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。

  放風箏比賽開始前,我們要先準備一下,因為我已經很久沒放過風箏了,需要先適應一下,于是就請教張學之這個“老手”。

  剛開始,我都是在幫隊友拉風箏,一個隊友手拿風箏線,我拉著風箏跟隊友同時跑動,跑著跑著,我把風箏一放,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久,終于輪到我試著放風箏了,我一邊拉著風箏線飛快的跑著,一邊放線。突然,張學之喊道:“哇,蔣如陽,你放的風箏飛得好高啊!

  就在這時,誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了,我們的'風箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學之淡定地說:“沒事,打個結就行了!蔽覀冇只謴土诵判。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了,同學們異口同聲的使勁喊:“加油、加油!……”比賽結果出來了,雖然沒有贏,但我們也已經很滿足了。

  這次比賽讓我知道了,比賽重要的是重在參與,而不是奮力奪冠。

三年級小學生作文 篇6

  今天老師怎么要我們帶玉米來?原來老師要教我們包餃子呀!

  老師會包好多種餃子呀!有四角餃,有三角餃,有小鳥餃,有太陽餃,還有普普通通的餃子……

  老師教我們包太陽餃,先把一張餃子皮放在手心,然后把餡料放在皮的中間,再沾點水在皮的周圍,最后再拿一張皮蓋上原來那張皮。

  到我們自己包餃子的時候,老師把我們分成兩組比賽,看哪一組包得快。比賽開始了,我馬上開始包餃子了。我按照老師教的方法來包餃子,我本來想包一只小鳥餃的,可是一不小心就包成了四角餃。比賽結束了,我們輸了。不過我們沒有很傷心,因為包餃子的.過程實在是太有趣了。

  老師開始煮餃子了,我們吃著自己親手做的餃子,覺得實在是太美味了。

  我學會了一項新本領——包餃子,我真是太高興了!

三年級小學生作文 篇7

  她是一位嬌氣、可愛的姑娘,雖然她的成績不怎么好,但是她樂于助人,在我遇到困難的時候她總是喜歡幫助我,她總是喜歡幫助我,她就是——-錢詩涵。

  詩涵的不足是“多管閑事”。有一次,我、詩涵和其她幾位同學正在玩游戲,玩了一會兒兩位男生跑快速的跑了過來撞到了若慈,她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉,可是其中有位男生再偷笑,正好被詩涵看到了,于是詩涵扯著衣服把那位男生一甩,就這么一甩就又甩到若慈身上,若慈哭的.更響了。詩涵呀詩涵你“多管閑事”怎么管到這個地步了呀!

  然她愛管閑事,但是她也樂于助人。這次我腳疼,需要人來扶。每次都是詩涵搶著來扶我到寢室的。

  以后我要學習詩涵的優(yōu)點,彌補自己的缺點。

三年級小學生作文 篇8

  今天,陽光明媚,萬里無云,真是個好天氣。一陣風吹來,暖洋洋的。我也特別興奮,因為媽媽要帶我去大佛寺的般若谷玩。

  我們沿著彎彎的小路向前走,漸漸地,漸漸地,隱隱約約聽到了如雷一般的隆隆聲,在連綿起伏的山間回蕩。我知道就要看到般若谷的瀑布了!

  “看到了,看到了!”我興奮地叫起來。遠遠望去,瀑布好像是從天而降的銀簾,又像一塊大白布從天上掛下來。我和媽媽不約而同加快步子向瀑布走去。

  來到瀑布下,可以看到瀑布好似一條白龍,發(fā)出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水,在陽光的照耀下好像是顆顆閃亮的珍珠,在瀑布下方匯成了一個潭,滿出的水歡快地向遠處流去。如煙如霧的`水絲飄在我的臉上,脖子里,涼絲絲的舒服極了。

  見到此景,我不由地想起唐代詩仙李白的詩句:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊,多美麗的般若谷瀑布!

三年級小學生作文 篇9

  一天,我和媽媽去超市買東西,在路上看見許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經過,我心里很羨慕,也想騎自行車,因為騎自行車又快又方便。

  晚上睡覺的時候,我做夢夢見自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠,東走西望,高興極了。

  早上起床后,我任然沉浸在昨晚的夢中,心想,我一定要學會騎自行車。但是,家里現(xiàn)在還沒有自行車,怎么辦?于是,我就吵著讓媽媽給我買一輛。可是,媽媽說:“不行,你還小,等你再長大一點再買!睆膵寢尩恼Z氣中,我覺得她是真的不給我買,看來我的一絲希望破滅了。

  但是,有一天放學回家,我看到家中放著一輛紅色的`自行車。原來是爸爸給我買的,因為我把想學自行車的事告訴了爸爸。

  看著暫新的自行車,別提我心里有多高興了,現(xiàn)在就差說服媽媽教我學騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。

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