【精華】初一作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我有一個(gè)溫馨而快樂的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的.和藹，使我們這個(gè)家更加溫暖。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個(gè)喜訊：在北環(huán)路上的快樂超市旁，有一個(gè)“家庭大比拼”的游戲，九點(diǎn)開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報(bào)名了。游戲馬上就要開始了!
第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝利。準(zhǔn)備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點(diǎn)沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠(yuǎn)著哪，馬上就到終點(diǎn)啦�？谝�!第一局我們勝利了!我高興極了。
初一作文 篇2
夢想，是前進(jìn)的的動力，也是在困難中支撐自身的的信念。
雄鷹的理想是翱翔九天，繼承祖先的血脈，即使再大的風(fēng)雨也無法阻擋鷹對天空的向往。
蛟龍的理想是遨游海洋，探索海洋的奧秘，即使再大的困難也無法阻擋蛟龍對未知領(lǐng)域的探索。
海龜?shù)睦硐胧谴婊畎倌辏穼ど恼嬷B，即使再大的險(xiǎn)阻也無法阻擋海龜對生命意義的追尋。
而我的理想是出筆成章，熱衷于對文學(xué)的探索，即使再大的困難險(xiǎn)阻也無法阻擋我對文學(xué)的探索，對寫作的追求，。
我對書籍是非常喜愛，從中我可以明白的人生哲理，更讓我學(xué)會了怎樣做人，在讀書的過程中有許多讓我感動的文章，雖然那些文章不太有名，但在其中蘊(yùn)含了其作者的真實(shí)感情，有描寫動物的感人故事，有描寫人的感人故事，但我發(fā)現(xiàn)寫動物的比寫人的`多得多，大部分文章都寫人對動物的種種行為，有時(shí)會讀到動物之間無私的愛，它們團(tuán)結(jié)一致，在死亡的逼迫下，甘愿把生命留給同伴。這種不懼死亡的精神讓我們?nèi)祟惛械綉M愧，身為萬物之靈竟不如那些弱小的動物。有時(shí)我會想，人類的是進(jìn)化了？還是沒有進(jìn)化，我想肯定是進(jìn)化了，但在精神上體現(xiàn)出有進(jìn)化的跡象嗎？我想肯定還是有，但只是一部分，那我們是否應(yīng)向動物們學(xué)習(xí)呢？
從大多數(shù)的文章中我都感嘆到其作者的感情是多么得細(xì)膩，終于在欣賞過眾多的好文章之后，產(chǎn)生了寫文章，當(dāng)作家的想法，但我在開始時(shí)，就明顯的感覺到我的文學(xué)知識的儲備量和那些優(yōu)秀的作家相比之下，就出現(xiàn)了明顯的不足。我就打算放棄這個(gè)想法，但在我閱讀過的優(yōu)秀作品和其作者的所付出的汗水之后，我才下定決心，繼續(xù)將作家作為我的終極理想，我似乎也明白了當(dāng)作家的過程是漫長的，途中的困難也十分嚴(yán)厲，但我已經(jīng)把當(dāng)作家作為我人生的理想，就算路途對我來說很遙遠(yuǎn)，但我也絕不會放棄，我會用我所有的精力投入到學(xué)習(xí)和讀書當(dāng)中去。
少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。要想讓整個(gè)國家強(qiáng)大，必須先要讓少年們強(qiáng)，這樣才能使國家繁榮昌盛。我一定會努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國做貢獻(xiàn)，成為國之棟梁，振興中華！
初一作文 篇3
當(dāng)全世界的人正準(zhǔn)備著為06年德國世界杯瘋狂 ，我卻仍在回憶著兩年前的歐錦賽。
是的，一個(gè)人，坐在窗前，回憶兩年前賽場上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)于足球，關(guān)于命運(yùn)。
我記住的早已不是希臘的登頂，而是那一粒粒經(jīng)典的進(jìn)球，那幾位“黃金一代”落寞若澀的淚，那些資深教練一生的絕唱……我記住的，是卡薩諾的眼淚，是魯尼、還有小小羅的眼淚；是貝克漢姆射失的兩粒點(diǎn)球，是亨利的未酬壯志……
直到悄悄地為心中所有的英雄落淚后，才終于發(fā)現(xiàn)——這才是命運(yùn)！因?yàn)闅埲�，才變得異常耀人；因�(yàn)闅埲�，才顯得蕩氣回腸。
命運(yùn)是不能被決定的。希臘曾經(jīng)登頂，曾經(jīng)稱霸——但這，是以改變命運(yùn)嗎？
無論它是靠什么勝利的，其中有實(shí)力也好，有運(yùn)氣也好，都已成為一個(gè)過去的歷史，——被無數(shù)人稱作是“神話”的歷史。而我一直相信，只有永恒，才是經(jīng)典！米蘭·昆德拉說：“生活在別處。”這就是告訴了我們要去尋找自己的命運(yùn)，而并非只是坐享其成，一次成功后，便以為永遠(yuǎn)得到了命運(yùn)的眷顧，于是不思進(jìn)取，成天覺得自己是命運(yùn)的寵兒。
生活中有太多的不確定。如果總是事事不順心，那也別抱怨命運(yùn)的不公平，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是上帝手中的`一只蘋果，上帝每咬一口，便給予你一次挫折。屢遭挫折，是他眷戀你這只蘋果的芳香。如果偶然間有一束陽光射入了你的世界，請別為她而驕傲，你我誰也不知道下一刻會發(fā)生什么，因?yàn)椤钤趧e處！
只有永恒，才是經(jīng)典。這三個(gè)熱血男兒的英雄淚見證了這個(gè)傳奇般的故事，更向人們訴說了一個(gè)命運(yùn)的故事。后來我讀懂了他們的淚：
卡薩諾可以為那�？酀倪M(jìn)球流淚；魯尼也完全可以為里斯本光明球場的草皮流淚；小小羅也有權(quán)為隊(duì)中的那些“黃金一代”而流淚——但，他們卻不能為比賽的結(jié)果而流淚！
海明威說：“人并不是生來給打敗的。人可以消滅，但打不��！”一句話道破了命運(yùn)的玄機(jī)——命運(yùn)是不能被決定的。世界杯又在不知不覺中向我們走來，忘記希臘的陰影，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的、新的命運(yùn)章程——無論它燦爛與否，至少那會是一個(gè)新的開始。我欣賞喬丹的一句話，他說：“我可以接受失敗，但無法接受放棄�！钡拇_，如果一直揮不去心頭的陰影，一直抹不干眼角的淚水，那么你放棄的，又豈僅僅是那一場比賽、一場勝利？你放棄的，是一次機(jī)遇，是一個(gè)信念，更是一段命運(yùn)！
只有永恒，才是經(jīng)典。每一次的成功、失敗早已成為黑白的歷史，我要用自己的手去繪出一幅五彩的未來——不向命運(yùn)低頭，像李白長嘯：“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開心顏！”一樣，我又如何可以對命運(yùn)“摧眉折腰”！
命運(yùn)是不能被決定的。所以我堅(jiān)信，只有“不以物喜，不以已悲”，才是處世的大智慧！
初一作文 篇4
在這個(gè)世界上，有很多的小孩，是不被上帝疼愛的。也許，在我們感嘆著世界多么嘈雜多么枯燥的時(shí)候，有許多人，正在無盡的寂靜中企盼著聆聽聲音，也許在他們心里，連汽車發(fā)動的聲音，小朋友哭鬧的聲音，甚至敲打廢鐵的聲音，都是無比美妙的音樂;也許，在我們吶喊著世界有多么丑陋多么復(fù)雜的時(shí)候，有許多人，正在無盡的黑暗中期望著重見光明，也許一絲一縷的光線，都會讓他們感到無比滿足。就這樣數(shù)不清的也許，就這樣數(shù)不清的人，就這樣漫長的等待，造就了我內(nèi)心這樣那樣的動力與希望。
曾經(jīng)在書上看過一段描寫療養(yǎng)院里生活的文字，上面說有一個(gè)療養(yǎng)院里面的孩子們都是重度殘疾，嚴(yán)重的要把管子插進(jìn)鼻子里把食物直接輸?shù)轿咐锩妗?/p>
還有的孩子，因?yàn)椴荒芫捉�，要讓老師幫忙把食物喂進(jìn)去，用手托住下巴以咬爛。因?yàn)槟切┖⒆觽冞B意志都不能控制，肌肉、器官都是無知覺狀態(tài)，所以連呼吸都有困難。
但是這里卻發(fā)生了很多奇跡并充滿愛，連意識都沒有的孩子們會對自己的朋友開心地笑，并用眼神傳遞想要說的話。
看到這樣那樣描寫著這些那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人們的文字，我總想張開雙手去擁抱世界。如果雙手可以變成翅膀，我可以變成天使，那么我一定要耗盡所有的能量去保護(hù)需要保護(hù)的.人們，讓他們的人生充滿幸福與陽光，讓他們永遠(yuǎn)不再為貧困和疾病難過傷心。
這樣看來，也許我們就沒有什么資格對生活低下頭懦弱地轉(zhuǎn)身逃避吧!在人生的道路上行走的時(shí)候，難免會摔倒,可是摔倒了又怎么樣呢?再站起來不就行了!即使被壓得站不直，也不要懦弱地跪下;即使披頭散發(fā)，也要昂首挺胸大步向前走。過去，現(xiàn)在，以及將來，不單單是自己會有痛苦，不理解和不被理解都很可悲。但是如果痛苦時(shí)就超越痛苦，那對岸有彩虹般的幸福等待著，不要焦急不要貪心不要放棄，不在乎是不是被嘲笑，不在乎是不是吃虧，善良誠懇地直面恐懼。因?yàn)榇蠹叶际且徊揭徊较蚯白�，不管多微不足道的事都好，我想要對他人有所幫助�?/p>
其實(shí)到現(xiàn)在才知道，人是可以成為天使的。我的身邊就有很多的天使，他們給了我幸福的回憶，所以即使我以后的道路布滿了風(fēng)雪，只要一想起曾經(jīng)幸福的事情，我就可以依然勇敢，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復(fù)存在。
我也想要做這樣的天使，想要珍惜自己花蕾般的人生，我會昂首挺胸張開雙臂大步向前走，以期待我青春的終端不留下任何遺憾。
初一作文 篇5
生命中，總有一些人，一些事，在不經(jīng)意間感動了我，觸動了我心底那根名叫“溫暖”的弦。
自從上了中學(xué)，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)，讓自己去爺爺家的次數(shù)越來越少，只是逢年過節(jié)時(shí)去看看。適逢暑假，我趕緊往爺爺家去。進(jìn)了門，只有奶奶在家，“爺爺呢？”“你爺爺上診所換藥去了�！薄皳Q藥？爺爺怎么了？”“哦……沒什么�！薄皼]什么是什么？”奶奶小聲地說“你爺爺不讓我告訴你。你不是喜歡吃山里的李子嗎，今年你爺爺又去上山給你摘，沒想到歲數(shù)是大了，也不中用了，一不小心踩了空，摔了一跤把腳扭傷了�！蔽蚁肫饋砹�，是有一年的夏天，我去爺爺家住，，看到茶幾上的盤子里放著一些洗好了的紅紅綠綠的李子，我便拿起就吃，真的很甜很甜，便隨口說道，“這李子真好吃�！笨晌覠o心的'話卻被有心的爺爺記住了，以后每個(gè)夏天去時(shí)，都會吃到可口的李子。原來是爺爺每年上山去采的啊。
那一刻，我很感動，也很溫暖。
我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影，仿佛看到了爺爺吃力的在摘著樹上李子，也仿佛又看到了小學(xué)時(shí)爺爺去接我時(shí)的身影。那時(shí)，每周三的下午都會放假，每到這一天，我都會很高興，因?yàn)闋敔敃䜩斫游摇男W(xué)一年級到小學(xué)六年級，從未間斷過，那時(shí)的書包一直是很重的，因?yàn)槔锩嫜b著的作業(yè)本都是用那種藍(lán)色的硬質(zhì)本夾裝訂的。而我的爺爺，我六十多歲的爺爺，每次接我都會幫我拿書包，那時(shí)我卻不以為然，認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，從未說過一句謝謝。一直一直。我還記得從學(xué)校到爺爺家走路的話，要半個(gè)多小時(shí)。每次走路的時(shí)候，都和爺爺邊走邊聊。有一天，我快小學(xué)畢業(yè)了，我說“真好，快畢業(yè)了�！睜敔斦f，“是啊，時(shí)間過得真快，真好，以后你念初中，我就不用每周三去接你了，也不用給你背這么沉的書包了�！蔽抑罓敔斒情_玩笑的。我當(dāng)時(shí)看到爺爺說這話時(shí)，不禁沉默的垂下了眼簾，那時(shí)，還小，不懂得這復(fù)雜感情，便也沒多想。
“孫女來了，快吃李子吧，發(fā)什么愣呢？”爺爺回來了，拿起一個(gè)又大又紅的李子遞到我面前，把我從往事中拉了回來。我看著爺爺，花白的頭發(fā)，粗糙的大手，一瘸一拐的走到我面前，不禁眼睛潮潮的，趕緊接過李子，大口的吃起來。并責(zé)怪爺爺怎么不小心，以后再不要上山了。爺爺只是說沒事，以后注意。再吃那李子，甜甜的，像融進(jìn)了心中一般的甜。我才發(fā)現(xiàn)了這么多年一直被我忽略的爺爺對我的愛。那一刻，真的很溫暖。
其實(shí)，溫暖的故事天天都在我們身邊發(fā)生，只不過，我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
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