【必備】考試作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的考試作文4篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
一天科學(xué)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天晚上回家好好復(fù)習(xí)......”還沒(méi)等老師說(shuō)完,大家就在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái):“oh,我的娘啊,這也太不好玩了,還沒(méi)有教完這一單元又要考試!崩蠋熯砹ㄍ劾驳卣f(shuō)了一大堆話就走了。那節(jié)課下課了,我的同桌實(shí)在無(wú)法活了,趴在桌子上抽泣起來(lái):這是老天有意要害我,我本來(lái)科學(xué)考試成績(jī)就不好,再加上老師都還沒(méi)有教完,我還怎么考啊,什么破科學(xué)老師......”同桌無(wú)窮無(wú)盡想不開(kāi)的語(yǔ)言冒了出來(lái),他簡(jiǎn)直崩潰了。我看到了這情景立刻上去安慰:“你不要想不開(kāi)了,到時(shí)我可以給你答案抄。”我同桌立馬破涕為笑,跑出教室和同學(xué)們打鬧了起來(lái)。
第二天,科學(xué)考試開(kāi)始了,老師說(shuō):“大家考試速度要快一些,只有5分鐘時(shí)間!薄安5分鐘!”同學(xué)們臉上都流露出了驚訝的神色,但我除外哈哈,我心想:真是a piece of cake,(蛋糕一塊,也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的小菜一碟)因?yàn)閶寢尳o我復(fù)習(xí)過(guò)了。
5分鐘之間,同桌有一道題不會(huì)了,便眼睛一斜,看了我一眼,正好被老師發(fā)現(xiàn)了,他連忙解釋我在觀察外面的葉子,老師就瞪了他一眼并督促他快點(diǎn)寫(xiě)。不到5分鐘我就寫(xiě)完了一張?jiān)嚲,而我同桌卻用企盼的眼神又看了我一眼,他就想抄我的答案,我想:我這個(gè)天才的.答案怎么能給你這個(gè)蠢才抄呢?便用“想得美”的眼光看了一眼,他就又趴在桌子上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的鳥(niǎo)叫聲對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么好聽(tīng),對(duì)我同桌來(lái)說(shuō)完全是一種噪音。時(shí)間到了,老師將試卷收了上去。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我考了100分,雖說(shuō)考了100分,但因?yàn)槲医?jīng)?100分,所以對(duì)這個(gè)100分已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷,在我眼里天還是天,地還是地樹(shù)還是樹(shù),一切沒(méi)變化。對(duì)同桌來(lái)說(shuō),他只考了54分,這54分就像晴天霹靂,摧殘著他的自信心,哭了起來(lái)。
哦,這次真是一次非?荚,5分鐘一張?jiān)嚲,這對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)我到底還是通過(guò)了挑戰(zhàn)。希望我的同桌也不要悲觀,以后好好學(xué)習(xí),考出好分?jǐn)?shù)。
考試作文 篇2
有一件事,讓我每一次考試都會(huì)想到它,每一次想到它,都特別后悔。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,黃老師說(shuō),下午第一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行單元考試。話音剛落,教室里便沸騰起來(lái),大家七嘴八舌地議論著下午的考試。我非常害怕,因?yàn)槲腋緵](méi)有進(jìn)行準(zhǔn)備,害怕自己考不好。
到了下午,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,同學(xué)們也繃著臉,靜靜地等待打鈴。昔日,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠4螋[的情景,而現(xiàn)在,大家都安安靜靜地坐在教室里背書(shū)、做習(xí)題。糟了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)完!這讓我更加著急了,我看了下時(shí)間,還有兩分鐘就要考試了,我后悔莫及地回到座位上,心里默念著:“等一下再考試,等一下再考試……”
躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。上課鈴響了,黃老師拿著試卷走進(jìn)教室,然后發(fā)了下來(lái)。我拿到試卷后,馬上開(kāi)始“唰唰”地寫(xiě)著。忽然,我遇到了“攔路虎”,而且分?jǐn)?shù)還不少。怎么辦?怎么辦?我坐如針氈,十分難受,怎么辦?該怎么辦呢?這是,我想到我抽屜里的語(yǔ)文書(shū),心想:看一下吧,就一下,不會(huì)很多的。但又想:不行,媽媽知道肯定會(huì)傷心的。我十分糾結(jié),可在滿(mǎn)分的誘惑下,我還是決定打開(kāi)書(shū)看一下。
我把手伸到抽屜里慢慢地打開(kāi),終于,我打開(kāi)了書(shū),正當(dāng)我想看時(shí),我后面的同學(xué)舉起了手:“老師,郝明輝偷看語(yǔ)文書(shū)!”我的`心突然“咯噔”一下,全班同學(xué)的目光都投向了我。這時(shí),黃老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有偷看語(yǔ)文書(shū)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著臉把頭低了下去,于是黃老師狠狠地批評(píng)了我,并在我的試卷上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:考試看語(yǔ)文書(shū),扣十分道德分。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考了九十分,減去的十分道德分,我只有八十分,全班倒數(shù)第一;丶液螅瑡寢尶戳嗽嚲,也狠狠地批評(píng)了我,罰我把偷看書(shū)的那道題抄寫(xiě)了十遍。
從那以后,每一次考試,我都會(huì)想起這件事,同時(shí)它也給了我一生都受用不盡的啟示:無(wú)論做什么事,都要事先做好充分的準(zhǔn)備,只有“萬(wàn)事俱備”才是最保險(xiǎn)的。同時(shí),在各種利益面前,我們要受得住誘惑,在誘惑人的“魚(yú)”面前,我們要把握好道德的戰(zhàn)船,不要讓它使我們的道德戰(zhàn)線一退再退。
考試作文 篇3
叮,叮,叮,上課鈴聲響了,我像箭一樣的飛奔到教室,我看了一下課程表,這節(jié)課是數(shù)學(xué),要學(xué)新課了,我剛要把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),就看到語(yǔ)文老師抱著一摞卷子怒氣沖沖的走進(jìn)教室,把卷子往講臺(tái)上面一放,黑著臉對(duì)我們說(shuō)“今天的數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課調(diào)了一下,我把你們上次考的卷子發(fā)一下,你們都好好看看自己考的怎么樣!同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,估計(jì)是不理想。!
我非常的緊張,在心里默默的`念到,阿彌陀佛呀!各路的菩薩大神們,一定要保佑我這次不考倒數(shù)啊,我再也不打游戲了,再也不上課跑神兒了,我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講的,我可不想再挨吵了,說(shuō)不定回家還要吃皮肉之苦呢!
老師一個(gè)個(gè)的叫名字,叫到名字的上講臺(tái)領(lǐng)卷子,叫到學(xué)霸的時(shí)候,人家都是昂首挺胸,大步流星的走過(guò)去,看了一眼分?jǐn)?shù),臉都笑開(kāi)了花,老師一個(gè)個(gè)的叫,我緊張的手心都冒汗了,突然聽(tīng)到一聲,石佳樂(lè),到!我大聲的答了一聲,我低著頭快步的走到講臺(tái),從老師手中接過(guò)卷子,連看都不敢看卷子,一溜煙兒的跑回了座位上,深吸一口氣,慢慢的打開(kāi)卷子,80分,估計(jì)又該挨批了!
每次都是考試的時(shí)候才知道怕,我以后可要吸取教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!
考試作文 篇4
今天下午的第二、三節(jié)課,我們進(jìn)行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓(xùn),并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。
考試完畢,我就要開(kāi)始檢查卷子,首先,我先看第一個(gè)題,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了,不過(guò),有些我自以為全對(duì)的題卻沒(méi)有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)拼音的一個(gè)選擇題做錯(cuò)了,扣了一分,也許,就是因?yàn)檫@一分,我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空,那篇課文是我們以前背過(guò)的課文,那時(shí)候背得滾瓜爛熟,可現(xiàn)在,卻已經(jīng)模糊了,只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因?yàn)檫@個(gè)按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來(lái)就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。
這次考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很大的.激勵(lì),因?yàn)橛辛诉@次的考試,知道自己的弱項(xiàng)在哪里,就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)這一項(xiàng),因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái),我的課外閱讀能力比較弱,以后要經(jīng)常練習(xí)課外閱讀,多看書(shū),增加語(yǔ)文能力。還有,我的字要練好,有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平,說(shuō)明要想考好,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更大的目標(biāo)。
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