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風(fēng)箏的制作作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏的制作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏的制作作文 篇1
重慶市巴南區(qū)魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個風(fēng)箏;氐郊,吃完飯,趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風(fēng)箏來。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺得一個風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的'A1號和A2號載著我的理想飛上藍(lán)天!
風(fēng)箏的制作作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。
剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個風(fēng)箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的`風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個美呀,說也說不完!
風(fēng)箏的制作作文 篇3
在一個陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。這項作業(yè)就是做一個風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。
我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個小時,我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個。我接著又把做好的'四個瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個風(fēng)車,一個小時過去了,在第二個小時剛要來臨之前,我的兩個風(fēng)箏就做好了。
我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。
我愛我的風(fēng)車,系望我有時間能再多做幾個風(fēng)車。
風(fēng)箏的制作作文 篇4
春天來了,放風(fēng)箏的季節(jié)又到了。學(xué)校舉行一次風(fēng)箏展覽會。
放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個十字形風(fēng)箏的.骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個菱形線架,然后用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長長的彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個可愛的小丑圖案。這樣一個可愛又美麗的風(fēng)箏就做好了。