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手機(jī)的利與弊作文（通用40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的手機(jī)的利與弊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手機(jī)的利與弊作文 1
這幾天看了一部電影，名字叫手機(jī)，電影里的大人出了很多麻煩，就因為手機(jī)，那些大人利用手機(jī)說謊話�，F(xiàn)在，科技的普及，小孩子也有了手機(jī)，現(xiàn)在，手機(jī)也讓同學(xué)們遇到了問題。
上學(xué)帶手機(jī)能干什么呢？有同學(xué)說考試不會的.字可以用手機(jī)查，無聊的課可以打游戲，父母有什么急事可以聯(lián)系上孩子，在外有什么危險可以第一時間呼救。
這樣看來，帶手機(jī)分為利和弊兩個部分，我們該如何權(quán)衡呢。
一方面手機(jī)讓我們更加方便了，隨時有事都可以很方便聯(lián)系家人，但另一方面，手機(jī)巨大的輻射對我們身體產(chǎn)生影響，還有一些孩子，沒有自制力，拿手機(jī)荒廢青春。
這一類問題很多，利和弊在于如何使用手機(jī)，這關(guān)乎我們自制力的問題。
現(xiàn)代社會新鮮東西層出不窮，對于新鮮東西，人們爭論它的利弊一點不稀奇，因為通過爭論之后，人們往往得出一個理性的共識，應(yīng)該讓工具為人服務(wù)，而人不能過分依賴它。過分依賴，人就成了工具的奴隸。
自由從自律開始，讓手機(jī)帶給你快樂。
手機(jī)的利與弊作文 2
辯論會開始了，只見正方的胡永熙高舉著頭，躍躍欲試。老師把手伸向他，示意邀請他，說：“你來講。”胡永熙立刻站了起來，面帶微笑的說：″玩手機(jī)可以消遣娛樂而且有益身心，就比如：我們學(xué)習(xí)學(xué)累了就可以拿起手機(jī)玩起來。
這時我們反方的尹雯檸，雙手拍著桌子，“騰”地站了起來，振振有詞的說："但是玩手機(jī)，有害身體，手機(jī)輻射會讓眼睛近視，我國有幾十萬的`孩子，都因為玩手機(jī)而成了近視眼，長期低頭玩手機(jī)會使人得頸椎病�！闭f完，她得意的坐了下來。
正方不愿服輸，正方代表李林晉，雙手輕輕拍了一下桌子，然后從容地站了起來。言辭伶俐的說：“手機(jī)使學(xué)習(xí)方便不懂的可以在手機(jī)上查閱資料�！�
正方話音剛落，反方的周江琳猛地站了起來，嚴(yán)肅的爭辯著：“手機(jī)雖然可以查閱資料，但是手機(jī)上的答案，會讓我們產(chǎn)生依賴，封閉我們的思維�！�
辯論會越來越激烈了，正方的王爍琪不甘示弱的站了起來。迫不及待的說：“手機(jī)可以打電話即便相距很遠(yuǎn)，也可以交流溝通。把人與人之間的距離拉近了�！�
我聽了大家的爭辯，我也陷入了沉思：手機(jī)可以通話，但有時候會接到一些騷擾電話和詐騙電話。
手機(jī)的利與弊作文 3
說起手機(jī)幾乎無人不知無人不曉，今天我就來聊聊手機(jī)的壞處與好處吧！
談起手機(jī)的好處可真不少，手機(jī)使人與人之間的交流變得十分簡單。QQ、微信、酷狗音樂、騰訊視頻、美顏相機(jī)等多功能軟件，證明人類科技的進(jìn)步，時代的進(jìn)步。
手機(jī)代替了信和電報，讓人與人之間的溝通更加便捷。
一封信從外國寄到國內(nèi)最快也要半個月。電報從外國打過來至少也要十幾分鐘。而手機(jī)卻能讓你在幾秒鐘就可以聯(lián)系你想聯(lián)系的任何人。
只要有電，手機(jī)就可以隨時隨地地讓你與家人朋友通電話，視頻聊天。無論你在哪里，家人朋友在哪里，你們隔著多遠(yuǎn)的路，都可以……
盡管手機(jī)的好處數(shù)不勝數(shù)，但它的壞處也是盡人皆知。
手機(jī)使人與人之間變得冷漠，大家用群發(fā)的一模一樣的祝福來敷衍節(jié)日的問候，既沒有真情實感，也不是自己花時間嘔心瀝血的創(chuàng)作，這樣的祝福不如不發(fā)。
最嚴(yán)重的是許多祖國的花朵沉迷于手機(jī)里無法自拔，而且祖國的.花朵因家人不讓玩手機(jī)而傷人，殺人的事情不計其數(shù)，甚至有個孩子因沉迷手機(jī)游戲而把父親用來造房子的十余萬元拿去充值……
手機(jī)好處和壞處真叫人不容小覷呀！希望我們每個人都能趨利避害，成為手機(jī)的主人，而不是成為手機(jī)的奴仆。
手機(jī)的利與弊作文 4
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！笔謾C(jī)的使用越來越廣泛了，今天，讓我們從多個角度討論手機(jī)的利與弊。
我們可以用手機(jī)查找資料、網(wǎng)上購物、在線聊天等等。通過手機(jī)查找資料，的確可以為我們節(jié)省許多時間，十分便利；在手機(jī)上購物時，手指輕輕一點，快遞員過幾天就會把我們買的.東西送到家門口；想和朋友聊天的時候，只要用手機(jī)撥打一個電話或發(fā)送一條微信就可以了，要想跟朋友面對面說話，通過一個視頻通話就可以輕松實現(xiàn)；如果出門迷路了的話，可以用手機(jī)查找路線，別提多方便了。這些都是手機(jī)提供給我們的便利。
不過，也有人成天抱著手機(jī)玩游戲、看抖音、看電視，一直不停地看，甚至連睡覺的時間也不放過。有的家長不讓孩子看手機(jī)，怕孩子近視�？墒撬麄儏s總是不領(lǐng)情，一點也不收斂，反而更過分了。他們晚上躲在被子里偷偷地看手機(jī)，時間久了眼睛就近視了。手機(jī)對人們的誘惑力太大了，這就是手機(jī)的弊處。
根據(jù)以上情況，我建議大家以后要有節(jié)制地看手機(jī)，多利用手機(jī)做一些有利于生活和學(xué)習(xí)的事情。手機(jī)是人類發(fā)明的，是為了給我們提供便利的，我們應(yīng)該好好利用它，而不能因為手機(jī)的誘惑誤入歧途。
手機(jī)的利與弊作文 5
手機(jī)是現(xiàn)在的一個普通的物件，在這個長方體里面卻裝著另一個世界，社交，聊天，游戲，購物……一應(yīng)俱全。
手機(jī)可謂是把雙刃劍，有人說手機(jī)利大于弊，但也有人說弊大于利，不過這兩種觀點我都不贊同，因為利大于弊還是弊大于利，要看看你怎么使用手機(jī)了。
比如說我們的語文老師吧，謝老師可謂是把手機(jī)的利擴(kuò)大成了“宇宙”。謝老師沒有學(xué)其他老師那樣，把學(xué)生寫的'作文全收上來，累了大半晌，把作文改完又發(fā)下去，第二天再收，再改。而謝老師不這樣，謝老師讓家長做一個公眾號，在這里面，老師讓我們把寫好的隨筆發(fā)到公眾號里面，不行的話就把當(dāng)天寫的隨筆拍照片發(fā)群里。誰寫誰沒寫老師的心里都有數(shù)，沒寫的人第二天就有好果子吃了。不僅這樣，謝老師還讓我們把晨練、計劃、早餐都發(fā)群里，謝老師真是把手機(jī)的好處發(fā)揮的淋漓盡致。
雖然手機(jī)的利很多，但使用不好的話，弊也是會大于利的。
玩手機(jī)時間過長會猝死，長時間多次看手機(jī)，眼睛會近視，很多的生命都是因為手機(jī)而離開了美麗的世界，也有很多人從qq、微信上認(rèn)識的人化為現(xiàn)實中朋友而被騙錢。
在此我建議大家一定要把手機(jī)的利發(fā)揮到無限大，把弊縮成一粒灰。
手機(jī)的利與弊作文 6
“耶，我終于有一臺自己的手機(jī)了，太棒了!”
隨著這一歡呼聲，我小心翼翼的從媽媽手里接過了我盼望了多年的手機(jī)，我的第一臺手機(jī)。
這一臺手機(jī)對于我來說有很大的用處。媽媽在手機(jī)里給我安裝了一個一個音頻，在音頻里面下載了六年級英語書里的內(nèi)容的錄音，我就可以隨時打開來聽讀英語了。我覺得這簡直就像一個迷你的收音機(jī)，而且比收音機(jī)攜帶起來還要更加方便。
而且這臺手機(jī)也可以隨時在網(wǎng)上搜索內(nèi)容，只要有網(wǎng)絡(luò)就行。做果核作業(yè)畫戰(zhàn)國7雄的地圖的時候，我不知道應(yīng)該怎么畫。于是手機(jī)又派上用場了，只要打開瀏覽器一搜就可以搜到許多有關(guān)戰(zhàn)國七雄地圖的圖片。我只要將圖片保存下來，我就可以對著圖片來畫戰(zhàn)國七雄的地圖了。
我用這部手機(jī)用的最多的.還是用微信。微信不僅可以用來和親人視頻通話，語音通話發(fā)信息等。到了過年還可以用來接收遠(yuǎn)方長輩們發(fā)過來的新年紅包。還可以用微信支付買東西。出門的時候我也不用拿現(xiàn)金了，只要拿著一臺手機(jī)，里面只要有零錢就可以用來買東西，這樣就十分方便。
雖然這臺手機(jī)有時候用起來有點卡頓，但我也不會說什么，畢竟這是我第一臺手機(jī)。
手機(jī)也在改變著我們的生活，讓我們的生活更美好。
手機(jī)的利與弊作文 7
現(xiàn)在有一些中學(xué)和小學(xué)比較的嚴(yán)格，他們要求學(xué)生們不允許攜帶手機(jī)上學(xué)校。對于學(xué)生能否使用手機(jī)，每個人都有著每個人自己的一些看法。
表示對此支持的人認(rèn)為，手機(jī)在今天已經(jīng)被廣泛的使用了，學(xué)生們應(yīng)該要在任何時候都能夠和父母或者自己的.監(jiān)護(hù)人保持正常的聯(lián)系，這也關(guān)系到學(xué)生們的安全問題，所以手機(jī)對于他們來說也是必不可少的。還有就是學(xué)生們可以把它當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。他們可以通過手機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)來查找資料，這樣我們就可以節(jié)省了大量的時間，使得我們的學(xué)習(xí)更加的有效率。
然而還是有一些人并不支持青少年擁有手機(jī)。他們認(rèn)為青少年的心智不夠成熟，不能夠用正確的方式來使用手機(jī)。有報道說有一些學(xué)生甚至?xí)惺謾C(jī)來進(jìn)行作弊的行為。而且有些學(xué)生還會利用手機(jī)來瀏覽一些不健康的信息，這是我們不容易監(jiān)管的，最糟糕的是，有些學(xué)生甚至對手機(jī)上了癮，他們隨時隨地都抱著手機(jī)在玩。
手機(jī)有著它的優(yōu)點以及明顯的缺點，我認(rèn)為最重要的是，我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)⑺鳛槲覀兩畹暮霉ぞ撸荒茏屖謾C(jī)控制了我們的生活。
手機(jī)的利與弊作文 8
現(xiàn)在，手機(jī)幾乎已成為所有人的必需品，整個世界都沉浸在手機(jī)中。
手機(jī)的功能五花八門，讓人眼花繚亂、目不暇接。我的閨蜜，班里最高的同學(xué)，她用手機(jī)上app鋼琴軟件練琴；我朋友的`姐姐是一個寫作迷，她用手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上里寫關(guān)于校園的文章；我的同學(xué)會將作文通過手機(jī)給老師批改……
現(xiàn)在的生活與手機(jī)息息相關(guān)，雖然我不常玩手機(jī)，但一大部分的學(xué)習(xí)都是和手機(jī)有關(guān)，在“喜馬拉雅”上學(xué)習(xí)文言文、app中跟外國老師學(xué)英語……科技越來越發(fā)達(dá)，溝通越來越便利，以前寫信的溝通方式漸漸被手機(jī)所取代。
雖然手機(jī)給人們生活帶來了便利，但也不是十全十美的，它也可能給大家?guī)聿恍〉穆闊�。沒了wifi，手機(jī)變成了磚塊，不能用，帶著還累。有了手機(jī)，打卡也可在在釘釘上實現(xiàn)了，但總是會遺忘，即使設(shè)了鬧鐘還常常忘記，忘記打卡就要被老師扣分。哎，真麻煩。
大家走路、上廁所、睡覺都會自然而然地拿著手機(jī)，越來越多的人成了“低頭族”，如果你也天天抱著手機(jī)，一刻不離開，就要提醒自己做出改變了。
手機(jī)的利與弊作文 9
今天早上，我在看手機(jī)時，突然問了一下媽媽：“媽媽，你覺得手機(jī)好不好？”
媽媽說：“好��！它可以在無聊時幫助我提神，可以在晚上睡覺時聽聽催眠曲，還可以足不出戶，在淘寶上買東西�！�
我說：“我覺得手機(jī)是個機(jī)器人，學(xué)習(xí)時可以查百度，在無聊時打游戲，在等待時看視頻。”
媽媽說：“對對對，這個手機(jī)呀可真是萬能的，聽說現(xiàn)在連5G的手機(jī)都有了。”
“那我也要，當(dāng)我學(xué)習(xí)時，無聊時都用得著它。”我興奮地說。
媽媽聽了，馬上制止道：“不不不，這可不行，小孩子有手機(jī)可不行，會沉迷游戲，影響智力。暑假里還有一則新聞報道過，3歲的`小孩因玩手機(jī)近視了，手機(jī)的輻射很大，主要由是由發(fā)射的高頻無線電波造成的。據(jù)美國移動電話協(xié)會研究表明，手機(jī)天線發(fā)射產(chǎn)生的輻射中有60%會被人腦近距離吸收�！�
“原來一步手機(jī)的危害這么大呀，所以我以后要少看手機(jī)�！蔽仪忧拥卣f。
在生活中要少看手機(jī)，多看綠色，多跟家人聊聊天，生活會更有趣，更有意義。
手機(jī)的利與弊作文 10
手機(jī)的出現(xiàn)，是人類科技的一大進(jìn)步，它從一開始的通話功能到現(xiàn)在的智能手機(jī)出現(xiàn)，只用了很短的時間，但它的出現(xiàn)是好是壞，我卻不知道。
說它好，它的確使我們的生活變得豐富、便捷；說它壞，它也確實讓人與人之間的`關(guān)系變得生疏，還誘導(dǎo)許多人步入罪惡的深淵，走上一條不歸路�，F(xiàn)在，人們只要拿起手機(jī)，低頭看一看，便能知道天下的各種事情，開心、憤怒、感動，都在一瞬之間。手機(jī)在人類的生活中成了一個不可缺少的重要角色。似乎除了它，生活毫無趣味可言。我的爸爸，每天拿著一個手機(jī)。有一次，我問爸爸：“我和手機(jī)誰更重要？”爸爸開玩笑說：“當(dāng)然是手機(jī)重要�！辈恢裁磿r候起，手機(jī)已經(jīng)可以與人相提并論了。手機(jī)是人類發(fā)明的，可是，大部分人都不能控制自己，就好像吸了毒一樣深陷其中，無法自拔。手機(jī)對身體的危害也極大。它會增加患腦瘤風(fēng)險，頻繁接聽手機(jī)易患白內(nèi)障，手機(jī)輻射可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和“手機(jī)皮膚炎”，降低睡眠能力，降低創(chuàng)造力，影響工作效率。
我認(rèn)為手機(jī)有利有弊，但是只要合理利用，揚長避短，做到不被它駕馭，就可以造福我們的生活。
手機(jī)的利與弊作文 11
手機(jī)與學(xué)習(xí)，這本就是一個勁爆的話題。
在生活中，手機(jī)的擁有者向青少年擴(kuò)大，甚至小學(xué)生都有一部自己的手機(jī)。而家長對此也是嚴(yán)肅處理，毫不手軟。中學(xué)生自制力還處于少年階段，常常被網(wǎng)絡(luò)世界給吸引。我們怎么在兩者之間找尋平衡呢？通過這次班會，我找到了答案。
班會直觀地展現(xiàn)了手機(jī)的利與弊：手機(jī)利于聯(lián)系，可以放松，但學(xué)生容易沉溺其中，影響學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，我們首先要清醒地認(rèn)識到為什么要學(xué)習(xí)，給自己一個答案，給自己一個目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一個人、甚至一個家庭在階級上平等的事，它是人類的精神糧食，是一個別樣的世界。其次，我們要與父母商量好手機(jī)的`使用，父母督促，自己自查。我們可以在手機(jī)上設(shè)置一個時間，控制自己的欲望。最后，我們不能因手機(jī)而忘學(xué)習(xí)。在學(xué)中玩手機(jī)，如圖不學(xué)只玩。這樣我們才能合理安排時間。
中學(xué)生自己的認(rèn)識可能不夠，但一味沉溺網(wǎng)絡(luò)知識虛度光陰，我們要讓自己在學(xué)習(xí)后有時間放松而不是在玩手機(jī)上度日。
手機(jī)的利與弊作文 12
手機(jī)是啥？我保證，你們都知道。手機(jī)是很多人離不開的，我媽等我下課的時候，都會拿起手機(jī)看幾集電視劇，很多人都依賴手機(jī)……
生活中，手機(jī)成了必備品。要是哪一天手機(jī)落家里了，肯定會很著急，趕也要趕回家拿。手機(jī)好像成了身體的一部分似的不可缺少，沒手機(jī)就好像沒有了半條命，如果是我，我不會依賴手機(jī)，爸爸媽媽小時候也沒有手機(jī)，不也是有一段愉快的童年嗎？
雖然如此，手機(jī)也有好處。像出去買東西，直接支付寶一刷，微信支付一刷，就可以交易成功，付錢很方面，店主就可以直接收到錢了，不再用現(xiàn)金了。
手機(jī)的通訊方便，要和朋友聊天，不用再像以前一樣，寫信請朋友過來，直接在手機(jī)上打一個電話就可以。想很多朋友聊天，微信里可以拉一個群，就能和很多人一起聊天呀，一大群人一起說話，別提有多熱鬧了，不過，人與人之間的接觸就少了，朋友間見面也少了。
手機(jī)多少還是有點壞處的`，我爸每天都在手機(jī)上沒事找事做，上快手、刷抖音。還有人在手機(jī)上，充錢打游戲、看電視，把錢花在娛樂上，很不劃算，還會沉迷。
因為手機(jī)的出現(xiàn)，才有了低頭族，每天過走邊看手機(jī)，坐車也看手機(jī)，開車也看手機(jī)，到處都是危險，脖子會生病，眼睛會近視。能利用手機(jī)的好處減少才是“王者”。
手機(jī)的利與弊作文 13
手機(jī)是一把雙刃劍。從它誕生的那一刻起，它的利弊一直是人們討論的話題。那它到底是利大還是弊大呢？
首先，我們先說說它的弊處。
長期把手機(jī)放在身邊，可導(dǎo)致老年癡呆癥，嚴(yán)重者可誘發(fā)腦癌。那么，這么多的中學(xué)生買手機(jī)是干什么用呢？學(xué)習(xí)嗎？不是，據(jù)了解，有百分之八十以上的學(xué)生都用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、打游戲。甚至走路都不用看路，這就是所謂的低頭族。據(jù)調(diào)查，由于沉迷手機(jī)引發(fā)的危險事件數(shù)不勝數(shù)。前段時間有新聞報道：有一位年輕的媽媽由于沉迷手機(jī)，竟把五歲的.女兒落在公園，等回到家后才發(fā)現(xiàn)女兒被忘在公園，這才急匆匆的跑去公園找女兒，她的女兒由于一時找不到媽媽一直在那里哭，引得行人注目觀看。這則新聞告訴我們：過于沉迷手機(jī)往往會發(fā)生危險事件，現(xiàn)在，讓我們來說說它的益處。
手機(jī)在現(xiàn)實生活中發(fā)揮著重要作用。比如：上網(wǎng)查資料。在學(xué)習(xí)中遇到不會做的題，可以利用手機(jī)尋求名師解答，或是熱心網(wǎng)友幫忙解答；如果發(fā)生什么交通事故，利用手機(jī)可以在第一時間報警；要是突遇危險情況，利用手機(jī)可以把求救信號及時發(fā)出去，救援人員通過手機(jī)定位追蹤可以很快找到求救者的位置，在最短的時間內(nèi)趕到，這樣被困者被營救的勝算又多了幾成。
手機(jī)有利也有弊，那么它到底該不該存在呢？我是這樣理解的：雖然手機(jī)的弊處的確很大，但是它的優(yōu)點也不少，要是弊大于利的話，它就不該生存在這個世界上，生產(chǎn)者就不該讓它在市場上流通。所以說，手機(jī)的利還是大于弊的。
手機(jī)的利與弊作文 14
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機(jī)，朵唯女性手機(jī)。”這些手機(jī)品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會拿著手機(jī)，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機(jī)，就有些不正常了。
小學(xué)生帶手機(jī)有好有壞。先來說說小學(xué)生帶手機(jī)的利吧！小學(xué)生帶手機(jī)唯一的利就是——能更加方便地和家長聯(lián)系。但是，如果你想方便地和家長聯(lián)系，難道你讓老師幫你辦一個校訊通不行嗎？校訊通比手機(jī)輕，比手機(jī)小，只用一刷卡，不用撥號，也照樣能像手機(jī)那樣方便聯(lián)系家長呀？
再來說說小學(xué)生帶手機(jī)的弊吧！一：手機(jī)里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時就會把手機(jī)放在抽屜里，趁老師不注意時悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評，對你有好處嗎？二：在考試時，你常常會遇到一些不會寫的字，你帶了手機(jī)，就可以利用手機(jī)打出你自己不會寫的字，那不就等于作弊嗎？有了手機(jī)，你遇到不會做的題目，就使用短信形式把不會做的.題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機(jī)，就用手機(jī)里的功能計算器來計算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
小學(xué)生帶手機(jī)的弊大于利，所以，我認(rèn)為小學(xué)生是不應(yīng)該帶手機(jī)的！
手機(jī)的利與弊作文 15
手機(jī)——當(dāng)代“吸鐵石”，從20世紀(jì)的有線程序機(jī)，到無線的便攜式手機(jī)，再到預(yù)裝安卓系統(tǒng)的智能手機(jī)，還有孩子專用的電話手表……！不到一個世紀(jì)的時間，這些高科技的產(chǎn)物就處處不在了。
有人認(rèn)為手機(jī)是利大于弊的，現(xiàn)在的手機(jī)，功能強(qiáng)大，通過日益完善和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)，可以搜索問題，知道許多不明白的的咨詢；通過手機(jī)可以看電子書，看到許多文學(xué)名著；通過手機(jī)可以及時看到世界各地發(fā)生的奇聞怪事，時事政治；……總而言之，現(xiàn)在的手機(jī)可以讓你足不出戶就了解你所不了解所有事情和問題。以前人們出門時，要大包小包的帶著銀行卡、現(xiàn)金等等，現(xiàn)在只需一部手機(jī)基本全部搞定。以前想吃什么都需要自己出去挑選購買，現(xiàn)在只需在手機(jī)上的美團(tuán)、淘寶等app上動動手指就可以如愿以償。于是我認(rèn)為只要你有足夠的錢，在家呆上一年都不是問題。
而又有人會說：“這樣說不對，應(yīng)該是弊大于利才對！”那么我們就看看他是怎么說的。
“手機(jī)”做為當(dāng)代的吸鐵石，害人無數(shù)啊！它讓56個民族變成了57個，多了一個強(qiáng)大的族群——“低頭族”。他們走路時、吃飯時、聚會時……，永遠(yuǎn)在低頭看手機(jī)。也許大家都聽說過這樣一個真實的故事吧！在一個老舊的小區(qū)里，因施工，有一個井蓋敞開著，這時一位女士由于專注于手機(jī)，沒有注意到這個敞開的`井，竟一頭栽了進(jìn)去，以至于命喪黃泉。但是更嚴(yán)重的是手機(jī)游戲，有的孩子沉迷其中，成績一落千丈，甚至于沉迷于游戲中無法自拔，弒母厭世。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但我想說：“手機(jī)本無罪，利用好他，他就是我們的良師益友。如若被他俘虜，你將喪失自，我成為他的奴隸，悔恨終身。”。
同學(xué)們！讓我們做手機(jī)的主人吧！讓他幫助我們登上我們理想的天堂。
手機(jī)的利與弊作文 16
這幾天看了一部電影，名字叫手機(jī)，電影里的大人出了很多麻煩，就因為手機(jī)，那些大人利用手機(jī)說謊話。現(xiàn)在，科技的普及，小孩子也有了手機(jī)，現(xiàn)在，手機(jī)也讓同學(xué)們遇到了問題。
上學(xué)帶手機(jī)能干什么呢？有同學(xué)說考試不會的`字可以用手機(jī)查，無聊的課可以打游戲，父母有什么急事可以聯(lián)系上孩子，在外有什么危險可以第一時間呼救。
這樣看來，帶手機(jī)分為利和弊兩個部分，我們該如何權(quán)衡呢。
一方面手機(jī)讓我們更加方便了，隨時有事都可以很方便聯(lián)系家人，但另一方面，手機(jī)巨大的輻射對我們身體產(chǎn)生影響，還有一些孩子，沒有自制力，拿手機(jī)荒廢青春。
這一類問題很多，利和弊在于如何使用手機(jī)，這關(guān)乎我們自制力的問題。
現(xiàn)代社會新鮮東西層出不窮，對于新鮮東西，人們爭論它的利弊一點不稀奇，因為通過爭論之后，人們往往得出一個理性的共識，應(yīng)該讓工具為人服務(wù)，而人不能過分依賴它。過分依賴，人就成了工具的奴隸。
自由從自律開始，讓手機(jī)帶給你快樂。
手機(jī)的利與弊作文 17
說起智能手機(jī)，大家都很熟悉，為什么它能受到所有人的歡迎呢？下面我來講一講。
智能手機(jī)受到人們的喜愛，不僅因為功能多，更因為它大大方便了我們的生活。手機(jī)能夠讓我們打車時不用再毫無頭緒的等待，各種打車軟件隨時隨地為你呼叫專車。除此之外，它還能讓你與千里之外的人視頻對話；拿起手機(jī)，點個外賣，足不出戶也能讓美食自動上門；逛逛購物軟件，全球各地成千上萬種商品任你挑選。
說了這么多好處，那自然也該說說智能手機(jī)的壞處了。
手機(jī)里的游戲，雖然好玩，但會刺激你的大腦，讓你一直處于興奮狀態(tài)，停不下來，這時候我勸你趕緊醒悟，“回頭是岸”。還因為手機(jī)太方便，很多人就患上了“手機(jī)依賴癥”，吃飯購物社交全用手機(jī)解決，讓人養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣……
我也切身感受過手機(jī)帶來的好處和壞處。
三年級的`時候，我下午兩點半要上補(bǔ)習(xí)班，上完課后我就像一只自由的小鳥，正想回家，一摸口袋，“咦？怎么錢沒了？”我急切地說。我哭著走在怎么也走不完的大街上，我想：“怎么辦��？對了！有爺爺?shù)氖謾C(jī)。”我仔細(xì)地翻找書包，找到了一個黑色的手機(jī)，“太好了！”我高興地一蹦三尺高，給爸爸打了電話叫他來接我。
四年級的時候，我閑來無事，就拿起手機(jī)玩《王者榮耀》，一玩就是一個下午。我多次想放下手機(jī)去寫作業(yè)，可手機(jī)好像在說：“來啊，繼續(xù)吧！”我又玩了一個晚上。早上的時候我才想起作業(yè)沒做，趕緊補(bǔ)完了。到學(xué)校把作業(yè)交給了老師，老師說我的作業(yè)太潦草了，罵了我一頓。
手機(jī)的好處多多，但壞處也不能忽略，可不要沉迷手機(jī)哦！
手機(jī)的利與弊作文 18
現(xiàn)在有一些中學(xué)和小學(xué)比較的嚴(yán)格，他們要求學(xué)生們不允許攜帶手機(jī)上學(xué)校。對于學(xué)生能否使用手機(jī)，每個人都有著每個人自己的一些看法。
表示對此支持的人認(rèn)為，手機(jī)在今天已經(jīng)被廣泛的使用了，學(xué)生們應(yīng)該要在任何時候都能夠和父母或者自己的監(jiān)護(hù)人保持正常的聯(lián)系，這也關(guān)系到學(xué)生們的安全問題，所以手機(jī)對于他們來說也是必不可少的。還有就是學(xué)生們可以把它當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。他們可以通過手機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)來查找資料，這樣我們就可以節(jié)省了大量的時間，使得我們的學(xué)習(xí)更加的有效率。
然而還是有一些人并不支持青少年擁有手機(jī)。他們認(rèn)為青少年的心智不夠成熟，不能夠用正確的方式來使用手機(jī)。有報道說有一些學(xué)生甚至?xí)惺謾C(jī)來進(jìn)行作弊的行為。而且有些學(xué)生還會利用手機(jī)來瀏覽一些不健康的信息，這是我們不容易監(jiān)管的`，最糟糕的是，有些學(xué)生甚至對手機(jī)上了癮，他們隨時隨地都抱著手機(jī)在玩。
手機(jī)有著它的優(yōu)點以及明顯的缺點，我認(rèn)為最重要的是，我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)⑺鳛槲覀兩畹暮霉ぞ�，而不能讓手機(jī)控制了我們的生活。
手機(jī)的利與弊作文 19
現(xiàn)在，智能手機(jī)的功能十分強(qiáng)大，但智能手機(jī)功能再強(qiáng)大，如果不合理使用，也會給大家?guī)砗艽蟮膫Α?/p>
一次，奶奶對我說："現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達(dá)呀！以前的時候，想和朋友說點話都得跑很遠(yuǎn)的.路，現(xiàn)在��！用手機(jī)就可以發(fā)消息了，需要的話還可以視頻聊天，真方便。以后，你要聽你媽媽的話，當(dāng)一個科學(xué)家，制造出更多高科技產(chǎn)品！"
過了幾天，媽媽買了新的手機(jī)，把舊手機(jī)讓爺爺用，爺爺?shù)呐f手機(jī)又轉(zhuǎn)給奶奶用，奶奶已經(jīng)有四個智能手機(jī)了，分別是1個老年機(jī)的和3個智能機(jī)的。分別是看表，看電視和打電話用的，我覺得奶奶其實挺可憐，只能用爺爺用過的舊手機(jī)。但奶奶卻很開心，因為奶奶說只要能在手機(jī)上看電視就知足了。
記得一次，那是一個寧靜的傍晚，奶奶一直在看手機(jī)，媽媽讓我把手機(jī)拿走，但奶奶藏來藏去，怎么都管不住她。第二天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)奶奶還在看手機(jī)，嚇了我一大跳，以為奶奶一夜都沒睡，后來才知道，原來是奶奶早上六點就起床把飯做了，才又開始看的手機(jī)，可那也不行啊。
哎！奶奶真是的，太任性了。幸虧媽媽還沒起床，要不就要說奶奶了。
媽媽要去上班了，奶奶立馬收起手機(jī)，和媽媽道了別，看媽媽走后，就又回去看手機(jī)了。我去上完補(bǔ)習(xí)班，就1：50了，可奶媽還在看手機(jī)，中午就只好餓肚子了，媽媽知道后，說了奶奶幾句。一連幾天，奶奶不再看手機(jī)了，可在我寫作業(yè)時，奶奶又看起了電視，媽媽低聲說：“媽，把手機(jī)收起來吧！孩子在寫作業(yè)呢！"奶奶愣了一下，但把聲音調(diào)低了很多，媽媽也就不怎么說她了。
連奶奶這樣的老年人都離不開手機(jī)了，可見手機(jī)的誘惑有多大。
手機(jī)的利與弊作文 20
我消磨時間的方法通常是看手機(jī)。手機(jī)里符合我口味的節(jié)目多了，如：《聲臨其境》《我們的歌》等等；還有我最喜歡動漫、連續(xù)劇；還有一些實時新聞、政治新聞也時常翻翻看。
最近我迷上了一部古裝連續(xù)劇《陳情令》，天大地大，一酒一騎走天涯，四海為家。放浪不馴的少年魏嬰與性格冷淡的藍(lán)二公子相見于江湖，一路除奸扶弱，無愧于心。里面鮮明的人物對比，特殊的體裁，以及演員對故事還原程度高，都是我喜歡這部劇的原因。
由于我對手機(jī)的迷戀日漸加深，引發(fā)了我和媽媽的.一場關(guān)于可不可以看手機(jī)的辯論。
媽媽說：首先，看手機(jī)對眼睛視力不好，而且還影響學(xué)習(xí)，容易上癮，百害而無一利。
您說手機(jī)不好，您也不是每天也離不開手機(jī)，上網(wǎng)購物追劇，微信支付寶您都不是使用得一溜一溜的嗎？您敢說現(xiàn)在您離得了它嗎？我毫不客氣地懟了回去。
不說您，說說我，手機(jī)是我們查找資料最快捷的渠道。百度、小猿搜題、作業(yè)幫，都是幫助我們解決難題的好幫手。各種網(wǎng)劇、游戲也豐富了我們的生活。
媽媽卻不服氣說：這好的一面不好好控制，它就會變成壞的一面，各種網(wǎng)劇、游戲不加以控制，一旦上癮，就會影響學(xué)習(xí)。各種搜題工具幫助我們解決難題，但我們不能一直依賴它們查找答案。
看電視劇到底好還是壞呢？看新聞好處在哪？等等，在不斷的爭執(zhí)中，我們得到了最終的決定：看網(wǎng)劇、打游戲只要控制好時間，便不會影響我們的學(xué)習(xí)和生活；查找資料時，先自己思考一遍，自己確實理解不了的再上網(wǎng)查找，這樣自己找到了答案又不會缺乏自己的思考，反而會記憶深刻。
你們是怎么認(rèn)為的呢？也來和我一起辯辯，到底我們學(xué)生看手機(jī)好不好？
手機(jī)的利與弊作文 21
有些小朋友一玩手機(jī)就會被爸爸媽媽罵，手機(jī)真的是不好的東西嗎？小孩真的不能用手機(jī)嗎？今天我和媽媽討論了一下這個話題。
媽媽先問我：“你拿到手機(jī)可以做些什么？”
“我可以玩游戲、看視頻、學(xué)英語等�！蔽移届o地回答。
“那你拿到了手機(jī)又可以做什么呢？”我又追問媽媽。
媽媽理所當(dāng)然地回答說：“以前我去買東西沒帶錢，就還要跑回家去拿，現(xiàn)在有了手機(jī)就可以用微信或者支付寶付錢；而且我的哥哥姐姐都不在寧波，以前見面很麻煩，現(xiàn)在有了手機(jī)，用視頻通話就可以隨時隨地見到對方了；平常無聊時就可以用手機(jī)里的軟件聽故事、書、音樂等；有時還可以跟APP里的老師學(xué)習(xí)一些知識；還可以查做食物的配方，這樣連不會燒飯的人都會炒菜了。”
媽媽說了這么多好處，又開始問我：“手機(jī)對你來說又帶來了什么壞處？”
“如果玩手機(jī)時間過長，”我回答，“就會傷害眼睛；還有手機(jī)里儲存了很多自己的資料，萬一被壞人拿走，里面的一切信息就會被暴露�！�
“那對于你來說呢？”我又追問媽媽。
“有時候刷朋友圈就忘記了時間，該做的事情就沒做；”媽媽回答：“而且有了手機(jī)，電話號碼就都可以儲存在手機(jī)通訊錄里，之前都是記在腦子里或本子里，丟了手機(jī)也沒關(guān)系，可要是現(xiàn)在丟了，可就什么電話號碼都記不清了�！�
“那小孩就真的`不能用手機(jī)嗎？”我又問媽媽。
“只要好好利用手機(jī)，”媽媽聽了我的話，用大人特有的口氣說：“小孩也是可以用的。就像有時候你去同學(xué)家玩，我們就讓你帶上一部手機(jī)，在需要的時候就可以給我們打電話，比如你到了同學(xué)家，就給我們打個電話，給我們報個平安。”
這次討論，讓我知道了手機(jī)有優(yōu)點也有缺點，只要利用好它，每個人都可以用好手機(jī)。
手機(jī)的利與弊作文 22
說起手機(jī)幾乎無人不知無人不曉，今天我就來聊聊手機(jī)的壞處與好處吧！
談起手機(jī)的好處可真不少，手機(jī)使人與人之間的交流變得十分簡單。QQ、微信、酷狗音樂、騰訊視頻、美顏相機(jī)等多功能軟件，證明人類科技的進(jìn)步，時代的進(jìn)步。
手機(jī)代替了信和電報，讓人與人之間的溝通更加便捷。
一封信從外國寄到國內(nèi)最快也要半個月。電報從外國打過來至少也要十幾分鐘。而手機(jī)卻能讓你在幾秒鐘就可以聯(lián)系你想聯(lián)系的任何人。
只要有電，手機(jī)就可以隨時隨地地讓你與家人朋友通電話，視頻聊天。無論你在哪里，家人朋友在哪里，你們隔著多遠(yuǎn)的路，都可以……
盡管手機(jī)的好處數(shù)不勝數(shù)，但它的壞處也是盡人皆知。
手機(jī)使人與人之間變得冷漠，大家用群發(fā)的一模一樣的祝福來敷衍節(jié)日的問候，既沒有真情實感，也不是自己花時間嘔心瀝血的創(chuàng)作，這樣的祝福不如不發(fā)。
最嚴(yán)重的是許多祖國的花朵沉迷于手機(jī)里無法自拔，而且祖國的`花朵因家人不讓玩手機(jī)而傷人，殺人的事情不計其數(shù)，甚至有個孩子因沉迷手機(jī)游戲而把父親用來造房子的十余萬元拿去充值……
手機(jī)好處和壞處真叫人不容小覷呀！希望我們每個人都能趨利避害，成為手機(jī)的主人，而不是成為手機(jī)的奴仆。
手機(jī)的利與弊作文 23
小學(xué)生到底該不該帶手機(jī)呢？這是一個令許多家長都很糾結(jié)的問題——帶上吧，怕影響孩子的學(xué)習(xí)；不帶吧，又不好和孩子聯(lián)系。
對于這個問題，我認(rèn)為：小學(xué)生該不該帶手機(jī)是要看在什么時候。
如果在學(xué)校上學(xué)，那么他們是完全沒有帶手機(jī)的必要的。帶上手機(jī)反而會讓一些自制能力較差的小學(xué)生在上課時分心，無法專心聽講，從而導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)受到影響。另外，常常把手機(jī)帶在身邊，對我們身體的危害也是很大的。因為手機(jī)會產(chǎn)生輻射，會影響正處于身體發(fā)育關(guān)鍵時期的我們的正常發(fā)育。這時的手機(jī)，便成了危害小學(xué)生們健康快樂成長的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
有些家長可能會擔(dān)心：“如果孩子在學(xué)校有事要和家長聯(lián)系怎么辦？”其實，家長大可不必?fù)?dān)心。因為在學(xué)校學(xué)生可以去找老師，老師一定會帶手機(jī)，學(xué)生有事，老師是不會不幫忙的。學(xué)生和老師的感情是很深的，他們會把自己的'學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣去看待，所以，當(dāng)孩子有事完全可以去找老師幫忙的。
但是，如果小學(xué)生與同學(xué)們一起出去玩，參加一些活動時，他們就需要拿手機(jī)了。這樣，當(dāng)他們遇到突發(fā)情況或是需要與父母聯(lián)系時，有了手機(jī)就方便多了，他們可以通過手機(jī)聯(lián)系人們，這樣就可以更多的避免意外事故對自己的危害。家長們也可以方便地和孩子取得聯(lián)系，隨時知道孩子的情況。這時候，手機(jī)又成了孩子與父母之間的“通訊員”。
小學(xué)生拿手機(jī)，有利也有弊。只要我們能夠分清利弊，明辨是非，我們就能夠更好地利用手機(jī)；而手機(jī)也會更多地發(fā)揮它的長處，更好地造福我們。
手機(jī)的利與弊作文 24
在科技越來越發(fā)展的今天，手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的物品，它可以代替許多的電子產(chǎn)品，如老式座機(jī)，電視機(jī)，照相機(jī)，電腦等�，F(xiàn)在的人們幾乎每天都離不開手機(jī)，手機(jī)在給人們帶來便捷的同時，也存在著一些不良影響，為此我們在班上開展了別開生面的討論會，就手機(jī)的利與弊發(fā)表自己的看法。
討論會開始了，有的同學(xué)介紹了手機(jī)的實用性和它帶來的好處益處，也有的同學(xué)說手機(jī)會給我們小學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活造成不好的影響，比如長時間玩游戲會造成眼睛近視等。
張浩博說；“手機(jī)的許多功能替代了很多的電子產(chǎn)品，給人們的生活帶來了便利，節(jié)省了很多空間和金錢�！�
王雯玥說：“手機(jī)上有了支付功能，出門就不用帶銀行卡和現(xiàn)金，只需掃一掃二維碼就可以支付，實在是太方便了，還是郵寄的利處大�！�
靳天羽說：“現(xiàn)在有很多青少年沉迷于手機(jī)游戲，并毫無節(jié)制的上網(wǎng)瀏覽，嚴(yán)重的影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，還是手機(jī)的弊端多，你看過去人們沒有手機(jī)不是照樣學(xué)習(xí)和生活嗎。”
路佳齊說：“手機(jī)可以語音通話，還可以視頻，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也能和朋友愉快的交談，還可以看到對方的模樣，這樣更拉近了彼此之間的距離�！�
魏老師說：“同學(xué)們說的都非常好，大膽的發(fā)表了自己的看法，手機(jī)到底是利處大還是弊端多，這其實取決于我們自己，不要過度使用和沉迷手機(jī)，合理節(jié)制的使用手機(jī)會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的幫助，成為我們的好幫手。
手機(jī)的利與弊作文 25
手機(jī)，一個新時代的代名詞，許多人沒有手機(jī)就如同活不下去了一般。但我認(rèn)為，手機(jī)雖然方便，但是弊端也很多，所以我認(rèn)為手機(jī)弊大于利。
首先，手機(jī)的屏幕會發(fā)射出輻射和一種藍(lán)光，這兩種有害物質(zhì)對我們的身體并沒有好處。而且關(guān)著燈長時間玩手機(jī)，可能會影響睡眠，更嚴(yán)重的，有可能還會致盲。
但手機(jī)對我們的傷害，遠(yuǎn)不止讓我們得病這么簡單，他還有可能像一把利劍一樣，飛快地奪走我們的性命。就像去年七月發(fā)生的那個事件一樣，“一女子因為低頭看手機(jī)不看路，一腳踩空從天橋跌落致重傷”，看手機(jī)、踩空、摔倒、頭部向下、重力加速度，這是女子從天橋掉落下來的場景，這一攤鮮血令人望之生畏！這一則則血的教訓(xùn)告誡我們，手機(jī)玩多了，是會喪命的`。
手機(jī)還像是一堵高墻，隔開了人與人之間的感情。我聽過一個故事，一對夫婦帶著孩子到父母家去聚餐，父母很長時間沒見到孩子很是想念，做了一大桌好吃的，可一家三口連吃飯時都在玩手機(jī)，父親想聊天都沒有人理他，最后摔下飯碗憤然離席。由此可見，手機(jī)不僅危害生命，還成為了擋在親情之間的一堵高墻。我們往往因為過度使用手機(jī)而忽視了身邊的人，從而使人與人的間的關(guān)系更加稀松。
而且手機(jī)中還會有許多的釣魚網(wǎng)站、詐騙短信，稍有不慎，可能就會掉入那萬丈深淵。
‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)�！叭f有的調(diào)侃真是一針見血，手機(jī)雖然有好處，但弊端也是無法避免的。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始，少玩幾分鐘手機(jī)，多陪陪家人、朋友。放下手機(jī)，去享受我們這個美麗的大千世界！
手機(jī)的利與弊作文 26
我可真羨慕、嫉妒我爸爸有一部“華為”最新款的手機(jī)，聽說是5g的耶！而且還有很多奇特的功能，是其他手機(jī)沒有的。在家里，每次都是他最先收到新聞、新消息，連新功能都比我們早點更新。家里手機(jī)幫不上忙的，都是他的華為手機(jī)來幫忙。
說點實在的吧！手機(jī)可以算是一半好一半壞。
好的話就是可以讓我們的生活變得更加方便。現(xiàn)在是臺風(fēng)、洪水期間。爸爸媽媽們都忙著上班工作，基本沒有時間陪我們。所以一到中午或者晚上，就在手機(jī)外賣app上點吃的`，用支付寶或者微信一刷填上密碼付款就好了。不到半個小時，你會瞧見樓下外賣人員穿著黃色或者藍(lán)色的衣服，再配上一輛帥氣瀟灑的電瓶車，可威風(fēng)凜凜啦！
壞的話就是現(xiàn)在的人不管是走路、開車、騎自行車，手里都要捧著一個手機(jī)，其他東西可以不帶，但是手機(jī)卻一定不能忘記，他們難道就不怕出大事嗎？萬一被車撞了一下，撞傷了，或者把別人撞了，錢出得可多了！難道他們就控制不了自己這幾分鐘不玩手機(jī)嗎？這也許就是所說的被手機(jī)綁架、支配了吧！
手機(jī)讓人和人之間的溝通變少了，都是網(wǎng)上交流。大家聚在一起吃飯，坐得很近，但是菜都涼了，卻還一直在看手機(jī)，好像中間隔著十萬八千里似的。
手機(jī)有的時候好，有的時候壞，就要看你自己怎么利用它。
手機(jī)的利與弊作文 27
在科技越來越發(fā)展的今天，手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的物品，它可以代替許多的電子產(chǎn)品，如老式座機(jī)，電視機(jī)，照相機(jī)，電腦等。現(xiàn)在的人們幾乎每天都離不開手機(jī)，手機(jī)在給人們帶來便捷的同時，也存在著一些不良影響，為此我們在班上開展了別開生面的討論會，就手機(jī)的利與弊發(fā)表自己的看法。
討論會開始了，有的同學(xué)介紹了手機(jī)的實用性和它帶來的好處益處，也有的同學(xué)說手機(jī)會給我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成不好的影響，比如長時間玩游戲會造成眼睛近視等。
張浩博說；“手機(jī)的許多功能替代了很多的電子產(chǎn)品，給人們的生活帶來了便利，節(jié)省了很多空間和金錢�！�
王雯玥說：“手機(jī)上有了支付功能，出門就不用帶銀行卡和現(xiàn)金，只需掃一掃二維碼就可以支付，實在是太方便了，還是郵寄的利處大�！�
靳天羽說：“現(xiàn)在有很多青少年沉迷于手機(jī)游戲，并毫無節(jié)制的上網(wǎng)瀏覽，嚴(yán)重的影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，還是手機(jī)的弊端多，你看過去人們沒有手機(jī)不是照樣學(xué)習(xí)和生活嗎。”
路佳齊說：“手機(jī)可以語音通話，還可以視頻，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也能和朋友愉快的交談，還可以看到對方的模樣，這樣更拉近了彼此之間的.距離。”
魏老師說：“同學(xué)們說的都非常好，大膽的發(fā)表了自己的看法，手機(jī)到底是利處大還是弊端多，這其實取決于我們自己，不要過度使用和沉迷手機(jī)，合理節(jié)制的使用手機(jī)會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的幫助，成為我們的好幫手。
手機(jī)的利與弊作文 28
早飯吃完后，我看到一旁的媽媽在看手機(jī)，腦子里突然浮現(xiàn)出一個話題，對爸爸說:“讓我們一起談手機(jī)的功與過吧。”
“爸爸，手機(jī)有什么好處呢？”我問道。
“手機(jī)的好處可多了，數(shù)也數(shù)不清。比如你要和別人打電話，一撥電話號碼即可。還比如說我們?nèi)ネ饷媛糜�，�?dǎo)航一導(dǎo)就能找到準(zhǔn)確的'位置，多方便啊！”爸爸回答。
聽了爸爸的話后，我也想到了手機(jī)的幾個好處:“對對！現(xiàn)在乘車時，手機(jī)一掃碼就可以上車了。購物時，一刷支付寶完成付款，這簡直是代替了錢包的作用了�！�
“對呀，所以說手機(jī)的好處真的很多。”爸爸說，“你平時學(xué)英語，就要用到手機(jī)。錯題收集，也是用手機(jī)里的小猿搜題的……”
聽爸爸說了這么多，我對爸爸說:“爸爸，我也好想有一個智能手機(jī)。”
爸爸搖搖頭，說道:“不能，不能，這就要說起手機(jī)的壞處了�！�
“手機(jī)這么好，不可能有壞處�！蔽也唤獾卣f道。
“你看，現(xiàn)在有許多青少年沉迷于手機(jī)中的游戲，由于他們自控力不夠，容易沉迷，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。有的因為長時間看手機(jī)，導(dǎo)致近視，導(dǎo)致頸椎壓迫，這都是手機(jī)帶來的負(fù)面作用，也就是所謂的過吧。”爸爸說。
聽爸爸這么一說，我明白了，手機(jī)給我們的生活帶來了方便。如果使用者不懂控制，手機(jī)也會帶來很多壞處，適度使用很要緊。
手機(jī)的利與弊作文 29
隨著信息時代的不斷發(fā)展，我們的生活中接觸到了很多的智能產(chǎn)品，幫我們解決了生活里的很多問題，帶給我們極大的便利，體驗到了科技生活帶來的幸福。手機(jī)現(xiàn)在基本是我們生活中不可缺少的一部分，人人都有，但手機(jī)也具有兩面性，既有利的一處也有弊的一處，讓我們一起來看看吧！
首先對于青少年來說，他們的年紀(jì)還尚小，目前學(xué)習(xí)是最重要的階段，很容易受身邊的誘惑所影響，使他們找不到自己的方向，懵懵懂懂的走進(jìn)一個深淵里。無論是中小學(xué)還是家庭，都多次強(qiáng)調(diào)不要讓孩子沉迷于手機(jī)游戲里，要克制住自己，學(xué)會抵制誘惑，認(rèn)識到手機(jī)對我們的危害性有多大，才能不荒廢學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。
有的學(xué)生因為需要利用手機(jī)來完成作業(yè)，而趁此機(jī)會玩手機(jī)根本停不下來，這種缺乏自制力的行為是不可取的。手機(jī)的好處也有很多，可以幫我們查詢課外的知識，擴(kuò)大我們的視野范圍，增加我的.知識，了解更多新鮮的咨詢，快速的融入這個科技化快速發(fā)展的時代，與時俱進(jìn)。
手機(jī)上有很多的功能都解決了我們在日常生活中遇到的麻煩。如出門不需要帶現(xiàn)金也可以，直接利用手機(jī)支付就可以完成；手機(jī)可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離的溝通，促進(jìn)感情；手機(jī)可以幫我們繳各種費用，不用像以前那樣需要到特定的地點去排隊，既省時也省力。手機(jī)給我們的生活帶來了很大的變化，但是還是需要注意不要沉迷于手機(jī)無法自拔。
手機(jī)的利與弊作文 30
我覺得生活中最偉大的發(fā)明是手機(jī)，為什么是手機(jī)呢？因為我覺得它在我們的生活中帶來了許多的便利，而且隨著科技日新月異手機(jī)的長相和功能也都變化了不少，例如:以前的手機(jī)是使用案鍵，可是現(xiàn)在的手機(jī)就是使用觸控型的智能型手機(jī)了，可說是科技上的一大進(jìn)步。
現(xiàn)代手機(jī)的好處就是非常方便，它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過一般的手機(jī)，它有許多的應(yīng)用程序可以幫你解決一些疑難雜癥，或著你也可以用來娛樂，降低你煩燥的心情，而且還有一種應(yīng)用程序不用電話就可以和別人聊天，甚至你只要用手機(jī)就可以到電腦上的'一些網(wǎng)站瀏覽或者看新聞等資訊，就覺得手機(jī)是非常好用的一個產(chǎn)品。
但手機(jī)也有個壞處就是常常使用的話可能會造成我們視覺上的傷害，也可能害我們變成低頭族，所謂的低頭族就是因為許多人常�；謾C(jī)而頭低低的看著手機(jī)螢?zāi)�，所以才叫做低頭族，而專家發(fā)現(xiàn)低頭的這個動作可能影響到脖子，所以建議大家不要長時間的低著頭看手機(jī)，以免造成身體上的傷害。
我覺得手機(jī)是很好用沒錯，但是不要太過度使用，因為它有可能會是我們的身體受到傷害，所以我建議大家用玩手機(jī)后可以做個眼球運動讓自己的眼睛可以休息一下，順便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的脖子不藥讓他一直擺著同樣的姿勢，相信做完之后就不會再讓自己的眼睛和脖子受傷了。
手機(jī)的利與弊作文 31
世界上最遠(yuǎn)的距離不是你在天邊，而是我在海角。反而我在你身邊，你在——玩手機(jī)。
——前言
當(dāng)今社會，“玩手機(jī)”的現(xiàn)象可以說是數(shù)不勝數(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時代的進(jìn)步，人們獲得了許多奇怪的新事物，嘗試了許多前所未有的新體驗。然而，與此同時，他們也失去了人與人之間那種用無數(shù)稀世之物都無法交換的最美好、最純粹的感情。
以前和很久沒見的朋友同學(xué)在一起的時候，聚在一起手牽手推一杯是不可或缺的環(huán)節(jié)。每個人的臉上都充滿了真誠、快樂和認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真聽別人的`話，認(rèn)真回答別人的問題。喝酒喝到高潮的時候，偶爾會伴著歌唱歌，伴著酒邀約，場面很和諧！
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)十幾二十年沒有見面了，隔著大西洋。再見面的時候，我總是抱著手機(jī)，刷微博，玩微信，登錄qq，登錄百度，逛淘寶…做自己的事，玩自己的'游戲�？諝庵校察o而可怕；氣氛安靜得可怕。
現(xiàn)象的出現(xiàn)，難道不應(yīng)該反思嗎？我們不能也不應(yīng)該把所有的責(zé)任都推到手機(jī)身上。畢竟要自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
也許，因為世界太穩(wěn)定，歲月變得太平靜，生活變得太平凡。我們不珍惜，不懂得珍惜，再也不珍惜了。
人總會在挫折中感受到生活的美好；失敗時了解當(dāng)前的穩(wěn)定性；只有失去了才知道珍惜。
手機(jī)的利與弊作文 32
最近我發(fā)現(xiàn)了一件事情，我所生活的這個地方中，許多人都喜歡玩手機(jī)，弄得連陪孩子休息的時間都沒有了。
我知道，手機(jī)確實給人們帶來了方便。就像手機(jī)里的微信軟件取代了寫信，手機(jī)里的K歌軟件取代了特意跑到歌廳里唱歌，手機(jī)里的淘寶軟件取代了辛辛苦苦的在商場里購物，手機(jī)里的游戲軟件取代了在電腦上打游戲和朋友們之間互相玩游戲……總之，手機(jī)里的許多軟件都取代了一些現(xiàn)實生活中操作的事情，都很快，很方便，可是玩手機(jī)的時候應(yīng)該只有重要的事情才能看一眼，也用不著一天一天的玩呀！
況且多玩手機(jī)對眼睛不好，也對身體有各種各樣的傷害，可就是有一些人一看到手機(jī)就眼睛發(fā)光，不舍得把手機(jī)給關(guān)掉。就拿我最最親愛的媽媽來說吧，就是這樣的一個人，還記得有一次，我放學(xué)剛剛回來的時候，就看見媽媽一直拿著手機(jī)玩?zhèn)�不停，眼睛一直盯著手機(jī)，連我都不看一眼，就仿佛當(dāng)我不存在似的！這時我心里想：“媽媽盯著手機(jī)這么久了，眼睛難道不疼嗎？身體難道不累嗎？”
我想了一下，便很關(guān)心的對媽媽說：“媽媽，你看著手機(jī)這么久了，休息一會兒吧，會累的�！�
可媽媽卻氣憤的瞪了我一眼，怒吼道：“你這孩子，我的事不用你管，我看手機(jī)，愛看多久就看多久，你給我寫作業(yè)去！”我只好默默的走到我的小書桌旁，看著一旁玩著手機(jī)歡笑的媽媽，眼角下默默的溢出了淚水，心里很難受的想道：“媽媽，難道手機(jī)已經(jīng)把我給替代了嗎？誰才是你的女兒呀？”
此時此刻，我真希望我就是那個手機(jī)，這樣媽媽就可以愛不釋手的捧著我，呵護(hù)著我了，一天到晚都不舍得放手，可遺憾的是，現(xiàn)實生活中我就是我，永遠(yuǎn)也變成不了手機(jī)，而我也一直被孤立著。
此時此刻，我真的想在一個廣播室里用大喇叭告訴全世界的家長們：“各位家長們，請記住，少玩玩你的手機(jī)，多陪陪你的孩子吧，千萬不要讓手機(jī)替代自己的孩子，畢竟孩子的童年只有一次，千萬不要讓自己的孩子心存遺憾的走過她的人生。”
可我也不是完全孤獨，因為我的爸爸從不玩手機(jī)，所以一有閑暇時間，爸爸就會和我開心的玩耍。可是有一次，我們班同學(xué)的'一個家長，給爸爸發(fā)了一個小游戲，爸爸本來想試試看，但是沒想到破記錄了，結(jié)果爸爸也是手機(jī)上癮了，而我徹底孤獨了。
“爸爸，爸爸！”我不停的呼喊著我的爸爸，就希望爸爸能關(guān)掉手機(jī)起身再陪我一小會兒，哪怕一個小時也好�？砂职志褪悄菢与p眼注視著手機(jī)，還不時能聽到爸爸玩手機(jī)時那開心的笑聲，我爸爸笑了，而我卻哭了。只見我的眼角處再一次的流下了眼淚，我的眼淚像斷了線的珍珠似的，霹靂啪嚓的往下掉個沒完沒了。
爸爸媽媽，可能是手機(jī)替代了我，也可能是你們對手機(jī)著迷，還或者是你們不了解我，雖然我以前也玩過手機(jī)，可我不像你們這樣整天整天的玩！我只是閑著沒事兒，過一把癮而已。可愛的我還這么幼小，這么單純，請多陪陪我吧！我的心里呼喚著我最最親愛的爸爸媽媽！
手機(jī)的確給人們帶來了方便，但是你們不能天天把手機(jī)當(dāng)成你們孩子似的。請再多陪陪你的孩子吧，對孩子而言，你們陪他的時間哪怕是一小時也好，哪怕是一小會兒也好……
手機(jī)的利與弊作文 33
社會在不斷地進(jìn)步著，披星戴月，瞬息萬變。科技也在飛速發(fā)展，各種產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代，各種軟件功能層出不窮，令人們眼花繚亂。而生活在這個時代的我們也擁有了這個時代獨有的特征。
手機(jī)，是我們的另一個心臟，無時不刻跳動著，給人們帶以生存的動力，一但心臟停止跳動了，人也命不久矣了。我們的生命已經(jīng)離不開手機(jī)了。它猶如一張粘稠密麻的網(wǎng)，緊緊地纏繞著我們，將我們的世界織滿。
便利，快捷。我們出門再也不需要帶錢包，一個手機(jī)就可以。移動支付如今已經(jīng)遍及全國。無論是每日匆忙的辦公室白領(lǐng)，還是街邊吆喝著賣菜的老阿姨，都會用移動支付。這不僅方便同時也大大降低了偷竊現(xiàn)金的案件發(fā)生的`概率。同時也可以加快經(jīng)濟(jì)流動，促進(jìn)發(fā)展。因為我發(fā)現(xiàn)，移動支付花錢會比現(xiàn)金更快。因為在人們在使用移動支付的過程中，只有數(shù)據(jù)的變動，因此人們意識不到錢財?shù)牧魇�。所以在網(wǎng)上購物會比去超市購物多花很多錢，因為在網(wǎng)上你“錢”的意識會消減。在不知不覺中，你就已經(jīng)花去了許多錢。
手機(jī)可以聊天，可以結(jié)交好友，可以語音，視頻讓那些相隔千里的人們跨空間交往，不再讓思念變得牽腸掛肚。使得“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。但這一功能同時也讓一些不法分子有了可乘之機(jī)。多少“網(wǎng)友相見后慘遭殺害”“網(wǎng)友詐騙”的例子。他們利用網(wǎng)絡(luò)隱藏自己，從而實施詐騙或謀財害命。有句話說得好“你永遠(yuǎn)不知道坐在的電腦后面的知心網(wǎng)友酒精是人是狗�！�
手機(jī)還可以消磨時光。隨著人們對美好生活的需求越來越多。為了迎合廣大人民，許多各式各樣的游戲接二連三地出現(xiàn)在人們的視野。人們用這些游戲來消磨時光，放松心情，用它們來緩解工作學(xué)習(xí)的疲勞。但又有多少懵懂無知的少年們沉迷于此，無法自拔，一振不撅。他們?nèi)缤钕菡訚砂悖層螒虬鼑�，牽制著，繼續(xù)被它拖著往下沉，往下墜。背著父母偷偷在游戲里打手大腳地花錢，父母辛辛苦苦掙得血汗錢就這么白白流進(jìn)游戲這個無底洞里。
凡是都有利弊，尤其在這個魚龍混雜的社會里，一念成佛，一念成魔。慎重利用工具，不要反倒讓那些工具壓制，束縛，影響了自己。利與弊，好與壞，不過在自己的一念之間。
手機(jī)的利與弊作文 34
手機(jī)使用對學(xué)生與家長關(guān)系影響調(diào)查總結(jié)近年來，手機(jī)廣泛流行于校園，手機(jī)消費也逐漸成為學(xué)生的必須消費之一，同時學(xué)生對手機(jī)的使用在一定程度上也影響著學(xué)生與家長的關(guān)系，當(dāng)然總體來說并不明顯。
絕大多數(shù)家長都表示允許自己的孩子使用手機(jī)，這其實不難說明手機(jī)在現(xiàn)實生活中發(fā)揮著一些不可替代的作用。雖然如此，但是家長們還是有些不大情愿讓孩子經(jīng)常攜帶并使用手機(jī)，因為現(xiàn)在的手機(jī)功能復(fù)雜，學(xué)生使用手機(jī)不僅僅是與家人聯(lián)系，還可能用于上網(wǎng)聊天，玩游戲和聽音樂等，這也是最讓家長們頭疼的問題。
很多學(xué)生認(rèn)為自從擁有了屬于自己的手機(jī)后，家長并不會借此找借口批評自己，但大多數(shù)學(xué)生感覺家長對自己的管理確實比以前要嚴(yán)格了，這也是使學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理的重要因素之一，也是影響學(xué)生與家長關(guān)系的原因之一。在這里值得一提的是，學(xué)生們普遍認(rèn)為家長對自己管理嚴(yán)格并不是壞事，只是家長們有時總愛雞蛋里挑骨頭，對于一些無關(guān)學(xué)習(xí)的方面提出更嚴(yán)格的.要求，這使得學(xué)生們認(rèn)為自己失去了自由，失去了玩的權(quán)利。
雖然這看似是家長們的問題，但事實上，家長過分約束孩子還是有一定的必要性的，因為處于這個時期的孩子自制能力比較差，思想觀念很容易受一些不良因素的影響發(fā)生改變，所以，雖然現(xiàn)在學(xué)生們對家長的意見很大，但漸漸長大后，他們也一定會明白的。玩手機(jī)也能上癮嗎？很多家長一定十分擔(dān)心，值得高興的是，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己不會總花費很多時間用在玩手機(jī)上，他們表示，雖然自己會謄出一些時間用于玩手機(jī)，這看似很浪費時間，但是并不會占用學(xué)習(xí)的時間，最多只是占用休息時間而已，因而并不會因此而與家長間溝通的機(jī)會變得越來越小，從這個角度看，手機(jī)似乎并不影響學(xué)生與家長的關(guān)系。
手機(jī)畢竟是把雙刃劍，他總有有害的一面，很多學(xué)生并不認(rèn)為自己會因為手機(jī)的問題與家長發(fā)生矛盾或爭執(zhí)，但個別學(xué)生透漏，在關(guān)于使用手機(jī)的問題上，家長要求苛刻，使得學(xué)生認(rèn)為，如果按照家長的要求做，那么手機(jī)將失去它的實用價值，因此，學(xué)生無法與家長達(dá)成“協(xié)議”，他們與家長也總會在手機(jī)問題上發(fā)生矛盾，這也使得學(xué)生與家長之間的關(guān)系受到不好的影響，使得學(xué)生與家長產(chǎn)生代溝。綜上，不難得出，雖然學(xué)生自身認(rèn)為，手機(jī)并沒有家長想象中的那么具有危害性，但實際上，手機(jī)在無形中影響著學(xué)生與家長的關(guān)系，當(dāng)然是不利的影響，盡管影響不是那么明顯，但時間長了，問題自然會漸漸顯露出來，從這個方面看，手機(jī)的害處似乎比好處要多。
最后，我們不得不承認(rèn)，學(xué)生使用手機(jī)會影響與家長的關(guān)系。
手機(jī)的利與弊作文 35
近年來隨著智能手機(jī)的日益普及，越來越多對手機(jī)的譴責(zé)與擔(dān)憂隨之而來。其時要責(zé)怪的，并非手機(jī)，是因為我們自己的誤解所導(dǎo)致的。
手機(jī)的問題，無非就是他對人與人之間關(guān)系的影響，蠶食著傳統(tǒng)的文學(xué)傳遞，誤導(dǎo)信息的溝通。其實這些真的錯在手機(jī)嗎?誠然手機(jī)引起了誤導(dǎo)，其實這些錯在手機(jī)嗎，誠然手機(jī)引起了問題，但是手機(jī)的本質(zhì)是一顆樞紐，聯(lián)系著文學(xué)、信息。它把它們轉(zhuǎn)化成另一種形式，然后再展現(xiàn)在我們眼前，我們并不能直接得到想要的.信息，還需將這些轉(zhuǎn)化過的數(shù)據(jù)信息在腦中重新構(gòu)建出信息所表達(dá)的含義。那么真正錯誤的環(huán)節(jié)，便是這第二次的在我們腦中再轉(zhuǎn)化的過程。有人說手機(jī)用來讓人與人的交流，這會導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得虛假，交往得不到信任!那么不得不分析一下這個事件的真正原因。
兩個人交往，因為使用手機(jī)，所以主要會通過文字、圖像、語音來相互傳遞信息，將現(xiàn)實中的語言、圖像、語氣三者一體化表達(dá)信息，轉(zhuǎn)化成了單一文字、語音、圖片的表達(dá)，這其中還丟失了表情這一重要的元素。手機(jī)上你需要通過一句話來想象對方的形象，通過一段話構(gòu)建出一個虛擬的形象。你在現(xiàn)實中的每一個意思是通過一個不存在的想象體傳達(dá)給對方的這就會在傳達(dá)中誤解對方。因為對方所直接面對的都是一個想象的人格而非真正的人，所以人們說手機(jī)交友都是假的。不是說手機(jī)上的朋友是假的，而是和你想象中交流的人是假的。
載入手機(jī)的文學(xué)以及信息都是因為我們在誤解時，原始方式的改變，主觀因素所以才導(dǎo)致了一些對手機(jī)不正確的理解，從而出現(xiàn)一些問題。那么對于這些問題我們還需要去說是手機(jī)的錯誤嗎?手機(jī)沒有正確與否，沒有自己的思想，它不能主動影響我們。真正錯誤是第二次轉(zhuǎn)換信息是的誤解。
如何改善這個問題呢?這就需要我們有一種較強(qiáng)的邏輯能力與一種翻譯能力了，當(dāng)然要做到這一點并不容易，這需要長久的養(yǎng)成。我們當(dāng)下需要有自己的主觀思想，然后也有客觀的辨析。
現(xiàn)在我們再打開手機(jī)時想想：手機(jī)無錯，錯在人對手機(jī)的誤解。然后你就會一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待手機(jī)上的信息，這倒是和武俠小說中所說的：“何為正?何為邪?本無正與邪，用之正，則正;用之邪，則邪”有些類似。
手機(jī)的利與弊作文 36
隨著科技的發(fā)展，各種各樣的新興電子產(chǎn)品落入平常百姓家。而這些電子產(chǎn)品中，以手機(jī)發(fā)展最為迅速。手機(jī)消費已經(jīng)不可避免地在中學(xué)校園內(nèi)形成熱潮。關(guān)于中學(xué)生攜帶手機(jī)的利弊，不同的人有不同的觀點與看法。為此，我決定在本班進(jìn)行一次調(diào)查，通過詢問與調(diào)查問卷的形式，得出相關(guān)結(jié)論。首先，我統(tǒng)計了一下班內(nèi)同學(xué)的手機(jī)使用情況，經(jīng)整理后得出數(shù)據(jù)：
本班擁有手機(jī)的同學(xué)人數(shù)達(dá)到19人，超過班內(nèi)同學(xué)總數(shù)的一半。
19部手機(jī)中，價錢在600~1000元之間的手機(jī)占大半。其中7人的手機(jī)為父母淘汰下來的舊手機(jī)。而在用途上，5人的手機(jī)主要用途為通訊，另外1人的'手機(jī)主要用途為學(xué)習(xí)。其他13人的手機(jī)主要用途為娛樂。
小學(xué)5年級或更早擁有手機(jī)的人數(shù)為2人，小學(xué)6年級擁有手機(jī)的人數(shù)為擁有8人，升入初中后擁有手機(jī)的人數(shù)為9人。而19人中，而在手機(jī)的理由方面，1人認(rèn)為，手機(jī)只是為了滿足個人虛榮心，證明自己的家庭實力，作為相互攀比的依據(jù)之一；10人認(rèn)為，持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣；8人是從實際聯(lián)系的需要，考慮購買手機(jī)。
所有人均認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊。而在一部分家長和老師眼中，手機(jī)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的罪魁禍?zhǔn)住６鄶?shù)家長指出，孩子的學(xué)習(xí)成績在配備手機(jī)后直線下滑，因沉湎手機(jī)而疏遠(yuǎn)了父母的事情也常常發(fā)生。老師們也認(rèn)為，學(xué)生使用手機(jī)后會分散注意力，失去對學(xué)習(xí)的興趣與熱情。而學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)；而且手機(jī)傳播的不良信息，會污染學(xué)生心靈；也會助長奢侈浪費和盲目攀比之風(fēng)；持有手機(jī)容易被壞人盯梢，不利于安全。所以，老師們和家長嗎大都認(rèn)為中學(xué)生攜帶手機(jī)弊大與利。綜合同學(xué)們，家長們和老師們的意見后，我個人認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利。雖然配備手機(jī)可以方便聯(lián)系，還能放松我們因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。但家長，老師們的擔(dān)心也不無道理。所以我希望大家能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作主要任務(wù)。
手機(jī)的利與弊作文 37
隨著網(wǎng)絡(luò)的逐漸發(fā)達(dá)，越來越多的手機(jī)游戲進(jìn)入了青少年的生活，在年輕人中流行了起來，并深受他們的青睞。同時，它也因此成為家長的眼中釘，影響孩子學(xué)習(xí)的第一反派。我覺得這種跨世紀(jì)跨時代的高科技的尖端產(chǎn)品的好與壞，不在于其本身，而在于我們，它的使用者是否理智看待它。
有節(jié)制、有選擇地玩玩手機(jī)游戲，益處可不少。從某一程度說，適當(dāng)?shù)赝嫱媸謾C(jī)游戲，可以緩解緊張的心情，鍛煉自己的思維能力，讓自己的大腦變得更機(jī)靈有一些。益智類游戲可以發(fā)掘潛能，增強(qiáng)自信心；還有一些游戲可以鍛煉手、腦協(xié)調(diào)能力……它們豐富了我們的課余生活。正確的使用手機(jī)游戲也是一種很好的娛樂休閑項目呢！
但是，如果沒有節(jié)制的玩手機(jī)游戲，特別是那種讓人“熱血沸騰”的游戲，那傷害定是十分嚴(yán)重的。不僅學(xué)習(xí)，身體和心理也會受到嚴(yán)重的影響。最容易理解的就是學(xué)習(xí)成績下降：自控能力差的青少年們很容易沉迷其中，像吸食了鴉片，越陷越深。上課時心不在焉，下課就瘋狂打游戲，最后還會厭學(xué)，從此人生越走越黑暗，變成一個沒用的人。沒有節(jié)制地玩游戲，還會導(dǎo)致脊椎變形、近視等。據(jù)近幾年的調(diào)查報告顯示，分別有3.6%的小學(xué)生，4.3%的初中生和1.6%的高中生。因過多玩手機(jī)游戲雙眼出現(xiàn)200度以上的近視。如果他們不停下來，隨著近視度數(shù)的增加，出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險概率會增長不少。還有的游戲含暴力打斗情節(jié)，使得一些辨別是非能力差的'青少年模仿游戲?qū)е旅�。比如某些游戲中有打打殺殺，鮮血四濺、用槍偷襲對手的畫面會使好奇心促使著的青少年玩家迫切的想在現(xiàn)實中體驗一下刺激感，卻在盲目間造成了殺人行兇的結(jié)果。
手機(jī)游戲究竟利大于弊還是弊大于利，取決于你自己是否合理安排游戲時間、是否選對游戲。手機(jī)游戲是由人類發(fā)明出來的，它也要受人類控制和利用。你控制和利用的方法選對了，就會從中受益匪淺，獲得許多意想不到的收獲。反之，如果你被手機(jī)游戲控制住了，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了身體，那么你的人生便會變成灰色，并墜入深淵，那五彩繽紛的人生便不復(fù)存在了。
手機(jī)的利與弊作文 38
本周三班會，我們1702班舉行了有關(guān)“初中生使用智能手機(jī)的利與弊”的辯論話題。
在此次辯論會，我很榮幸是一名計時員。在辯論會開始的前夕，主持人先敘述了辯論規(guī)則，接著又介紹了雙方的`辯手以及我們的嘉賓——老師們。隨即一場精彩的辯論會也就拉開了帷幕。
首先是正方一辯，她口齒伶俐，思路清晰，提出了多種數(shù)據(jù)及問題。反方一辯也不甘示弱，三言兩語回答完問題后又作文迅速反駁。接著二三辯互相提問解答，這些問題不僅抓住了中心，還有時候問的得對方啞口無言，可所謂是技術(shù)高超了。然后是最令人興奮的公辯環(huán)節(jié)，雙方隊友也十分給力配合，邏輯思維也十分縝密，充分體現(xiàn)了我們班的團(tuán)隊意識水平。最后的環(huán)節(jié)，便是總結(jié)成詞了。雙方都早已準(zhǔn)備，以反問，舉例等方法，明確了自己的立場，同時也讓同學(xué)們了解得更加明朗。
好一場精彩的辯論會！雖然只是初次，大家也只是小試牛刀，但是相信在以后的活動中，同學(xué)們會大展身手，越辯越好，辯出屬于自己的風(fēng)格！
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在這日新月異的時代，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們的生活中也不斷出現(xiàn)著各種先進(jìn)的工具。其中最成功的發(fā)明當(dāng)然非手機(jī)莫屬了。我們幾乎可以從每個角落看到手機(jī)的蹤影，可見手機(jī)已經(jīng)成了每個人日常生活必不可少的一部分。手機(jī)給我們帶來了許多的好處，不過它也帶來了壞處，現(xiàn)在就讓我們來談?wù)劙桑?/p>
有了手機(jī)，不管我們之間的距離多遙遠(yuǎn)，我們都可以和家人、朋友通話聊天。我們甚至可以下載一些免費的'社交軟件，如微信、微博等，讓我們隨時隨地和別人聊天，認(rèn)識新朋友。手機(jī)里的一些應(yīng)用程序也讓我們的生活變得更加方便。比如我們現(xiàn)在已經(jīng)可以從網(wǎng)上購買日常用品，并在網(wǎng)上繳水電費，不用大老遠(yuǎn)地到別的地方親自辦理。
此外，手機(jī)也為我們的生活增添了一份樂趣。無聊時，我們還可以刷刷抖音，打打游戲。另外，手機(jī)也可以讓我們聽聽音樂，放松心情。手機(jī)也是我們學(xué)習(xí)的好幫手，在我們有問題時，我們只需求助互聯(lián)網(wǎng)，便能找到答案了。
雖然手機(jī)帶來的不少的好處，不過它帶來的壞處也不少。像是有些學(xué)生因長時間玩手機(jī)游戲，而到了凌晨還不睡覺。隔天時，便感到十分疲累，在課堂上打瞌睡，從此成績一落千丈。
手機(jī)帶給我們最嚴(yán)重的壞處就是我們隨處可見到的低頭族。即使是大家聚在一起用餐時，我們還是看到所有人低著頭在按手機(jī)。這樣的現(xiàn)象讓大家缺乏溝通，導(dǎo)致關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，也讓我們的社交能力越來越差。不止是社交能力越來越差，手機(jī)還會影響我們的視力�，F(xiàn)在有許多的小學(xué)生帶著眼鏡，都是因為手機(jī)看太多。
總而言之，手機(jī)是人類所發(fā)明的，所以我們應(yīng)該要妥善地使用手機(jī)，而不是被手機(jī)控制了我們的生活。
手機(jī)的利與弊作文 40
“手機(jī)逐漸走進(jìn)了學(xué)校，走向了課堂，但自控能力差的我們卻無法擺脫其誘惑。生活中我們是怎樣使用手機(jī)的呢？”主持人朗聲說著，給班會起了個好頭。隨即退下講臺，將地方讓給了一位上來講述自己與手機(jī)的故事的同學(xué)。
在講臺下的掌聲中，發(fā)言的'同學(xué)講述了利用玩手機(jī)為獎勵使自己成績飛快提升的經(jīng)歷，向大家展現(xiàn)了手機(jī)利的一面。
“我們初中手機(jī)族日常學(xué)習(xí)生活的縮影，直觀地展示了信息時代手機(jī)對人們的重要作用和使用手機(jī)時的問題�！敝鞒秩说溃骸跋旅媸顷P(guān)于手機(jī)利弊的討論�！�
同學(xué)們站起來說看手機(jī)的利：方便聯(lián)系、減壓娛樂……另一方也不甘示弱：影響正常學(xué)習(xí)生活、助長攀比心理……討論的不亦樂乎。
最后，老師站出來總結(jié)：“要用辯證的去看待手機(jī)，手機(jī)是方便聯(lián)系的方式，但不是唯一方式，手機(jī)應(yīng)禁止進(jìn)校園，中學(xué)生要理智使用手機(jī)，不要被手機(jī)所奴役和操控，應(yīng)該對手機(jī)有絕對的支配權(quán)。
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