寫能手的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寫能手的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫能手的作文1

　　我們有一位資深繪圖專家，您一定不知道。他就是不告訴你，只是低頭看看。

　　他很高，閃亮的黑發(fā)下有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛。當(dāng)他畫這幅畫時(shí)，他不知道如何吃飯或看電視。他甚至不知道什么時(shí)候打電話給他。

　　我記得有一次，我正在做語文作業(yè)，我想出去一會兒，但他攔住了我。他對我說：讓我們畫奧特曼對怪物，植物對僵尸，爬上天空塔和下地獄。我自豪地說：和你在一起，你會畫畫嗎？試一試，你就會知道。我還不知道誰畫得好呢！因此，他回到座位上，開始認(rèn)真地畫畫。全班都來打醬油，他們都表示欽佩。我也傻眼了。真的很美�？幔�

　　另一次，我去他家玩。他在畫畫。他媽媽給他打了幾十次電話。他好像聾了，還在認(rèn)真畫畫。他真的很著迷。

　　他畫得很好，將來一定能畫出世界上最好的畫，比唐伯虎的.畫好1000到10000倍。你想知道他是誰嗎？他是我的好朋友劉潤德。

寫能手的作文2

　　此外，我們的學(xué)習(xí)專家，我們必須談?wù)撍�。我們班每個(gè)人都知道這一點(diǎn)！他從一年級到四年級獲得了冠軍，所以他每次都是班長，但是最近他有一些道德問題。

　　我們班是一個(gè)積極向上的團(tuán)結(jié)班級。我們班有一些專家。

　　他們都有獨(dú)特的技能！

　　說的第一件事是我們班：那個(gè)家伙，跑得很快。他什么也沒說，只是說在最后一次運(yùn)動會上，他用盡全力沖向了終點(diǎn)線。他就是：曾彪！

　　此外，我們的學(xué)習(xí)專家，我們必須談?wù)撍�。我們班沒有一個(gè)人什么都知道。從一年級到四年級，他多次獲得冠軍，所以他每次都是班長。然而，他最近有一些道德問題，所以他不是班長。然而，他仍然是他研究的第一人。他是：李。

　　然后是課外知識專家，這家伙，那就是懂天文、地理，也懂歷史。當(dāng)談到抗日、三國和宇宙時(shí)，他可以說任何關(guān)于這個(gè)主題的話。他就是：譚英東。

　　這是我們班的.專家，有很多專家我不會說，希望你能更好的理解我們班。

寫能手的作文3

　　我家有一名大名鼎鼎的節(jié)約能手，他就是我的爺爺。

　　他是一名木匠，當(dāng)他畫草圖時(shí)，用的總是用舊的，沒用完的本釘成的草稿本，從不用新本。他在用紙時(shí)，總是先用鉛筆寫，再用圓珠筆謝，然后用鋼筆寫，最后再用來練毛筆字。他在吃飯時(shí)，總是會先盛半碗飯，然后不夠吃時(shí)，再盛，這樣就可以避免吃不了而剩下飯，最后只能白白倒掉。每當(dāng)我不注意節(jié)約用水時(shí)，他總是會對我說，英國的.伊麗莎白二世，它擁有那么大的公司，而她卻在水箱里放一塊磚頭，這樣當(dāng)水箱里的水升到一樣的高度時(shí)，可以節(jié)約一些水，她那么富有都這么注意節(jié)約用水，而你那？每當(dāng)這時(shí)，我都會很慚愧······

　　現(xiàn)在，讓我們一起開始‘節(jié)約’，創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！

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