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精選實踐作文400字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶嵺`作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實踐作文400字 篇1
盼望著，盼望著！終于盼到了2月16日，現(xiàn)代少年報組織的第七期偵探營活動在武漢植物園拉開了帷幕。
暴風(fēng)雪過后的陽光格外明媚，我們一行30余人從武漢的'四面八方匯聚到植物園來開始探險。一回生二回熟，互相介紹后，同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組，組織了許多許多豐富多彩的活動，有知識搶答、拼拼圖，還有探險……
我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據(jù)下發(fā)的圖紙，東找找，西瞧瞧，到處尋找。我們先來到亭子里，找到了幾個三角形的紙，然后來到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙，最后我們來到草叢里，在這里轉(zhuǎn)了好多圈，又找到五十幾張三角形的紙 。后 來我們看到圖紙上還有3處沒找，就拼命地向前沖，來到第一個地點，真可惜，我們只找到了十張，其余的都被別的隊給搶光了。抓緊時間，我們又來到了第二、第三個地點，但是也都被搶光了。
探險活動結(jié)束了，我們等待著頒獎。此時此刻，我們每一個人的心都在砰砰直跳，經(jīng)過裁決，我們隊的“寶藏”最多，榮獲了第一，隊員們都獲得了“最佳營員”的獎證和一副跳棋，心里甭提多高興了。
這次活動讓我親身體驗了偵探破案的“樂趣”，雖然辛苦，但是快樂！
實踐作文400字 篇2
今天，我們參加了盼望已久的實踐創(chuàng)新活動。我們很快就來到了瑞安市實踐活動的學(xué)校，我們一個個都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個學(xué)習(xí)項目，分別是多米諾骨牌，機(jī)器人DI，創(chuàng)意舞臺（童話�。┻�有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的'就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學(xué)們個個絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個愛心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個點子：“要不，我們在這個大愛心里面再連一個小愛心吧！”大家同意了，都開始拼起來。恩，終于完成了一半多啦，真不錯！哎呀，一個同學(xué)一不小心碰到了，多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來，骨牌終于停住了，還好，沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的時候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團(tuán)結(jié)，離不開我們的不放棄。
感謝這次實踐活動，它讓明白了許多。
實踐作文400字 篇3
星期天早上，我們懷著高興的心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備去教育實踐基地秋游。
我們上了一輛巴士，過了大約25分鐘，來到了我們活動地點——鯨頭基地。
活動已提前預(yù)定安排好了，我們班選的是E組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項活動“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后，聽老師講解怎么做？聽完了講解，老師讓我們比賽，看誰先做10朵花。
比賽開始了，前面我們男生還可以完成，到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……
我們到了第二個活動地點一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做，最終做好了，有一些同學(xué)因為沒有做好，就非常傷心。
到了午休時間，我們可以自由活動了。這里有許多玩的`，我手腳并用爬到了白管子上面，因為被有些人催，不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項目，就回去排隊，準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了，我做了許多次，終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快，我們大家依依不舍地坐上了巴士，回到了學(xué)校。
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