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互相幫助作文

時(shí)間:2024-09-24 08:48:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

互相幫助作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的互相幫助作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

互相幫助作文通用15篇

互相幫助作文1

  我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的。。。。。。。然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘。

  她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話(huà)呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的'裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!

  說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛。在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我。有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧。說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門(mén)上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。

  又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景。心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

  發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了。。。。。。。。"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

  她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

互相幫助作文2

  一瓶墨水,是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離,也是由這瓶墨水引發(fā)出了我和鄰居的友情。

  那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺(tái)燈下“孜孜不倦”地“認(rèn)真”學(xué)習(xí)。正寫(xiě)得起勁呢!忽然,鋼筆寫(xiě)不出字了。我將它的`“衣服”——套子扭下,只見(jiàn)它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒(méi)有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿(mǎn)頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見(jiàn)毫無(wú)結(jié)果,只好帶上雨具出門(mén)到鄰居的一家超市去買(mǎi)墨水。

  來(lái)到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無(wú)一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫(xiě)了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。

  剛進(jìn)家,就看見(jiàn)了鄰居小王在我家玩。小王見(jiàn)我臉色不太好,急忙問(wèn):“又怎么了?”“你說(shuō)有怎么著,當(dāng)然是沒(méi)墨水了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!澳悴辉缯f(shuō),我家有一瓶墨水送給你吧!”

  看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問(wèn):“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說(shuō):“我家沒(méi)筆了!我又沒(méi)錢(qián),怎樣做作業(yè)呢?”我當(dāng)時(shí)不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),唉!羞愧。≡诖,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。你說(shuō)呢?

互相幫助作文3

  有一次,我和爸爸媽媽一起爬潭溪山的時(shí)候,遇見(jiàn)了我的同學(xué)郭玉成,我和郭玉成,一起爬山,有一些地方很陡峭,郭玉成就跑在我的前面,有時(shí)候,我自己爬怕不上去,郭玉成就來(lái)幫助我爬上去,在半路的時(shí)候,我和郭玉成的水快喝沒(méi)了,我的水已經(jīng)沒(méi)有了,郭玉成還有一點(diǎn),我們兩個(gè)就平分了,我覺(jué)得郭玉成對(duì)我很好,我我的同學(xué)郭玉成的互幫互助。

  再后來(lái)我和郭玉成來(lái)到水簾洞,在水簾洞里面他還是幫助我,有時(shí)候我差點(diǎn)摔倒幸虧郭玉成把我扶了一下,要不然我就摔到在地下了。

  后來(lái)我和郭玉成都走近到了,有時(shí)候都是郭玉成幫我找出近到來(lái)走的,我們倆個(gè)互幫互助終于爬完了潭溪山。

  我和郭玉成下了可以后,我們倆個(gè)都在外面踢沙包了,我么兩個(gè)總是在一起互幫互助,

  漸漸的`都成了好朋友了。

  下面我再來(lái)介紹一下我的好朋友胡國(guó)龍,胡國(guó)龍下了課也是和我們一起踢沙包,我和同學(xué)的互幫互助子一起踢沙包,有一次我受傷了,胡國(guó)龍和牛成乾,一起把我送到了醫(yī)務(wù)室,這時(shí)候他們還不肯走,一直在和我等了一會(huì),才回到教室里上課,還有一次,我的眼睛受傷了,他們也是把我護(hù)送的醫(yī)務(wù)室的。

  漸漸地我的著一些同學(xué)我們都成了最好的好朋友了,我們也從此有什么事就互幫互助了。

互相幫助作文4

  有一天,雨下得很大,小黃兔拿著雨傘走在回家的路上。走著走著,小黃兔看見(jiàn)了小黑貓坐在樹(shù)底下躲雨,心就軟了,說(shuō):“小黑貓,你快躲到我的雨傘下躲雨吧!毙『谪垟[擺手說(shuō):“不用了,要不你怎么辦呢?謝謝你。”說(shuō)著,小黑貓繼續(xù)蜷縮在樹(shù)下,小黃兔急了,心想:“在這樣下去他會(huì)被雷劈的,他的家人會(huì)擔(dān)心的!毙↑S兔看見(jiàn)旁邊有一家人擠在一把雨傘下,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小黑貓說(shuō):“這樣吧,咱們一起擠在我的這張雨傘下,你說(shuō)好嗎?”小黑貓說(shuō):“好吧,謝謝啦!”

  他們倆在走著走著,碰見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿灰灰正彎著脖子趕往回家的路上,小黃途正要把雨傘給長(zhǎng)頸鹿灰灰,卻被小黑貓攔住了。小黑貓說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿身體太龐大,雨傘全給它也沒(méi)蓋住他的頭,反倒把我們淋濕了!闭f(shuō)著,小黑貓脫下自己的衣服,要給長(zhǎng)頸鹿當(dāng)雨傘,長(zhǎng)頸鹿灰灰卻說(shuō):“不用啦,我身體龐大,淋點(diǎn)雨沒(méi)事!毙『谪垹I(yíng)時(shí)碼衣服塞到了長(zhǎng)頸鹿的頭上,長(zhǎng)頸鹿只能說(shuō):“太謝謝啦!”

  等到了家里,小黃兔和小黑貓把長(zhǎng)頸鹿身上其他地方的`水擦干了,長(zhǎng)頸鹿再次謝了它們,回家了。然后,小黃兔的媽媽給小黃兔做了他最?lèi)?ài)吃的膜排骨湯,小黃兔也很高興,因?yàn)樗隽擞幸患檬,還吃到了他最?lèi)?ài)吃的蘑菇湯。

  我們要學(xué)習(xí)小黃兔的大度,也要學(xué)習(xí)其他人的不輕易接受別人東西精神。

互相幫助作文5

  幫助無(wú)處不在,它浸透在我們周?chē)目諝庵校兂珊粑难鯕,支持著我們的生命?/p>

  文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò):我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫住別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由。這個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來(lái)慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標(biāo)是幫助別人,不管是用充滿(mǎn)愛(ài)意的文字,還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。

  一生都為幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而幫助也成為人們前進(jìn)的燈塔,為別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。

  不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道,他是懷著失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂的怕叢飛丟面子而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款,他們的.心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng),他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會(huì)感恩嗎?但愿這種讓壯士扼腕的事情不要再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

  林清玄曾說(shuō)過(guò):雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心。而幫助是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。

  讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

互相幫助作文6

  現(xiàn)在,我們會(huì)在森林里看到一只叫咪咪的老虎和小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜,小?dòng)物應(yīng)該怕老虎,怎么跟老虎玩起來(lái)了呢?

  事情是這樣的:咪咪是個(gè)很友好的老虎,但是動(dòng)物都怕他,他十分孤獨(dú)。有一天,他聽(tīng)到有人在喊救命,他飛快地跑到了那里,看到有一個(gè)獵人正要打一只兔子,咪咪二話(huà)不說(shuō),撲到了獵人身上,跟帶了槍的獵人撕打,他打贏了獵人,獵人逃跑了,他和小白兔成了形影不離的好朋友。

  其它動(dòng)物開(kāi)始責(zé)罵小白兔。小猴子哭著說(shuō):“我的爸爸就是被老虎吃的'。”小山羊生氣地說(shuō):“我的好朋友小綿羊也是被老虎吃的!”小動(dòng)物們還說(shuō),要是小白兔還不離開(kāi)老虎咪咪,他們就不跟小白兔玩了。

  小白兔左右為難,她一想,咪咪還是我的救命恩人呢,還是跟咪咪玩吧!她苦惱了一天,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,老虎咪咪來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了,他說(shuō):“我的家族給大家添了那么多麻煩,對(duì)不起。”咪咪給大家鞠了個(gè)躬,大家討論了一會(huì)兒,決定原諒咪咪,大家都成了朋友。

  在山洞里,住著個(gè)大魔王,它無(wú)惡不作,咪咪一伙決定殺掉它,他們踏上了通往山洞的道路。他們走了三天三夜,終于到了山洞。咪咪第一個(gè)沖進(jìn)去,把魔王撞翻了,魔王剛站起來(lái),小猴子來(lái)?yè)纤W癢,小山羊用角直刺魔王肚子,蛇向魔王噴毒,魔王終于一命嗚呼了,他們戰(zhàn)勝了魔王。

  互相幫助的朋友才是真正的朋友。

互相幫助作文7

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰。

  我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。那是一個(gè)天氣十分炙熱的中午,我放學(xué)要回家了,那天媽媽有事不能來(lái)載我,叫我自己回家。我找到了一個(gè)“摩的”司機(jī)讓他載我回家。一摸口袋,糟了,競(jìng)只有一元錢(qián),不夠啊!我愣住了,這可怎么辦呢?走路回家,家太遠(yuǎn);坐公交車(chē),附近又沒(méi)有公交車(chē)亭。就在我感到十分為難的時(shí)候,陌生的“摩的”司機(jī)對(duì)我發(fā)話(huà)了:“小朋友,你不用付錢(qián),我直接把你載回家里吧!正好我也順路!蔽也缓靡馑嫉厣狭四ν熊(chē),說(shuō)出了家里的住址。在車(chē)上,我默默地注視著陌生人,他個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的.,皮膚黝黑,背甚至有些駝,他實(shí)在是太平凡了,平凡得讓人不會(huì)注意他,可他卻有一顆不平凡的心。“摩的”司機(jī)踩下油門(mén),像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢(qián)遞給他,說(shuō):“叔叔,下次再給你錢(qián)!笔迨鍞[擺手:“大家會(huì)有遇到困難的時(shí)候,互相幫助也是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,他就走了。我回到家里,一五一十地對(duì)媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是一位好人啊!你要向他學(xué)習(xí),以后別人遇到困難,你也要幫助他!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  別人幫助我讓我感到溫暖,我想:在別人遇到困難時(shí),我也要盡力幫助別人。在今年4月14日,我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng),我把平時(shí)舍不得花的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)……

  互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們每一個(gè)人都把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心撒遍世界的每一個(gè)角落。

互相幫助作文8

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊! 這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的.王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)。俊蔽腋嬖V她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧。

  說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧1我道了謝, 趕快寫(xiě)了起來(lái)?墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。

  幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊!

  互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

互相幫助作文9

  交友使人生常理,要是一個(gè)人沒(méi)有了朋友,你會(huì)非常孤獨(dú)的。要是,你沒(méi)有了朋友你肯定會(huì)很傷心的,要是你很困惑交朋友,你就來(lái)問(wèn)一下我吧!其實(shí),交友必須靠你內(nèi)心去交友,千萬(wàn)不要這樣說(shuō):“今天我給你1塊錢(qián),你和我做好朋友吧!”但是我在這里強(qiáng)調(diào)一下,第二者不能答應(yīng),你可以下課他在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了什么困惑,你可以去幫助一下,但是不能直接告訴他答案。大家覺(jué)得這個(gè)回答怎么樣,我們可以幫助他,可以鼓勵(lì)他,你不一定非要跟他說(shuō):“怎們能不能做好朋友。”大家最好不要提出這樣的'事情。其實(shí),交友,是發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得這個(gè)人非常好才交朋友,說(shuō)到這里,我可要提醒你一下了,千萬(wàn)不要跟自私的小人交朋友,還有交朋友要互相幫助,朋友有什么困難,要給他講一講,要是自己實(shí)在不會(huì)的話(huà)那就問(wèn)大人,要是朋友讓你參加一個(gè)東西,說(shuō)這里面的人已經(jīng)滿(mǎn)了,除非你必須送給我一個(gè)東西,這樣我才能讓你參加。這樣的朋友不可交。大家一定要注意哦!

  交朋友,還不能交騙人的朋友,交上了以后,比如有一天,他就找一個(gè)借口借你7元錢(qián)在學(xué)校吃頓飯,然后,他就有可能不換,同學(xué)們,這樣的朋友不能交。

  幫助,也是人生必備的,要是一個(gè)人問(wèn)你一個(gè)題,你可以幫助他,其實(shí),幫助,還有一大好點(diǎn)呢!幫助,要是你幫助了別人,別人就可能在背后說(shuō):“他真好!可以幫助別人,以后我要有什么問(wèn)題,我先自己考慮考慮,要是實(shí)在不會(huì)我再問(wèn)他!边@樣,可以在別人心里產(chǎn)生好的印象。每個(gè)人一定要學(xué)會(huì)幫助別人喲!這可是必不可少的。

互相幫助作文10

  暑假,我看了一部既感人又有趣的電影《海底總動(dòng)員》,它講述了這樣一個(gè)故事:小丑魚(yú)尼莫十分倔強(qiáng),不聽(tīng)爸爸勸告不幸被潛水員捕捉,尼莫的爸爸馬林和一條健忘的藍(lán)藻魚(yú)多莉歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終父子團(tuán)聚。看了這部電影我為偉大的'父愛(ài)所感動(dòng),同時(shí)也明白了互相幫助的重要性。小丑魚(yú)尼莫被潛水員帶到了牙醫(yī)家的金魚(yú)缸里,伙伴們讓它把清潔魚(yú)缸的機(jī)器卡住。沒(méi)想到石頭沒(méi)能卡住機(jī)器,尼莫在管子里差點(diǎn)被吸進(jìn)去,這時(shí)小伙伴及時(shí)送來(lái)救命草,把它救了出來(lái)。后來(lái),尼莫被裝進(jìn)塑料袋里。即將帶走,魚(yú)缸里的一條大魚(yú)跳了出來(lái)弄破了裝尼莫的塑料袋,再用尾巴一甩把尼莫甩進(jìn)了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸馬林找到尼莫更離不開(kāi)朋友的幫助。自從小丑魚(yú)馬林開(kāi)始尋找尼莫時(shí),一條好心而健忘的藍(lán)藻魚(yú)多莉就一直陪伴在它身邊。盡管它記性不好,但它幫著出謀劃策,克服困難;當(dāng)它們被水母蟄昏迷時(shí),是海龜馱著它們游過(guò)東流,并教它們游出暖流,來(lái)到悉尼……茫茫的大海充滿(mǎn)了兇險(xiǎn),魚(yú)類(lèi)們也得互相幫助才能逃脫險(xiǎn)境。當(dāng)捕魚(yú)網(wǎng)捕了整整一袋魚(yú)時(shí),尼莫和馬林在一旁指點(diǎn)魚(yú)們往下游。奇跡發(fā)生了,魚(yú)網(wǎng)不斷往下沉,機(jī)器失控,船身傾斜。魚(yú)網(wǎng)終于破了,魚(yú)兒游回大海獲得成功。這難道不是互相幫助的力量嗎?電影結(jié)束了,尼莫和爸爸馬林又相聚在一起,這都離不開(kāi)朋友們的幫助。在結(jié)束時(shí)和尼莫一塊在金魚(yú)缸里的魚(yú)一條條被裝在塑料袋里,漂在海面上。我相信它們一定是互相幫助才逃出來(lái)的,我更相信它們一定會(huì)互相幫助,重回大海!

互相幫助作文11

  眾所周知,學(xué)習(xí)意味著從他人處獲取信息。但是,許多同學(xué)卻因此不愿意在學(xué)習(xí)上幫助他人。他們認(rèn)為,把自己知道的事情講給他人聽(tīng),只會(huì)讓別人獲得知識(shí),卻對(duì)自己毫無(wú)幫助。其實(shí),學(xué)習(xí)不是一個(gè)單向的過(guò)程。教授他人知識(shí),也可以幫助我們的學(xué)習(xí)。

  “教學(xué)相長(zhǎng)”是中國(guó)偉大教育家、哲學(xué)家孔子的名言。據(jù)說(shuō)孔子有眾多學(xué)生,其中不乏知名人士。這些學(xué)生很好奇,喜歡提出各種問(wèn)題。孔子會(huì)仔細(xì)思考,直到能夠給出答案?鬃雍芸赡軓倪@些問(wèn)題中獲益匪淺,這是我們從他書(shū)中的觀點(diǎn)中可以推斷出來(lái)的。

  對(duì)于我個(gè)人而言,我堅(jiān)信不疑地認(rèn)為,向他人講授知識(shí)可以幫助我學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖业?日常生活中就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。我記得十一歲的時(shí)候,我還是一名小學(xué)生。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)和社會(huì)科學(xué)分?jǐn)?shù)不高,我經(jīng)常求助于老師。他們會(huì)耐心地向我解釋課程知識(shí)。當(dāng)我聽(tīng)他們講授時(shí),我認(rèn)為自己完全理解他們所說(shuō)的內(nèi)容。但是之后,他們讓我解釋那些內(nèi)容時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),有一些內(nèi)容是我無(wú)法解釋說(shuō)明的。老師會(huì)幫助我理解它們。當(dāng)我可以教別人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我真正掌握了知識(shí)。很快,我的成績(jī)開(kāi)始提高了。這讓我認(rèn)識(shí)到,能夠把知識(shí)講述給別人聽(tīng),才是真正掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的表現(xiàn)。

  我認(rèn)為,教學(xué)可以幫助人們更清晰地記憶知識(shí),以及讓人們更全面地掌握所教的內(nèi)容。而且,在進(jìn)行教學(xué)講解的過(guò)程中,人們可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是他們還沒(méi)有掌握的,由此達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果。因此,無(wú)論你是學(xué)習(xí)者還是老師,你都能從對(duì)別人講授、解釋知識(shí)中受益。

  同學(xué)之間,不該吝嗇對(duì)他人在學(xué)習(xí)方面的幫助。

互相幫助作文12

  秋天就要結(jié)束了,天氣也漸漸變得寒冷了,小山羊就約起它的,的好朋友——小刺猬,一起去尋找冬天過(guò)冬的食物。

  它們走了許久,終于找到了一棵蘋(píng)果樹(shù),小刺猬自告奮勇的上前說(shuō):“我能把蘋(píng)果用石頭砸下來(lái)!毙∩窖蛘f(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,那就做出來(lái)給我瞧瞧!毙〈题饝(yīng):“好吧”只只小刺猬拿一塊太石頭,使用了自己的`洪荒之力,才讓大石頭碰到一片剛弄上來(lái)的樹(shù)葉,幸好小刺猬及時(shí)躲開(kāi),否則就重傷了,小山羊大笑起來(lái):“兩個(gè)蘋(píng)果都碰不到,真是笑死我了”小刺猬反駁道:“那有本事你來(lái)試一下。”小山羊說(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)!”小山羊向后退了幾步,突然,猛的往樹(shù)上一撞,就落下來(lái)了好多蘋(píng)果,可惜,小山羊還來(lái)不及從樹(shù)上撞掉下來(lái)的蘋(píng)果,蘋(píng)果就在了不遠(yuǎn)處的一塊大石頭上,就把熟透的蘋(píng)果摔成了蘋(píng)果醬,小刺猬見(jiàn)后譏諷道:“哈哈哈!還好意思笑我,你連個(gè)蘋(píng)果都接不住!

  小山羊羞愧地說(shuō):“你……你……別得意,一開(kāi)始你連個(gè)蘋(píng)果都碰不到,現(xiàn)在還來(lái)笑我!本瓦@樣,它們就開(kāi)始吵起架來(lái)了,半小時(shí)后,小刺猬靈光一動(dòng)說(shuō):“別吵了,我有一個(gè)辦法能吃到蘋(píng)果!毙∩窖虿怀沉耍R上問(wèn):“快說(shuō),快說(shuō),是什么辦法?”小刺猬回答:“那就是取長(zhǎng)補(bǔ)短法!甭斆鞯男∩窖蝰R上就懂了,并且也這么做了,小山羊用力一撞,就撞下了許多的蘋(píng)果,小刺猬機(jī)靈地在蘋(píng)果樹(shù)下左蹦右竄,把撞下來(lái)的蘋(píng)果都怎么呢?當(dāng)然是都到小刺猬的背上,完功后它們就開(kāi)心地回家,到家后就把蘋(píng)果平分,并儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)冬天的食物。

  這個(gè)故事讓我明白了只有互相幫助,沒(méi)有什么事是做不到的。

互相幫助作文13

  在我上三年級(jí)時(shí),我和我的同桌互相幫助,成了一對(duì)最好朋友。

  那一天上午,在寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)時(shí),我的黑筆寫(xiě)著寫(xiě)著突然沒(méi)油了。我只好向同學(xué)們借筆,沒(méi)想到他們都很絕情,連一支黑筆芯也不借。當(dāng)我在煩惱和憂(yōu)愁時(shí),我的同桌問(wèn)道:“你為什么不寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)呢?”我傷心地說(shuō):“我的筆沒(méi)油了,同學(xué)們都不借我!甭(tīng)完我的話(huà)后,他二話(huà)不說(shuō),就從文具盒中拿了一支黑筆借了我。我接過(guò)黑筆后,連忙謝了謝他,就馬上寫(xiě)課堂作業(yè)了。

  下午放學(xué)前,我看見(jiàn)他正在掃操場(chǎng),心里想:他一個(gè)人掃這么大一個(gè)操場(chǎng),還不累死呀。我連忙跑到他的身邊,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,見(jiàn)到我后還笑了笑。我說(shuō):“你怎么一個(gè)人在這掃操場(chǎng),我來(lái)幫你吧!彼f(shuō):“不用,我自己來(lái)掃,不用你來(lái)幫助我。”我見(jiàn)他堅(jiān)持不要我?guī)退,就只好走了。在路上,我想:他以前也幫助過(guò)我,我這次一定要幫助他,我連忙跑進(jìn)教室,拿了一把掃把,向他跑去。他看見(jiàn)我在幫助他掃操場(chǎng),連忙說(shuō)了聲:“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛,好朋友應(yīng)該互相幫助的',再說(shuō),你以前也幫助過(guò)我,我現(xiàn)在要幫助你!

  路上看見(jiàn)我們正在掃操場(chǎng),一會(huì)兒后,操場(chǎng)上馬上被我們打掃得干干凈凈。他就在班上表?yè)P(yáng)了我和同桌。以后,我們整天都形影不離。

  都忘了告訴你,他就是我的好朋友——黃棕琪。“互相幫助”讓人與人之間走得更近,心靈更溫暖。

互相幫助作文14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗?shù)叢里采蘑菇,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過(guò)一段時(shí)間,小兔子終于到了,它穿過(guò)一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來(lái),因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐,說(shuō)著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來(lái)了,到底該怎么辦呢?正在這時(shí),一股涼風(fēng)吹來(lái),猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來(lái),它實(shí)在沒(méi)辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時(shí),一只小梅花鹿也來(lái)樹(shù)林里摘蘑菇,看到難過(guò)的小兔子,對(duì)它說(shuō):“你怎么了?”小兔子就把所有的.經(jīng)過(guò)都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽(tīng)了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過(guò)都告訴兔媽媽的時(shí)候,兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺(jué)好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

互相幫助作文15

  我家里養(yǎng)了一缸小金魚(yú),其中兩條是猛龍魚(yú)。

  每天清晨,我刷完牙、洗玩臉,就去看看那兩條身體灰灰的、尾巴橙色的,身體長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)胡須的猛龍魚(yú)。

  今天早上,我想拿張紙巾擦干凈臺(tái)面準(zhǔn)備做作業(yè),就在拿紙巾的時(shí)候,我看見(jiàn)好像有點(diǎn)東西跳掉了下去,我趕快看看魚(yú)缸,發(fā)現(xiàn)少了一條猛龍魚(yú),我馬上下一樓看看,就發(fā)現(xiàn)那條猛龍魚(yú)沒(méi)力地躺在地上,它一動(dòng)不動(dòng)、奄奄一息。我雙手捧起它,趕緊跑上我家,用清水洗一洗,再把它放進(jìn)魚(yú)缸里,讓它繼續(xù)游。

  當(dāng)我把它放進(jìn)魚(yú)缸里的時(shí)候,它只能整個(gè)身體橫著游,游了兩下就慢慢地沉到缸底,全身沒(méi)力,只有嘴巴慢慢地一張一合。它的'同伴看見(jiàn)了,就迅速地游到它身邊,用嘴拼命地親它的尾巴,好像在說(shuō):“你別睡,你別睡。如果你睡著了,你就會(huì)死的,快快振作起來(lái)吧!边^(guò)了一會(huì)兒,那條猛龍魚(yú)慢慢蘇醒了,它慢慢地游到水面上,深深地吸了一口氣,水面上立刻泛起了幾個(gè)小水泡。最后,它越游越起勁,和它的同伴一起追逐、嬉戲。

  看了這個(gè)情景后,我覺(jué)得很感人,它們同伴之間的互相幫助、互相鼓勵(lì),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,有些成績(jī)差的同學(xué),我們要盡力地幫助他提高成績(jī);在活動(dòng)中,有些同學(xué)不小心摔傷,我們可以扶他到辦公室擦點(diǎn)藥水,讓他快快好起來(lái)。

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