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六一兒童節(jié)主題班會

時間:2024-07-21 18:15:04 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)主題班會15篇

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)主題班會15篇

六一兒童節(jié)主題班會1

  班會主題:

  “六一兒童節(jié)”

  班會時間:

  20__年5月30日星期二

  班會地點:

  略

  班會目的:

  通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費童年的時光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

  班會過程:

  最開始我和朱XX上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人,另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實驗。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時的個性特別,每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的`同學(xué),因為有楊宇彤神一般的預(yù)測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候,就立即報出答案,其實有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分數(shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時,我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

  班會總結(jié):

  本次班會進行的很順利,通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識;在進行游戲的過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時朱__同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時,會稍微有一點打頓,但是朱__同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱__一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個游戲第一次的實驗品,并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實可以更不規(guī)律一點,大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們在班會的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。

六一兒童節(jié)主題班會2

  為了豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面多元發(fā)展,今年我校的“六一”兒童節(jié)活動周將繼續(xù)以開展“成人、成長、成材”系列活動的形式來進行,為保障慶祝活動順利進行,特制定本方案。

  一、活動主題

  “繽紛六一,快樂成長”。

  二、活動目的`

  通過開展“成人、成長、成材”慶祝“六一”系列活動,讓學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過系列活動開展,進一步加強桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實其內(nèi)涵。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx,xx,xx,xx

  四、活動內(nèi)容及時間安排

  1、趣味運動會(5月28日)

  負責(zé)人:xx

  2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)

  負責(zé)人:xx

  3、“勵志故事,伴我成長”講故事比賽(5月30日)

  負責(zé)人:xx

  4、學(xué)生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(5月31日)

  負責(zé)人:x

  5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)

  負責(zé)人:xx

  會標(biāo)設(shè)置:

  獎狀設(shè)置:

  五、活動要求

  1、注重精細組織。五項活動負責(zé)人要根據(jù)活動部署,制定各項活動具體實施方案,保障各項活動有序、有效、安全進行;班主任制定班級活動方案,要根據(jù)班級特點,選擇適合本班學(xué)生的重點活動項目,在活動中展示班級特色和亮點內(nèi)容。

  2、注重全員參與。在活動籌備過程中,各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與,讓學(xué)生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

  3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng),用榜樣激勵和帶動更多學(xué)生取得進步,讓學(xué)生享受成功的快樂,激發(fā)學(xué)生參與活動的激情。

  4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想,為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節(jié)活動周緊密配合各項工作,保障活動順利開展。

  5、注重資料收集。請相關(guān)負責(zé)人認真擬定所負責(zé)活動的實施方案(包括活動主題、會場設(shè)置、主持串詞、評分表等),并收集好相關(guān)資料,與6月1日下午上交少先隊。

六一兒童節(jié)主題班會3

  “六一”兒童節(jié)主題班會設(shè)計方案

  一、時間:5月31日星期日

  二、地點:五年級二班

  三、班會主題:快樂智多星

  四、班會背景:

  次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

  五、班會目的

  1.提前慶祝六一兒童節(jié)

  2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

  六、班會準(zhǔn)備

  1. 謎語,歇后語,數(shù)十條

  2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

  3、帶棍子的牌子abcdef號

  七、 班會過程

  1.主持人致詞

  明:同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

  清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!

  明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

  清:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

  明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

  清:不可以!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

  明:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來爭當(dāng)智多星,爭奪糖果,好不好?

  清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

 。ǚ纸M,選代言人)

  明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!

  清:請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~

  明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!

  清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。

  明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。

  清:搶答題的規(guī)則一會兒再說,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。

  齊:你們是智多星嗎?

  明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

  《清,計時,將題目寫到黑板上》

  明:回答正確(不對。

  (清:時間到。請你們再好好想想。)

  明:請b組代言人上來!

  以此類推!

  必答題一:

  若要成功須出力————工

  放棄錯誤求生存————旌

  天下四方成一統(tǒng)————奮

  國內(nèi)空前團結(jié)————寶

  領(lǐng)獎臺————凸

  說話有禮貌————警

  明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………

  清:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

  清解說。

  明:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

  (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答。

  明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………

  現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

  明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………

  明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當(dāng)智多星”

  清:下面請大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的'機會。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分數(shù)。答錯的就扣相應(yīng)的分數(shù)!安焙凶拥幕卮鹫_加3分,錯誤的扣2分

  “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

  浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始?磁谱

  婉清計分。

  最后統(tǒng)計分數(shù)……

  明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

  五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

  齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!

  方案的反思

六一兒童節(jié)主題班會4

  一、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20x學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的`幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運動游戲:

  (1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)主題班會5

  班會主題:“六一兒童節(jié)”

  班會時間:20xx年5月30日星期二

  班會地點:

  主持人:

  記錄人:

  班會目的:

  通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費童年的時光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

  班會過程:

  最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人,另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實驗。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時的個性特別,每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因為有楊宇彤神一般的預(yù)測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候,就立即報出答案,其實有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分數(shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的`說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時,我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

  班會總結(jié):

  本次班會進行的很順利,通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識;在進行游戲的過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時朱xx同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時,會稍微有一點打頓,但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個游戲第一次的實驗品,并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實可以更不規(guī)律一點,大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們在班會的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。

六一兒童節(jié)主題班會6

  一、時間:6月1日

  二、地點:三年一班教室

  三、班會主題:快樂智多星

  四、班會背景:

  今天就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

  五、班會目的

  1.慶祝六一兒童節(jié)

  2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

  六、班會準(zhǔn)備

  1. 謎語,歇后語,數(shù)十條

  2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

  3、帶棍子的牌子abcdef號

  七、 班會過程

  1.主持人致詞

  甲:同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

  乙:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!

  甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

  乙:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

  甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

  乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

  甲:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來爭當(dāng)智多星,爭奪糖果,好不好?

  乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

  (分組,選代言人)

  甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!

  乙:請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~

  甲:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!

  乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。

  甲:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的`代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分;卮疱e誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。

  乙:搶答題的規(guī)則一會兒再說,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。

  齊:你們是智多星嗎?

  乙:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

  《計時,將題目寫到黑板上》

  甲:回答正確(不對!)

  (主持人:時間到。請你們再好好想想。)

  甲:請b組代言人上來!

  以此類推!

  必答題一:

  若要成功須出力————工

  放棄錯誤求生存————旌

  天下四方成一統(tǒng)————奮

  國內(nèi)空前團結(jié)————寶

  領(lǐng)獎臺————凸

  說話有禮貌————警

  甲:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………

  乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

  清解說。

  甲:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

  (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)

  甲:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………

  現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

  甲:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………

  甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當(dāng)智多星”

  乙:下面請大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分數(shù)。答錯的就扣相應(yīng)的分數(shù)。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分

  “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

  浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始?磁谱

  婉清計分。

  最后統(tǒng)計分數(shù)……

  甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

  五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

  齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!

六一兒童節(jié)主題班會7

  【活動目標(biāo)】: 通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  【準(zhǔn)備】

  1、寫富有歡慶氣氛的板書

  2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  3、安排學(xué)生準(zhǔn)備小節(jié)目,進行才藝表演,評出最佳獎項。

  4、做好課件。

  【活 動 過 程】

  一,教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識

  1、六一國際兒童節(jié)

  2、六一國際兒童節(jié)的由來

  3、各國兒童節(jié)習(xí)俗

  4、教師對兒童的祝福語

  二、才藝展示——歡慶六一,現(xiàn)在開始

  1、小主持人開場白

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

  主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽

  主持人1今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時

  主持人2:我們將迎來萬分激動的時刻。

  主持人1:這是多么歡樂的一天!

  主持人2:這是多么幸福的一天。

  合: 今天,三年級二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。

  歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始

  主持人1:聽那音樂響起來

  主持人2:看那舞蹈跳起來

  主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里

  主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里

  合。下面請欣賞由,,,帶來的舞蹈表演

  第1.:舞蹈表演《歡樂的.跳吧》

  主持人1:六月,是我們的花季;

  主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛 ;

  主持人1:六月,帶給了我們金色的童年 ;

  主持人2:請欣賞詩朗誦“六一的歌”

  第2.:朗誦表演《六一的歌》

  第3.

  主持人串詞

  第3.:老師準(zhǔn)備節(jié)目

  主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;

  主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心

  下面請欣賞

  第4.:手語操《感恩的心》

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1,猜謎語

  2、擊鼓傳花

  3、搶凳子

  四,展望未來,說出你的心愿

  五、結(jié)束語

  主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響

  主持人甲:我們是明天的雄鷹

  主持人乙:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  合:三二班慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!

  春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

六一兒童節(jié)主題班會8

  “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進行,為了使活動順利進行,特制定此方案。

  一、 活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的.“六一”活動,更進一步塑造我校的良好形象。

  二、 活動安排:

  1、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  組員:

  2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。

  3、 校園文化布置------黑板橫幅、評委席。

  4、 宣傳發(fā)動、組織。

  5、 獎品書寫、發(fā)放。

  6、 攝影 (韓紅偉)

  三、時間安排:

  1、5月9日準(zhǔn)備醞釀

  2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。

  4、6月1日學(xué)校舉行慶;顒。(7:00---11:00)

六一兒童節(jié)主題班會9

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

  3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。

  2、與個別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

  3、教師準(zhǔn)備教學(xué)的'場地,各種食品,教學(xué)后的獎品以及一些使用的工具等。

  四、教學(xué)過程:

  一、組織家長和幼兒入座。

  二、教學(xué)開始:

  (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一教學(xué)的內(nèi)容及過程。

  (2)邀請廚師家長表演廚藝。

  (3)分組教學(xué):家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內(nèi)容:

  1、水果色拉。

  2、彩色的三名治。

  3、美味的果汁。

  4、包餛飩,餃子。

  5、搓團圓。

  6、水果拼盤。

  7、涼拌菜。

  8、家長的拿手菜。

  五、教學(xué)結(jié)束:

  發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

六一兒童節(jié)主題班會10

  一、 活動項目

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

  三、活動時間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學(xué)生開始游園。

  4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動地點

  各班教室、操場

  五、活動注意事項

  1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的'活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

六一兒童節(jié)主題班會11

  一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,

  a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!

  a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動!是誰培養(yǎng)了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的.呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!

  二。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

  b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  b:請聽詩朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好! 再見!

  三。慶!傲弧眹H兒童節(jié) 文體展演主持詞

 。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

 。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年柟,綻開笑臉,吐露芬芳。

 。校r紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,

  (女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

 。ㄅ└兄x園丁們的辛勤培育,

  感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,

  是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

 。ㄅ┪覀兇砣 少年兒童來向您們匯報,

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

 。ㄅ┙ㄔO(shè)大而強、富而美的**,我們有能力把重擔(dān)挑起。

 。校┦◆**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演

 。ê希┈F(xiàn)在開始!

 。ㄅ┲袊蛉澜珞w育健兒發(fā)出邀請,

 。校┡e辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

 。ㄅ┳屛覀冎孕淖8#

 。ê希┖眠\,北京!

  (男)請欣賞歌舞《2008相聚北京》,

  演出單位:***

 。ā2008相聚北京》)

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,

  美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,

  請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

 。ā度Σ佟罚

  (女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,

  這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

  看,他們玩得多起勁啊。

  請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

  演出單位:********第二小學(xué)。

 。ā锻尥蕖る娔X》)

 。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

  下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

  快樂娃》。

 。ā堆奈瑁鞓吠蕖罚

 。ㄅ┳鳛榭缡兰o(jì)的接班人,我們始終牢記——

  練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,

  請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。

 。ā豆鞑佟罚

 。校┰谶@屬于我們自己的日子里,

  我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,

  高高舉起星星火炬的旗幟,

  昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。

 。ü軜罚

 。ㄅ┣Ф浠,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

六一兒童節(jié)主題班會12

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“快樂六一之旅”的活動,豐富孩子們對兒童節(jié)的認識,讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節(jié),增長見識。在活動中積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備

  (一)物資準(zhǔn)備

  1.制作了精美的課件。

  2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個牌子。

  3.提前訂購了蛋糕,購買獎勵所需的獎品

  (二)工作安排準(zhǔn)備

  1.活動主負責(zé)的兩位見習(xí)老師商討活動如何展開,討論活動主要流程;

  2.見習(xí)老師告知班級中班會的'兩位小負責(zé)人活動內(nèi)容與流程,并與其一起修改完善;

  3.多次討論修改后,定下最終稿,小負責(zé)人演練,見習(xí)老師監(jiān)督并指導(dǎo);

  三、活動內(nèi)容

  (一)國際六一兒童節(jié)的歷史以及我國兒童節(jié)

  國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月12日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,

  反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。[1]當(dāng)時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

六一兒童節(jié)主題班會13

  活動主題

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。

  一、活動目的

  1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

  二、活動時間

  xx年x月x日上午。

  三、活動地點

  向陽小學(xué)校操場。

  四、參加人員

  1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。

  2、全體教師。

  3、全體學(xué)生。

  4、家長代表。(x年級部分)

  5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))

  6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)

  7、校外輔導(dǎo)員代表。(xx師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

  五、活動流程

  1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

  2、xx年先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

  4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

  5、學(xué)生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:x月的每個星期x)

  7、小小運動會(時間待定)

  六、注意事項

  1、“六·一”慶;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

  2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的.'風(fēng)采。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

  4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)主題班會14

  一、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的.雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如氣球、彩帶等等方面,讓班級有全新的變化,同時可在活動前期,對班上的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);

 。3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

  三、活動內(nèi)容

  1、集體手語舞“看得更遠的地方”表演者:全體幼兒2、語言表演

  3、親子游戲

  4、小合唱表演者:全體女小朋友5、鋼琴獨奏

  6、親子游戲

  7、兒歌表演表演者:全體小朋友8、獨唱

  9、親子游戲

  10、制作水果拼盤

六一兒童節(jié)主題班會15

  一、指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶;顒,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的'關(guān)懷。

  二、班會主題:

  幸福的節(jié)日難忘的童年

  三、班會目標(biāo):

  激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

  四、班會形式:

  校園盛會

  五、班會準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

  六、班會過程:

  (一)隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊

  (二)隊會內(nèi)容:

  1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié),我們的慶;顒玉R上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)2.獻紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團泊中心校__年慶祝“六?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

  (三)程序

  1.出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

  .唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

  3.表彰先進集體和先進個人:(小主持人男):現(xiàn)在進行第三項,表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進集體和先進個人名單。

  4.組織頒獎儀式:(略)

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