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那片海作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那片海作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那片海作文1
閉上眼，和煦的陽光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風(fēng)帶著些許的咸味迎面拂來，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無際的大海。這也是一份獨(dú)特的喜悅與享受，一份內(nèi)心少見的平靜與放松。
這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的`心情卻稍微有些緊張。
今天的身體有些僵硬，人行道經(jīng)過十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動(dòng)的地磚踩上去會(huì)發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，聽到這種聲音心里多了幾分煩悶。
停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說的話“考不好沒關(guān)系，主要在于查漏補(bǔ)缺”，閉上眼，聽到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風(fēng)帶著些許的咸味。每當(dāng)急躁與不安想占據(jù)我的內(nèi)心時(shí)，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進(jìn)浩瀚的大洋，無處可尋。
深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來的是那份平靜和勇氣。
迎著陽光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。
也許每個(gè)人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風(fēng)平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對我的信任與寬慰，總會(huì)為我卷去急躁和緊張，帶來平靜和穩(wěn)重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。
那片海作文2
我住在內(nèi)陸，沒有見過大海。至于對海的印象，也是從書上的插圖，電視上的節(jié)目中才有一個(gè)大概的輪廓：藍(lán)天碧海，海鷗齊飛，游艇疾游，魚群游竄，浪擊礁石，海風(fēng)陣陣。
因?yàn)樾闹杏幸黄赖暮�，所以我非常迫切想看真正的�！?/p>
那年暑假，我實(shí)現(xiàn)了愿望。初臨東海，就見天穹上海鳥與白云飛翔，太陽為它鍍邊。迎面海風(fēng)徐徐，帶來咸腥味，那似乎是大海的信紙——邀請我做客的信紙。
離海不遠(yuǎn)了吧！遠(yuǎn)處有一條金邊與城市接壤，上面密密麻麻的小黑點(diǎn)正是如螞蟻群的人們。近點(diǎn)近點(diǎn)，我瞪大了眼睛，那沙灘與海的分界線似乎就在那里，可怎么望眼欲穿也見不到——海！我心里掀起滔天波瀾......
沿著海邊，白色的浪花擊打黑色礁石。白與黑，剛與柔，兩物即在這里爭持著。又一道大浪漫天卷地打在礁石上，擊飛晶瑩的水珠鋪天蓋地，在夕陽下甚是好看，彩光流轉(zhuǎn)，如孔雀開屏般動(dòng)人。
到了沙灘上，遠(yuǎn)處碼頭接納歸港的漁船，還有那些大游輪的汽笛聲響徹云霄。幾聲海燕鳴叫，幾聲浪涌之音，幾聲人海嘈雜，幾聲不禁贊嘆。沙粒與浪花的訴說，海鳥與沙蟹的談話，拿起貝殼，側(cè)耳傾聽，那是大海的歌唱。
海浪層層遞進(jìn)，一浪接一浪，漫過沙灘，漫過人群，漫過礁石。大膽地觸碰后，又害羞退回，無數(shù)次的來回，其實(shí)是在企圖接納。
“海納百川，有容乃大。”滄海吐星辰，吞日月，以慈悲為懷縱容魚群，它受江河之水，容納萬物，卻仍不斤斤計(jì)較。滄海桑田，歲月變遷，小氣的'時(shí)間帶走萬物，卻帶不走大海的寬容，取魚蝦之命，但取之不盡浩瀚的大海。大海沒有星海大，卻比每個(gè)人的胸懷大千倍萬倍。心含大海，寬闊無限。
我站在沙灘上望那無邊無際的海，聽海濤聲。它在說什么呢？它在說：“這就是心中的那片海。”
那片海作文3
燈塔廣場在日照，我曾到過那里三次。
第一次是和親友去的，年紀(jì)小，糊里糊涂地玩了幾天，對其竟也沒什么深刻印象。
第二次是在夏季時(shí)節(jié)的夜晚。剛下車，一股濕熱的氣流就撲面而來，抬頭是一座高聳的燈塔，只可惜天色太晚，無法看清它容貌。順著人群走過去，路旁街燈散發(fā)著昏黃的光，有點(diǎn)愜意，有點(diǎn)浪漫。還未見到海岸，我的鼻子卻捕捉到混在空氣中咸咸的味道。波濤聲隱隱入耳，我知道海灘已經(jīng)距離我一定不遠(yuǎn)了。雙腳踏入了沙灘，鞋子被我提在手里，雙腳傳來的感覺令我有了一種溫軟的安全感。海風(fēng)輕輕掠過，像小魚兒一般，偷偷地從我的指尖游過，又撩起我的發(fā)絲。我慢慢坐了下來，仰望著漆黑的夜空，無斑斕燈光的打擾，也無繁星點(diǎn)綴，夜色就像濃稠的墨汁。幸好，這里還掛一輪明月，它試圖沖出黑暗，卻只照亮周圍小片稀疏的云彩。
向海面望去，依著那零星的月光，朦朦朧朧地看見了雪白的浪花，看到了海面上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的礁石。海岸線的另一側(cè)則燈火通明，慢慢延伸至遠(yuǎn)處的大海。我想，那里大概是個(gè)熱鬧的.所在吧。
今年寒假，我冒著寒風(fēng)再次來到了這里。又一次站在沙灘上，面對著孤寂的大海，心里卻是空蕩蕩的。我走到距離海水最近的地方，一片浪花襲來，撲滅，離開，撲滅，又離開……周而復(fù)始，永不停歇。站在礁石上，海風(fēng)不再溫和，而是格外的猛烈。海面上，就如我的心一般，是空蕩蕩的，連只海鷗的影子都沒有。波濤的聲音在耳畔炸開，明明這只是簡單的聲音，我的心卻聽得支離破碎。海，震顫了我的心窩，豐盈了我的心靈。
海，總是寬容的，平靜的。宛如一面明鏡，照明你心中的一切，心情也好，思想也罷，都逃不過它的雙眼。想到這里，似乎眼前一亮，淡淡的憂傷乘著海浪，消失海平面上。
那片海作文4
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！}記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�，承載著我的希望，我的作家夢。
兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的`流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。
那片海作文5
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切沒人知道，從未見過海的我心中裝著一片汪洋大海。
為了心中的那片海，我奮力奔跑，期望有一天能夠走出大山，去看看我曾無數(shù)次幻想過的蔚藍(lán)無際的海洋。
那一片蔚藍(lán)，是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來的藍(lán)色，是再好的攝影師也無法用相機(jī)記錄下來的藍(lán)色，是人類無法用語言來形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板，藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng)，隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。
那片海是神秘的，她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念，在我一次次摔倒后召喚著我，鼓舞著我重新站起來。她的竊竊私語，她的波濤洶涌，她的`清涼海風(fēng)，她的明朗月影，仿佛就在我身邊。可當(dāng)我爬上了屋頂，踮起了腳尖，四處張望，卻連她目光都無法觸及。
我想我是很難見到我心中的那片海了，開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊，她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步，生怕走錯(cuò)了方向，離她越來越遠(yuǎn)。
我向往那片海，熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法，而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。
少年，奮力奔跑，去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚，我停止了徘徊。我要勇敢背起夢想的行囊，無懼風(fēng)雨，奮勇向前直到找到那片海。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�？v使我心中的那片海在重重山外，路途遍布荊棘，我還是對她充滿了向往與希冀。
我心中的那片海，如此廣闊、浩渺、無邊無際。她蕩漾著生機(jī)與活力，滿載著夢想與未來，等待著我前去擁抱。
那片海作文6
我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海，也許是因?yàn)榇蠛５陌蹴鐨鈩�，亦或是大海的�?xì)膩柔情。
記得去年暑假，我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊，聞著陣陣海風(fēng)帶來的海腥味，看著身后一串串腳印，感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼，我卸下所有來自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽見了水聲，鳥聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過又不同，這片海非常平靜，沒有潮漲潮落，更沒有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會(huì)有人來紛擾的地方，我真正的放松了，自由快樂地奔跑，釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性，我模模糊糊地懂了什么。
現(xiàn)在為了自己的未來，我奮力地拼搏著，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護(hù)它，不被這隱藏著險(xiǎn)惡的.社會(huì)所污染。我知道，我一直在遠(yuǎn)航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望，我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠(yuǎn)。為我心中的那片海，為了我的夢想，我不能倒下。當(dāng)我疲憊了，當(dāng)我悲傷了，當(dāng)我失敗了，我總會(huì)想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風(fēng)暴所打敗。
夢想本就高于現(xiàn)實(shí)，它只是我前進(jìn)的方向，也帶來了我為之奮斗的動(dòng)力，即使我最終我沒有實(shí)現(xiàn)，但我努力了，我能守護(hù)心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海，春暖花開�！贝蠛Ｖ斡覀儯屛覀兊膬�(nèi)心春暖花開，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會(huì)放手，不會(huì)被打敗。
為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。
那片海作文7
“人的生命似洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。”這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說的一句話。在我認(rèn)為，人生的意義在于不斷地追求夢想，即使在途中遇到坎坷與磨難，也要堅(jiān)持下去，因?yàn)樾闹械哪瞧！?/p>
記得那是剛進(jìn)入初中的一個(gè)夏天，我步入理想的學(xué)校，開始了新的生活。
可是，在第一個(gè)月考成績發(fā)布之后，我的內(nèi)心塌陷了。我本來非常期待數(shù)學(xué)成績發(fā)下來，但在滿心歡喜之下，厄運(yùn)也隨之而來�！�87分”我詫異地大喊道，隨即揉了揉眼睛，不愿相信我所看到的，可事實(shí)就擺在眼前。從此，我開始努力奮發(fā)。
可就在剛開始學(xué)一元一次方程時(shí)，我學(xué)得十分艱難。老師上課在上面講，我在下面聽，無論我怎樣專注，就是聽不懂，我的心情變得非常郁悶，但我從未放棄，我總是對自己說：“加油，你可以的！”每天放學(xué)回家，我總是先做數(shù)學(xué)作業(yè)，可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想，但也想不出來，即使這樣，我也不放棄。因?yàn)槲倚闹械囊黄�，是我�?希望之海：我希望以后能夠找到一份屬于自己的理想的工作，過得好一些，并報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在期末考試前幾個(gè)周，我豁然貫通，發(fā)現(xiàn)原來這些數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律，先找最后的問題或一定的語句設(shè)x，之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列，在之后就要細(xì)心的解了，最好多做幾遍，以防萬一，最后就要寫上答案。就這樣，我將一元一次方程做出來了。我頓時(shí)欣喜若狂。就如毛毛蟲破繭成蝶一樣，在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后，變成了一只美麗的蝴蝶，翱翔在天際。
從此，我的數(shù)學(xué)成績逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明，但我肯努力，因?yàn)槲蚁嘈拧叭痔熳⒍�，七分靠打拼，愛拼才�?huì)贏�！�
為了我心中那片海，我不懼困難，勇往直前；為了我心中那片海，我自強(qiáng)不息；為了我心中那片海，我堅(jiān)持信念；為了我心中那片海，我在成長的道路上奮力前行……
那片海作文8
海子曾說：面朝大海，春暖花開。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢想。
我的'夢想是成為一個(gè)有才華的人，能夠?qū)懗銎恋奈恼�，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜，我一個(gè)人伏在書桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒有結(jié)果，我走在陽臺上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問自己：學(xué)習(xí)有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺，走到床邊，卻瞥見陽臺上盛開著一朵茉莉花�；ò旰苄�，但是顏色出奇的白，沒有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹枝的頂端，是那么的生機(jī)勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來后因?yàn)槭栌诖蚶�，長得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)�；艘荒陼r(shí)間，為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過程中，蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來，突然明白，花吸收水分、陽光和營養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開花也是自己努力的表現(xiàn)，開花是植物的夢想，為此過程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢想而學(xué)習(xí)和努力，在夢想的過程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)骱�、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠(yuǎn)的路很長，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。
陽臺外，茉莉花開，那片海風(fēng)起云涌。
那片海作文9
西北風(fēng)呼嘯著，吹過我頭頂，試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉，老師的批評，父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。
低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無幾，景象一片凄涼。
正走著，一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。
早晨上學(xué)，我再一次路過這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場景讓我神迷，不過又讓我感到悲觀，道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的`樹干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張?jiān)嚲�，旁人的�?zé)備……這讓我情緒低落，心中只有自責(zé)。
后來的幾次考試，我的分?jǐn)?shù)越來越低，狀態(tài)也沒有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑保?jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績依舊沒有回升的跡象。
直到有一次，那天父親來接我回家，途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長出了新葉，哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長，如同一片綠色的海洋。
這時(shí)父親對我說：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長，生機(jī)勃勃，你也要像它們一樣，你的成績也要向它們一樣�！�
是啊，我要像它們一樣成長，成績也要回升，它們熬過了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們?nèi)淌苓@些苦難，才有今天破土而出，其實(shí)我們也要像它們一樣，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì)收獲成功！
那片海在我心中永存！
那片海作文10
為了心中的那片海，為了心中的那片橙�！�
追星，有自己喜歡的偶像，是每個(gè)人都理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖掳伞Ｎ耶?dāng)然也不例外了，我的偶像，是一個(gè)組合。組合當(dāng)中，有三個(gè)人，今年分別18歲，17歲，17歲。生辰分別是20xx年9月21日，20xx年11月8日和20xx年11月28日。這些信息或許網(wǎng)上就可以查的到，可幾年前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻呢？或許，在網(wǎng)上不是那么容易找的，畢竟是幾年前的事了。
他們那會(huì)兒剛出道時(shí)，是20xx年8月6日，一群13，14歲的小男孩，三個(gè)都是青澀懵懂，在舞臺上也是十分拘謹(jǐn)，那時(shí)我8歲，當(dāng)然，比我表現(xiàn)得要落落大方多了。
一首一首的歌曲發(fā)布，一個(gè)一個(gè)的'節(jié)目錄制，一滴一滴的汗水滴落，一次又一次的堅(jiān)持不懈，讓他們逐漸蛻變，逐漸成熟，走向前途不可限量的未來。
因?yàn)樵絹碓疥P(guān)注他們，知道了他們有不同的顏色標(biāo)志。一個(gè)是藍(lán)色，一個(gè)是綠色，而另一個(gè)是紅色。但是他們一起的時(shí)候就是橙色。我是團(tuán)粉，當(dāng)然要支持橙色啦�；蛟S我在他們幾千萬粉絲當(dāng)中不起眼，他們的粉絲當(dāng)中也有很多中學(xué)生，不是有一句話叫“待我脫去校服之日，便是橙海輝煌之時(shí)”嗎？
他們參加了三次米蘭走秀，考上了北影，與霍金對過話，出演過《長城》這部電影，拍完了《天坑鷹獵》《爵跡2》影視作品，蘭蔻彩妝的代言人，暴龍眼鏡的代言人，必勝客的代言人，戴爾的代言人，斯沃琪的代言人……年紀(jì)第二大的，在聯(lián)合國兩次發(fā)言，是王牌對王牌的隊(duì)長，奧利奧的代言人，發(fā)布了一首英文歌曲《sleep》拍完了《爵跡1》，錄制完了《爵跡2》，多在國際上活動(dòng)，經(jīng)常出國。年紀(jì)最小的，十分的高冷，笑起來非�？蓯�，拍攝《這！就是街舞》，天貓的代言人……
今年他們組合已經(jīng)五周年啦，我會(huì)盡我最大的努力去看他們的直播。
為了心中的那片橙海，不論如何，我要努力。
那片海作文11
是一個(gè)難得的假日，我回到了久違的外婆家，有多久沒回來了？自從升上了初中，所謂的假期似乎已經(jīng)從我的字典里消失，取而代之的是那一疊疊讀不完的書本與無窮盡的考試�；氐竭@，有種熟悉又陌生的感覺涌上心頭，熟悉的是眼前的天空與大海跟以前一樣湛藍(lán)無比；陌生的是，我的心情跟以往有著不同的感覺。
每次回來，我總是會(huì)一個(gè)人去海邊走走散步。冬天的陽光灑落在金黃色的海灘上，耀眼無比，海風(fēng)微微的從海面迎面拂來，慢慢的勾起我的發(fā)絲，海浪一波接著一波拍打著岸邊，激起一陣陣美麗的浪花，而空氣中摻雜著海水的味道，彌漫在我的四周。我漫步在沙灘上，享受著大自然的洗禮，望著大海無邊無際的盡頭，我的思緒也被勾引到了好久好久以前——那已漸漸模糊的'童年。
記得小時(shí)候，總會(huì)和哥哥們一起光著腳丫在海灘上追逐嬉戲，也記得小時(shí)候我們在岸邊堆著奇形怪狀的沙堡，也還記得我們在水里互相潑水游戲。海浪總會(huì)伴隨著我們的笑聲，一波接著一波，直到太陽將天空慢慢渲染成紅橙色，我們才肯乖乖回家。那時(shí)候的我，臉上總會(huì)洋溢著幸福的表情，期待著和哥哥們拉著手再到海邊玩耍。
突然腳邊傳來一陣冰冷，海浪不知從何時(shí)變大拍打到我的腳踝，我的思緒也漸漸被拉回現(xiàn)實(shí)，看著眼前的場景，跟記憶中的片段一樣，卻沒有了當(dāng)初的感覺。沙灘上沒有了我們追逐的腳印，只剩下我一個(gè)人漫步過的痕跡，兒時(shí)天馬行空的想像和歡樂，隨著我的成長一一消失，海浪沒傳來那兒時(shí)的嬉笑聲，空氣里仿佛只剩下我獨(dú)自一人的呼吸聲。海浪依舊波濤洶涌的前進(jìn)著，屬于我的兒時(shí)記憶卻悄悄的流逝了，但我深深明白的是，不管是我記憶中的那片海，還是現(xiàn)在我眼前的這片海，我都喜歡。喜歡待在這里看著海的波動(dòng)，聽著風(fēng)的旋律，懷想著我的童年。
那片海作文12
“�；蛟S是很美的，浩瀚無邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛�！�
大海是表面平靜的，但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海，靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海，那遠(yuǎn)處，有著正在落山的夕陽，那景象，著實(shí)是美！
為我心中的那片海。
我這個(gè)人十分向往寧靜，對心中的安靜去追求，我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜，就是沒有大樓建造發(fā)出的噪音，沒有汽車發(fā)出的滴滴聲，沒有人員之間不和爭吵聲。我希望我居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人風(fēng)樸實(shí)的地方，有人是說：＂大隱隱于朝，中隱隱于市，小隱隱于野。＂像我這種小隱士的人，就安安靜靜、平平淡淡、簡簡單單的生活在市中吧！
海是純潔的清澈的，而他們也同樣是清澈的。如果有機(jī)會(huì)，我要帶著自己的相機(jī)去大山中領(lǐng)略＂桃花源＂的美景，感慨人生的真誠，記錄下他們最美的臉龐，留下自己的足跡。
現(xiàn)在，有一億多兒童沒有學(xué)校上，他們的生活環(huán)境也著實(shí)艱苦，但是他們刻苦、勤奮向上，他們很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
他們生活艱苦，但是他們有著吃苦耐勞的精神，真令人感動(dòng)��！他們衣服雖說簡單，但是他們的心靈是明亮的.，他們的眼睛是清澈明亮的，他們的笑容是天真無邪的！
最近只要見到孩子，他們呆呆地看著我這個(gè)姐姐，那個(gè)陌生感，我就被他們的呆萌可愛融化了。他們每一個(gè)都是天使。是那么天真、可愛、圣潔，想想都被酥化啦！
你們是民族的希望與未來，也是社會(huì)的幫手，希望你們可以繼續(xù)保持天真、無邪、真誠和清澈，為我們國家而努力學(xué)習(xí)奮斗。
你們永遠(yuǎn)是最棒的！為你們驕傲，為你們自豪！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年興則國興，少年盛則國盛！
大海仍是在海上緩慢流動(dòng)，我仍然坐在沙灘上靜靜地看著那片海！
那片海作文13
在我心中有那樣一片海，用信念匯成的一片海。三毛曾說：“心之如何，似萬丈迷津，遙亙千里，其關(guān)無舟于可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。”
那一年盛夏，無意中看到一篇關(guān)于“向日葵”的繪畫作品，那也是我第一次愛上繪畫。從此那一幅向陽盛開的向日葵便在我的腦海中揮之不去，我也有意地觀察各種畫作，直到現(xiàn)在，每一幅畫還歷歷在目。而從那一刻起，我也默默地鋪墊著通往成為畫家的路。我相信歷盡坎坷，終將到達(dá)那片泛著藍(lán)色，波光粼粼的遠(yuǎn)方。
一次，繪畫班老師為我報(bào)名了一個(gè)重要的比賽，這一次的主題是——“花”。聽到這個(gè)主題，我果斷地決定畫向日葵。
為了找找靈感，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。坐在一片葵花地邊，勾好輪廓，就差讓它“活”起來的顏色了，我嫻熟的把黃色、綠色和藍(lán)白色擠入調(diào)色盤中，那筆刷輕輕地涂抹著，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
就在這時(shí)，不知哪里來的野雞叫了一聲，我一不小心把藍(lán)白色涂抹到花瓣上，我一邊氣憤自己不注意，一邊把畫取下來準(zhǔn)備揉成一團(tuán)，但是一旁陪我的姥姥卻叫住了我，并把之前那一片沾染藍(lán)白色的花瓣全部涂實(shí)說道：“它不是畫錯(cuò)了，它只是與眾不同。”我扭頭望向那幅有著一片藍(lán)白色花瓣的向日葵，在陽光的照耀下是那么閃閃發(fā)亮，有一絲夾雜著神秘的夢幻感。
最終，我拿著那副特殊的`向日葵去參賽，并取得了優(yōu)異的成績，姥姥的那番話深入我心。在我看來“錯(cuò)誤”是不好的、可恥的，但在姥姥看來這根本不是問題，反而是獨(dú)一無二的資本。
若心有大海，何懼沿途尖棘，懷著信念，定能回到彼岸。前方是未知，迎面是海風(fēng)，讓我更加迫切地想看到那一片蔚藍(lán)。
我心中的畫家夢，凝成的那片蔚藍(lán)的海，那彎彎曲曲的海岸邊上，定然綻放著獨(dú)一無二的向日葵。
那片海作文14
我對大海有種莫名的向往，大海的遼闊、寬容、深沉，讓我對它的喜歡與生俱來、揮之不去。我想，我海洋情節(jié)的來源大概是胎兒期在媽媽子宮里自在游泳的深層記憶吧。
每年暑假我都要去海邊度假，在海邊快活地踩沙、捉螃蟹、撿貝殼，一年的疲憊仿佛都消失了。傍晚時(shí)，靜靜坐在海邊，靜靜地沉思，盡情地放松、享受……
海子的“面朝大海、春暖花開”是很多愛海之人的理想境界。大海是除了天空之外最遼闊、寬廣的空間，無數(shù)的魚兒暢快地遨游，船兒海上沖浪，自在的海鳥展翅飛翔。大海載滿了包容，面對它，人們便覺得一切紛繁蕪雜都那樣渺小。
愛海的我在臥室里掛了一幅大海的油畫。這是根據(jù)《老人與海》所作的一幅畫：有那深邃的海藍(lán)、無盡的遼闊、飛翔的海燕，還有那歷盡艱險(xiǎn)、勇敢與鯊魚作戰(zhàn)的老人，都充滿了向上的正能量。它已經(jīng)成為督促我前行的.一片海，無論歡樂或悲傷，失意或得意，它總能讓我正確地認(rèn)識自己。
記得有一次，英語成績一向很好的我卻在一場大型英語測試中考砸了。我悶悶不樂地回到家，把打著很多紅叉的卷子丟在地上。打開臥室門的那一刻我看到了那片�！鼘拸V、歡快、明晰，在太陽的照耀下閃著藍(lán)寶石般的光彩，就像是一個(gè)藍(lán)精靈，再想想那個(gè)與鯊魚搏斗的老人，我還有什么理由放棄呢？我不能氣餒！一時(shí)的失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，任何埋怨都無濟(jì)于事，我要做的，就是像與大海搏斗的老人一樣與成績搏斗。整理好自己的思緒，我撿起卷子，認(rèn)真地檢查并修改，并且告訴自己：以后一定要更加努力！
那片海是我的希望，是我的未來，是我前行的動(dòng)力……
那片海作文15
每個(gè)人心中都有一片萬里陽光的海。
這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠(yuǎn)。常年深居高樓，只見凄冷寂靜幽暗。面對車水馬龍，只有塵世的喧囂污染著光明。
心中的那片海，又如此的不切實(shí)際，在這個(gè)無神論的時(shí)代，心中的那片海在何方？
世道不會(huì)比寒冬冷漠，每在無事可做的周日晚上，我常會(huì)下樓走一走，我家樓下有一家舊書攤，店主人心很好，把舊書擺在桌上，任來往的人群翻閱，每本價(jià)格都便宜，一元兩元的`書常見，閱后不買也無妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學(xué)生也有過路人，但有一個(gè)讀者引起了我的注意。
他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著一個(gè)破爛的布袋，大概是遭遇了什么苦事——無家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的讀者了，盡管他認(rèn)字很困難，仍每天艱難地讀著書。
小店老板人心雖善，但也沒有達(dá)到圣母一般。見這可憐漢子成天來，就是不買書，日久天長也對他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。
他自然也看得出來，于是讀書地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒人的角落，可這樣店主就得看著他，免得他把書拿走。日復(fù)一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終于有一天，他不被允許看書了：“你要么買走它，要么走！”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請求語氣道：“我沒有錢買它，我只想看書，不影響別人的，你讓我看吧。”“不買它，你就走！”老板最后警告他，沒人愿意幫他。
他走了，從此之后再也沒回來過。
也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。
我會(huì)尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結(jié)。
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