寫小蝌蚪的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫小蝌蚪的作文，歡迎大家分享。

寫小蝌蚪的作文1

　　有一只小蝌蚪，他有著一顆大大的頭，擺動(dòng)著小小的尾巴，在水里到處玩耍，陽(yáng)光溫和而舒適，小蝌蚪偷偷離開(kāi)和家人同住的池塘，獨(dú)自到池塘旁邊的小河流玩耍，后來(lái)越游越遠(yuǎn)，漸漸地看不到他的家人了。

　　小蝌蚪迷路了，他先大力地?cái)[動(dòng)尾巴，然后慢慢地將雙眼露出水面到處張望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影也沒(méi)有，眼前面對(duì)的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，前面是一片看不到邊的.水域，和他以往生活的小池塘完全不同。就在小蝌蚪準(zhǔn)備開(kāi)始去探索這片廣大的神秘水域時(shí)，突然看見(jiàn)周圍有很多的動(dòng)物向他游了過(guò)來(lái)，其中一只小青蛙先開(kāi)口向小蝌蚪說(shuō)：“你好啊！你叫什么名字？怎么會(huì)到這里來(lái)的？”小蝌蚪把自己迷路的事情說(shuō)給他們聽(tīng)，后來(lái)就忍不住放聲大哭了。

　　青蛙說(shuō)：“別害怕，我來(lái)幫助你吧！”于是小青蛙帶著小蝌蚪去找家人。

　　終于，找到了媽媽，媽媽說(shuō)：“小蝌蚪，你終于回來(lái)了！”小蝌蚪說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！我再也不要離開(kāi)你了�！�

寫小蝌蚪的作文2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我、萬(wàn)屹和爸爸媽媽們一起去了云霧山。

　　到了云霧山的第二個(gè)景點(diǎn)，，我們正準(zhǔn)備登山。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小溝，溝里有什么東西在動(dòng)。我走近一看，原來(lái)是小蝌蚪在水里嬉戲。我當(dāng)機(jī)立斷，捕了幾只小蝌蚪在手心里細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。

　　這些小蝌蚪大的大，小的小。大的如黃豆一樣大，小的`跟綠豆差不多。它們的尾巴像一條條細(xì)繩子，又如一根根黑帶子。它們的尾巴上都有一條條透明的薄膜，非�？蓯�(ài)。它們都穿著黑色的夾克，游動(dòng)起來(lái)像個(gè)小逗號(hào)。它們休息的時(shí)候，尾巴直直地飄在后面，像一個(gè)感嘆號(hào)。小蝌蚪們剛才睡了一個(gè)小覺(jué)，現(xiàn)在在水里高興地游來(lái)游去。我注意上了一個(gè)小蝌蚪，它的肚子上有一個(gè)漩渦，真奇怪。它游起來(lái)時(shí)尾巴一擺一擺的，頭一會(huì)兒往左邊看，一會(huì)兒往右邊瞄。它們的尾巴擺起來(lái)像一個(gè)S型，頭轉(zhuǎn)向哪一邊尾巴就擺向哪一邊。真有趣！

　　啊，小蝌蚪，我喜歡你！

寫小蝌蚪的作文3

　　今天早晨，黃老師說(shuō)要給我們一份特別的禮物。我們聽(tīng)了這個(gè)消息教室里像水開(kāi)了一樣，一下沸騰了起來(lái)。有的歡呼，有的哈哈大笑，有的竊竊私語(yǔ)老師叫我們閉上眼睛，大家都迫不急待地想知道是什么禮物。有的同學(xué)從手指縫里偷看，有的同學(xué)在深思，還有的同學(xué)探頭探腦。

　　一會(huì)兒黃老師笑容滿面地來(lái)了，她輕輕的把禮物放在講臺(tái)上，就把報(bào)紙打開(kāi)。哦，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們穿著一身烏黑發(fā)亮的'衣服，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓大大的腦袋，拖著一條又長(zhǎng)又扁的尾巴。象一棵棵豆芽，又象一個(gè)個(gè)氣球，還象一個(gè)個(gè)逗號(hào)。它的全身光滑無(wú)比，捧在手里癢癢的，滑滑的。

　　小蝌蚪們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，象一個(gè)個(gè)游泳健將。有的在捉迷藏，有的在賽跑，它們你追我趕，互不相讓有兩只小蝌蚪尾巴碰尾巴象兩棵櫻桃，有兩只小蝌蚪頭挨著頭象兩個(gè)難舍難分的好兄弟，還有兩個(gè)頑皮的小蝌蚪在搶奪食物互不示弱。

　　我真喜歡黃老師送給我們的禮物。我真想把它們帶回家呀！

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